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時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的高校專項計劃自薦信,希望對大家有所幫助。
高校專項計劃自薦信1
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學的學生,感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我是文科重點班的學生,在這個高手如云的班級中,我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分數還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是作為一名現代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風格。我不會滿足,仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人;仡櫸业某砷L史,從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學生,只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會將我帶到更廣闊的天地中去。
當然,我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關,我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業訓練,在老師與父母的嚴格要求下,不
但鍛煉出了堅強的體魄,還練就了堅強的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術修養,激發了我對體育、文藝的'興趣,多次代表學校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。
在我看來,中學生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導師點撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創新”為校訓,沒有浮華與驕燥,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信2
尊敬的東北大學領導、老師:
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料! 我是xx市高級中學20xx屆理科實驗班的**,我希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入東北大學。
十二載寒窗十二個春秋冬夏,我在父母老師的哺育培養下長大,渴望通過高考進入大學殿堂進一步形塑自己、深造專業。幸運的我趕上最好的時代,我們站在百年來離中國夢最近的地方,我渴望在大學學習本領,成為主席引領下追夢人的踐行者之一。應該承認,為了理想,我付出了艱辛,父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學之門之際,我感恩所有師長,為此,我更要用自己的`行動慰藉他們無私的奉獻!鞍咨劫飧吒,黑水兮滔滔,有此山川之偉大,故生民質樸而雄豪”,東大的校歌早在我心中吟唱,“自強不息,知行合一”的東大校訓向我展現一個在救國、強國中一路走來的東北大學。特別是我自小敬仰的著名才女林徽因教授為東大設計了;找约霸20世紀末,校徽中又加入的張學良老校長為東大題寫的校名,使我多么想通過自己的努力戴上這莊重不凡的;,成為東大學子,為“獻身、求實、團結、創新”的校風添一股小小的暖風。
親愛的東大領導及老師,我出生于一個高級知識分子家庭,學習的興趣也因此從小形成。(敘述成績)
我向往東大,準備投考東北大學。當今社會,經濟全球化,需要眾多專業人才,我相信在東北大學的教導下,我能學好學專,畢業后
用自己的專業知識服務于祖國的現代化建設。我希望自己的理想能在東北大學的幫助下實現,我將在東北大學這個東北地區的文化旗幟下,勤奮讀書,力求上進,激發自己的民族責任感和使命感。各位師長,閱讀書籍也是我的愛好之一。東北大學古樸典雅的圖書館深深的吸引著我,那里藏書豐富、設備齊全,特別是東大圖書館還見證了日軍侵華的歷史,日寇在此關押、槍殺抗日志士,圖書館的紅墻上累累彈痕,我想那將更激發我愛國報國的信念!
“好風憑借力,送我上青云”,弱者等待時機,強者創造時機。自主招生將是對我的一次歷練,我衷心希望東大接受我的申請,給我一個平臺,給我一個支點,我將珍惜這個機會,挑戰自己,為與東大結“緣”,為與東大的老師結“緣”,為成為東大人而努力!早日成為一名對社會對祖國的有用之才。我愿乘風,只為尋東大一夢!
此致
敬禮
申請人:
時間
高校專項計劃自薦信3
尊敬的xx大學的各位老師及領導:
您們好!首先,真誠感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的自薦申請材料。
我叫xxx,是20xx年應屆理科學生,進入理想的大學繼續學習深造,是我非常渴求的夢想,我希望通過貴校的自主招生,來實現我的夢想——考入xx大學。
xx大學是我早已向往的大學。xx大學坐落于江蘇省古都南京,素有“學府圣地”和“xx學府第一流”之美譽,是一所著名的綜合性研究型大學,20xx年2月由xxx團隊領軍完成的“寬帶移動通信容量逼近傳輸技術及產業化應用”項目,榮獲20xx年度國家技術發明一等獎,是移動通信領域唯一的一個國家一等獎,也是江蘇省第一次榮獲國家技術發明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創新人才的培養目標,著力培養創新型、復合型人才。學院的新意識深深吸引著我,我是一個愛動腦子,思維活躍,動手能力強,積極進取的年輕人,進入xx大學學習,是我十分堅定的目標。通過積極的努力,我堅信自己可以進入xx大學學習。
我是一個注重均衡發展的學生。在緊張的學校學習之余,從20xx年開始,我一直利用業余時間學習小提琴演奏,20xx年通過中國音樂家協會小提琴專業考試獲得十級證書,并堅持學習至今,培養自己的音樂素養。20xx年開始,業余時間參加羽毛球學習訓練,積極刻苦按俱樂部教練要求認真訓練,身體素質,技術水平有很大提高。我喜歡動腦筋,愛玩智力玩具和策略類的大型網游。最喜歡的玩具是魔方,三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學羨慕,和同齡的孩子們一樣,也很喜歡玩像三國等網絡游戲,玩微博,聽音樂,但我決不沉迷于網絡,業余時間走出戶外,和朋友一起運動,面對面交流才是我最喜歡的事。我是個樂于助人,愛交朋友,樂觀開朗,陽光向上的人。我不怕困難,因我認為,只要肯動腦筋去想,任何困難都會有解決的辦法。
尊敬的老師,相信您已經閱讀過了無數的自薦信,如三好學生,校學生會主席,團支部書記等這些榮譽和職位我都沒有,但是,我有的是對xx大學全面的了解,和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執著,我為我的夢想努力,我想信,我樂觀積極的性格,與人交流的能力,自已獨立生活,面對困難無所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開放的'思維,積極的人生態度,勇于擔當,對學業的認真努力追求是我一直的前進方向。我相信我會做的越來越好。更希望在xx大學老師和領導們的教導下,讓年輕的自己得到更大成長。
我喜歡經濟和管理類科目,xx大學走在中國改革創新的前端,是實現我的夢想的最佳的園夢地,我要盡百倍努力,期待您的滿意!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信4
尊敬的老師:
您好!我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽光高考計劃實現在中國政法大學學習的夢想。
我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現他們的大學夢,因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時就開始學習聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協會電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面,后專心于文學和歷史,經常關心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養綜合素質放在第一位,力求做一個嚴謹、認真、穩健、高素質的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志,關心國計民生,關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內和校外的各項工作。
我對學習一直秉著嚴肅認真的態度,慎重對待學習的每個環節。我的.父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認真,也越來越有動力。
我是一個紀律性和原則性很強的人,然而“規矩”的背后是一些習慣,一些準則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進行深入認識。“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執的狂熱,而我一直希望能通過規則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來,中國政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴謹治校、規范辦學,為我國輸送了大批政法專業人才,為我國法律事業的發展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。我傾心于貴校的校風和政法專業,希望貴?梢越o我一個實現夢想的機會,讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領導能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!
此致
敬禮
xxx
日期
高校專項計劃自薦信5
親愛的老師:
本人高中畢業生,報考北京交通大學自主招生考試。我很榮幸有機會向您提交我的推薦信。
我出生在一個教師家庭,母親是一名優秀的小學教師。我父親曾經是一名教師。后來經過人生第二次選擇,考上了法院,當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態度潛移默化地影響了我,形成了我自強不息,不輕易失敗的性格。
中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實地,什么是虛榮,什么是謙虛謹慎,什么是取長補短。高中三年,努力鞏固學科基礎知識,掌握學習方法,提高實踐能力。同時利用業余時間廣泛涉獵大量書籍,不僅豐富了自己,也培養了自己的各種技能。夷陵中學嚴謹的學風,塑造了我樸實穩重的學習態度。更重要的是,在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自己,在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的,我感受到了成功的喜悅:我的成就一年比一年上升,我看到了自己身上無限的潛力,這讓我相信,如果給我一個支點,我就能撬起整個地球!
參加自主招生就是給自己一個尋找“支點”的機會。我選擇北京交通大學有以下原因:
第一,北京交通大學是國家著名的教育部直屬綜合性重點大學,研究生院和本科專業涵蓋理科、工科、文學、經濟、管理、法學、教育學等學科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點建設高校之一,是一所學術基礎扎實、學術傳統嚴謹、校園環境優美的大高校。在這樣的學習環境下,我在知識能力和個人素質方面都會受益匪淺。
第二,北京交通大學是以工作為導向的大學,符合我的學科興趣。我是理科生,特別擅長數學和物理。我的數學老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個獨立開放的環境中學習,希望有更廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質高”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力的培養和學生綜合素質的.提高。學校實施了一系列新的教學改革措施,包括:名師平臺工程、中英文雙語教學工程、“創新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度,以及一系列學分制管理制度,包括主輔修制和彈性制
現在很多大學生面臨著畢業后就業困難的問題,這在未來是不可避免的,但我認為這是一個適應社會的問題。大學是接觸和嘗試很多領域的獨特場所,也是與社會交流的平臺。我希望掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能夠承擔社會責任、權利和義務,成為一個真正的社會人。
如今,科學技術的發展日新月異。我的學習是掌握最基本的學習工具和方法,然后用這些工具和方法在以后學習新的東西。我們不能依靠大學里學到的知識來維持一生。以后再不學,還是會落后。所以我們本科學什么專業并不能完全決定我們畢業后的工作方向。希望能根據自己的專業選擇適合自己的專業,但是不太在意專業的走向,絕對服從學校根據自己的情況調整專業。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信6
尊敬的老師:
您好!
我是天津市新華中學的一名高三學生xxx,貴校是我理想中的學校,我希望能夠通過在貴校的學習提升自我,感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現代大學,素以“實事求是”的校訓和“嚴謹治學,嚴格教學要求”的治學方針享譽海內外,是我國進行高技術領域創新研究、解決社會發展中重大工程技術問題以及培養卓越工程技術人才的重要基地。我也非?释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書,成為貴校的一員。
高一高二時的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨著我的成長,到了高三,看到同學們都在認真學習,我意識到了學習的重要性,通過一個學期的.努力,我的努力得到了應有的回報,我的成績終于得到了巨大的進步,在班里名列前茅。
在文理分班之時,我堅決選擇了我較為擅長的理科。換了一個新的環境,非常幸運的我,能夠和一群樂觀開朗的同學相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,
我性格還算沉穩,愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限于欣賞而已,本人并不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機拍下同學們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常會不厭其煩地給同學講一道已講過多遍的題,并告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。
在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉,希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進行一項有益于祖國,造福于全人類的發明。
能夠成為天津大學的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進入天津大學,我將積極參加各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信7
尊敬的xxx大學的領導:
你好!
我是xxx一高實驗班的一名學生,很有幸有機會參加陜師大的高考專項計劃。
我今年十七歲。十七歲是花開的季節,也是如夢的季節,從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,一步一步實現我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為與國民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里,熏染,陶冶和提升著自己,我選擇了陜西師范大學,因為這所經歷百年風雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊,沒有浮華和焦躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟濟的陜西師范大學,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對未來的一切挑戰。
中學的教訓,讓我懂得了什么腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎知識,掌握學習方法,提升自己的操作實踐能力,同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學鋼琴,我練到手指腫痛,最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利,我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的'人永遠做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,夢想就有多大,舞臺就有多大”是我的座右銘。
我是個樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此,我曾多次獲得“模范團員”“三好學生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的人緣,老師們對我也非常認可,這多來自我單純,直率,熱情的性格。
作為一名理科生,我養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學習上,還是生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發揮自己的潛能。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內才能獲得的知識,經常花費別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因為我有動力,的更有一個奮斗目標。海闊憑鳥飛,我相信在陜師大的闊海高天中,我會飛的更高。
我深信“大師鑄大學,大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,教授,學者是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸進入陜西師范大學,我將明確努力的方向,在大學汲取知識,不僅是知識,更是有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的節操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰的大學,與一批最活躍的學生爭鋒,培養正確的人生價值觀。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
xxx
20xx年4月20日
高校專項計劃自薦信8
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx省xxxx市xxxx中學的一名高三學生,感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為鄭州大學莘莘學子中的光榮一員。
鄭州大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的鄭州大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,鄭州大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的'建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十余春秋,鄭州大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,鄭州大學有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入鄭州大學這樣一片廣闊的'天地之中,更好的汲取知識的養分,為自己創造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。
此致
敬禮!
xxx
高校專項計劃自薦信9
尊敬的北京大學的招生領導:
您好!
我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!
xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩謙恭,是一名品學兼優的高中生。
他學習刻苦,樂于鉆研,刻苦認真是所有優秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,他學習時不喜歡耗費時間,直到現在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰術等方面,他最喜歡在學習時保持最高的效率,在做題時,有鬼點子,經常能用比較簡單的算法來解決問題,從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務,他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現在在年級的綜合排名是第三名,他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力,他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白,因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛,融會貫通,他博覽群書,閱讀效率高,讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知,他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的'寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野,看電視新聞、上網也是他生活中的一部分,他上網的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網絡游戲,相反,他通過上網,和看電視一樣,喜歡從網絡上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養,而這些優點正符合北京大學對優秀學生的基本的要求。
他品德高尚,沉穩謙恭,他謙恭有禮,人際關系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模,他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發生過矛盾,雖然不是班級干部,不常到臺前表現,但由于性格沉穩、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務,尤其是他沉穩而質樸的性格和踏實認真的處世態度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩、認真的態度對待任何的事情。
當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠,xxx一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍;深知她為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列第一,他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現在是一位品學兼優的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信10
尊敬的海事大學老師:
您好!我是鐵嶺市高級中學的高三學生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。
起伏的丘陵,滿眼的青翠,給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲,看潮起潮落,我因此而對大連海事著迷。明年的高考曲徑路上,我希望能夠成為海事的學子。
一直以來,我成績優異,團結同學,一年級擔任班長,面對問題,沉著冷靜地思考,是在我身上的具體表現。既然已經認定了海事大學作為目標,刻苦努力地學習是理應。但壓力和苦痛總會有泛濫之時,所以,我偶爾會憧憬一下大學生活,想象著快樂的學習,輕松的生活,想象著教授們的嚴謹細致教學態度和風趣幽默的教學語言,想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……就會想到再忍一忍就會挺過去的。高中生活如白駒過隙,彈指即逝,然而其中的艱辛與收獲只有親身經歷過才能有所體會。還有半年的時間,只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閑事不聽,煩事不聞,無己之事不知,淺嘗輒止,克制自己的浮躁情緒,向理想的大學邁進。
我很喜歡看書,因為書中有著一切你想知道的未知的世界,能夠榨取我對求知的渴望,并使我能夠依附于她,那一句句真摯的語言震撼了我的心靈,使我童年的時光更加充實。
我對數學有著特殊的感情,嚴謹的邏輯思維能力加上能夠在題海中遨游,使我樂此不疲。也正是因為我對數學有著特殊的興趣,使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的'數學中有很多東西都學不到,題的“高度”也就拔不上去。
“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我!跋,就天馬行空;做,就腳踏實地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放松”,現在的我漸漸成熟。我懂得了惜時如金。我懂得了嚴格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚積薄發。
我對希臘神話有很深的印象,并喜愛古典詩人,現代散文人,尤是林清玄。體育運動中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時,在忙碌緊張的學習同時,課余十分每周也會打兩場比賽。我擅長棋類、繪畫、書法、管弦樂器,音樂的確會陶冶人的情操。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理,國內國外形勢都會影響到我的感知與關注。
高考是人生的轉折點,但憑借著十二年的夢想,我有自信去應對挑戰,追求真理,徜徉于學海,我為學習而自強不息!因此,考出一個好成績,即為回報我的母親,我的恩師,也為回報那些支持我鼓勵我的人們。
能夠成為海事的學子,將是我一生的驕傲因為她曾經由一個更為響亮的名字—世界海事大學大連分校。如果我有幸能夠進入貴府學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其是加強自己的英語交流能力,因此我希望自己在大學畢業后還能夠繼續深造……
“Iwillcome,Iwillsee,Iwillconquer”!拔乙獊砹,我能看到,我會征服的”。這是我說的話語?偠灾椰F在要為高考這一仗而努力,并將加倍努力。
祝海事流年暢達,海愈清,事愈成。
自薦人:
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信11
親愛的中國電子科技大學的老師們:
大家好!
我叫xx,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。
我是一個活潑的人。我總是喜歡和同學聚在一起談論身邊的大事小事,也一起討論一些復雜的問題,但更多的是一起思考未來。每當這種情況發生,我們都會開心地笑。其實我是一個很喜歡笑的女生,因為我堅信微笑可以給朋友帶來快樂,同時我也獲得了快樂。所以我很愛笑,即使遇到挫折,我也選擇以這種態度去面對,這樣才能給自己更多的自信。就是因為我愛笑,同學們有時候會叫我傻瓜,但我沒關系,因為我希望我所有的朋友都開心。
在學習上,我有正確的態度。我擔任過學習委員和語文課代表,獲得過很多榮譽。生活中,因為我的笑聲讓我和同學們更加團結,所以我一直是小學的班長,從升到高三就一直是大隊的領導。我連續多年獲得“三好學生”和“優秀班干部”。這些榮譽是我一生難忘的。他們是老師和學校對我學習和工作的肯定,他們一直激勵著我前進。但我從未以此為榮,而是懷著一顆感恩的心,感謝老師一直以來對我的關心和愛護;感謝老師給我的榮譽,讓我看到了自己努力的價值;感謝老師教我如何做一個正直的人。
我最喜歡的運動是游泳。我覺得它能讓我在水里頭腦更清醒,所以我一有機會就會泡在水里,不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽音樂,涉獵廣泛,從流行音樂到交響樂。我喜歡聽音樂,可能是因為我覺得它能讓我的心平靜下來。當我考試不及格或遇到麻煩時,我總是用它來緩解壓力。也喜歡寫雜文涂鴉,寫寫畫畫自己的快樂或不快樂,有時也會義憤填膺地寫一篇文章評論時事新聞和一些社會現象。
我覺得我是一個貪玩的人,但是我還是很認真的對待學習。感覺自己是一個自制力很強的人。我知道什么時候學習,我知道學習的時候不能分心,我可以遵守。但我不認為我是人們通常所說的“書呆子”——我只是專心學習,不注重與人交往。所以我有很多朋友,我們一起學習,我們同意一起朝著目標努力。同時,我的外向性格自然給了我強烈的好奇心和探索外界的欲望,也開闊了我的眼界。越長大,知道的越多,探索的欲望越強烈,驅使我去“攻擊”未知的世界,同時也收獲了學習的快樂。
每天都是通過西電上學。校園里有許多樹。經常能聞到綠樹青草的香味。我旁邊古雅的教學樓,讓校園看起來很優雅。隨著時間的推移,我對這所陷入困境但能保持原有風味的大學產生了濃厚的興趣。后來開始查電子科技大學的資料。漸漸了解了這所大學的歷史,辦學理念,學科設置。我知道電子科技大學是以信息與電子為主要學科,工程、科學、管理、文學協調發展的國家重點大學,是國家“211工程”重點大學之一。而且學校聚集了一支政治素質過硬、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我興奮的是,神舟五號和神舟六號飛船副總設計師楊紅等一大批IT行業領軍人物和技術骨干最初都是由電子科技大學培養的?吹竭@里,我不禁笑了,不是因為陜西有這么好的大學而高興,而是因為找到了自己的目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我,我對宇宙飛船和神秘的.外太空很好奇,希望能像楊紅老師一樣為航天事業做貢獻。的確,從那以后,我決定不管結果如何,都要爭取中國電子科技大學。
我知道,如果我設定了目標,我會為之努力,否則一切都是徒勞,但有時候我會對大學生活充滿想象:我想象大學里和同學一起生活的快樂;想象與教授討論問題時的學習氛圍;想象一下豐富多彩的社會實踐活動……現在,我必須為我的目標和我想象的所有美好的事情更加努力地學習。但是在很多優秀的學生中,我常常感到無能為力,甚至自卑,這是我的主要缺點之一。但在成長的過程中,我一直在努力克服,也認識到只有腳踏實地,努力奮斗,才是成功之路。
我現在正走在這條路上。雖然很難,但我很開心。我相信,既然注定每天都要路過西電,那么在不遠的將來,我一定會驕傲地踏入我向往已久的大門。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信12
尊敬的老師:
您好!
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
20xx年采用網上填報志愿方式,分兩次進行。第一次填報的為本科提前批、藝術類本科一批、體育類本科;普通類本科一批;普通類本科二批、藝術類本科二批,時間為6月25日8時至28日18時。第二次填報的為本科三批;?埔慌、藝術類?啤Ⅲw育類?;專科二批,填報時間為7月20日8時至23日18時。
各校報名起始時間不盡相同,但網上報名截止時間均為4月25日。值得注意的是,西南交大規定網上報名截止時間是4月25日,郵寄材料收止日期是4月29日,申請材料需申請人班主任審核并簽名。在報名程序方面,該校要求資格生需在高考成績出來了以后,將成績截圖以附件的形式發至該校招生郵箱。
我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
作為21世紀的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三,她經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的.〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富!爆F在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
自薦人
xxx
高校專項計劃自薦信13
尊敬的各位老師:
您好!我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的'好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮
xxx
高校專項計劃自薦信14
尊敬的山東大學自主招生領導:
您好!我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。
山東大學是我理想中的大學,她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊,又有著強烈的時代氣息,為祖國培養了無數的人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大,在山大這個熔爐中,鑄就自己的本領,成為對社會有用的人才。
我有著不服輸的精神!初中的我學習成績并不理想,高中分班時,我的中考成績排在班中25名,級部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級部135名的成績,有了極大的進步。現在我的成級穩定在級部60名左右,最近一次模擬中我還考了級部41名的成績。我相信我的成績還有極大的上升空間,通過我繼續努力,我一定能取得更大的進步。
我有著開闊的眼界!高中的學習忙碌而緊張,課余時間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節余,我就回到書店買關于歷史的書籍,當然我現在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評論書籍中,我還是學到了不少知識,明白許多做人的`道理。我熱愛科學,科學與民生,經濟,軍事等息息相關,是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經買過一本關于相對論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國軍力不斷發展的自豪感中。
我有著一定的工作能力:我在班級內擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優秀班干部”的榮譽稱號。我能夠學以致用!我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。
山東大學,我理想的大學,如果我有幸成為其中一員,我希望能在經濟,法律,建筑方面中其中一個來發展自己,讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。
期待著高考錄取通知書發放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認可!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信15
尊敬的上海交通大學老師:
你好!
我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學,彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀,他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生,在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。
二是熱心公益,充滿愛心,20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員,通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習,勤于思考,彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識,在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,興趣廣泛,在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生,同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作為攝像師的.身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛,湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才,因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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