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在充滿活力,日益開放的今天,崗位職責使用的頻率越來越高,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的教師崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師崗位職責1
工作職責:
1、教授托;蜓潘紝懽鳌⒖谡Z、聽力、閱讀中的一到兩門課程,進行一對一授課或小班授課;
2、制定符合學生自身特點的學習規劃,記錄與跟進學生的'課堂表現;
3、參與教研活動,鉆研教學方法,參與教學資料的收集、整理和制作。
任職要求:
1、一年以上教學經驗,參加過相關考試并獲得高分(托福105+或雅思7.5+),有教師資格證者優先;
2、有鉆研精神、團隊協作意識、良好的溝通技巧;
3、具備良好的社會責任感,熱愛教育行業。
教師崗位職責2
任課教師要貫徹執行黨的教育方針,認真學習教育心理理論,積極實施素質教育,有良好師德風貌,自覺遵守國法政紀、教師職業道德規范和學校各項規章制度,努力落實學校辦學思想,做到以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人,全心全意為學生服務。
一、積極參加政治學習和學校升旗儀式、廣播操等各種集體活動,注意同志間的團結和鄰里間友好和睦相處,尊重和支持同事的工作,努力創建文明組室。積極參加年級組、教研組活動,完成年級組、教研組布置的工作。認真完成備課組交給自己的任務,備課組討論時積極發言。
二、堅持素質教育教學方向,保證課堂教學質量,結合教材和學生實際,對學生進行思想教育,培養學生良好的道德品質、健康的思想情操和審美意識;配合班主任做好學生的思想工作和良好行為習慣的.培養,不體罰和變相體罰學生。認真做好課堂組織工作,維護好課堂紀律,負責處理好課內發生的事件。重視學生的身心健康發展,注意學生的用眼衛生,保護學生視力。
三、要熟悉課程標準、教科書及必要的教參材料,認真訂好每學期的授課計劃。能把握好課程標準和教材要求,認真備好課,寫好教案(包括教學內容、教學三維目標及主要過程、教學方法和課內外作業等)。備課時,既備教材、課程標準,又備學生實際;既備知識能力點,又備德育滲透點;既備有效教法,又備學法指導;既備書面練習、作業,又備實踐材料。
四、積極設計以學生為主體的教學方案,正確處理教師主導與學生主體關系?炭嚆@研業務,精心設計和上好每一節課,落實教學各環節要求,組織好40分鐘課堂教學并提高效率,做到不拖堂,不隨意加課,不加重學生的負擔。認真及時批改學生的作業,做好輔導。督促學生及時訂正錯誤,扎扎實實地學好功課。自覺接受有關部門的考核。
五、堅持用普通話進行教學及與學生交流,重視說話、寫字、實驗操作等基本技能的規范訓練,并嚴格要求學生課上使用普通話。正確處理講與練的關系,力求講得科學,練得有效。
六、積極指導學生的課外活動,做好輔優補差工作。音、體、美教師要承擔運動隊、藝術團隊輔導和“三操”任務,組織好學校的傳統活動。認真出卷、閱卷、寫出質量分析,完成有關統計,做到準確、按時、完整、規范,如期上報各種有關材料和數據。
七、參加繼續教育學習,不斷拓寬、加深和更新知識,完善知識結構,提高教育理論和教育、教學研究水平。積極參加校內外的教學研究活動,努力承擔教育教學研究任務,做好經驗總結或撰寫教育、教學論文。
教師崗位職責3
1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔地理課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務,認真上好每一堂課。完成好零模、一模和二?荚嚨臏蕚涔ぷ。
4、認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,指導學生進行高考復習工作,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執行,期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求,認真備課,寫出符合要求的'教案、學案,并逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業,全批全改,做好作業的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則,從學生實際出發,上好每一節課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動,注意培養學生的實踐能力和創新精神,認真貫徹落實教學常規。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則,培養學生興趣,針對我校學生實際和專業特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養良好習慣,寓教育于教學中。
8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。
10、在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。對高三學生主動進行正確的人生觀、世界觀教育。
11、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。
教師崗位職責4
1、確貫徹執行專業教學計劃,對全體學生全面負責,既教書育人,寓德育于專業教學之中,以身作則,積極主動做好學生的思想工作。
2、負責好課堂紀律,審核批復所負責的專業課請假情況。督促好值日生做好衛生值日和關鎖好門窗。
3、努力學習教育理論和繪畫專業知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。
4、教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,示范易被學生接受,講究教學方法,充分調動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的'悟性。
5、定時認真批改作業,寫出較詳細評語,還要注意指導學生的學習方法。
6、熱忱幫助后進學生,提高學生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評;重點培養優秀學生,真對性地調整學生作業要求和作業量,加固學生繪畫技能。
7、關心、了解國內美術高考的教改信息和高考動向,及時向學生傳遞最新信息,積極傳授高考經驗以提高學生的應考能力。
教師崗位職責5
崗位職責:
1.按照公司相關制度出勤,不遲到早退,保證正常授課;
2.確保證教學質量和教學進度,完成好每學期既定的教學課程;
3.確保授課及課間學員人身安全、避免意外情況發生。;
4.負責與學員(及家長)的溝通和關系維護工作,收集相關意見商討解決;
5.負責教學用品的發放及相關解釋工作;
6.負責學生上課情況的`考勤記錄工作;
7.參與教學研究等相關工作;
8.參與演出等相關展示、招生工作,負責節目的編排及相關工作;
9.積極參與本組教務小組教學研活動,形成穩固的教學系統;
10.完成領導交辦的其他工作任務。
崗位要求:
1.相關專業大學本科及以上學歷,特殊專業優秀人才?埔部煽紤];
2.溝通能力良好,親和力強,責任心強,熱愛藝術教育行業;
3.有教學工作經驗者優先;
教師崗位職責6
一、要有協作精神,把困難留給自己,方便讓給別人,愛護同志,為人誠懇熱情,不背后議論別人,不傳話。
二、及時發現事故隱患,報告園長,管理本班工作,嚴格執行交接班制度,隨時清查孩子人數,防止孩子遺留在室內外,防止孩子走失。
三、發生事故及時處理,立即匯報,較嚴重的(如縫針、燙傷、走失等)向園長匯報,一般事故(如破皮、起包等)自行處理,不得引起家長爭議,一旦家長對處理結果不滿,找到園長,則要對班級教師作相應處罰。
四、在特殊情況下,負責調配本班人員班次,保證本班工作正常進行,大膽進行班級管理,帶領本班人員認真執行各項規章制度。
五、帶領班內教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的.計劃任務,對完成任務好的班級要進行獎勵。同時要求班內教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄,交接好體溫、藥物、病兒情況等,及時跟家長交流。
教師崗位職責7
1、實驗教師必須愛崗敬業,嚴格遵守和執行《貴州省中小學校實驗教師和實驗技術人員職責》;模范遵守和執行實驗室的一切規章制度;并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。
2、實驗教師應協助教研組,擬訂實驗目錄;配合任課教師上好實驗課。實驗前認真準備,密切配合并作好實驗開設、儀器使用、實驗過程等情況記錄。
3、實驗完畢,檢查清點儀器,填好各種實驗記錄檔案。
4、實驗教師要熟悉本實驗室所開實驗,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據,能較熟練指導學生。
5、我校分組實驗實行一班兩室、一人一組,故實驗教師和任課教師各負責一個室的學生分組實驗指導;
6、實驗課上,實驗教師和任課教師都要認真指導學生,發現問題及時解決,要有處理突發性意外事故的能力。
7、對學生進行安全教育,嚴格要求學生遵守《貴陽一中學生實驗安全管理制度》、《貴陽一中實驗室學生分組實驗管理制度》。
8、在實驗教學過程中從嚴執教,引導學生建立"嚴謹、勤奮、求實、創新"的學風,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。
9、要嚴格執行儀器損壞賠償制度。
10、實驗教師應積極參加實驗室的教學研究;深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,積極改進實驗教學方法,不斷提高實驗教學質量。
11、不得任意刪減實驗內容。并認真做好實驗課開設記錄。
12、定期征求學生對教學工作的意見,不斷改進教學工作。
13、實驗教師對分管的設備、儀器和藥品實行科學化、規范化、數字化管理;做到按科分室;依類定柜、柜內定點、件件有標簽,柜有目錄卡;危險藥品有專室、專柜保管;帳物清楚。
14、對危險化學藥品要根據其性質不同分類、分區進行管理;每學期期末要對庫存藥品進行檢查,廢棄藥品要統一存放,統一處理,并做好記錄。
15、實驗教師應編制實驗儀器的.購置計劃;做好實驗儀器的使用、管理工作;做好各種相關統計;并引導學生開展教具自制、研究活動。
16、實驗教師要遵守操作規程,定期保養儀器設備。嚴防火災、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發生。
17、實驗教師要加強學習、探究、交流;不斷提高科研、創新、指導能力。
18、實驗教師要配合教研組開展學科興趣活動;協助教研組擬訂實驗興趣小組活動計劃,做好實驗興趣小組的管理、指導、活動記錄等工作。
19、保持辦公室、實驗室的整潔,做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水路、多媒體設備等各類設施,及時發現安全隱患,并做到及時報告,及時處理。每天下班應關水、關電,確保實驗室安全。
教師崗位職責8
1、主要從事初中各年級數學相關知識的教授和答疑;
2、根據學生情況,結合系統給出相應的輔導方案;
3、熟練掌握系統,根據教學需要進行系統錄題、檢測、更正等工作;
4、參與教學部各項教研活動。
教師崗位職責9
1、熱愛、尊重每一個幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。
2、語言文明,不說粗話,除特殊情況外(上海話日等),與幼兒交談堅持說普通話。
3、儀表端莊,教態親切,帶班時不穿高跟鞋,不留長指甲、披發,不帶夸張耳環,短裙不得高于膝蓋。
4、帶班時不離崗,不做私事,不閑談,不串班,不吃零食。
5、因特殊情況需換班或調課,須經園長同意后,由保教主任予以安排。
6、遵守幼兒園的'考勤制度,不遲到,不早退,不代簽到。如有特殊情況參照園內制度規定請假或調休,一般應提前一天請假,便于保教組統一安排,并通知有關教師代班。
7、根據幼兒一日作息時間表,合理安排幼兒一日活動,保證各類活動有序開展。
8、愛護幼兒園環境,保持辦公室的環境整潔;愛護園內公共財物,節約能源。
9、與同事友好相處,具有較強的團隊合作意識,積極配合行政完成幼兒園工作。
10、積極參與學;顒樱缃M織的各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等。
11、敢于嘗試、樂于創新,不斷挑戰自我提高學歷水平和業務水平。
12、具有較強的安全意識,發現安全隱患及時上報行政避免事故發生。
教師崗位職責10
一、按大綱要求和教體局工作要點,結合學校實際制訂好體育工作計劃,嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結束要做好體育工作總結。
二、根據傳授知識、培養技能、提高身體素質的要求,認真備好課、上好課,提高教學效益。備課、筆記詳全。
三、組織安排每天一小時的體育活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量等落實,要努力提高廣播操和群體活動質量。
四、布置好學生課外體育作業,加強對學生的'輔導,不斷提高他們的體育成績。
五、根據體育鍛煉標準,要在平時堅持練,認真嚴肅地做好體育達標的測定,做好體育成績評定記載。
六、組織好有關體育項目的競賽和參加有關運動會,含競賽。
教師崗位職責11
職責描述:
1、授課,負責學科教育、教學研究,以及試卷出題、批改等工作。針對學生情況,對其進行個性化的課程教授;
2、在授課期間,因時制宜,分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。
3、與本學科組內教師進行教育、教學研究,集中備課。
任職要求:
1、本科及以上學歷,數、理工科類專業,有相關競賽獲獎經歷者優先;
2、普通話標準,專業功底深厚,對各階段考點(知識點)把握準確到位;有教學相關經驗(尤其是畢業班教學經驗)者優先;
3、認同新東方文化,熱愛教育事業,肯鉆研,有創新意識和團隊合作精神。
教師崗位職責12
一、保持室內衛生,室內禁止吸煙、吃東西,每天必需擦地和設備去塵,進入室內須更換干凈的鞋。
二、愛護計算機設備,嚴格遵守操作規程,不能頻繁的開關機。禁止做有破壞性的試驗。出現故障未經許可,不得私自拆卸各種設備,應及時上報市縣裝備部門處理。
三、對服務器、教師機、學生機設置的超級管理密碼不要告訴無關人員。
四、不準隨意格式化硬盤或者安裝與辦公和教學無關的操作系統。
五、不準隨意安裝與教學無關的程序,更不準使用計算機玩游戲。
六、必須安裝防計算機病毒軟件并及時更新病毒庫,不得使用未經病毒檢查的`光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備。
七、機房能上網的,要嚴格遵守國家相關法律法規,嚴禁上與教育無關的網站。
八、等到機子啟動后應在機房設備管理冊上填寫機子的運行實際情況。
九、上機結束后應在所有人走后作全面的檢查,最后斷電鎖門。
教師崗位職責13
1、中學二級教師崗位職責:
(1)承擔一門學科的教學任務并達到規定的`周課時量,備課、講課、輔導,批改作業,考核學生成績。
(2)在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任,組織、輔導學生課外活動。
(3)參加教學研究活動。
2、中學一級教師崗位職責:
(1) 承擔一門學科的教學任務并達到規定的周課時量,備課、講課、輔導,批改作業,考核學生成績。
(2)在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任,組織、輔導學生課外活動。
(3)承擔和組織教育教學研究工作。
(4)承擔教育科研任務。
(5)指導二級教師的教育教學工作,或承擔培養新教師的任務。
3、中學高級教師崗位職責:
(1)承擔學校安排的教育教學任務并達到規定的周課時量,備課、講課、輔導,批改作業,考核學生成績。
(2)指導教育教學研究工作。
(3)承擔教育科研任務。
(4)指導一、二級教師的教育教學工作,擔任班主任,或承擔培養新教師的任務。
教師崗位職責14
職位描述:
1.參與國際項目課程中TOEFL寫作/閱讀/聽力/口語中單科或者多科的教學任務;
2.嚴格遵守授課計劃,定時保質保量完成授課任務,及時發現和反饋學生的學習狀況;
3.對學生實施有效的'評估并階段性對每個學生有評語和學習指導;
4.針對學生的不同情況制定針對性的教學計劃以及教學方法;
5.對托福/SAT考試流程和相關信息有深入了解;
6.配合管理團隊及時溝通并執行上級的指示;
7.完成國際項目部安排的其他任務。
任職要求:
1.英文或教育類碩士以上學歷,或有5年以上TOEFL單科或多科教學經驗;
2.英語專業八級,或托福/SAT/GRE/GMAT成績優異者;
3.英語功底扎實,英語發音標準,口語純熟,可以勇流利的應為與外國人進行交流;
4.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
5.性格開朗富有激情、朝氣和活力,反應靈敏;
6.善于調動課堂氣氛,激發學生的學習熱情與積極性,富有感染力;
7.對英美歷史文化有深入了解、有海外留學、生活經歷及相關教學經驗者優先考慮。
教師崗位職責15
崗位職責:
1、進行在線英語教學,確保教學效果實現;
2、根據教學進度,教授服務課和活動課;
3、提供良好的課后教學服務,為家長和學生提供專業的學習指導,維護班級微信群,布置并批改作業;
4、維護學員和家長的關系,建立信任,提高教學滿意度;
5、以良好的教學和服務達成學員繼續學習的目標;
6、追蹤學員的學習進展,解決學員在學習中碰到的問題
任職要求:
1、本科及以上學歷,英語專業要求專業4級,非英語專業要求6級或雅思6。0以上;
2、喜歡孩子,有愛心,有耐心,形象氣質佳;
3、流利的'英語口語和書面能力,良好的溝通表達能力;
4、抗壓能力強,良好的團隊合作意識,執行力強;
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