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在當下的中國社會，需要使用自薦信的場合越來越多，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。如何編寫一份恰當的自薦信呢？下面是小編整理的小學生自薦信，歡迎大家分享。
小學生自薦信1
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來講，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxX中學的我懷著一顆熱誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我本人！我是xx小學的一位大學生。母校良好的學習氣氛，優秀的教師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的.重要性。在這里，我不斷充實本人，全面發展，博得了教師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、教師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我經常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我屢次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作，屢次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏，xx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學光陰。我相信，在xx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來瀏覽我的自薦書，祝您工作順心！等待您的垂青！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自薦信2
尊敬的x學校領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來講，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xX中學的我懷著一顆熱誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我本人！我是x小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氣氛，優秀的教師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實本人，全面發展，博得了教師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、教師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我經常徜徉在數學的.世界里，收獲著成功和喜悅。我屢次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生〞。我熱愛寫作，屢次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學光陰。我相信，在xX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來瀏覽我的自薦書，祝您工作順心！等待您的回復！
此致
敬禮！
小學生自薦信3
尊敬的教師：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。
我叫xx，女，今年13歲，來自天津市x區x小學。在校期間模范遵守（小學生守則）。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以（小學生日常行為規范）嚴格要求本人，積極參加學校組織的各項活動。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于考慮，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書，eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活，快樂英語〞英語白話大賽中，獲一等獎。并且獲得了“天津市初等信息技術考試〞二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，遭到教師和同學們的好評。喜好廣泛，喜歡民樂（二胡）藝術，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報〞舉辦的“小記者培訓〞，屢次撰文投稿，并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人〞評選活動中榮獲“優秀小撰稿人〞稱號。
我相信我有實力成為貴校的`一名新生，等待您的考評測試。
此致
敬禮！
小學生自薦信4
老師、同學們：
大家好!
以前擔任中隊委期間，承蒙老師的厚愛，同學們的信任，使我能夠出色的完成中隊委的使命。
我天性活潑、熱情、自尊心強，在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的`學習疑難問題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律，違反學校或班里的規章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務，也都態度認真地完成它。
也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選，我將一如既往地努力學習，幫助老師和同學們搞好班里的各項活動，處理好日常事物，真正做到為同學們服務!
同學們請相信我，支持我，投我一票!
xx小學
xx年xx班
自薦人：
日期：
小學生自薦信5
尊敬的XX學校老師：
您好，我是XXx小學的XXx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于1999年，于20xx年進入XXX學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的.歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：XX
20xx年X月X日
小學生自薦信6
尊敬的老師:
您好！
女兒武路鳴已在求實小學幸福快樂的度過了一個半學期，在這期間，很感謝學校為培養孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。
我和孩子的爸爸都是學中文的，由于工作的`原因，孩子從小接觸書的機會相對多一些，孩子讀幼兒園以前，我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事，她也從小喜愛讀書。
上幼兒園后后，在朋友的推薦下，我為她每年訂幼兒畫報，每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。
隨著她識字能力的增加，孩子對書的渴求更加強烈。
我在開封市圖書館為她辦了借書證，周末時，常帶她去圖書館讀書，那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。
在老師的推薦下，三毛書城也是孩子周末常去的地方，有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書，孩子會難過好長時間。
在我們的家以及在單位的住處都有書架，辦公室也有很多的書，我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍，書是孩子成長過程中無處不在的朋友，指引著孩子更健康地向前發展。
我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。晚上的燈光下，一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美，最溫馨的畫面。
小學生自薦信7
五（2）全體同學：
大家好！
今天我想申請當選五年級第二學期的區 “三好學生”。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動，我從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，幾乎所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的'問題。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
至此 XXX 敬禮 XXX-X-X
小學生自薦信8
尊敬的XXX：
這個學期，我要競選三好學生！
我看了三好學生評選條件后，我認為自己達到了三好學生的標準。我的學習興趣廣泛，在校外報了許多關于學習的課外班和興趣小組。在家里，我只要一沒事，就拿起課外書津津有味地讀起來，讓我自己能多知道很多課外知識。我對科學也有濃厚的`興趣。我每次去外地旅游，就會讓爸爸媽媽帶我去當地的科技館去參觀。我已經去過了中國科技館、北京科技館、濰坊科技館還有上海科技館等等。在那里我知道了許多科學知識。我熱愛班集體。我為我們班集體貢獻了許多物品。每一次我們班獲得了獎后，我都非常驕傲。我總是希望我們班能是年級中最好的，所以我努力學習，生怕為我們班拉后腿。所以我的學習成績比前幾個學期都有進步，我還在“BTC”競賽中獲得了金獎，為班級體爭得了榮譽。我在體育方面也很突出，曾在五人組冰球世界競標賽中獲得了冠軍。我還是校田徑一隊的成員。在多次學校運動比賽中為班集體爭得了許多榮譽。
當然了，我也有許多不足之處。比如我的聲音太大，讓同學們感覺吵。所以，我會在與老師和同學交流之中盡量把聲音放低。
請老師同學們相信我，我會始終以三好學生的標準嚴格要求自己，請大家投我寶貴的一票！
小學生自薦信9
尊敬的老師：
您好，我是xx小學的xxx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的.自薦情況：
我出生于20xx年，于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
小學生自薦信10
尊敬的xx中學領導：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生，我的名字叫xxx，我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們，在他們辛苦的教育培養下，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家，爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的`樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生，熱心公益事業，踴躍參加各種捐贈活動，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質，努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”，今年年六一兒童節，我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務，為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書，看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，《語文報》，讀一些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝，還要勇敢上進，比男孩子更優秀！森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始，我經常擔任學校各種活動的主持，各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時，初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽，獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的九龍坡區誦讀比賽，我也榮獲了第二名。
要畢業了，我很希望能到一個優秀的學校學習，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員，開始我的初中生活之旅。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優秀的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取，迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年12月6日
小學生自薦信11
尊敬的XX學校領導：
您好!
我是來自XX市玉林小學的楊樂天，我的名字十分易懂xx天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容，活波、開朗、樂觀、向上，總用積極的心態去面對這復雜多變的世界。我的座右銘是“好好學習，天天快樂”。
雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調皮可愛的伙伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。
已經12歲的'我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔xx為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!
在小學六年里，我身體健康、學習優異，主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我，總能體會到勞動的'光榮與快樂;作為數學科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務，也耐心地幫助同學。
“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收獲與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅信自己一定能不斷的進步。
我已經為中學的學習做好了準備，我會自我激勵，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。
自薦者：xxx
20xx年xx月xx日
小學生自薦信12
尊敬的xx中學招生領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xxx學校，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20xx年12月，被評為“xxx校區之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在xx年9月和xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的.一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學生自薦信13
老師、同學們：
大家好！
以前擔任中隊委期間，承蒙老師的厚愛，同學們的信任，使我能夠出色的完成中隊委的使命。
我天性活潑、熱情、自尊心強，在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的.學習疑難問題，我都給予耐心地解答；在工作上只要有人違反紀律，違反學校或班里的規章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出；對老師交給我的各項任務，也都態度認真地完成它。
也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！“愛拼才會贏”！如果我幸運當選，我將一如既往地努力學習，幫助老師和同學們搞好班里的各項活動，處理好日常事物，真正做到為同學們服務！
同學們請相信我，支持我，投我一票！
此致
敬禮
自薦人：XX
20xx年X月X日
小學生自薦信14
尊敬的XXX：
我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的.悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。
三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任??，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊！
我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。
課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”??，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。
希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家！
XXX
小學生自薦信15
尊敬的領導：
您好！
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的"求實、奮進、博學、謙遜"的校風和"嚴、新、細、活"的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學的xx.是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的`優秀生。在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習，復習的功課；業余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭"羊".自一年級以來，多次榮獲校"三好生",兩次光榮當上校"升旗手",還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得"一等獎".在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區"一等獎",兩次獲得xx稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。
此外，良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協助各科老師開展班上的各項有益活動；在自己努力學習的同時，身為中隊委的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得？克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx"五級";繪畫也獲得xx大賽"優秀獎".
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標奮進。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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