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西南大學高校專項計劃自薦信
更新時間:2024-11-05 14:06:25
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西南大學高校專項計劃自薦信

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的西南大學高校專項計劃自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

西南大學高校專項計劃自薦信1

尊敬的西南交通大學招生辦領導:

  您好!

  我叫***,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

  記得很小的時候,自己就是一個"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機、電風扇等,都被我無數次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。

  進入小學以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下,我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績,三年級的自己在全市中小學生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。

  自打初中開設了物理科目以后,自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優異的成績考入了第一中學的理科實驗班。

  "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰士,隨時準備著投入拼搏與廝殺。

  幾年來盡管自己在中學物理學科的學習上取得了一點點成績(曾獲一等獎;二等獎)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼……

  是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。

  三年的高中學習生活就要結束了,說實話每當我不經意間意識到這點時,心里的頗多感觸便會油然而生,這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。

  面對即將到來的大學學習生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學是我仰慕已久的`一所大學,學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數有志于工科學習的學子所期盼。同樣,學在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情......

  今天,面對老師同學,面對家人,我要說:西南交大給我一個機會,我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學子,我堅信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

西南大學高校專項計劃自薦信2

尊敬的西南大學招生辦公室領導:

  您們好!

  我叫xxx,男,今年十七歲。是xxx第一中學(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

  記得很小的時候,自己就是一個“很不安分”的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機、電風扇等,都被我無數次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。

  進入小學以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下,我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績,三年級的自己在全市中小學生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。

  自打初中開設了物理科目以后,自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優異的成績考入了第一中學的理科實驗班。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰士,隨時準備著投入拼搏與廝殺。

  幾年來盡管自己在中學物理學科的學習上取得了一點點成績,但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼。

  是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。三年的高中學習生活就要結束了,說實話每當我不經意間意識到這點時,心里的`頗多感觸便會油然而生,這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。

  面對即將到來的大學學習生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南大學是我仰慕已久的一所大學,學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數有志于工科學習的學子所期盼。同樣,學在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

西南大學高校專項計劃自薦信3

尊敬的西南大學招生老師:

  您好!

  我叫xxx,今年xx歲,是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的`態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:xxxxxx(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

  在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于xxx專業相關知識(表現大學x專業的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會xxx等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。

  希望能得到您的支持!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

西南大學高校專項計劃自薦信4

尊敬的長安大學招生辦的領導、老師:

  您好!

  我叫xx,是來自xx中學的高三理科實驗班的一位男生,非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生,我對長安大學的向往由來已久,長安大學是教育部直屬全國重點大學,國家首批“211工程”重點建設大學,“985工程”優勢學科創新平臺建設高校,為公認公路交通領域人才培養與科學研究綜合實力最強的高校。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年9月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的長安大學大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,中考時在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績考入x中實驗班,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。多次被學校評為“三好學生”和學習標兵。我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。

  我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發揮自己的潛力。

  我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,學習成績在班級上始終是前兩名,尤其是在分科前,由于各科齊頭并進,成績非常突出。對化學和物理學科尤其感興趣,成績既優秀又穩定,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。但是到了高三的時候,由于身體及客觀原因,沒有考出我理想的分數,我決定從頭再來,一定要考取自己理想的大學。在我看來,長安大學大學不僅僅是一個簡簡單單的學習的`地方,而且還是一個可以讓我飛得更高、看得更遠的平臺。憑借它,我可以對新的知識以及新的思想有一個更高更遠的認識,可以讓我去繁從簡、直指本質、享受到吸收更多知識的快樂。同時,如果有幸能進入這個快樂而又充滿挑戰的大學園,與一大批最活躍的學生爭鋒,我將更加明確自己的目標,因為我知道,現在的社會需要的不是普普通通的"宅男宅女",也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學生,需要的,是能夠將所學用于所用、技術應用于實踐的人,所以,在校期間,我會加緊夯實基礎,并不斷為成為未來的棟梁之材而不斷奮斗!

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  x年xx月xx日

西南大學高校專項計劃自薦信5

尊敬的老師:

  一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

  我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

  記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學’,名字蠻有趣的.!”我當時就笑了起來:“什么?‘蘇州大學’,?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關蘇州大學的資料。我漸漸了解了關于蘇州大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才了解到這里,我發現自己深深地被蘇州大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學為目標,奮斗3年。

  確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲。

  我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么。

  在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

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