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在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧,以下是小編為大家收集的教師崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師崗位職責(zé)1
1、職位描述:根據(jù)學(xué)科整體課程體系安排,高質(zhì)量完成授課任務(wù)
2、崗位要求:熱愛(ài)兒童教育事業(yè),有良好的`人際溝通能力,善于聆聽(tīng);喜歡挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,有理想,有激情!
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司注意力課程體系向5-10歲兒童提供教學(xué)和授課;
2、跟進(jìn)學(xué)生關(guān)注點(diǎn)和課程本身特點(diǎn),完善加強(qiáng)課程體系及教學(xué)工具;
3、根據(jù)兒童能力水平與家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,定制專業(yè)家庭教育計(jì)劃;
4、實(shí)施專注力培訓(xùn)課程的教學(xué),提升兒童專注力。
任職資格:
1、有親和力,熱愛(ài)兒童教育事業(yè),善于與孩子溝通;
2、?埔陨蠈W(xué)歷,師范學(xué)院畢業(yè)生、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3、工作認(rèn)真細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng),具備良好團(tuán)隊(duì)合作精神。
教師崗位職責(zé)2
1、完成每天常規(guī)工作(添加關(guān)鍵詞創(chuàng)意30個(gè),調(diào)整有效關(guān)鍵詞50個(gè))
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的推廣、賬戶后臺(tái)的管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作
3、關(guān)鍵詞的`效果跟蹤與統(tǒng)計(jì)分析,廣告創(chuàng)意效果跟蹤與競(jìng)價(jià)轉(zhuǎn)換的統(tǒng)計(jì)
4、關(guān)鍵詞投入產(chǎn)出比跟蹤、統(tǒng)計(jì)每日的消費(fèi)、流量,并優(yōu)選關(guān)鍵詞
5、實(shí)時(shí)關(guān)注廣告效果報(bào)告,根據(jù)相應(yīng)的搜索引擎、同行競(jìng)價(jià)排名進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)價(jià)。
6、配合部門(mén)主管,制定科室競(jìng)價(jià)推廣方案及執(zhí)行工作
教師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé)
1、為學(xué)員提供專業(yè)的國(guó)畫(huà)教學(xué),提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,達(dá)成教學(xué)效果;
2、上課前需要進(jìn)行備課,課后需要及時(shí)進(jìn)行課堂反饋;引導(dǎo)學(xué)生長(zhǎng)期學(xué)習(xí),達(dá)成良好的學(xué)習(xí)效果。
3、完成各類客戶服務(wù),提高客戶滿意度;
4、開(kāi)展試聽(tīng)、練習(xí)、講座、家長(zhǎng)會(huì)、展覽、成果匯報(bào)、比賽、考級(jí)等等活動(dòng);
5、完成書(shū)院的其他工作。
任職要求
1、師范院校或藝術(shù)院校國(guó)畫(huà)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)
2、性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的親和力,具備良好的.溝通技巧和清晰的表達(dá)能力;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有團(tuán)隊(duì)精神,熱心互助;
4、品質(zhì):善于學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,有責(zé)任心,有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
5、能夠進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作,富有集體意識(shí)
教師崗位職責(zé)4
一、 努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)其精神,認(rèn)真鉆研教材,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學(xué)生,備實(shí)驗(yàn)。
三、教學(xué)中,教學(xué)過(guò)程要嚴(yán)密,教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出,做結(jié)論要正確清楚。
四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系,既注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性,同時(shí)又不失去教師應(yīng)有的`主導(dǎo)作用。
五、嚴(yán)格課堂常規(guī),特別要組織好實(shí)驗(yàn),做到活而不亂,訓(xùn)練有素,充分發(fā)揮“實(shí)驗(yàn)”應(yīng)有的作用。
六、上好實(shí)驗(yàn)課,課前要做好充分準(zhǔn)備,課上要保證實(shí)驗(yàn)的成功,提高教學(xué)效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),積極動(dòng)手、動(dòng)腦,逐步做到教具自制與購(gòu)買(mǎi)互補(bǔ),提高教具的使用水平。
八、按時(shí)、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報(bào)表、計(jì)劃和總結(jié)等
教師崗位職責(zé)5
一、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。
二、正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住課文特點(diǎn)制訂出課時(shí)教學(xué)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時(shí)制訂教案,教案要完整、規(guī)范。
三、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)。加強(qiáng)科研,努力改進(jìn)教法,面向全體,加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。
四、按學(xué)期教學(xué)要求,制訂好作文教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的`小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批,加強(qiáng)面批,及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。
五、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級(jí)各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
而按步驟又可以細(xì)化為以下幾步:
(一)備課:
1.做到《小學(xué)教師備課基本要求》。
2.備課中要以認(rèn)真?zhèn)浜媒虒W(xué)語(yǔ)言,設(shè)計(jì)好環(huán)節(jié)過(guò)渡語(yǔ)言、評(píng)析語(yǔ)言和小結(jié)性語(yǔ)言,語(yǔ)言規(guī)范化,導(dǎo)語(yǔ)要自然。
3備課中要精心設(shè)計(jì)提問(wèn),注意分層教學(xué),讓學(xué)生有充分的時(shí)間,聽(tīng)、說(shuō)、讀、思。
(二)上課:
1.教法要靈活,自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑,啟迪思維,激發(fā)興趣,重視學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
2.上課要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,觀點(diǎn)正確,情調(diào)健康,重點(diǎn)突出,充分利用40分鐘到教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)質(zhì)量,不隨意拖堂,要有機(jī)滲透德育。
(三)作業(yè):
1.要嚴(yán)格執(zhí)行全校統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書(shū)寫(xiě)要求,作業(yè)封面上名章、學(xué)號(hào)等要齊全。
2.作業(yè)設(shè)計(jì)布置要有分流,課堂練習(xí)冊(cè)教師要先做,作文指導(dǎo)前自己先寫(xiě)范文。
3.用好批改記錄,做好批改分析。
(四)輔導(dǎo):
1.做好《小學(xué)提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作要求》,做好個(gè)別輔導(dǎo)。
2.輔導(dǎo)要有針對(duì)性,要激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
3.興趣時(shí)間要讓學(xué)習(xí)困難生質(zhì)疑,教師要輔導(dǎo),不進(jìn)行全班性的補(bǔ)課或上新課。
(五)考核:
1.嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)和測(cè)驗(yàn)時(shí)間,由教研組長(zhǎng)把關(guān)測(cè)試內(nèi)容,校統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,反饋教學(xué)情況。
2.考試前要認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,復(fù)習(xí)突出重點(diǎn),克服難點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。
3.試卷認(rèn)真批改,嚴(yán)格評(píng)分。
4.對(duì)每一次的質(zhì)量監(jiān)控要做好分析及輔導(dǎo)補(bǔ)救工作。
5.要力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo),力爭(zhēng)消滅不及格。
教師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)目標(biāo)學(xué)校的長(zhǎng)期心理/生涯授課工作。
2、根據(jù)課程內(nèi)容的設(shè)定,進(jìn)行相應(yīng)的教研工作。
3、配合部門(mén)主管完成教案的設(shè)計(jì)和教材的編寫(xiě)。
4、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的`其他工作。
任職要求:
1、要求心理學(xué)相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷。年齡在25—35優(yōu)先。
2、擁有豐富的學(xué)生授課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、至少熟練掌握一門(mén)心理學(xué)相關(guān)技術(shù),尤其是團(tuán)體心理訓(xùn)練技術(shù)的實(shí)施與應(yīng)用。
4、表達(dá)能力強(qiáng),邏輯思維清晰。
5、能接受出差工作。(短期省內(nèi)授課)
教師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)少兒基礎(chǔ)書(shū)法課程的教學(xué)、教研工作;
2.進(jìn)行課件的開(kāi)發(fā)并能系統(tǒng)化地進(jìn)行教案的編寫(xiě); 3.參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
4.策劃并組織與教學(xué)相關(guān)的.美術(shù)活動(dòng),并撰寫(xiě)教學(xué)報(bào)告;
任職資格:
1.正規(guī)美術(shù)院;驇煼额愒好佬g(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、造型或美術(shù)等相關(guān)專業(yè)?苹蛞陨蠈W(xué)歷;
2.有少兒美術(shù)、陶藝教學(xué)、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.具備突出的獨(dú)立創(chuàng)作能力,扎實(shí)的繪畫(huà)基本功底,具有大膽的藝術(shù)創(chuàng)意和豐富的想象力;
4.熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng);
5.形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑,思維敏捷,邏輯性強(qiáng),有較好的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力;
6.勤奮認(rèn)真,敬業(yè)務(wù)實(shí),親和力強(qiáng),有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、勇于接受挑戰(zhàn),有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
教師崗位職責(zé)8
1、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的.思想,有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時(shí)做好家訪工作,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
4、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
5、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)。
教師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé):
1、根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,了解學(xué)員感統(tǒng)各項(xiàng)能力水平;
2、按照系統(tǒng)課程匹配方案?jìng)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成日常感統(tǒng)教學(xué)任務(wù)
3、熟練感統(tǒng)教學(xué)及特殊教育相關(guān)知識(shí),掌握感統(tǒng)教具的使用方法技巧
4、實(shí)施訓(xùn)練,完成訓(xùn)練記錄;定期與家長(zhǎng)溝通,反饋教學(xué)情況;
5、適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練項(xiàng)目,完善教學(xué)目標(biāo);
6、感統(tǒng)教室、感統(tǒng)教具整理、清潔、消毒;
7、協(xié)助體驗(yàn)課、親子活動(dòng)等活動(dòng);
任職資格:
1、學(xué)歷、專業(yè)要求:體育學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,全日制?苹蛞陨蠈W(xué)歷;
2、行業(yè)背景:有教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)為佳;
3、技能技巧:具備良好的學(xué)習(xí)能力,溝通協(xié)調(diào)能力佳,有親和力,有愛(ài)心;
4、其他要求:熱愛(ài)教育事業(yè),工作認(rèn)真細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng),具備良好團(tuán)隊(duì)合作精神。
5、有感統(tǒng)師資認(rèn)證,經(jīng)受過(guò)感統(tǒng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)者
教師崗位職責(zé)10
1.針對(duì)少兒民族舞團(tuán)學(xué)生進(jìn)行日常藝術(shù)指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的'執(zhí)行,教案實(shí)施與反饋,按時(shí)完成主管布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
3.負(fù)責(zé)少兒民族舞團(tuán)的教學(xué)創(chuàng)新,熟悉舞蹈專業(yè)少兒教學(xué)內(nèi)容。
4.熱愛(ài)藝術(shù)教育事業(yè),工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ),有良好的民族舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5.服從劇院安排,完成比賽、演出、活動(dòng)等劇目編排和排練。
任職要求:
1、教育背景:
研究生以上學(xué)歷,民族舞、中國(guó)舞相關(guān)專業(yè);
2、經(jīng)驗(yàn):
3年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
3、技能技巧
教師崗位職責(zé)11
工作職責(zé):
1、能夠針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化授課
2、能獨(dú)立的.給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;
3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生階段性測(cè)驗(yàn),檢查分析學(xué)生輔導(dǎo)情況;
4、善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。(優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可)
2、教學(xué)細(xì)心,負(fù)責(zé)。
3、善于溝通交流,表達(dá)能力強(qiáng),熱愛(ài)教育行業(yè)。
教師崗位職責(zé)12
崗位要求:
1、物理及其相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷,有教師資格證;
2、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉教材,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、了解一對(duì)一輔導(dǎo),并能清晰的構(gòu)建考綱考點(diǎn)。了解中考考綱及考點(diǎn),能準(zhǔn)確掌握考試方向;
4、精力充沛,有當(dāng)老師激情,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)投入表達(dá)能力強(qiáng)、擅于溝通、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的.溝通交流;善于因材施教
6、對(duì)學(xué)生有責(zé)任心,能準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況(存在問(wèn)題及提分方向)。
崗位職責(zé):
1.主要負(fù)責(zé)初中或高中本學(xué)科的備課和教學(xué)工作;
2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導(dǎo)和交流;對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和適度的課后跟蹤服務(wù);
4.主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
教師崗位職責(zé)13
1、協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理及收費(fèi)工作,確保各項(xiàng)順利完成。
2、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展;
4、認(rèn)真上好晨讀課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競(jìng)賽;
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期至少三次全面的家訪,對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心,堅(jiān)持正面說(shuō)服教育,注意面向全體學(xué)生;
6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中;
7、認(rèn)真組織學(xué)生整頓班容班貌,設(shè)立圖書(shū)角,定期更換板報(bào),每天堅(jiān)持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。
教師崗位職責(zé)14
職責(zé)描述:
1,把設(shè)計(jì)產(chǎn)品類的經(jīng)驗(yàn),技能,追求運(yùn)用于教學(xué)
2,開(kāi)發(fā)出適合孩子的教學(xué)用品
任職要求:
1,設(shè)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)。有美感,有追求,熱愛(ài)于制物,有不錯(cuò)的`diy能力;
2,熱衷于教育事業(yè)。善于與孩子交流,對(duì)不同個(gè)性的孩子有非凡的耐心;
3,敏銳的觀察力。能因人而異,為不同的孩子因材施教,靈活地制定對(duì)應(yīng)的教案;
4,積極、樂(lè)觀、幽默。善于活躍課堂氣氛,能習(xí)以為常地讓孩子在學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中感受到歡樂(lè);
5,有“活到老,學(xué)到老”的心態(tài)。對(duì)新知識(shí)敏感,能自發(fā)地去學(xué)習(xí),不斷地完善自身。
教師崗位職責(zé)15
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)德語(yǔ)教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
2、負(fù)責(zé)德語(yǔ)課程教學(xué)工作
3、負(fù)責(zé)德語(yǔ)課程的學(xué)員輔導(dǎo)工作
4、參與部門(mén)其他管理工作
要求:
1、德語(yǔ)相關(guān)專業(yè)碩士研究生(含在讀)及以上學(xué)歷;
2、有教育培訓(xùn)行業(yè)從事德語(yǔ)教學(xué)1-3年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉教學(xué)法;
3、熟悉歌德學(xué)院分級(jí)考試;
4、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)流利,熱愛(ài)教育教學(xué)工作;
5、敬業(yè)愛(ài)崗,專業(yè)過(guò)硬,教學(xué)風(fēng)格活躍,教法豐富有效;
6、可接受長(zhǎng)期外派
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