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主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在當下的中國社會，活動集會越來越多，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的小學升旗儀式主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學升旗儀式主持詞1
尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!我是主持人。西紀小學升旗儀式現～在～開～始，全體立正!
第一項：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)第二項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!
第三項：唱國歌，(播放《國歌》)第四項：我在國旗下宣誓
我們是西紀小學的一名小學生，我為能在這里學習而感到快樂!我愿在這里好好學習，學會做人，學會創造!我會在這里天天向上，向著未來，向著太陽!讓我們從小培養良好的習慣，成就自己的`一生，輝煌祖國的明天。宣誓人。第五項：國旗下講話，下面由年級發言下面由(校長、主任、輔導員)講話。升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。
小學升旗儀式主持詞2
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好
男：仰望天空，秋高氣爽
女：云朵在自由飛翔。
男：慶祝完祖國母親的生日。
女：我們又將迎來爺爺奶奶們的節日。 男：人生易老天難老，歲歲重陽。 女：一年一度秋風勁，勝似春光。
甲:主持今天升旗儀式的是xx小學五(1)中隊。我是今天的主持人：
乙：我是主持人：
甲：下面我宣布xx小學“九九重陽，尊老愛老”主題升旗儀式正式開始！
下面進行第一項——全體立正，出旗。
乙：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。 甲：下面進行第三項——唱校歌。
乙：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這樣一個美好秋天的清晨，再次唱起校歌吧！
甲：下面進行第四項——學生宣誓。請同學們舉起右拳，和我一起念：
我是xx少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學、全面發展的現代人。 宣誓人：
每天，我們迎著朝陽上學，沐浴著夕陽回家，不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,我們即將迎來了農歷九月初九重陽節。
在重陽節即將到來之際，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安！
敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點是相通的`，那就是弘揚尊老愛老的優良傳統。
尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統美德，我們還有在重陽節祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年，創造了大量的物質財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
小學升旗儀式主持詞3
主持人：甲： 乙：
甲：尊敬的老師
乙:親愛的同學們:
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是每一分每一秒的努力付出。
乙：書到用時方恨少，事非經過不知難。學海無涯，歷練是我們每個人成長的必修課。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認真準備。
甲：下面我宣布—臨沂杏園小學“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式
合：正式開始！
乙：今天，主持升旗儀式的是——臨沂杏園小學五(2)中隊。我是主持人：
甲：我是主持人： 下面進行第一項：出旗
乙：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。 甲：下面進行第三項：國旗下的歌聲。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，以最飽
滿的情緒唱起《杏園之歌》吧！
乙：下面進行第四項：國旗下宣誓。請同學們將右手放在左胸前，跟我一起
宣誓：我是杏園少年，∕要讀好書，寫好字，∕努力成為健康、陽光、
樂學、全面發展的現代人。宣誓人： 甲：親愛的同學們，再過半個月就是期末考試了。一個學期的辛苦努力終于到了收獲的.時刻。
乙：關于如何復習，我有幾個小小的建議：
一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，務必先訂立一個復習計劃。
甲：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
乙：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
甲：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在期末考試中取得好成績。
乙：在緊張的復習之余，我們五二班給大家準備了一個極具智慧和挑戰的特別表演。
下面請欣賞五二中隊帶來魔方表演。
甲：親愛的同學們，看了這么精彩的表演，我們都在由衷贊嘆魔方的魔力，佩服魔方表演者的技藝高超，接下來的時間就請大家全心投入到學習中吧……
乙：我宣布，臨沂杏園小學“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。
小學升旗儀式主持詞4
女：尊敬的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家早上好！
女：我是主持人陳xx！
男：我是主持人呂xx！
女：今天，我們又一次聚在一起，迎了這莊嚴而又神圣的一刻——升國旗儀式！這次升旗儀式由我們五6中隊負責。我們班號稱xx班，由4名自由快樂、活力無邊的小精靈們組成。它是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。小精靈們在班主任常老師和劉老師的帶領下，團結奮進，快樂成長，力爭成為華路小學“自育、樂群、明理、友善”的陽光好少年。
男：今天，我們穿著干凈整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，迎了這莊嚴而又神圣的'一刻，請少先隊員們先檢查一下自己的紅領巾是否佩戴整齊。
女：全體立正！（等秒鐘）現在舉行升旗儀式，出旗！
男：升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮！
女：禮畢！今天的升旗手是：xx。徐xx同學在班級擔任體育委員，許xx同學是年級活動部長。護旗手是：xxxx。掌聲感謝他們。
男：下面進行第二項，國旗下講話，掌聲有請常老師帶以“秋季運動會”為主題的國旗下講話。
女：謝謝常老師的發言。同時也祝同學們在比賽中取得好成績，祝愿校運動會圓滿成功！下面有請大隊長陳晨反饋上一周的一日常規檢查情況。
男：今天的升旗儀式到此結束，請各班級有次序地退場。
小學升旗儀式主持詞5
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的.青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第 周升旗儀式現在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議:
女:一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。
男:二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
小學升旗儀式主持詞6
一、宣布開始
1：尊敬的老師！
2：親愛的同學們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個清新怡人的季節，我們即將迎來祖國母親的第六十五個生日。
2：回首過去，祖國在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創造了無盡的文明與財富。
1：看著地圖上祖國遼闊的疆域，東西蜿蜒的長江黃河，巍峨聳立的高山大川，誰又能不為自己是中國人而感到自豪呢？
二、介紹主持人、升旗手
2：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢雯奕
2：我們五一班是一個團結、奮進的班集體。
1：38張稚嫩的`面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的青春之歌！
1：擔任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽、紀蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽品學兼優，熱心班集體工作，協助老師完成班務工作，與同學友愛相處。
1：紀蘇媛平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學兼優的學生。
2：張曦元美麗大方，成績優異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂于助人，在課堂上常常看到他高舉的小手。
2：陸鵬他活潑開朗、待人真誠友善，是個友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學習吧！
三、升旗
1：現在，我宣布第4周升旗儀式現在開始。全體肅立，出旗，奏樂。
2：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國歌，有請指揮
2：五星紅旗象征著祖國的光榮和夢想，每當看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無比激動。請聆聽史校長給我們帶來的教誨。
國旗下講話
1：國旗在新世紀升起，國歌在新世紀奏響，祖國正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學習吧！
1：我宣布東升小學第四周主題升旗儀式，到此結束！
小學升旗儀式主持詞7
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！ 祖國您好！國旗您好！
一：我們的校訓是：
二：我們的學風是：
三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢！） 四：唱國歌！
同學們，考試只是檢驗我們學習效果的.一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們，考試是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優異的成績。
我宣布xxx小學 “用輕松樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束！
小學升旗儀式主持詞8
老師們，同學們：
經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的`向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧！下面，升旗儀式現在開始：
出旗
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
對上學期的優秀學生代表進行表彰：
第一組：接受表彰的為學校優秀學生會干部，請上臺授獎。
第二組：接受表彰的為學校優秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組：接受表彰的為學校學習標兵，請上臺授獎。
小學升旗儀式主持詞9
AB:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
A：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨。
AB：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個快樂的啟程!
B:這是一個激情洋溢的時刻!
A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身，篤學志遠。
AB：期盼著國旗在這一刻升起，城南中學升旗儀式現在開始。
A：立正，稍息。請全體師生向后轉。
現在進行第一項:出旗
B：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個團結，奮進的班集體，一個溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅韌，為了未來的曙光，默默的'努力，勇往直前!
A：今天的升旗手是五(1)班的李同學，他是一個文明守紀的好學生，無論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護旗手是趙同學，她是一個品學兼優的學生，是老師好幫手。護旗手余同學學習上認真刻苦，積極進取，成績一直名列前茅，為同學們起到了榜樣作用。
AB：五年級一班將以以上同學為榮。
A：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
B：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。
A：第四項：請學校領導XXX校長講話。
B：第五項：XXX
A：第六項：本周升旗儀式到此結束，謝謝大家!
小學升旗儀式主持詞10
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合:早上好!
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的'B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。 合：xx實驗學校升旗儀式現在開始! A：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
B：今天的升旗手是五年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學。
A：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。
B：xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進取;字體美觀大方;xx條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。
A：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。
B：xx同學課上經常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模!
A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮! B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學為大家>演講。
B：下面是校訓，由主持。大家歡迎! A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。 B：儀式結束，請有序帶回。
小學升旗儀式主持詞11
AB：同學們，老師們，大家好。
AB：英墩中學“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開始。
A：全體同學面向國旗，向右轉!
AB：出旗!
A：升國旗奏唱國歌，敬禮!
B：禮畢，向左轉!
A：A禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。
B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的`行為習慣更需從小養成
A：今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長：許x云、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A：感謝許x云同學精彩講話!
B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的翅膀!
AB：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統美德之風!
AB：英墩中學“講文明、習禮儀、重修養”主題升旗儀式到此結束!
現在公布上周獲得流動紅旗的班級
請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那里領取流動紅旗。
蘇xx：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田xx同學，年年評為三好生的楊xx同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優的陳xx同學;思維能力強的劉xx同學;體育健將盧同學;讀書大王龐xx同學)
楊xx：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
蘇xx：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請吳xx同學。
楊xx：第四項：請值周教師做值周總結，并頒發流動紅旗。
蘇xx：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的發展和平富強的希望;
楊xx：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。
蘇xx：xx小學“食品安全記心中》主題升旗儀式
合：到此結束。
蘇xx：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
小學升旗儀式主持詞12
畢：金秋送爽，萬里江山披錦繡。 陳：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
畢：我們見證歷史，見證新中國62年的光輝歷程。 陳：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。 畢：珠海市香華實驗學校升旗儀式， 合：現在開始!(程序略)
陳：感恩祖國，我們的成長離不開他，祖國繁榮昌盛，人民才能安居樂業，我們才能過上幸福美滿的生活。
畢：感恩父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的.一次次牽扶，讓我自信的放飛理想。
陳：感恩師長，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
畢：感恩朋友，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
陳：下面有請401班盧欣晨、莊妍、龍學茵、姚佳琪同學為我們帶來歌曲《感恩的心》。
畢：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。
陳：我有著寶石般黑色的眼睛，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人。
畢：接下來，請欣賞301班同學帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
陳：唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著62個春秋的累累碩果。畢：道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著億萬華夏兒女的滴滴汗水。
陳：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華。 畢：讓我們用歌聲回味激情歲月，用真情祝福我們的祖國繁榮昌盛!陳：珠海市香華實驗學校升旗儀式
合：到此結束!
畢：請各班按順序退場。
小學升旗儀式主持詞13
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：同學們你們知道嗎？聯合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女：曾有人說過：一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
男：寬容是一種美德，它可以融化人們心中的隔閡。
女：寬容是一種胸懷，它像大海一般寬闊。
男：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
女：生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
男：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
女：寬容是一種高貴的品質、崇高的境界。
男：學會寬容，世界會變得更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂。
女：多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。
甲：宣布玉華小學“學會寬容，做文明好少年”主題升旗儀式
合：現在開始！
甲：請升旗班5.2中隊出旗！
乙：請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！
乙：請升旗手做自我介紹
甲：請升旗手升起鮮艷的'五星紅旗，升國旗、唱國歌！
男：用寬容的心境和同學相處，友誼才能穩固和長久。
女：寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！
小學升旗儀式主持詞14
女1：大家好，我是主持人張懸月。
女2：大家好，我是主持人翟夢點。
女1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女2：那敞開的門里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書籍，就是手捧希望。
女2：開卷讀書，就是打開希望之窗。
女2：當紙上的字從朗讀者的.聲音里徐徐而來，這份情感足以撩動心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學xxxx—xxxx學年第二學期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式，現—在—開—始。
女2：全體隊員：立正、稍息、立正。
女1：第一項，國旗護衛隊出—國—旗！（等國旗護衛隊出國旗。）
女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1：禮畢！國旗護衛隊歸隊。
女2：第二項，溫習社會主義核心價值觀24字。
我們的國家：富強民主文明和諧，
我們的社會：自由平等公正法治，
我們的公民：愛國敬業誠信友善。
女1：第三項，請大隊長伊然對上周的檢查情況作總結。
女2：第四項，請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎，大家掌聲歡迎，有請王校長為對籃球隊員頒獎。
女2：第五項，國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊，大家掌聲歡迎！
女1：第六項，請欣賞朗讀者孟會娟、安奕琳帶來的朗誦《百合花開》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項，有請齊主任宣布活動開始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項，有請弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個人，我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
小學升旗儀式主持詞15
主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學。她是代表能保持良好視力的一批同學，下面就請她上臺和大家交流一下保護眼睛的秘密吧。
主持人：楊xx，你好，請問，你這四年來的平均視力是多少?
楊xx：我每年的平均視力都能保持在5.1—5.2。
主持人：真羨慕你有這么好的視力，那你有什么好的方法嗎?
楊xx：其實也不是什么好的方法，就是平時我很注意用眼衛生，在看書寫字時做到：三要、三不要、三個一。
主持人：哦?三要、三不要、三個一，是什么?
楊xx：三要指的是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘要向遠眺望;要堅持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過強或過弱下看書，不要走路做悼詞椋灰上驢詞欏H鲆恢傅氖牽閡懷摺⒁蝗⒁淮紜Q劬詞橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜
主持人：原來是這樣，你每次都堅持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢?
楊xx：眼保健操是根據祖國醫學的經絡和推拿學說的原理，結合醫療體育而成的一種保護眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環，改善神經營養，消除眼內的過渡充血，達到解除眼疲勞的`目的。因此，天天堅持做眼保健操，對于保護視力，預防近視眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國的未來，視力如何，不但會影響在校的學習，還會影響我們將來為祖國做貢獻，相信同學們已經知道如何保護視力，和知道做眼操的重要性，以后能認真做眼操，看書寫字的時候能三做到，三不做和三個一。
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