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指導教師崗位職責

更新時間：2024-06-29 00:10:42

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指導教師崗位職責（精選18篇）

　　在現在的社會生活中，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責是組織考核的依據。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的指導教師崗位職責（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　指導教師崗位職責 1

　　一、宿舍管理指導

　　教師是在學校學生成長中心的直接領導下，從事學生宿舍管理、規范學生日常行為工作的外聘教師；工作中要為人師表，嚴于律己，自覺遵守宿舍規章制度；著裝整潔，關心集體，團結同事。

　　二、學生日常內務、衛生管理

　　1、監督、檢查、管理宿舍內學生的行為規范，維護宿舍學生正常的生活秩序；

　　2、檢查學生寢室衛生及文明寢室評比，創建宿舍文化；

　　三、學生安全、思想教育方面

　　1、加強防火、防盜、用電等安全教育，管理學生違章用電、違章使用明火及學生在宿舍內的其它不文明行為；

　　2、禁止外來人員進入宿舍，發現異常，及時向主管領導及保衛處報告；做好學生午睡、晚寢缺宿登記工作，防止內宿生外出、夜歸，對夜不歸宿者應及時通知班主任或學生家長；

　　3、遇到宿舍內突發事件、學生嚴重違紀行為應及時與主管部門取得聯系，并協助做好工作；

　　4、加強宿舍內學生的`思想教育，道德教育，行為養成教育，關心學生日常學習生活，及時了解學生思想動態；

　　5、加強與舍長的溝通，每月至少與舍長開展活動一次，做好工作記錄；每兩周至少深入每個宿舍巡查一次；

　　四、每月向學生成長中心匯報工作情況和學生思想動態，提出工作合理化建議；認真完成學生成長中心交辦的其他工作。

　　指導教師崗位職責 2

　　1、認真履行教師職責，遵守教師擇業道德規范，樹立為教學服務的思想，堅持把培養應用型人才作為工作目標。

　　2、認真做好實習/教學的各項準備工作（如實訓教案、計劃，實訓指導書、實驗報告，實訓材料等），了解學生所在專業和所實習/實訓工種的內容和要求，準備好學生實習/實訓所用設備、工具、量具等。

　　3、實訓指導老師及時做好實習/實訓耗材申報工作。對實習/實訓設備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應查明原因，詳細記錄，并妥善處理。

　　4、自覺遵守學校與各個部門定制的各項規章制度，做到不遲到，早退，不竄崗，離崗。

　　5、實訓前必須對學生進行實習/實訓安全教育，認真學習各種儀器設備的安全操作規程。

　　6、認真做好學生技能實訓的指導和技術環節和示范，使學生盡快掌握實際操作技能。

　　7、積極巡回，耐心指導，及時解答學生提出的問題，教師無論何種原因不得中途離開實訓車間。

　　8、及時規范的填寫《設備使用登記本》和《教學日志》，機器設備出現故障時，必須核實詳細記錄在《設備使用登記本上》，以便管理員保修。

　　9、應時刻督促學生的工具、量具、零部件及輔助設備的擺放位置，并正確引導學生學會正確的維護。

　　10、教育學生遵守安全規程，愛護實習/實訓設備，工量具，堅持清潔制度，培養學生養成文明安全生產的習慣。

　　11、每次實習/實訓結束前，應督促學生及時清點和整理好各自工具、量具、零部件及輔助設備，做好實訓場地的.衛生，檢查安全隱患，做好實訓結束后的“關燈，關電，關扇，關窗，關門”的工作。

　　12、認真聽取其他實習/實訓指導教師，指導師傅，學生們的意見，對教學中存在的問題及時向各部門主管領導匯報，并研究解決問題的方案，采取措施及時解決不斷提高教學質量。

　　13、負責學生的實習/實訓成績的考核，并做到公正，準確，及時。

　　14、如遇異常，緊急情況應迅速報告有關情況，妥善及時處理現場，使損失降低到最小。

　　指導教師崗位職責 3

　　項目特聘輔導教師是教育部“知行中國”班主任培訓項目組特聘的專家。遠程培訓期間，在全國項目組和省項目領導小組的.領導下，協助項目導師組了解、指導、監控整個培訓過程。主要職責如下：

　　1、每天網絡值班2小時，了解各項目縣學習進程，組織發動，盡力做到“一個不能少”；

　　2、發現梳理學員問題，遴選推薦省級優秀作業；

　　3、協助項目縣和班級輔導教師開展工作，并指導其班級簡報的編輯；

　　4、活躍本省網絡班級，發起或組織專題論壇，增進互動交流；

　　5、推選先進班級，實施中期評估。

　　指導教師崗位職責 4

　　化學實驗指導師在實驗教學中起著重要的作用。為了提高化學實驗教學的質量，充分發揮指導教師與實驗學生的教學積極性，結合本學院的專業特點，特制定實驗指導教師的崗位職責。

　　1、實驗指導師應認真備好實驗課的教學內容：第一次實驗前的預試，檢查實驗員對實驗儀器、化學藥品的`準備情況，檢查實驗儀器的性能狀況，每次實驗的預試都應有記錄；第二是實驗的講解內容，把握好實驗的難點及注意事項。

　　2、實驗指導教師應注意實驗操作的規范性，在實驗過程中應及時糾正學生的錯誤操作，培養學生基本的操作技能，平時的操作應作為實驗考核的內容之一。

　　3、實驗指導教師上課時間不能離崗，上課離崗應視為教師的失職行為，否則學生在實驗中產生的事故，首先追究指導師的責任。

　　4、實驗指導教師應認真批改學生的實驗報告，學生的實驗原始數據應有實驗指導師在學生實驗結束后的親筆簽名，以防止學生涂改原始數據。

　　5、實驗指導教師應定期對學生進行實驗的安全教育，培養學生處理一般事故的能力，注意節約用水和用水安全，注意節約用電和用電安全，學生在實驗結束后應關好水、電、門窗，指導師應作好檢查并且最后一個離開實驗室。

　　6、實驗指導教師應督促好學生的實驗室衛生打掃工作，保持實驗室的干凈整潔，實驗過程中，不應把紙屑和碎玻璃留在水槽里。

　　7、實驗指導教師應及時做好學生損壞實驗儀器的賠償工作，教育學生愛護學校的公共財產，使學生養成良好的道德風尚。

　　8、實驗指導教師應努力提高實驗教學水平，積極進行實驗教學改革，不斷更新實驗教學的內容，積極開創實驗教學的新局面。

　　指導教師崗位職責 5

　　1、團干管理：共青團要按照德才兼備的原則，大膽選拔年輕干部，保持團干部隊伍年輕化的優勢，努力實現團干部隊伍的革命化、知識化和專業化，并按以下標準進行管理：政治上要堅強、學習要刻苦、工作要勤奮、作風要扎實、品德要高尚。

　　2、團代會與學代會活動組織：陽貴一中團委是在團代會、學代會閉會期間的最高權力機關。學生（團員）委員會由團代會、學代會選舉產生，對團代會、學代會負責，受學代會監督。學生（團員）委員會每屆任期一年，團代會、學代會如提前或推遲舉行，其任期相應改變。學生（團員）委員會每屆至少舉行一次全體會議，全體會議須有三分之二以上委員參加方可召開

　　3、團員量化管理考評：為了強化對團的認識，加強團的管理，團委據我校團員多，所占學生比例大的特點，制定本“考評辦法”。該“辦法”對團員的日常行為提出具體的要求。使團員明確在自己的學習和生活中，哪些是應該提倡的，哪些是應該擯棄的，從而使團員的先進性能體現在日常行為的實處。該辦法采取對團員的具體行為表現進行進量化打分的'形式來對每一個團員進行考評

　　4、業余團校工作：教學內容：以基本國策，《團章》和團的基本知識為主，同時考察各個時期黨的基本路線、方針、政策和團的決議。教學形式：以授課為主，按講課內容分定題目分專題進行講授；同時輔以團日活動。

　　指導教師崗位職責 6

　　為了更好地完成實驗教學任務和提高實驗教學質量，加強實驗教學的管理工作，現對實驗指導教師提出如下規定：

　　1、認真備課和撰寫實驗教案，提前通知實驗室管理人員做好相關準備工作，在指導實驗前必須首先進行預備實驗；通過預備實驗了解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結果的數據與圖表、檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。對新上課的教師如果不按規定做預備實驗，按學校的規定管理人員有權拒絕其進入實驗室指導實驗，所引起的.后果有其本人負責。

　　2、應在上課前5分鐘到崗，實驗教學時間內不應離開實驗指導崗位。

　　3、嚴格要求、認真指導和講解實驗原理、內容、儀器操作方法及注意事項。準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導，糾正不正確的操作習慣，督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗故障。

　　4、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。

　　5、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現象應給與批評教育；對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規定賠償。

　　6、負責實驗過程中的實驗室安全、衛生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。

　　7、及時認真地批閱學生實驗報告并發還學生，批閱時給出必要、正確的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，積極與學生討論突出的、具有代表性的問題，對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫，根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。

　　8、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑒定等技術工作，協助實驗室技術人員管理與使用儀器，保證儀器設備處于正常工作狀態。

　　9、每學期教學結束后，應對實驗教學工作進行總結、分析并提交書面總結材料，交實驗中心歸入實驗室教學工作檔案。

　　指導教師崗位職責 7

　　1、指導教師在研究性學習課程實施過程中，承擔對學生學習的教育、組織、管理和指導的職責，保證自己所指導的課題組的研究工作能有序、有效地進行。

　　2、了解時代對教師的要求，通過研究性學習課程的實施，全面提升自己的素質，轉變自己的教育教學觀念和教學行為，調整自己的知識結構，實現從傳統的知識傳遞者的角色向學生學習的參與者、組織者、促進者、指導者的角色的轉變。

　　3、參加學校、教研組、年級組組織的各種培訓、研討、交流、聽課等活動，深入鉆研本學科及相關學科知識，熟悉研究性學習課程流程，探索這一課程的規律和特點，提高自己的科研能力，激發繼續學習的熱情，培養綜合運用相關知識解決現實問題的意識和能力。

　　4、按時參加備課和教研活動，積極發表自己的觀點和創意，工作盡職到位，欣賞和學習其他教師的長處和優點，學會與其他教師合作。

　　5、對學生課題研究的每個環節――確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開展課題研究、做好結題展示和總結答辯等，給予學生具體、明確、全面的指導。指導學生，除了與本專業知識相關、屬于學科前沿的內容外，還包括：科研方法、學習策略、與人交往、心理調適、團隊協作、安全防范等。教師的指導，更多地側重在方法、思路和信息等方面。所有的指導，都要掌握好尺度，點到為止，引導學生自主地計劃、決策并解決課題研究中所面臨的問題，鼓勵學生大膽想像、質疑、探究和創新，培養學生良好的'道德情操和思維品質。

　　6、根據學生課題研究的需要，按規定程序與電教室、實驗室、圖書館等部門聯系，落實使用的時間、人員和要求。如發生沖突，要進行協調。學生需要做實驗時，指導教師要事先審核學生的實驗方案，提醒學生注意實驗操作規程及安全，及時了解學生實驗的進展情況。技術含量高及有一定危險性的實驗，指導教師一定要到場指導，但不能代替學生進行實驗。

　　7、平等參與學生的課題研究，虛心向專家、同行等學習求教，向學生學習，教學相長，建立新型的師生關系，與學生一起開發對課程實施有價值的校內外教育資源。

　　8、通過各種途徑和方法，及時了解學生課題的研究進展情況，與學生共同討論如何解決他們所遇到的困難和問題，要求課題組及時做好每次活動的記錄，要求每個學生做好研究筆記，隨時檢查，并及時給予指導。

　　9、指導學生課題組成員的互評和自評；和班主任一起負責學生課題組課程實施的評價、考核、評優等工作。

　　10、推動學生積極開展課題研究，鼓勵學生發揮特長及想象力，使其研究成果具有一定的創新性和社會價值。

　　指導教師崗位職責 8

　　1、負責學生公寓的全面管理，以及住宿學生的一日化生活指導。

　　（1）按時督促學生早起床、出早操。對不按時起床或未出早操的同學查明原因并進行登記。

　　（2）組織學生整理內務、清理衛生。

　　（3）督促學生提前5分鐘離開宿舍上課、上自習。

　　（4）及時上明鎖，按時開明鎖。

　　（5）經常巡查宿舍秩序，制止違紀行為，嚴防暴力事件或突發性事件的發生，禁止外來人員逗留學生宿舍。在此期間，生活老師不得在值班室睡覺或干與工作無關的事情。

　　（6）晚就寢熄燈前20分鐘，督促學生洗漱、搞衛生，要求學生做好就寢前的各項準備，并組織學生按時就寢。熄燈就寢后，巡視就寢秩序，不再允許學生洗漱、洗衣服或在樓道及宿舍走動、打鬧、說笑、吃東西、聽錄音機等。

　　2、學生公寓防火、防盜及治安管理。

　　公寓樓內嚴禁動用明火。對學生在宿舍內點蠟、使用電爐、酒精爐以及存放易燃易爆危險品、管制刀具、私拉亂接電源等違紀行為，生活老師有權制止并予以沒收。

　　3、學生公寓公共財產的使用、管理及維護。

　　4、對住宿學生違反《學生公寓管理條例》的`行為進行調查處理。

　　5、安排學生住宿。

　　6、完成公寓管理科交辦的其它工作。

　　指導教師崗位職責 9

　　生活指導教師的工作是指導學生獨立生活，培養學生自制、自主、自理能力，是學校加強素質教育不可分割的組成部分，為了進一步明確生活指導教師的工作職責，加強對生活指導工作的考評，特制定本辦法。

　　1、生活指導教師必須具有強烈的'事業性和責任性，要有“敬業愛生、無私奉獻”的精神，樹立“對每一位學生負責，對每一個家庭負責”的觀念，全心全意服務于廣大學生。

　　2、做好學生宿舍的物品管理工作。發現物品損壞，追查其原因，對責任人進行批評教育，按價賠償，及時提交總務處修理。對故意損壞公物的責任人要報德育處和校長室處理。每天上午對宿舍進行檢查，要求做到：

　　①“六面”干凈無塵。

　　②物品擺放整齊劃一。

　　③床鋪整理平整美觀。

　　④衛生間地面干燥無異味。

　　③室內要通風通氣。對不能達到上述要求的學生和宿舍要及時指導。

　　3、維持住宿紀律。早晨要督促學生按時起身、組織學生打掃環境衛生和做好個人衛生，及時清潔鎖門；夜間要做好巡視工作，對不能按時就寢的學生進行批評教育，若發現熄燈后還在做影響他人休息的事的學生要上報生活部。對宿舍中偶發事件追查責任人并及時處理。

　　4、全方位關心學生生活。發現學生患病要及時通知家長。病情嚴重的要及時送到醫院。同時要做好宿舍內的防病工作。發生流行性疾病要及時上報校長室。

　　5、認真遵守宿舍的開、關門制度。休息日、節假日放學后要檢查宿舍門窗，學生提前到時要提前到校，做好準備工作，做到學生進出有序不亂。

　　6、做好公共走廊、扶梯等地方的保潔工作。

　　7、依據宿舍衛生、紀律的制度，做好日常考評工作，將宿舍情況及時向生活部反饋，每月要評出“文明宿舍”予以表彰。

　　8、配合行政值日領導，做好宿舍紀律、衛生的抽查工作，維護學生住宿紀律。

　　指導教師崗位職責 10

　　實習指導老師必須由教學經驗豐富、對實踐活動較為熟悉、工作責任心強、有一定組織和管理能力的、講師以上的教師擔任。對于初次承擔指導實習任務的教師，應指定專人進行幫助。為了保證實習指導質量，畢業留校任教不滿一年的教師不能單獨指導學生實習。

　　實習指導老師的職責：

　　1、按照實習大綱的要求具體組織實習計劃的落實工作，商請實習單位幫助辦妥實習學生的各項手續，組織學生按計劃進入實習單位。對學生進行實習指導工作，做到認真負責、嚴格要求、耐心指導、教書育人。

　　2、實習前深入實習單位了解和熟悉情況，會同實習單位有關人員根據實際情況制訂實習計劃，作好實習的一切準備工作，并辦理好其他相關的實習事項。

　　3、實習前召開實習動員會，向學生介紹校企合作提供的實習單位、崗位的基本情況（也可以由自己聯系實習單位、崗位的學生介紹），宣布實習紀律，組織學生學習實習大綱和實施計劃，使學生明確實習目的和要求。

　　4、要求學生必須在規定時間和實習場所進行實習，不得擅離或私自調換實習單位，情況嚴重者按此門課程不及格處理。

　　5、學生可自行聯系實習（實訓）單位。學生自行聯系的非教學性質的實習（實訓），實習（實訓）期間的安全問題由學生本人負責。

　　6、實習期間對學生嚴格要求、加強指導，組織好各種實習活動，引導學生深入實際，虛心向實習單位的'指導老師學習，布置一定的思考作業，并及時檢查和督促。要加強對學生的專業知識的指導，及時總結在實習中學到的知識，幫助學生解決實習中遇到的問題。

　　7、根據各種實習的性質、任務和要求，加強政治思想教育，引導學生端正實習態度，加強實習安全和勞動保障教育，教育實習生嚴格遵守實習單位在安全方面的規章制度。

　　8、加強指導、嚴格要求，組織好各項實習教學和參觀活動，積極引導學生深入實際，檢查督促學生完成各項實習任務。

　　9、檢查實習紀律執行情況，及時處理違紀問題。學生在實習期間違反紀律時，指導老師應及時給予批評教育，對情節嚴重、影響極壞者，應及時處理直至停止其實習，并向學院報告；實習期間如發生重大事故，指導教師應及時組織力量處理，并立即向學院和學校報告。

　　10、定期與實習單位保持聯系，爭取實習單位的指導和幫助，搞好與實習單位的關系。

　　11、以身作則，言傳身教，全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全，并定期向學院匯報實習情況。

　　12、實習期間要求學生和指導老師聯系次數不少于四次，并留下指導痕跡，反映在專業實習手冊中。

　　13、實習結束時指導、檢查學生實習周記的記載和實習報告的撰寫，檢查實習質量，掌握學生完成實習任務的情況，負責對學生進行實習考核。

　　14、實習結束后對學生的實習工作進行評價并做出成績評定，對實習工作情況進行總結，寫出總結報告。

　　指導教師崗位職責 11

　　為了配合學校的學生社團活動的安全有序開展，本著“一切為了學生發展”的原則，我校采取學生社團主動邀請和學校統一調配相結合的原則，為每一個學生社團配置一名指導教師。指導教師的主要職責是指導本社團的組織、管理工作，指導學生開展各項社團活動，并對學生實施教育。指導教師的具體職責是：

　　1、指導社團成員制定本社團的每學期工作計劃，提出明確目標、切實措施和活動規劃：指導學生負責人認真寫好每學期工作小結，負責本社團的星級社團的申報材料整理的指導和先進個人的評選活動。

　　2、負責監督社團的考勤工作，指導社團干部自主管理社團成員及所有社團活動，配合學校開展各項交流和展示工作。

　　3、根據學校規定，指導學生組織好每一次的活動，并定期抽查本社團活動開展情況，研究實現學校工作要求和社團目標的具體措施。

　　4、監督社團嚴格實行申請制度、點名制度、財產保管制度和報告制度。提出申請需提交申請報告；社團人員安排情況，社團活動中的'問題、大型社團活動的安排及情況等需及時向學校學生發展部報告。

　　5、督促并指導社團負責人及時填寫《xx一高學生社團活動手冊》。建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關過程資料。

　　6、協助學校做好學生的思想工作，關心學生的健康和安全；指導社團學生干部抓好社團的建設工作。

　　7、抓好本社團的活動指導工作，定期開展社團的學習活動，爭創明星社團。

　　8、根據學校總體要求，結合本社團學生的特點，嚴格行為規范，及時處理社團學生的一般違紀事件，發現學生中有違法犯罪苗子和嚴重的傾向性問題應及時報告學生發展部，并共同采取切實措施，加強教育矯治；關心特殊學生，抓好綜合治理。

　　9、若在活動中發生突發性事件，須及時向領導匯報；因不負責任而發生重大事故，學校將追究其責任。

　　10、社團活動的指導教師享受與校本課程開課教師同等的待遇。

　　指導教師崗位職責 12

　　1、實驗指導教師應本著“對教學負責，對學生負責“的宗旨，認真履行教學崗位職責，端正教學態度，做到課前準備充分，目的明確，耐心細致，教書育人，搞好實驗教學工作。

　　2、按照學院統一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學；如果沒有統一的教學計劃和大綱的.，要自行作出教學計劃，以避免隨意性。

　　3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退，并提前10分鐘到達實驗室，嚴格按照時間段組織實驗教學。

　　4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上，注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。

　　5、每次課應有5―20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述，使學生明確實驗目的、要求及方法。

　　6、正常情況下，學生每次實驗課寫的實驗報告，指導教師要閱查30％以上；部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果，并作為成績記錄。

　　7、每次課應對學生點名（全點或抽點），同時還要管理好實驗班級的組織紀律，并要認真填寫“上機登記表”。

　　8、每學期實驗結束時，要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試，以避免隨意性，提高實驗成績的信度和效度。

　　9、實驗成績按實驗課程比例來計算，它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。

　　10、實驗教師要努力學習，不斷提高自己的教學水平和實驗技能，并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。

　　指導教師崗位職責 13

　　1、對學生進行專業性的學習指導、建立和保管學生檔案；

　　2、處理學生投訴、收集學生的反饋信息；

　　3、輔導相應級別的課程并給予學生有效的.學習建議，并完成相應的業績目標；

　　4、負責組織學員活動。

　　5、督促學員學習，達到要求的進度指標

　　指導教師崗位職責 14

　　1、全自動錄播教室管理員負責設備的日常維護與管理工作，保證教學的正常進行，并負責教室的安全檢查及衛生工作。

　　2、認真執行《錄播教室管理制度》按時、保質、保量地完成教學錄播任務，及時了解錄播技術的.發展動態。負責錄播教室的日常管理工作，統籌安排、認真落實好各類工作任務，并做好工作記錄。

　　3、負責錄播教室設備的日常養護、使用管理，及時排查設備故障，確保儀器設備始終處于正常工作狀態，并作好儀器設備的使用、養護、維修記錄。

　　4、負責錄播教室管理，做到工作環境整潔、衛生，室內器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。

　　5、負責制定錄播資料檔案管理制度，負責錄播資料檔案的建立與管理，按照學校檔案管理的規定，做好錄播資料檔案的管理工作。

　　6、負責錄播教室儀器設備等固定資產管理，嚴格執行資產管理制度，杜絕學校資產流行與損壞現象發生。

　　7、管理員要做好錄播教室的日常清潔工作，室內保持清潔整齊，注意防火防盜。

　　8、認真完成學校領導安排的其它工作。

　　指導教師崗位職責 15

　　崗位職責：

　　1、授課方式：大班、小班、一對一，教授12歲及以上獨有英語課程；

　　2、負責對學生進行專業性的學習指導；

　　3、協助準備教學材料及用具，協助舉辦教學部各項活動；

　　4、解答學生在實驗室上課時出現的問題；

　　任職要求：

　　1、英語相關專業，熱愛教育行業；

　　2、一年以上教育行業工作或者英語教學經驗優先，有雅思，托福經驗者優先；

　　3、良好的'漢語和英語溝通能力，發音清晰準確，熟練操作office辦公軟件；

　　4、具有責任心和團隊意識，良好的組織和管理能力。

　　指導教師崗位職責 16

　　1、總制度、方案的制定和管理：為加強校園精神文明建設，維護我校學生社團的健康發展，豐富和活躍學生的課外文化生活，促進學生全面素質的提高制定相應制度措施。

　　2、社團的成立：發起成立學生社團應具備以下條件；社團的成立登記程序；以公告或其他形式宣布成立。

　　3、社團的成員：本校正式學籍的學生，享有依法參與社團活動不受干涉的'權利；社團成員必須履行義務；社團成員享有的權利。

　　4、社團的工作：社團要進行學期注冊，社團活動計劃；社團的工作總結；社團建立健全檔案。

　　5、社團的活動：社團按期保質地開展活動，如實填寫社團活動紀錄。

　　6、社團課程的開設與考核：新課程管理下，社團課程以課程和綜合實踐活動形式進行學分認定。

　　指導教師崗位職責 17

　　崗位職責：

　　1、負責畢業學員就業的輔導及推薦；

　　2、負責各類就業活動的策劃與實施；

　　3、開拓合作企業，拓展學員就業渠道；

　　4、維護就業后中心與合作企業和學員關系；

　　5、領導安排的其他臨時事宜。

　　任職要求：

　　1、大專及以上學歷；

　　2、有相關就業推薦或招聘工作經驗優先考慮；

　　3、具備良好的'職業形象和親和力；

　　4、具備良好的語言表達和溝通能力。

　　指導教師崗位職責 18

　　1、教師必須經過培訓，熟練掌握錄播設備操作方法后方可使用錄播教室，并嚴格按照設備操作規范操作。

　　2、授課教師先填寫《錄播教室使用記錄表》，經管理員協調安排后存檔。每次上課前，請檢查設備是否完好，如有異常情況應及時報告管理人員。

　　3、請愛護室內所有設備及物品，不得擅自改動儀器設備的連接線，不得擅自移動、接入或拆卸任何儀器設備，嚴禁使用該設備從事與教學無關的活動。凡因違反操作規程而人為導致設備及物品損壞者，按學校有關管理規定賠償。

　　4、如果需要安裝其它教學常用軟件，請提前與管理員預約安裝，未經允許，不得在計算機上安裝其它應用軟件；若使用U盤、移動硬盤等設備，須事先查殺病毒。

　　5、教師要教育學生愛護錄播教室設施，未經許可，不得隨意打開各種開關，禁止學生到主控制臺上進行任何操作。凡在本教室上課的.學生須愛護教室的環境衛生，不得隨地拋棄廢物，不得吃零食，不得在座位、課桌、裝修墻壁等處刻畫，違者可嚴厲批評教育，授課教師應進行監督管理。

　　6、教學中臨時使用外網時請教師使用自己的個人帳戶登錄，使用后請及時注銷，確保網絡安全。

　　7、錄播課程結束后，授課教師應及時將課程錄像備份，以免數據丟失。主動登記使用情況，并負責關閉設備及電源，鎖好門窗后方可離開。

　　8、管理員要幫助檢查、督促使用教師規范操作。維護好設備設施，保持場所整潔衛生。

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