&

班主任崗位職責

更新時間：2023-07-12 08:44:45

相關推薦

(熱門)班主任崗位職責

　　在生活中，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的班主任崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任崗位職責1

　　1、能根據學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃，并能根據工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

　　2、負責做好本班學生的思想政治工作，努力把本班建設成為一個嚴守紀律、勤奮學習、團結向上，朝氣蓬勃、具有向心力，凝聚力和核心價值觀的班集體，使學生德智體美全面都得到發展。

　　3、負責對學生進行良好行為習慣的訓練和教育。認真貫徹落實《中學生守則》，《中學生日常行為規范》，堅持全面抓好班級的衛生、紀律、出勤、宿管、收繳學雜費等工作，關心愛護學生，大力推行素質教育，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律，有創新意識和健康體魄的一代新人

　　4、抓好提高學生學習質量的工作。經常對學生進行學習目的、學習態度、學習方法的指導和教育，堅持坐班制度（每周至少三天在教室內辦公）。要經常與課任教師聯系，互相協助配合，共同做好學生的教育工作，努力創建優秀的班集體。

　　5、加強班級日常管理，教育學生愛護公物，節約用水、用電。抓好學生考勤工作，堅持跟班參加學校的集會、集合等活動，堅持每天巡視課堂紀律，加強學生的學習常規和生活常規的.養成教育。

　　6、組織領導班（隊）委會工作，培養訓練干部，定期對學生干部進行培訓，多方位激勵學生，客觀、公正地評選學生干部，建立班級核心，指導本班班級活動。

　　7、督導學生做好教室及公共區域的清潔衛生，經常檢查學生的個人衛生，確保校園凈化、美好。

　　8、加強班級文化建設，做好教室的布置美化工作，營造良好的育人氛圍。

　　9、加強安全教育宣傳工作，堅持預防為主，加強學生的學習、生活的管理，做好輔導工作。

　　10、關愛留守學生、單親學生、困難家庭兒童，做好幫扶教育工作。

　　11、主動和學生家庭及社會有關方面取得聯系，共同配合學校為學生的思想政治教育工作，每期多途徑的做好家訪工作。

　　12、搞好班級工作小結，重大問題及時書面或口頭向學校匯報，并及時按有關規定程序處理。

　　13、積極參加德育工作研究，重視理論學習，認真總結班主任工作的經驗教訓。

　　14、完成學校交辦的臨時任務。

班主任崗位職責2

　　一、常規管理（100分）：

　　1、按時按質按量上交班主任計劃、總結、《班主任工作手冊》，缺一項扣3分。

　　2、有班級班規并認真執行的（有記錄），2分。

　　3、及時上交其他材料，不按時、不上交分別扣3分。

　　4、起床、兩操、放學、早、晚自習、就寢到位，不到位每次扣1分。

　　5、一學期家訪達到該班人數80%以上并有記錄，3分；召開家長會,5分。

　　6、一學期與學生談話達到規定次數并有記錄，3分。

　　7、有全班學生該學期操行評分記錄，2分。

　　8、就寢先清人后簽到，早上先督促起床后簽到，各5分。

　　9、班主任會議準時參加，3分

　　10、按時召開主題班會，每周一次2分。

　　11、學生集會、升降旗、衛生班主任及時組織各5分。

　　12、本班的各項大小事務由班主任直接按照校紀校規和班紀班規解決處理，把違紀學生夠警告至記大過處分的事提交到政教處，把夠留校察看、勒令退學處分的學生直接交到政教處處理，不認真履行班主任職責的每次5分。

　　13、學生對班主任滿意率達85%記2分，每減少一個百分點扣0.5分。

　　14、積極有序組織學生參加學校的各種活動，不參加活動每次扣

　　5分

　　二、加分項：

　　1、積極參加學校組織的各項活動，獲團體前六名分別加6、5、4、3、2、1分,縣、市、省團體前三名分別加7、6、5；8、7、6、；9、8、

　　7。單項前三名分別加3、2、1分，縣、市、省前三名分別加4、3、2；5、4、3；6、5、4。

　　2、每月班級財產保管完好無損，加2分。

　　3、每月該班學生無違規違紀現象，加2分。

　　4、每月，該班出現一起好人好事，按政教處評估酌情加0.5-2分�？衫塾嫾臃�，最高分5分。

　　5、學生安全責任狀全部及時上交加3分；。

　　6、班級學生被評為學校、縣、市、省級優秀學生會干部分別加2、3、4、5分。

　　7、完成政教處或學校安排的臨時工作加3分。

　　8、評為學校、縣、市等優秀班集或班主任分別加3、4、5分。

　　9、積極開展德育研究，在縣級以上論文，公開課或班主任技能評比中獲獎，加3、4、5分。在校以級比賽中獲獎，加4分。

　　10、一學期鞏固率保證在100%加15分（正常的`招兵除外）。

　　11、督促學生ic卡消費，每月人平200元以上加5分，260元以上加10分。

　　12、每月評為文明班級、文明寢室，每次加5分。

　　三、減分項：

　　1、上面來人檢查工作，班上出現衛生、學生違紀等問題一人次扣5分。

　　2、流失一人扣4分，因班主任工作原因造成學生流失，一人扣10分。

　　3、故意損壞課桌一張或門一扇、損壞一條凳子、打破玻璃一塊，除修補好外，分別扣3、2、1分；無意損壞修補好，不扣分。

　　4、賭博1人次扣2分，打架1次扣5分，凡抽煙一人次扣1分，警告一人次扣5分，嚴重警告一人次扣10分，依此遞加。

　　5、未經校方同意擅自組織學生開展校外活動一次扣10分。

　　6、學生浪費糧食一人次扣5分，學生浪費水電一次扣2分。

　　7、鞏固率在80%——90%之間扣5分，低于80%扣10分。

　　8、突發事件處理未及時到位，扣5分。

　　四、班津核算方案：（按50人計算）

　　1、文明班級評比分350元:95分以上50x7,90-95分50x6,90-80分50x4，70-80分50x3，60-70分50x2，60分以下人頭經費取消。

　　2、早晚自習、兩操及就寢等到位工作到位150元，每缺一次扣5元。

　　附：一學期鞏固率在100%的獎300元，一年度在100%的再獎1000元。

班主任崗位職責3

　　1、6—12歲小學生在線英語教學，微信班級群維護

　　2、管理學員的課程表以及課程進度，建立學員檔案，履行班主任服務流程，保證學員學習效果

　　3、負責制定學員學習計劃，追蹤教學質量，保證學員的`學習效果，與所有的家長保持良好的關系。

　　4、達成續費及推薦，達到客戶滿意度指標。

　　5、根據教學進度，實施服務課和活動課，包括OC，展示，家長會、活動競賽等計劃。

　　6、處理來自家長的意見及投訴。

班主任崗位職責4

　　1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

　　2.根據《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規范》等有關法規，向學生進行思想政治教育，幫助學生逐步樹立為人民服務的思想和為祖國實現現代化而奮斗的志向，培養共產主義道德品質和良好的心理品質和行為習慣。

　　3.教育學生努力完成學習任務，大面積提高學習質量。密切與各科教師協作，互通情況，幫助學生掌握正確的學習方法，養成良好的`學習習慣，面向全體學生，做好后進生的轉化工作。

　　4.學期初制訂班工作計劃，期終寫好班級工作總結。正確使用《班主任手冊》。

　　5.教育指導學生參加學校規定的義務勞動和社會實踐活動，配合教務處上好勞動課，協助學校貫徹實施《學校體育衛生工作條例》，教育組織學生堅持體育鍛煉，上好“二操二課”，使他們養成良好的勞動習慣、生活習慣及衛生習慣。

　　6.關心學生課外生活，積極開展第二課堂。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會活動，豐富學生的課余生活，鼓勵學生發展正當的興趣和特長。

　　7.進行班級的日常管理。建立班級常規，指導班委會和團支部工作，培養學生干部，關心寄宿生，提高學生的自理及獨立生活能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的班集體。

　　8.進行家訪工作。經常與學生家長取得聯系，爭取家長及社會各方面配合，共同做好學生的教育工作。

　　9.做好本班“三好生”、“優秀學生干部”、“顯著進步生”、“特長生”學生操行等第評定工作；做好學生助學金及學費減免工作；處理好本班學生的偶發事件。

班主任崗位職責5

　　一、上崗時間

　　1、7：40分前到校，關心早自習情況。

　　2、8：05分組織學生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負責）。

　　3、午會時間：12：35~12：55，教室內保持安靜、有序。

　　4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導學生。

　　5、其他活動：學生在，老師在。

　　二、班主任崗位位置及要求

　　1、班主任升旗儀式、廣播操應隨班級，指導學生到位。

　　2、午會課要求學生認真聽廣播，做好記錄。

　　3、班會課預先設計，有主題、有內容。

　　4、校內、外出集體活動應對班級學生進行組織、安全教育，活動過程有組織、有紀律。

　　5、例會準時出席，做好記錄。

　　6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學生責任到人，做好檢查和督促工作。

　　7、外出集體活動、大掃除等班主任應積極輔導，做好組織工作。

　　8、培養、指導班干部。

　　三、偶發（傷害）事件的處理

　　1、一旦發生偶發（傷害）事件，老師應在第一時間進行積極處理。

　　2、處理程序：現場老師、衛生老師（或班主任、年級組長等）立即送傷者去醫院，同時和家長聯系，并向上級部門匯報。

　　3、24小時內督促當事人做好筆錄。

　　4、及時家訪，做好善后工作

　　5、對偶發（傷害）事故，應積極妥善處理，不推諉、不扯皮。

　　四、對違紀學生的處理

　　1、對嚴重違紀的學生既要嚴格又要愛護，在調查清楚事實的`基礎上進行批評教育，先年級處理，再逐級上報處理意見，由學校研究決定。

　　2、對經常違紀的學生要耐心教育；對屢教不改者，先年級處理，年級處理三次后再犯者上報學校政教處進行處理。

　　五、加強與學生家長的聯系

　　1、經常和家長取得聯系，匯報學生思想、學習情況。

　　2、虛心聽取家長對學校、班級工作的意見和建議。

　　3、及時和家長溝通，消除誤解，達成共識。

　　4、加強對特殊學生的家訪工作。

　　5、不得向家長索取禮金和饋贈品。

　　六、選班干部、優秀學生要求

　　1、據學生須知有關要求操作。

　　2、公正、公開操作。

　　3、推選的班干部應名符其實。

　　七、班主任假期工作

　　1、落實、反饋學校布置的工作。

　　2、加強家訪，關心特殊學生的學習、生活情況。

　　3、返校時對學生加強思想、紀律教育。

　　4、認真總結一學期的班級工作，肯定好的做法，找出存在的問題及原因，策劃新學期管理班級的方法和措施。

班主任崗位職責6

　　1.是班級安全工作的第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學等設施設備負責。

　　2.及時傳達有關安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。

　　3.經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題。

　　4.應對本班學生進行校園公共安全教育，做到經常、及時、有針對性。

　　5.應對學生進行校外各類公共安全教育，提高學生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。

　　6.應對本班教室內各類設施的'安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意。

　　7.應每日按時做好學生點名工作，了解學生出席情況。發現學生未按時到校，在第一時間通知其監護人。

　　8.應認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如班隊主題會、社會實踐、春秋游、衛生勞動等，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故。

　　9.對班級學生在校內發生各類安全事故，必須及時送到衛生室或附近醫院就診，并上報學校。

　　10.如遇學生缺席或發生校內安全事故，必須及時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況。

　　11.應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量過重而造成的傷害。

　　12.對本班學生在校發生的安全事故負有直接不可推卸的責任。

班主任崗位職責7

　　一、言傳身教，為人師表。

　　二、不斷進行教育理論的學習和教育實踐的探究，提高班級工作能力，增強工作藝術。

　　三、根據學校及各部門工作計劃與本班具體實際，制訂并實施好班級工作計劃。

　　四、積極進行班集體建設，按照班集體建設的目標、組織、輿論、紀律、人際關系等要素培養、建設良好班集體，爭創文明班級。

　　五、經常與任課教師聯系，激發學生的情商，端正學習態度，改進學習方法，使學生養成良好的'學習習慣，形成自學能力，不斷提高學習成績。

　　六、深入課堂、食堂、宿舍、閱覽室、體育活動場所，了解學生思想實際，加強心理疏導，重視班級文化建設，形成優美、高雅、文明的班級育人環境，促進學生身心健康發展。

　　七、組織領導班委會，指導本班團支部開展健康有意義的活動，積極支持學生進行自主教育管理，精心設計主題班會活動方案；做好行為問題學生和心理偏差學生的教育轉化工作；認真做好學生的操行評定工作、各項競賽評比工作及三好學生等評選工作。

　　八、注重學校教育與社會、家庭教育相結合，定期、不定期召開不同形式的學生家長會或協助學校召開學生家長會，溝通學校、學生、尊重家長在學生成長過程中所須解決的實際問題，形成學校、社會、家庭三者之間的教育合力。

　　九、服從工作分配，服從學校各部門對班主任工作的檢查和督促。

班主任崗位職責8

　　1、嚴格遵守《教師行為規范》和各項規章制度。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況）并認真執行。

　　3、對幼兒的態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

　　4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替、手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班老師和保育員共同搞好班內工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作玩具，不斷提高自身素質及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要做書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣傳正確的.教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

班主任崗位職責9

　　一、協助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學工作的正常進行。

　　二、及時與班主任聯系，交流和溝通學生的學習情況，齊心協力調動學生的學習積極性，提高他們的學習質量，培養學生良好的學習習慣，建立良好班風。

　　三、認真上好星期四的`晨會課，以健康教育為主題（其中包括規定的心理健康教育內容），期末上交一學期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協同班主任搞好班級文化建設，指導學生出好每月一期的班級黑板報工作。

　　五、協助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學生午餐時正、副班主任輪流值班。

　　六、開學學生報到時，協助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結束時，寫好《學生素質發展報告書》任課老師寄語一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時，學校教導處安排代班主任，按每天12元計算。

　　八、學校組織大掃除期間，副班主任負責本辦公室衛生工作，相關老師還有專用教室衛生工作。

　　九、副班主任同時承擔學校德育導師制工作。

　　十、副班主任認真履行職責，享受每月100元津貼。

班主任崗位職責10

　　根據幼兒園保教工作計劃，制定本班工作計劃,學期計劃，并負責本班學期工作總結。

　　負責本班全面工作，指導班級老師的工作，抓好班級的'團隊建設，調動本班全體教師的工作積極性。

　　定期召開班務會，研究改進本班工作，做好班務會記錄，協助保教主任做好本班的保教工作。

　　負責組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結。

　　有較強的管理能力，培養班內教師養成良好的工作常規。帶領本班教師為幼兒創設良好的物質環境和精神環境。

　　指導本班教師管理好本班財產，做好班級物品的管理工作。

班主任崗位職責11

　　1、副班主任對班級和班主任負責，參加制定班級工作計劃，按學校或年級組要求參加班主任會議或副班主任會議，協助班主任開展班級工作。

　　2、副班主任必須堅持做好以下工作并做好相應檢查記錄：

　�、倜恐苤辽僖淮卧绮�、晚就寢到崗檢查。

　　②每天至少一次眼保健操和教室寢室衛生到崗檢查。

　　③每周至少二次課間操到崗檢查。

　　④每周至少主持一堂德育課。

　�、菝繉W期獨立主持并召開二次以上班委（或團支委、少先隊）會議，指導班委會和團隊工作，側重做好團隊的建設工作。

　�、尴驅W生進行政治思想教育、道德和心理品質教育、培養良好的文明行為教育，每學期找學生個別談話不少于10人次，家訪2人次，并獨立組織和主持2次主題班會。

　　3、副班主任應積極主動的參加組織班集體活動。（如積極主動的協助班主任組織管理好集會、外出活動、周一升旗講話、大掃除、主題班會、學生常規檢查、日常行為規范檢查等）。

　　4、副班主任應積極主動的承擔導師制工作。

　　5、主管每周的大課間活動，做到有計劃有組織。

　　6、聯系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生的教育工作。隨班參加家長會，并配合班主任向家長介紹本班學生情況，上交家長會相關資料。

　　7、協助班主任做好本班學生思想品德考評工作，撰寫班級學生1/4人數的思想品德評語。

　　8、努力學習有關學校德育工作和班集體建設的.理論，積極實踐，認真探索，每學年撰寫一篇有關班級工作或學校德育工作的論文。

　　9、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。

班主任崗位職責12

　　一、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范》和各項規章制度。

　　二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

　　三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

　　四、認真執行幼兒的'作息制度，認真做好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

　　六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　七、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　八、做好家長工作，及時與家長溝通交流本班幼兒情況。

　　九、認真做好教研活動記錄和每周教育小結。

班主任崗位職責13

　　班主任的職責是熱情關懷、愛護學生，負責做好本班學生的思想政治工作。教育學生遵守學生守則，努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發展。

　　1、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的`思想學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。

　　2、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活習慣。

　　3、組織領導班委會的工作，指導本班共青團開展各項活動。

　　4、負責組織領導本班學生參加社會群體的文體活動,積極開展科技活動。

　　5、與學生家長和工作單位領導取得密切聯系，加強學生的思想政治工作。

班主任崗位職責14

　　一、根據本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的.各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃，幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作：

　　1、自覺執行幼兒教師職業道德規范，遵守各項規章制度。

　　2、每學期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

　　3、每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

　　4、每周四完成下周安排。

　　5、指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

　　6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。

　　7、努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新、不斷提高自身的業務素質。

　　8、擔任上午半日活動的組織工作。

　　二、負責管理本班班務工作

　　1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽）。

　　2、指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。

　　3、處理好幼兒的事務。

　　4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

　　5、負責考核配班老師的工作。

　　6、定期匯報工作，接受檢查和指導。

　　三、開展家長工作：

　　1、每學期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

　　2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

　　3、每學期召開一次家長會。

　　4、每月發放家園聯系冊一次。

班主任崗位職責15

　　職責描述:

　　1、確保學生小學語文學科課業完成;與學生和家長溝通,及時跟蹤反饋學生課業成效,有效傳達公司的通知;

　　2、負責課程推廣、咨詢,解答學生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護,促進后期的`續費;

　　3、完成領導交與的其他工作;

　　4、后期可往管理崗發展。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷;

　　2、漢語言及相關專業或高考語文學科分數高分者優先;

　　3、有身為人師的責任感,能耐心積極地幫助學生和家長解決學業方面的問題。

　　4、認真踏實、有較強的應變能力;服務意識強,能積極應對學生和家長提出的問題;具有團隊合作精神;

　　5、熱愛教育行業,抗壓能力強,對線上教育工作有熱情;

　　6、熟練掌握word、excel等辦公軟件。

【班主任崗位職責】相關文章：