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在如今這個中國,我們越來越需要自薦信,寫自薦信的時候要注意內容的完整。如何編寫一份恰當的自薦信呢?下面是小編整理的班主任應聘自薦信范文,歡迎閱讀與收藏。
班主任應聘自薦信范文1
尊敬的校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。
本人姓名xxx,男,xx年x月出生,籍貫:xx。xx年x月畢業于xx師院x系,同年x月被分配到xx縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經驗,較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。
但是由于現在的工作崗位對本人的.發展會存在一定的阻礙,所以本人現在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到程度地發揮!我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!
祝貴校再創輝煌,祝您工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任應聘自薦信范文2
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫xxx,在xx年至xx年就讀于xx省xx師范學院。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,于20xx年6月獲得文學學士學位。
從今年年初開始,我便在xx市x縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。
一、教學理念
在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣。
二、管理理念
作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。
三、語文教學
身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的`培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風匯報貴校!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任應聘自薦信范文3
尊敬的領導:
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰,在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現我的風采。
我叫xxx,是x鎮高中的一名教師,畢業于渭南師范學院英語系。20xx年8月參加工作,現擔任高三的英語教學工作。
在大學這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的`世紀,新的起點,新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。
自從到孫鎮高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。孫鎮高中對于我來說,不僅僅是一個工作學校,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與同事領導的溝通與協作當中,深感自已日益成熟與進步。
“勤奮創新,為人師表”,作為一范院校的學生,將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。并且2年連續擔任班主任兢兢業業,與學生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學校評為“優秀教師”。“優秀班主任”“學生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評為“教學新秀”。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感孫鎮中學培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任應聘自薦信范文4
尊敬的校長先生:
您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。
在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優秀的'教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日