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現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強(qiáng)，用到自薦信的地方越來越多，我們時常通過寫自薦信達(dá)成我推銷的目的。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！下面是小編收集整理的考研調(diào)劑自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。
我是天津醫(yī)科大學(xué)20xx屆碩士畢業(yè)生xx，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
三年大學(xué)的基礎(chǔ)理論學(xué)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)x態(tài)度、縝密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)慣，兩年的臨床實(shí)習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實(shí)踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)x興趣，較強(qiáng)的動手能力、很快的接受速度，以及對各項工作任務(wù)的出色完成，贏得了上級醫(yī)師的一致好評，使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。
考研生活是我重要的人生經(jīng)歷和寶貴的精神財富。在保證白天認(rèn)真實(shí)習(xí)的同時擠出時間努力學(xué)，向著自己制定的目標(biāo)扎實(shí)的邁進(jìn)。在這段時間里，對于我的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床實(shí)踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗，我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。
本科畢業(yè)后，我并沒有享受假期的放松，立刻投身于慶陽市人民醫(yī)院泌尿外科進(jìn)行臨床學(xué)x，這三個月期間通過自己獨(dú)立管病人，使得我對五年的醫(yī)學(xué)知識有了更深的理解，對醫(yī)生這個職業(yè)有了不一樣的感悟。我學(xué)會了換位思考：假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。如果生活本科生生活是我的一個生活平臺，那么研究生生活就是我人生的跳桿，它使我
的人生有了質(zhì)得飛躍。半年的理論知識，尤其是統(tǒng)計學(xué)的系統(tǒng)學(xué)x，為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)。半年的實(shí)驗室研究，使我掌握了一般的實(shí)驗操作和實(shí)驗方法，增強(qiáng)了我的科研思維和學(xué)術(shù)思想。兩年的臨床實(shí)習(xí)期間，我能夠獨(dú)立值班，獨(dú)立管床平均24張左右，獨(dú)自對兩位主任負(fù)責(zé)，獨(dú)立行膀胱經(jīng)檢查，熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療，自認(rèn)為是一個合格的住院醫(yī)師。臨床實(shí)習(xí)期間多次受到上級醫(yī)生和患者及家屬的表揚(yáng)，多次收到到患者錦旗及表揚(yáng)信。
通過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導(dǎo)，我的思想有了升華。我認(rèn)識到了：作為一個合格的醫(yī)生，不只需要精湛的專業(yè)技能，更需要高尚的醫(yī)德和崇高的人文修養(yǎng)。吳階平教授曾說：做一個好醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)和藝術(shù)的服務(wù)。著名醫(yī)學(xué)家、外科學(xué)泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出：“太上立德，其次立功，再次立言。”立德是指做人，立功是指做事，立言指做學(xué)問�！白鋈艘�，做事要知不足，做學(xué)問要不知足”，這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻，我就清醒的認(rèn)識到自己的職責(zé);“我唯一的目的是為病家某幸�！�。而選擇了醫(yī)生這一職業(yè)，便注定要堅守這一永恒的信念即“健康所系，性命相托”。的確，病人把最寶貴的生命托物給我，我理所當(dāng)然應(yīng)該認(rèn)識到手術(shù)刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業(yè)的神圣崇高。誠如著名醫(yī)學(xué)家張孝騫教授所言“如臨深淵，如履薄冰”，謙虛謹(jǐn)慎是良好醫(yī)德的表現(xiàn)，而醫(yī)德也是衡量醫(yī)生水平的標(biāo)志之一。
人文修養(yǎng)是一個醫(yī)生的基本修養(yǎng)，因為醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)。一個具備人文修養(yǎng)、人性豐滿的醫(yī)生會正確理解病人的身份，正確對待自己的角色，懂得如何與病人溝通，如何與周圍同事相處，繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍，真正充滿人性的人文關(guān)愛才會相伴在病人的周圍，醫(yī)患矛盾、醫(yī)療糾紛隨之減少。醫(yī)患之間從陌生到相識、相知，從不理解到相互信任與合作，有一個過程。在工作中我除了業(yè)務(wù)外，還掌握了服務(wù)的藝術(shù)性，要講究溝通技巧和語言的藝術(shù)，并兼顧服務(wù)對象對醫(yī)學(xué)的理解程度。我國著名的內(nèi)科學(xué)家翁心植教授在談到同事間的關(guān)系時說：“為人要真、誠、信，要抱著多思己過，少談人非的態(tài)度處理同事關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)”。充分尊重每個人的勞動，少些個人英雄主義色彩，多些集體主義內(nèi)涵，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊精神，樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴(yán)格要求自己，努力做一個有著豐富哲學(xué)修養(yǎng)和深厚人文底蘊(yùn)的醫(yī)生。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)x委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“工作積極分子”等榮譽(yù)稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機(jī)三級考試，國家大學(xué)英語四級考試，能熟練掌握WindowsXP、Windows7、Windows8操作并進(jìn)行系統(tǒng)重裝和故障處理，并自學(xué)使用Office、Photoshop、FoxPro、SPSS等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)x、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過八年的學(xué)x和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)x我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxX
20xx年xx月xx日
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