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感恩主持詞

更新時間：2024-06-20 09:14:07

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感恩主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編收集整理的感恩主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩主持詞1

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家晚上好！首先，請允許我以個人的名義和級中文系全體同學的名義，感謝四年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學習，去感悟。

　　四年的大學生活，我們經(jīng)歷了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奮起，大四的'堅定，現(xiàn)在，即將畢業(yè)，有些同學將繼續(xù)深造，有些同學將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上西華大學的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南精神發(fā)揚光大。“今天我以母校為榮，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標。

　　今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂！

感恩主持詞2

　　班會流程：

　　夢：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩。

　　琳：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是云兒對哺育它的藍天的感恩。

　　路：因為感恩才有這么多彩的自然變化。

　　琳：因為感恩才有真摯的友情。

　　路：因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

　　琳：本次主題班會”感恩的心“正式開始。我先問大家一個問題，對”感恩“這個詞，大家并不陌生，那么感恩應(yīng)該怎樣做呢？路：對啊！感恩可以從每一件小事做起，為父母洗一次腳，這是感恩父母；對老師說一聲”老師，您辛苦了！“這是感恩老師。同學們會朗誦《游子吟》嗎？

　　琳：好，我們一起來朗誦。

　　路：__，你知道父親節(jié)的由來嗎？

　　琳：不知道，你知道嗎？

　　路：嗯，你上網(wǎng)查過。

　　琳：那你說說。

　　夢：父親節(jié)源于美國，在1909年時，美國約翰布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié)，多德夫人母親早亡，父親獨自承擔起重任，將孩子撫育成人，多德夫人十分感激父親，所以想為他舉行一個慶祝活動，與此同時，她又想到全世界父親的貢獻，所以向當?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信，建議把6月的第三個星期天定為父親節(jié)，并獲認可，1910年6月，人們便在華盛頓慶祝了第一個父親節(jié)，當時決定，凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰，父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習俗流傳至今呢。當時其它地區(qū)也有不同的慶祝方式，請同學們課下查一下電腦，到下星期主題班會時匯報。

　　琳：哦，原來如此呀。對了，我查了母親節(jié)的由來呢.十七世紀英格蘭，為表達對英國母親們的敬意，乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個星期日為母親節(jié)，在這一天，人們回家探視父母，以表達敬意，為增加歡樂氣氛，也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。

　　夢：同學們，父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，就滿足了父母。下面我為大家讀一個故事，聽過故事后，說說你們體會到了什么？

　　在法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)說有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。

　　有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說：”可憐的家伙，難道你不能去神奇的.水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎？

　　這一句話被退伍軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“每個人都是平等的，我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢？而且我不是要上帝再賜給我一條腿，而是要祈求他幫助我，我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”

　　琳：這個故事就告訴我們：學會為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生得與失，總是要自己的生命充滿光亮，不再為過云掉眼淚，努力的活出自己的精彩人生。

　　何：接下來，請大家欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。

　　雪晴：

　　我常常會這樣：

　　懷著一顆童稚的心去追尋單純

　　懷著一顆感恩的心去膜拜光明

　　懷著一顆平靜的心去扶慰理智

　　懷著一顆悸動的心去撞擊激情

　　齊淼：

　　因為，世界是美好的

　　如果飛翔，天空就是美好的

　　如果憧憬，前程就是美好的

　　如果委屈，眼淚就是美好的

　　如果有，給予就是美好的

　　__：

　　還有許多美好的聲音，美好的顏色

　　還有許多美好的事物，美好的過程

　　如果一些美好的詞語能讓這個世變得更美好

　　我們就不會吝嗇自己的語言和感情

　　合：

　　學會贊美，學會寬容，學會付出，學會真誠，甚至面對挫折，面對缺憾，面對哪怕是心靈深處的痛，我們也要學會感恩，學會堅強。

　　何：接下來，請欣賞齊淼和__帶來的一著歌曲《感恩的心》。

　　琳：下面由請數(shù)學組長、語文組長、記分組長任意上來一個人，說說，星期天，你們都為父母做了什么？作為一個感恩的孩子，你最想對父母說點什么呢？

　　何：下面還有誰想說呢？

　　琳：剛才在問感恩應(yīng)該怎樣做的時候，同學們不怎么積極，那么現(xiàn)在誰還來說？

　　琳：齊淼，為什么在問你的時候，你哭了呢？齊淼是個有孝心的孩子，大家應(yīng)該向她學習。最后請我們最敬愛的老師上臺總結(jié)。

　　感恩父母，給了我們生命；感恩老師，給了我們知識，教給我們做人的道理；感恩同學，讓我收獲了友誼；感恩幫助過我的人，讓我體會到了春天般的溫暖，給了我最美的回憶；學會感恩，懂得感恩，做個會感恩的人，你的生活才會充滿溫暖，人間才會充滿真情，讓我們做個會感恩的人吧，這個世界到處充滿溫情……

感恩主持詞3

　　有一種呼喚最動聽，有一個詞語最親切，它就是——“父親母親”

　　當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母

　　當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母

　　當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母

　　而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母

　　人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來，感恩是我們一生的使命

　　今天讓我們懷一顆感恩之心，走進93班主題班會《感恩的心》班會開始。

　　(二)同學們!父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事，請你講出來---高志祥、冀亞男和周庚南高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時的落后并不代表永遠的失敗，相信有他的愛，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進步。

　　(三)親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時,你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學步時,你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進入幼兒園后,你們接我送我,風雨無阻!還有為了讓我上更好的學校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學們：在今天感恩節(jié)這個特別的日子，讓我們用最真摯的語言表達對父母最真誠的愛，下面進行下一個環(huán)節(jié)-------愛的祝福

　　下面請同學們跟我一起說:爸爸,你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛你！媽媽,我愛你！

　　<四>同學們,我們的學校是寄宿學校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!

　　清晨，當月亮還掛在天上時，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；

　　深夜，當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。

　　一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添白,可是，你們無怨無悔.

　　你們那顆愛我們的心，還是那樣的年輕活潑,永遠不變.

　　永遠不知疲倦，老師,您辛苦了!再過幾年，十幾年，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。

　　到那個時候，我們一定回到雙語母校，向親愛的老師們，說聲：老師您辛苦了!

　　下面請同學們跟我一起說“老師,您辛苦了！老師，我們愛你.我們永遠愛你！

　　<五>同學們，叔叔阿姨們：不知不覺，兩個月已過，回憶往事，歷歷在目......

　　1、九年級面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學，愛學習的多了，愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場上練習體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習已成規(guī)律。下午下學后等我們吃完飯來教室后，方才離開已成習慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中，全年級前128名，我們班有17位，他們是……，請同學們上臺接受大家的掌聲，愛的力量是偉大的，也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績。

　　2、進步大的學生有……請這些同學到講臺上來接受鼓勵，也請父母走上臺來和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進步。

　　3、在這次考試中，程若軒同學獲得全年級的第二名，我們班的第一名，下面有請程若軒同學發(fā)言，她發(fā)言的題目是：學習是我的本職

　　學習是我的本職，說得真好。學習的三種境界：要我學、我要學、要我學。希望大家都向程若軒同學學習，成為大家學習的.榜樣。

　　4、在這次考試中，一多半同學都在進步，下面請進步大學生代表發(fā)言。

　　耿龍妹，發(fā)言的題目：進步是我的追求

　　進步是我的追求，永爭第一是我永遠的目標，真好。

　　王琦，題目：我要做個爭氣的男子漢

　　祝怡心，題目：消滅差科，我是強者。

　　九年級面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心學習消滅差科，你定是強者，加油，同學們。

　　<六>同學們:過去屬于歷史，未來需要創(chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去，期末考試即將到來，作為學生，我們目前能回報老師和父母的只能是成績，請同學們舉起右臂跟我宣誓：

　　我以青春的名義宣誓:

　　我是九三班的一員