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教師崗位職責
更新時間:2023-07-20 16:56:05
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教師崗位職責[集錦15篇]

  在社會一步步向前發展的今天,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢?以下是小編收集整理的教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師崗位職責1

  崗位職責:

  1、負責在校小學生的長笛聲部授課;

  2、負責授課前教案的編寫工作;

  3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結、創新改進授課技巧;

  4、負責與學生及家長進行溝通、做好信息的'反饋工作。

  崗位要求:

  1.本科及以上學歷,音樂表演、音樂教育專業;

  2.形象氣質佳,具有很好的專業演奏及教學能力、組織能力、溝通能力;

  3.具備交響樂/管弦樂團排練經驗者優先;

  4.樂于從事器樂教學工作,有責任心,有耐心。

  5、全職、xxx不限。

教師崗位職責2

  一、崗位職責

  1、能獨立完成授課任務;能獨立演奏。

  2、負責為學員量身選擇課程,為學院制定個性化的輔導方案;

  3、根據教學目的和教學內容,靈活組織課堂教學,保證課堂教學效果;

  4、具有良好的教學服務意識和課堂掌控能力;

  二、職位要求:

  1、畢業于藝術類知名學校,熱愛教育事業;

  2、藝術功底扎實,男女不限;

  3、有三年以上教學經驗;有舞臺演出經驗;

  4、具有良好的.教師素養,舉止得當,語言表達能力強,善于溝通;有責任心,親和力,具有開拓創新精神。

教師崗位職責3

  一、教育工作

  1、堅持德育為首的主要思想,根據學生心理特點,對學生進行政治思想品德教育。教育效果顯著。

  2、勝任班主任、少先隊輔導工作,從教材實際出發,科學準確地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教學中,做好差生轉化工作,使所在班級差生面明顯下降,學風班風好。

  3、積極探索教育教學規律,總結教學經驗,指導一、二、三級教師搞好班主任工作。

  4、完成學校安排的'各項任務及教育管理工作。

  5、掌握學生的年齡特征和教育方法,勤于家訪,積極做好學生校外思想工作。

  二、教學工作

  1、承擔學校安排的教學任務,備課認真,講課生動、準確,堅持對學生課內外輔導,教學效果顯著。

  2、承擔編寫具有指導性意見的教學資料、命題、試卷分析任務。熟練地運用教具,板書合理科學。

  3、組織和指導教學研究,善于積累和總結教學經驗,積極進行教改活動,承擔公開課、示范課,教學效果好。

  4、承擔培養教師的任務,幫助和指導一、二、三級教師不斷提高業務水平和教學能力。

  5、承擔學校安排的各項任務,編寫各種計劃和總結。

教師崗位職責4

  1、教授課程:java語言程序設計、c語言程序設計、mysql、服務器安全加固、計算機網絡技術、路由與交換技術等計算機方面專業課程。

  2、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議。

  任職要求:

  1、能熟練使用c語言、java語言編寫程序。

  2、熟悉網絡專業知識,能調試常見路由器、交換機、防火墻等網絡設備。

  3、能熟練使用mysql、oracle等數據庫軟件。

  4、能熟練配置調試www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服務器。

  5、能熟練操作使用各種服務器的安全加固措施。

  能滿足以上一個條件就可

教師崗位職責5

  1、承擔學校安排的教學任務,備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。

  2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

  3、指導教育教學研究工作。,或承擔培養教師的任務。

教師崗位職責6

  1、負責舞蹈課程的教學工作、實施聽課、授課計劃、保證教學質量,參與教學評議等;

  2、教學期間能取得學員與家長的認同和信任,最大限度減少學員流失;

  3、協助課程顧問完成課程介紹推薦,以及客戶續費工作, 協助完成銷售目標。

  4、負責或協助教學基地的各類內部、外部活動的組織舉辦;

  5、負責學員節目的`排演;

  6、負責完成領導交代的其他專業事項。

教師崗位職責7

  教師是學校教育、教學的主體,根本任務是教書育人。

  1、對所任學科的教學工作及教學質量負責,根據學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質量分析,及時總結教學經驗及教訓。

  2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創造性地處理教材,寫好每一個教案,做到沒有教案不能上課,課后認真書寫課后總結和反思。

  3、認真組織好課堂教學,講究教態,搞好課堂紀律,注意學習的'衛生習慣,保護學生視力和用腦健康,調動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。

  4、對學生作業要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣,認真做好提優補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優秀的學生發揮特長,讓每一個學生都有所發展。

  5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的技能、技巧,幫助本學科的優秀學生。

  6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調動學生的學習積極性。

  7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質量,力求寫出一定水平的教學科研論文。

  8、加強與班主任的聯系,結合教學,做好學生的思想政治教育工作。

  9、依法執教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

教師崗位職責8

  第一章總則

  一、為加強教學管理工作,規范教師教學行為,維護正常、穩定的教學秩序,進一步調動全院教師的積極性和創造性,提高教育教學水平和人才培養質量,根據《高等教育法》、《教師法》和學校有關規定,結合學校及學院實際情況,特制定教師崗位職責。

  二、本規范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學工作的教師。

  第二章基本職責

  一、在教研室主任的直接領導下,從事教學、教學研究、科學研究和其他工作,主動承擔工作,服從組織安排,完成額定的教學工作量和交辦的各項任務,參加政治學習、業務學習、教學研究等活動。

  二、遵守國家法律法規和學校、學院的規章制度,遵守教學工作紀律和教學管理規范,服從學院教學、科研及其他工作安排,認真做好各項工作。

  三、忠誠國家教育事業,貫徹國家教育方針,熱愛教學工作,遵守師德規范,有強烈的責任感和敬業奉獻精神,關心集體,團結協作。

  四、熱愛學生,誨人不倦,關心學生全面發展,為人師表,教書育人,既要關心、愛護、引導學生,又要對學生嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核。

  五、鉆研業務,不斷提高知識水平,豐富和更新知識結構,掌握教學需要專業理論、基礎知識和基本技能。

  六、編制教學大綱、教學日歷、教學日志,編寫教案,認真備課、上課,整理教學資料。

  七、完成教學大綱所規定的教學內容,切實保證教學質量,根據教學目的和教學內容靈活組織課堂教學,根據教學大綱和課程特點布置、批改書面作業,指導學生學習。

  八、按照教學要求,做好期中、期末考試、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析。

  第三章崗位職責

  一、助教

  (一)經批準擔任某些課程的部分或全部講課工作,協助指導畢業論文、畢業設計,并承擔課程的輔導答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下,進行系統性聽課與培養性講課,不斷改進教學方法,提高教學質量。

  (二)參加組織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。

  (三)擔任班主任、教務員或實驗員等方面工作(助教任職期內必須擔任兩個崗位,工作滿一年以上)。

  (四)參加教學法研究或科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作,積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。

  (五)深入學生中間,關心學生思想、學習和生活,引導學生端正學習態度,明確學習目的',參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動,參加崗前培訓。

  (六)參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。

  二、講師

  (一)擔任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導實習、社會調查,指導畢業論文、畢業設計。

  (二)參與實驗室的建設工作,組織和指導實驗教學工作,編寫實驗教材及實驗指導書。

  (三)參加科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,編寫、審議教材和教學參考書,積極撰寫科研論文、教學法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學成果。

  (四)根據工作需要協助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。

  (五)積極撰寫高質量的學術報告,每年至少在教研室報告一次。

  (六)擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。

  (七)根據工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

  (八)聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。

教師崗位職責9

  1、負責學生日常生活的衣、食、住、行、睡;

  2、嚴格執行生活輔導教師的工作規程,悉心照顧學生生活起居;

  3、做好學生的.安全接送工作,組織并指導學生文明就餐;

  4、經常與學生、家長溝通,做學生的良師益友,與家長攜手為共同教育好學生努力;

  5、全面負責學生就餐教室、就寢宿舍的衛生打掃工作;

教師崗位職責10

  1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的'思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

  2、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。

  3、學期完成聽課16節,下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

  4、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。

  5、主動適應學校的發展需要,積極進行校本課程開發,承擔選修課教學任務,或業余學習第二專業,向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

教師崗位職責11

  1.負責本班全面教育教學工作,使幼兒在德、智、體、美幾方面得到全面發展,開學前做好報名工作。

  2.具有良好的道德規范,有責任心、愛心、耐心。

  3.認真執行生活日程,嚴格按照日常生活常規要求,培養幼兒良好文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒。

  4.制定學期、月、周、日計劃,并結合本周本班的實際情況做好教學準備工作,帶領孩子復習藝術課內容,并要求兼兩門文化課教學。5.全面了解孩子信息,面帶微笑對家長和孩子,帶給孩子正能量,負責建立本班幼兒教育教學檔案。

  6.主動與保育員,各門教師協作搞好工作,衛生保健及生活護理,培養孩子文明衛生習慣及良好的'用餐習慣。

  7.對孩子進行初步的“五愛”教育,培養孩子優良品德,文明禮貌行為,活潑開朗的性格。

  8.對孩子的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故發生。 9.觀察分析孩子的發展情況,認真記錄,和家長及時溝通。10.積極參加業務學習和教研活動,互相學習,共同提升教學素養。 11.嚴格按照課表上課,提前備課,中途不準離崗,課堂上將學生控制在自己的視線范圍內。

  12.教學、管理要有方法,關愛孩子,不呵斥!不恐嚇、不打罵,耐心教育,以愛為本(不體罰或變相體罰孩子) 13.課前清點人數,對缺席學生,及時了解情況。14.放學前15分鐘,協助學生整理好書包,衣物等。

  15.教室保持干凈整潔,每天孩子離校后需要打擾教室衛生,進行桌椅消毒工作。

教師崗位職責12

  1、貫徹執行《三歲前小兒教養大綱》及《幼兒園工作規程》,負責本班的全面教育、教養

  工作,使嬰幼兒在德、智、體、美幾方面得到健康發展。

  2、執行天津市托兒所、幼兒園教職工職業道德規范。

  3、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養嬰幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生

  活能力,保證嬰幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使兒童保持良好的情緒。

  4、根據《三歲前小兒教養大綱》及《幼兒園工作規程》的要求,制訂學期月、周、日計劃,

  并結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實。

  5、結合本班嬰幼兒特點教育計劃,要采取直觀和游戲形式,要讓兒童多看、多聽、多說、

  多思、多做,調動幼兒三性(積極性、主動性、創造性)、注意個體差異,不斷提高教育、教學和游戲的質量。

  6、課外時間開展各種游戲,排練文藝節目及開展體育鍛煉,并負責組織嬰幼兒觀察勞動、

  娛樂及各種節日活動。

  7、全面了解每個嬰幼兒,負責建立本班嬰幼兒教育檔案。

  8、主動和本班保育員團結協作搞好本班教養,衛生保健工作及生活護理,培養嬰幼兒文明

  衛生習慣及良好進餐習慣。

  9、對嬰幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德,文明禮貌的行為,開朗的性格。

  10、積極參加教研、科研活動,做好實驗觀察記錄,在教育活動上有創新,每學期寫出

  1—2篇質量較高的經驗總結。

  11、努力鉆研業務,根據規程要求,結合需要,積極創編,改編教材,制作玩教具,充

  實教學內容。

  12、做好家長的聯系工作,爭取家長的'配合,共同教育好嬰幼兒,每半年向家長做一次

  書面匯報。

  13、堅持寫好教師讀書筆記,教育隨筆,每周1—2篇,保證質量。

  14、積極參加各級組織的業務培訓及技能、技巧的培訓練習,不斷提高業務能力。

  15、按季節和嬰幼兒特點,定期布置活動室,各種教育角,管理好嬰幼兒用具,配合保

  育員做好本班嬰幼兒保健和清潔衛生工作。

  16、注意嬰幼兒生活游戲活動的安全,防止意外事故的發生。

教師崗位職責13

  (一)模范遵守憲法、法律和職業道德,熟悉和遵守學校教學工作的有關規定。

  (二)堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,忠誠人民教育事業,樂教敬業,具有強烈的事業心和責任感。

  (三)履行教師聘約,積極承擔教育教學工作,努力提高教學質量,按規定保質保量地完成一定數量的教學工作任務。

  (四)樹立現代教育思想和觀念,認真學習教育教學理論,積極參加教學研究和教育改革,努力掌握教育規律,改進教學方法,積極運用現代教學手段,不斷提高教學水平和教學效果。

  (五)刻苦鉆研科學知識,積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐,不斷提高自身的學術和業務水平。

  (六)加強社會主義精神文明建設,努力提高自身道德情操的修養,以身作則、為人師表。

  (七)全面關心、愛護學生的成長,努力作好教書育人工作,寓德育于教學過程之中,寓愛心于嚴教之中,做學生的良師益友,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。

  教師崗位工作內容

  《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務作出了規定,共有六個方面:

  (一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

  (二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

  (三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

  (四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

  (五)制止有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;

  (六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

  教師崗位的權利

  《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定,共有六個方面:

  (一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

  (二) 從事學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

  (三) 指導學生的學習和發展,評定學生的學業成績;

  (四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

  (五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

  (六) 參加進修或者其他方式的培訓。

  教師工作職責

  教師的工作職責主要有傳播和傳遞人類科學文化知識,使之延續、發展;依據教育規律和青少年身心發展的規律、特點,通過傳授科學文化知識和技能,發展學生的智力與體力,培養學生良好的`思想道德品質;宣傳社會思想,發展與創造新的科學文化知識,促進社會全面進步,廣泛為社會服務。

  教師應忠誠社會主義教育事業,有強烈的事業心和責任感,有正確的教育思想,對學生全面負責,并對全體學生負責。

  教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況,制定學期教學工作計劃,填寫好《教師手冊》,認真完成學校規定的工作總結。

  按照課程標準和教材內容的要求,從學生的實際出發,努力完成教學任務。認真備課,認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,培養學生養成良好的學習習慣,認真布置、批改和輔導作業,定期測驗、考試。

  積極創造條件,開展多樣化的課外活動,培養并提高學生的學習興趣。

  教師應認真學習馬克思主義、教育科學和業務知識,不斷提高自己的理論水平和業務水平。

  服從學校的安排,完成學校交辦的其他工作。

教師崗位職責14

  1、系統掌握所教學科的基礎理論、專業知識和教育理論的原理、方法,并在工作中靈活運用。

  2、獨立掌握所教學科的課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點,承擔一門學科的教學任務。

  3、能組織和設計教學、課外活動,承擔命題、試卷分析工作,掌握和分析學生學習情況,分類指導。

  4、編寫所教學科的.教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結。

教師崗位職責15

  衛生保健教師崗位職責

  堅持預防為主的醫療方針,經常對學生進行衛生健康教育, 使學生養成良好的衛生習慣。

  一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作,使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。

  二、了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預防接種工作。

  三、每學期對學生進行1-2次視力檢查,及時進行身體常規檢查,并填寫學生手冊。

  四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

  五、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發病率, 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系,指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。

  六、及時做好學生傷害事故及小疾病的.處理工作,必要時負責送醫院治療,并填好處理情況記載表。

  七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況, 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

  八、做好衛生健康教育宣傳,一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求,結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。

  九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。

  十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。

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