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在當下的社會中，自薦信在我們的生活愈發常見，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的報社實習生自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
報社實習生自薦信1
尊敬的領導：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應海外實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的'胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業管理及計算機應用等方面的專業知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現或存在？引起它出現或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習，會計最終是結算的方法，程序設計最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對于學習人力資源的我，非常重視理論同實際的結合，只有把理論這種別人總結出來的間接經驗同現實生活和工作結合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內化為素質外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學均擔任過班長，深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛煉，讓我認識到每個人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學習，不斷充實、提高、超越自己；通過當班長的鍛煉，還讓我養成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當班長的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現問題先從自身找原因的好習慣。
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信2
尊敬的老師：
您好! 首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的`自薦材料。
回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業知識，成績優良。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可，作為20xx年的實習生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發展。
準備踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我希望能在以后的單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。
尊敬的老師，我熱切地希望能得到您的賞識，我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信3
尊敬的xx：
您好！
我寫此信來應聘貴公司招聘的###實習生崗位，我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機會加盟貴公司。
我是xxxx大學應屆本科生，專業是自動化，在校期間我接受了系統的專業知識培訓，如自動控制原理，計算機控制原理，電力拖動，電力電子技術，大學英語等課程。對單片微機控制系統、plc控制系統、嵌入式計算機系統、現場總線技術等控制技術都有所了解與認識，并在在校期間進入實驗室，參與學院老師的'一些實驗項目，動手實踐能力強。熟悉c/c++/visual basic/匯編語言，對51/avr系列單片機都比較熟悉（跟老師做項目主要用這兩種單片機系統）。對設計，調試閉環控制系統都有所認識與了解。
我的英語水平也較好，在校期間順利通過大學cet4和cet6，獲得證書，具有良好的英語口頭表達能力與書面描寫能力。大學期間任學院副年級長，具有較好的組織和協調能力，自信能夠應對即將出現的各種困難和挑戰。
我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信4
尊敬的領導：
您好！ 我是XX經貿職業學院的一名大三學生，在大三這一年我選擇了校外實習，也就意味著我選擇了畢業，走上工作崗位，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信通過自己的不懈努力一定可以把工作做得更好，我有一顆火熱進取的心，一份對未來的執著。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。
入學以來我一直擔任班級的生活委員，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，熱愛體育運動的我還經常鼓勵同學一起參與，我感覺這樣的太學才是多姿多彩有滋有味的。在日常生活中，我能夠緊密團結同學，和同學們打成一片，我一直堅信集體的力量是強大的'，團結的隊伍是最強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，獲得了計算機文管二級證書。我還認真學習了管理學，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業知識，不負公司給我的厚望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信5
尊敬的領導：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的。
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應海外實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業管理及計算機應用等方面的專業知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現或存在？引起它出現或存在的.根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習，會計最終是結算的方法，程序設計最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對于學習人力資源的我，非常重視理論同實際的結合，只有把理論這種別人總結出來的間接經驗同現實生活和工作結合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內化為素質外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學均擔任過班長，深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛煉，讓我認識到每個人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學習，不斷充實、提高、超越自己；通過當班長的鍛煉，還讓我養成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當班長的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現問題先從自身找原因的好習慣。
隨信附上，期待與您的面談！
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信6
尊敬的xx：
您好！
我寫此信來應聘貴公司招聘的###實習生崗位，我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機會加盟貴公司。
我是xxxx大學應屆本科生，專業是自動化，在校期間我接受了系統的專業知識培訓，如自動控制原理，計算機控制原理，電力拖動，電力電子技術，大學英語等課程。對單片微機控制系統、plc控制系統、嵌入式計算機系統、現場總線技術等控制技術都有所了解與認識，并在在校期間進入實驗室，參與學院老師的一些實驗項目，動手實踐能力強。熟悉c/c++/visual basic/匯編語言，對51/avr系列單片機都比較熟悉（跟老師做項目主要用這兩種單片機系統）。對設計，調試閉環控制系統都有所認識與了解。
我的英語水平也較好，在校期間順利通過大學cet4和cet6，獲得證書，具有良好的'英語口頭表達能力與書面描寫能力。大學期間任學院副年級長，具有較好的組織和協調能力，自信能夠應對即將出現的各種困難和挑戰。
我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信7
尊敬的學校領導:
您們好!
我是華中師范大學03屆師范畢業生,感謝您能翻閱這封自己薦信:我現年24歲,在期間,我踏實認真地學好每一門專業課，成績一直都很優秀，并且進入了專業特訓班，由于這個特訓班級教學嚴謹,師資雄厚,而且是封閉式強化訓練,因此我掌握了很多一般師范生所未能接觸的許多實用知識,讓我很早就知道了作為一名人民教師,只具備必要的專業知識是遠遠不夠的,為了能讓自己順利成為優秀的教師，我還選修了高觀點下的中學數學、教材分析與試講、初等數論、心理學、《教育學,漢語言文學,等一系列與教學密切相關的課程。另外，我深切感受到英語已經開始在世界范圍內普及,而且就我國目前來說,小學就已經開始增加了英語課程!而作為一名教師,應該必須具備良好的外語基礎,于是我利用課余時間強化英語,經過努力我的英語通過了國家四級考試，然而四級英語還是不能滿足教學的需要，所以我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程，現在已經具備了較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的.進步都使我有足夠的信心勝任教師崗位工作。
在學校的教學實習活動中，我針對實習校xx師大附中學生的特點，認真備課，由于自己對教材準確的領會和講解，取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。
而且我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛,立志成為一名優秀的人民教師!我知道教師對于社會的重要性和責任性!我相信我能做到 為人師表,我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號.良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會，我一定能努力拼搏、繼續開拓進取，全力為學校的發展作出自己的貢獻,為祖國培養更多更優秀的 人才，我會用自己的努力證明您選擇是正確的
最后祝貴校老生同力，共創輝煌!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信8
親愛的隊友們：
大家好啊。我是09教本一班的黃淑賢。兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的辛苦與樂趣，同時，使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。實習期間，雖然講的很多都是數學練習課，新授課不是很多，但是能學到很多東西，感悟到很多道理。
兩個月來，實習日志總字數已達到60261個字，因為我每天都有很多的感悟，想要認真地記下來，讓自己永遠都記得曾經走過的青春，這個習慣其實我在初中就開始了，現在都有30多本的成長日記，以后出書的話，八小的隊友們要捧捧場哦，呵呵!開玩笑的啦。
每天花兩個小時親手在鍵盤下敲打的每一個字串成的`詞、句，回憶著每一天我的行程、思想，還有很多很多，見證著我兩個月來的每一天都過得很充實，也不斷地進行反思，然后讓自己不斷進步，學會寬容、感受快樂。不管是在教育思想上，還是在教學管理等方面，我都會認真去思考，去尋找最好的解決辦法。
實習期間我聽了很多課，語文、英語、音樂…….，雖然課程有區別，但在課堂的處理上，很多地方是相通的，值得借鑒的。每一次聽完課后我都會進行反思，思考課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應該注意的地方。實習我最大的感觸是當一名教師，一舉一動孩子們都看在眼里，一個表情，一個動作，對他們來說都是課堂的一部分，可以通過一個表情來肯定學生，也可以通過一個動作肯定學生。學高為師，身正為范，感覺當一名小學老師，責任更重大，尤其對于一個小學生的成長來說，老師的一個表揚，會讓學生擁有滿滿的自信，成績比較差的孩子更渴望老師的鼓勵。
回顧兩個月的實習生活，在教學實習方面，不管是練習課還是新授課，我都認真備課，每個中午有時間自己就留在學校進行試講再給孩子們講，授課完畢后反思，總結再修改教案去另一個班上，感覺能夠有很大的進步。另外每天的工作都有任務去輔導至少兩名成績比較差的學生，很高興期中考兩個班都考得很好，老師說這里有我很大的功勞，其實看到還有不及格的我還蠻內疚的，但值得開心的是，原來30分的學生都考到50分的階段去了，距離及格也很近，也算是有進步了。平均分一個第一，一個第三，老師可是開心著呢!期中批改試卷、我統計平均分、優秀率等信息比較辛苦，但是看到他們考得挺好，老師也開心，我也覺得非常開心了。 在班主任實習工作方面，我每個星期都協助班主任主持常規工作，設計好主題班會的版頭，平時向他們灌輸一些道理，結合他們的年齡特點進行思想、道德方面的教育。
作為一名實習老師，我處處注意自己的言行舉止，遵守學校的規章制度，虛心聽取老師的指導意見，本著對學生負責的態度盡全力做好每一項工作。希望也能得到你們的支持，最后感謝很關心我的你，有你的鼓勵，才有不斷進步的我，謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信9
尊敬的領導：
您好！
剛從XX招聘信息中，得悉您們征聘XX。我向來對新聞翻譯工作深感興趣，又具備了合適資歷，所以特地寫信來應征。
我是XX學院應屆生，一直修習英文和翻譯課程，在理論、實踐方面都受過相當嚴格的訓練，考試測驗成績都頗理想。
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，大學生活已經結束了，但在自己的意識中似乎只是不經意的'一瞬。
去年暑假期間，我有機會在XX報做見習譯員，得到不少實際經驗。最近幾個月，亦曾替兩份雜志編譯一些特約稿件，日后面試時，會呈上給您攬閱。
回首往事，一種強烈的緊張感涌上心頭，我必須做點什么。同時，經過自己十余年的知識積淀和專業知識學習，我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平，既能總結過去，也為未來的發展方向找點支撐。時間匆匆，現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。
我相信自己只需很短時期熟習環境，就能在貴報XX部工作勝任愉快。您們若能賜予面試機會，則感激之情，將或莫能以盡。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
報社實習生自薦信10
尊敬的hr：
大家好啊。我是09教本一班的黃xx。兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的辛苦與樂趣，同時，使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。實習期間，雖然講的很多都是數學練習課，新授課不是很多，但是能學到很多東西，感悟到很多道理。
兩個月來，實習日志總數已達到60261個，因為我每天都有很多的感悟，想要認真地記下來，讓自己永遠都記得曾經走過的青春，這個習慣其實我在初中就開始了，現在都有30多本的成長日記，以后出書的話，八小的隊友們要捧捧場哦，呵呵!開玩笑的啦。
每天花兩個小時親手在鍵盤下敲打的'每一個串成的詞、句，回憶著每一天我的行程、思想，還有很多很多，見證著我兩個月來的每一天都過得很充實，也不斷地進行反思，然后讓自己不斷進步，學會寬容、感受快樂。不管是在教育思想上，還是在教學管理等方面，我都會認真去思考，去尋找最好的解決辦法。
實習期間我聽了很多課，語文、英語、音樂……。，雖然課程有區別，但在課堂的處理上，很多地方是相通的，值得借鑒的。每一次聽完課后我都會進行反思，思考課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應該注意的地方。實習我最大的感觸是當一名教師，一舉一動孩子們都看在眼里，一個表情，一個動作，對他們來說都是課堂的一部分，可以通過一個表情來肯定學生，也可以通過一個動作肯定學生。學高為師，身正為范，感覺當一名小學老師，責任更重大，尤其對于一個小學生的成長來說，老師的一個表揚，會讓學生擁有滿滿的自信，成績比較差的孩子更渴望老師的鼓勵。
回顧兩個月的實習生活，在教學實習方面，不管是練習課還是新授課，我都認真備課，每個中午有時間自己就留在學校進行試講再給孩子們講，授課完畢后反思，總結再修改教案去另一個班上，感覺能夠有很大的進步。另外每天的工作都有任務去輔導至少兩名成績比較差的學生，很高興期中考兩個班都考得很好，老師說這里有我很大的功勞，其實看到還有不及格的我還蠻內疚的，但值得開心的是，原來30分的學生都考到50分的階段去了，距離及格也很近，也算是有進步了。
我堅信一個人惟有把所擅長和所有的熱情投入到社會中才能使自我價值得以實現，所以別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!不管將來身處哪個職位，我都愿與未來同事攜手共進，共創輝煌!
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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