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自主招生自薦信

更新時間：2023-06-24 07:14:45

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自主招生自薦信

　　在一步步向前發展的社會中，各種自薦信頻頻出現，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，下面是小編整理的自主招生自薦信，希望對大家有所幫助。

自主招生自薦信1

尊敬的老師：

　　您好！我叫xx，今年十八歲，是來自xxxx中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。

　　我來自中衛一中高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。

　　我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的'大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

　　我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡《西游記》，尤愛《三國演義》，酷愛《紅樓夢》。我愛《三國演義》就愛它的簡爽干練，我喜歡《紅樓夢》就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，《三國演義》教會我用懷疑的眼光看問題，而《紅樓夢》教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生自薦信2

招生辦老師：

　　您好

　　我是來自xx第四中學的學生，在高中三年的學習成績一直優秀，其間，參加過各種針對高中生的學科競賽，以及校內外的公益活動。值得我驕傲的是在去年（20xx年）化學奧賽中取得xx市一等獎和組織四中同學參加xx電視臺舉辦的SK狀元榜。

　　我一直有一個夢想——那就是進入xx大學學習。雖然他在世界排名并不靠前，但他匯集了全國通過高考拼殺出來的頂尖青年，我向往與他們交流，推動我國的科學水平進一步提高。

　　我的高中母校四中有很多師哥師姐在北大求學，經常回母校辦講座，介紹北大學習和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實驗的競賽生，進入北大，馬上可以聯系研究生的項目，并參與他們的實驗項目，為及早接觸科研前沿的領域，做好基礎工作。

　　我父親曾經也在北大學習，他的博學多才、進取的精神，以及對身邊問題的探究精神，在我幼小的`心靈里點亮了向往科學和自由的理想。

　　在的xx大學，是中國第一學府。這里正在培養一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過xx大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12

　　個，各類研究所或研究中心有160多個。去年夏天我參加了北大化學院組織的夏令營，聆聽了曹居東教授的講座，尤其聽到他對我們的邀請，心情澎湃，真心希望能夠在曹居東老師的指導下，做出一些成績，為北大增光添彩。

　　能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生自薦信3

敬愛的北大老師：

　　清風扶柳，波光閃耀，湖中塔影搖曳：這是我與北大的千千結。北大之于我，是書山題海外遠遠閃爍的燈塔，是堅守于心房遙遙可期的盼望，是須君遠行的征程。此刻，我正積蓄力量，等待時機！遠方，未名花香，博雅清風，正等待著我———熱情好奇的奔馬————到來！

　　凡心之所向，素履所往，生如逆旅，不如一葦以航。成為一名工科領域專業人才是我的志向所在，因此，北京大學工科試驗班將是我不斷拼搏進取的新方向。作為一名理科生，我有著嚴謹細致的邏輯思維，有著強大的動手操作能力，這些都是我學習工科專業的優勢所在。數學、物理、生物、化學均是我的強勢學科。我對理科學習有著幾近瘋狂的沉迷，經常花費一整晚的時間和同學探討奧賽題，每每算出結果，欣喜若狂。日常學習中，我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復的練習，來把握各科知識點之間的聯系，把紛繁復雜的知識點建構完整知識體系。這讓我在各科學習中十分得心應手。我曾在全國性的生物、物理、數學和化學等競賽中斬獲不少的榮譽。

　　專注、勤勉是我將來學習工科專業，從事學術研究的有力保障。我在實踐中探尋化學勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負反饋調節、數學回歸直線等科學理論，明白了天地“損有余而補不足”的規律，這讓我感受到自然萬物的精準、美妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉，我曾在暗室的分光鏡實驗中花費5小時調試分光鏡，最終測出了三棱鏡等光學器具的參數。所有這些科研實踐，教我學會對信息進行收集、分析和判斷，去獲取知識、應用知識、解決問題，從而增強思考力和創造力，培養了我的創新精神。

　　選擇工科試驗班源于熱愛，選擇北大則是因其獨一無二的內在魅力。北大精神熠熠生輝：曾有人說，從沒有一所大學，能如北大這樣，與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。“五四”運動發源地、民主科學思想的發祥地、中國共產黨最早的活動基地、著名學者大師的.搖籃......北京大學已經成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。北大的育人理念催人成長：通識教育、“小班課教學”，注重學生學習的主動性、創造性和內在潛力，構筑了堅實的學術階梯，是研究學問的理想圣地。北大學子，情系祖國，心懷天下。從志愿服務，到學期交換，從學術論壇，到荒漠高山，他們行其所能，勇于挑戰不可能，綻放智慧光芒，踐行無私擔當。

　　在我心中，北京大學早已不僅僅是一所學校，更是寄托者民族未來與希望的圖騰。我希望自己能夠走進燕園，成長為一個對責任忠誠、對批評坦蕩、對創新執著、對競爭平和的有情懷之人，在燕園開啟生命中永恒的踐行與思考。

　　未來的大學生活，我希望自己能夠不僅有知識和技能的提高，也要有價值觀和人生情懷的升華。學習、讀書、泡圖書館、參與課題研究、出國交流已然列入我的大學生活“執行力清單”，我希望通過這些努力和行動，來實現理論知識和專業技能的提升；參加社會實踐活動和公益活動：支教、服務西部、參與學校的各種公益項目或活動都會我升華價值觀和人生情懷的最好機會。運動、音樂、圍棋、繪畫等愛好也會繼續成為伴隨我的大學生活，強健體魄、全面發展始終會成為我對自己的最低要求。

　　愿，今日之北大，予我力量；愿，明日之我，于北大貢獻力量。

自主招生自薦信4

尊敬的教師：

　　你們好！

　　我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學。對于出生于外省小鎮的父親和母親來說，大學不僅僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神圣殿堂。那個時候大學錄取率僅有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經過一步步腳踏實地的拼搏，然后憑著學歷和專業成就以人才引進的方式來到上海，在那里發揮著自己的專業特長，實現了安居樂業的人生夢想。

　　可是，每一次我跟著父母回故鄉，都會看到我父母當年同學和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子，或者外出打工勉強養家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成為小商小販游走在紛亂的街頭，就這樣沿著他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質生活中，默默消失在人海里。相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現得尤為突出。大學，是他們改變自身命運的重要一步。

　　我要感激我的父母為我創設了良好的生活環境，我能在上海成長很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力。上海的高考環境令許多外地考生羨艷不已，考大學不再是一件稀奇事。我不必為考不上大學而過分擔憂，我也不必為自己的物質生活操心。隨著高考的一步步走近，我經常在內心叩問自己，我要追求的到底是什么？

　　比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經不再強烈，可是人生一世應當有自己的渴望與追求，有自己的價值實現。我渴望進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。作為一個未來的創造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神，學有所成，不僅僅讓我的親人幸福，也為千千萬萬的草根服務。

　　所以，我的大學夢應當是職責與行動。在世界范圍內，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學生至今無法如愿地理解良好的教育。當我夢想著我的大學時，心中也深感我的大學夢之重。大學的學習注定將是職責的再一次擔當，而職責付諸實踐，便產生行動。我要用在大學練就的本領服務于社會，幫忙更多的人實現大學夢。

　　為此，我要努力考進復旦這樣的夢想的大學，助我實現人生的夢想。我夢想中的大學，是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生以往說，“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎上這樣解釋大學：大學有大樓、大師、大愛。在我的眼中，大樓，并不必須指高樓大廈，之時大學應當擁有超出基礎教育的完備設施；大師，不必須要有顯赫的名聲，指示應當有獨立的思考，自由的學術，能夠在精神和學術上引領學生成長；大愛，不僅僅是銘刻在校訓上的`生硬的字句，更是融入整個學校的一種追求自由、努力創新、探究真理的人文氛圍。我與復旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。復旦大學在百年風雨征程中養育了屬于自己的精神，“學術獨立，思想自由”是復旦人的精神地標。大學，當屬于這樣的大學，它是我夢想中的大學。

　　我的大學夢，只是我眾多夢想中的一個，可是它卻又站在我人生重要的十字路口，注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復旦是經過了慎重的研究，我相信復旦是一所能夠將我帶上人生夢想高峰的大學。同樣的，我也相信當復旦選擇了我，假以時日它將為我而自豪。大學并非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨著我的大學夢，我將以大學為原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結緣，為更多的人服務。為此，我常默默地對自己說：努力吧，踏著父輩的足跡，前進！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生自薦信5

尊敬的南京大學招生辦老師：

　　您好！

　　感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請資料。我是來自xx中學的xx，希望通過貴校的自主招生來實現我在南京大學學習的愿望。

　　一直以來，充滿地域文化特色，仿佛連空氣中都彌漫著歷史氣息的南京城像磁石一樣深深地吸引著我。也曾在中考之戰報捷后以游客的身份拜訪了這魂牽夢繞的六朝古都，向往之情自此在心中生根發芽開花。高中三年的奮斗中，許多學長和親戚不約而同的選擇了南京大學作為他們深造的學府。他們描述下的南京大學，整潔而干凈，嚴肅而不失活力，最重要的是為他們實現夢想提供了絕佳的學習環境。我的心中也開始默默地為南大筑起夢想堡壘，并且為她不懈奮斗。所以我真誠的希望能在不久的將來站在雄偉的北大樓前，感受南大歷史滄桑與青春活力的交融。

　　我的自主學習能力很強，學習效學習資料大全率高。但在遇到難題時，也能主動請教老師或者與同學交流討論。他人優秀的學習方法能主動學習借鑒，別人詢問自己時也毫不保留地分享自己的學習心得。在這樣良好的學習氛圍與自身的勤奮努力之下，我常常取得優異的成績。

　　我生性活潑，舉止大方，認準一件事就能投入全部身心將它做到最好。雖然身高只有一米六，但我堅信濃縮的就是精華；雖然是個女生，但我從不喜歡依賴別人，自己的事自己干。所以當然獨立堅韌并不是我性格的全部。在同學朋友有心事需要傾吐，當家人有煩惱要訴說，我會很樂意做一朵解語花。因著這樂于助人而又體貼的性格，我擁有了一票姐妹淘，與父母的關系也非常融洽。

　　我愛好不算多，但總能自得其樂。我非常喜歡讀報，每天一份《揚子晚報》，讓我走出象牙塔，把視線投向外面廣闊的世界。我為癌癥媽媽與病魔頑強抗爭的精神感動，為張明寶釀成醉駕后果嘆息繼而自省，對3q大戰中中國網絡公司不負責任只顧自身利益的行為感到憤懣，為朝鮮半島緊張局勢擔憂。我熱愛音樂，最喜歡聽古典樂曲，喜歡莫扎特殉道士般對眾生受傷靈魂的撫慰，喜歡巴赫尊重贊美平凡生命，傾心《卡農》的清新繾綣。作為一名文科生，我對閱讀有著狂熱的喜愛，喜歡在看不見的舞臺上扮演一個有一個個性分明的.人物，經歷他們的喜怒哀樂，收獲對人生的深層感悟。

　　好風憑借力，送我上青云。如果有幸進入南京大學，我將一如既往的用認真負責的態度對待人生，對待自己的學業與前途。我希望將來能致力于金融，國際關系或心理學的研究，并且能在這些領域對社會貢獻出自己的力量。同時我還希望能參加更多的社會實踐活動，在實踐中不斷鍛煉自己，不斷成長。

　　真誠的期待您的認可！

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月xx日

自主招生自薦信6

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料！

　　我是XX市高級中學20xx屆理科實驗班的XX，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入XX大學。

　　在眾多高校中，唯有自由、開放、XX大學深深吸引了我，而且我也聽到XX的學長說，XX非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，XX都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到XX讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的.奔騰，我堅信自己是有資格進入XX大學的。

　　相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦書，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對XX全面的了解，有的是對XX始終如一的熱愛與向往，有的是“非XX不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質，我不會為了得到您的青睞而強調事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

　　我保證，假如我能進入XX，一定會本著XX的校訓，努力學習專業知識，培養各地方的綜合素質。

　　做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算。我愿把我全部的精力都投入到專業上中，這一切看似虛幻的夢想，一旦進入XX，就都很有可能變為現實。

此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

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