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主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在當下的中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編精心整理的主持人大賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人大賽主持詞1
男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師同學們：
合：大家晚上好！
女:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
男:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
女：這里是南陽師院第十五屆臥龍文化藝術節主持人大賽決賽的現場。這也是本屆藝術節的第二場比賽，此次大賽是由校團委主辦，新聞與傳播學院承辦。男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，發掘主持人才，進一步陶冶大學生的情操，提升學生的綜合素質，特舉辦了此次主持人大賽。
女：今天進去決賽的12名選手經過了重重選拔，從一百多位參賽者中脫穎而出，在今晚，他們將展現屬于他們的自信的風采
男：首先，請允許我介紹一下蒞臨本場比賽的各位領導嘉賓
女：此外擔任本場主持人大賽決賽的評委老師有：
男:讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝！
女：下面請允許我向大家介紹一下比賽規程：
本次比賽分為專業組和業余組，總分為100分
閃亮登場占10分
模擬主持占40分
基本功大比拼占20分
妙語連珠占30分
男：除此之外，掃描座位扶手上的二維碼，關注南得時光官方微信公眾平臺，為你喜愛的選手投票，評選出本屆主持人大賽最佳人氣獎。
女：現在我宣布：南陽師院第十四屆臥龍文化藝術節之主持人大賽，現在開始！
男：首先進行的是專業組的比賽，有請專業組選手閃亮登場。
同學們，歡迎來到南陽師范學院，今天是我們的第一節課，我們來做一個自我介紹。
好的，所有的同學都做完了自我紹，希望你們的大學生活能夠開心快樂
好的，請評委老師為專業組選手閃亮登場打分。
請專業組1號選手，做模擬主持
請一號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為1號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請二號選手做模擬主持
請2號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為2號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請3號選手做模擬主持
請3號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為3號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請4號選手做模擬主持
請4號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為4號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請5號選手做模擬主持
請5號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為5號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請6號選手做模擬主持
請6號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為6號選手模擬主持，基本功大比拼打分
好的，截止目前，所有專業組選手的模擬主持已經全部完畢，下面進入妙語連珠環節，再次請所有專業組選手
比賽之前，我們的'選手已經抽簽分成了兩組，本次專業組妙語連珠的規則是，即興話語接龍，一方說，如果我是什么，另一方就接，如果你是什么，那我就是什么，并要說明理由
那咱倆舉個例子啊，我先說，如果我是手機
那我就是飛機，無論再貴的手機到我這里，都得關機
好的，現在所有選手的妙語連珠環節已經全部結束，請評委老師打分
現在專業組選手的比賽已經全部結束，掃描座位扶手上的二維碼，關注南得時光官方公眾微信平臺，為你喜愛的選手投票，評選出本屆主持人大賽最佳人氣獎，讓我們稍事休息，請欣賞聚才街舞團帶來的街舞表演
感謝，聚財街舞的精彩表演，接下來進行業余組的比賽，有請業余組選手閃亮登場
好的，請評委老師為業余組選手閃亮登場打分，
請業余組1號選手，做模擬主持
請一號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為1號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請二號選手做模擬主持
請2號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為2號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請3號選手做模擬主持
請3號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為3號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請4號選手做模擬主持
請4號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為4號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請5號選手做模擬主持
請5號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為5號選手模擬主持，基本功大比拼打分
請6號選手做模擬主持
請6號選手抽取基本功大比拼選題
請評委老師為6號選手模擬主持，基本功大比拼打分
好的，截止目前，所有業余組選手的模擬主持已經全部完畢，下面進入妙語連珠環節，業余組已經在場下以抽簽的方式，抽選了搭檔和選題，有請第一組選手，
第一組選手的選題是，愛憎分明
一位選手說我愛什么，另一名選手就說我恨同樣的東西，并都要說明理由，雙方選手請開始
愛恨交替表達
好的，請評委老師為號選手和選手妙語連珠環節打分
接下來有請第二組選手第二組選手的選題是，根據音響師給出的不同音樂，進行不同情緒的主持，請音響師給出音樂，主持開始
好的，請評委老師，為號選手和號選手的妙語連珠打分
接下來有請第三組選手第三組選手的選題是，辯論題，生活中，掌握普通話和方言哪個更重要。請雙方選手準備，辯論，開始
好的，請評委老師，為號選手和號選手的妙語連珠打分，現在所有選手的比賽已經全部結束，業余組的最終成績正在進行緊張的統計之中，我們再來
關注一下南得時光上的投票情況
結束語：
男：到這里我們的比賽已經全部結束，通過這次比賽同學們都表現出了自己，展示出了新時代大學生的風采
女：在這個寒冷的夜晚，12位選手精彩紛呈的表演，他們向我們詮釋了青春的價值
男：在這里我們要再次感謝校領導的關懷，同學們的踴躍參與以及各位選手的精彩演出。
女：親愛的老師們，同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與感動，也感謝選手們給我們帶來這么精彩比賽。
男：最后，我宣布南陽師范學院第十五屆臥龍文化藝術節主持人大賽總決賽到此結束。更感謝您今晚的真誠陪伴，讓我們明年再會。
女：朋友們，讓我們期待臥龍文化藝術節其他的比賽，再見！
請各位領導嘉賓，評委老師，上臺與選手合影留念
主持人大賽主持詞2
尊敬的評委、各位觀眾：
大家好！
今天我很榮幸成為本次主持人大賽的主持人，這是一次非常難得的機會，我會把握好自己的表現，為大家帶來一場精彩的比賽。
首先介紹一下本次大賽的規則，參賽選手們需要在規定的時間內完成自我介紹、問答環節和才藝展示，各位評委會根據選手的表現進行打分，最后選拔出最優秀的選手獲勝。
我們首先邀請第一位選手上臺，他是來自XX學校的XX同學，接下來請他進行自我介紹。
（選手自我介紹，可適時提問補充）
非常感謝選手的精彩表現，接下來請評委們進行提問環節，我們請評委們針對選手的自我介紹提出問題。
（評委們提問，選手回答）
非常感謝選手和評委們的表現，接下來請選手進入才藝展示環節。
（選手才藝展示）
非常出色的.表現，接下來請下一位選手上臺。
（以上為模擬的主持稿，具體場景、選手、選手的表現情況以及提問的問題均可根據實際情況進行調整）
在主持人大賽中，做好主持人的角色非常重要，主持人需要保持良好的心態，熟練掌握語言表達能力，掌握與人溝通的技巧，讓參賽選手和觀眾在舞臺上真正發揮出自己的最好水平。
作為一名被選為主持人的人員，在主持人大賽中，我們需要注意以下幾點:
第一、語言要流暢，以最簡短的話語將意思明確表達出來，不能猶豫不決、含糊不清；
第二、要有親和力，合理運用肢體語言，眼神交流，將自己的情感表達出來，讓選手和觀眾感受到溫暖與親切；
第三、要善于引導，主持人要介紹、引導選手進入到下一環節中，使節目流程平穩連接起來，能夠維持節目的整體性。
以上內容是本次主持人大賽的主持人需要注意的事項，我們在接下來的演示中也一定會秉承這些理念，為大家呈現出一場優秀的主持人大賽。
最后，感謝所有的選手和評委們，祝愿大家在此次比賽中獲得好的成績！謝謝！
主持人大賽主持詞3
尊敬的評委、觀眾朋友們：大家好！我是本次主持人大賽的選手XXX，非常榮幸能夠站在這個舞臺上和大家見面，我將以最好的狀態和最真誠的態度為大家呈現一段難忘的視聽盛宴。
首先，我要感謝主辦方為我提供這次展示自己才華的機會，我相信這次演講同樣是對我自己的一次挑戰和鼓勵。而我，不僅要表現出自己的水平，更要將活動進行的有聲有色，讓整個現場充滿歡樂和活力！
接下來，我將為大家介紹本次活動的內容。我們的比賽分為三個環節，分別是才藝展示、問答環節和即興表達。每個環節將為大家展現不同領域的才華以及展示選手們的能力。我相信，這些環節能夠增加我們的娛樂和知識，為我們營造一個美好的氛圍。
在才藝展示環節，每個選手將會向大家展示自己的特長和才藝。我的才藝是唱歌和詩朗誦，我將為大家帶來一首流行歌曲《告白氣球》，用我的聲音為大家帶來關于愛情的美好故事。接著，我將為大家帶來一首現代詩，表達我對生命的熱愛和感恩，讓我們一起感受到人生的美好與幸福。
在問答環節，主持人將會向選手提問，要求他們回答不同類別的.問題。如：時事新聞、影視娛樂、歷史文化等。我將以敏銳的視角和平穩的心態回答問題，讓觀眾更好地了解我的眼界和見識。
在即興表達環節，主持人將會離開外場，讓選手向觀眾展示自己的主持能力與口才。我會通過自己的語言和氣氛來與大家溝通，讓大家產生同理心，共同走向生命的海洋中，共創未來的美好。
最后，我要感謝所有參加活動的觀眾朋友們，本次比賽的勝利沒有他們的支持是不可能的。同時，也感謝評委老師們的來賓、嘉賓、以及主持人，感謝您們的支持和慷慨解囊，讓這一輪比賽如期舉行，大家辛苦了！
讓我們一起期待這段比賽的開始吧！讓我們一起歡呼跟隨陪伴我們的自己！
主持人大賽主持詞4
尊敬的各位領導老師，同學們：
大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽” 一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~ 是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運! 乙：首先讓我們進入第一個環節，個人介紹! 甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號) 甲：下面就讓我們共同進入第二環節：節目模擬主持! (觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環節：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽” 一年級決賽(合)到次結束。 主持人大賽主持稿8
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：現場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：您現在收看的是由大酒店和電視臺聯合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現場。
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業和廣播電視事業的'大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節目，增長了不少播音主持的專業知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現場的各位領導和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！（注重介紹）
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一有名，他們是經過十二場的初賽、復賽的比拼，從多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，預備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入一個環節，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上場。
主持人大賽主持詞5
一、開場篇
開場舞《 》之后、主持人雙雙健步上臺
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的各位導游、各位來賓
合：大家上(下)午好(主持人鞠躬)
男：我是今天的主持人譚旭。
女：我是今天的主持人周舟。
男：喜悅盛開、激情巴東、時代風采在這里熠熠發光。
女：歡歌笑語、最美導游、巴人神韻在這里激情飛揚。
合：“20xx年巴東縣“龍王嘴杯”導游大賽的現場-----------歡迎大家的到來。
男：本次大賽是由巴東縣旅游局、縣移民局、巴東縣民族職業高中巴東縣移民培訓中心主辦、湖北鄉野農業發展有限公司、巴東縣神農溪旅游協會大力協辦而得以如期舉行!
女：“鄉野精華、天賜祥瑞”。湖北鄉野農業發展有限公司成立于20xx年11月、是一家集系列野生葛根健康產品研發、以野生葛根為原料精細化加工、品牌運營、湖北省首家葛根產業化龍頭企業。
男：公司旗下現已擁有“葛侶”野生葛粉、“龍王嘴”野生葛根汁兩個知名品牌。公司以“做優葛產品、做強葛產業”為目標、以野生葛根淀粉、葛根飲料產銷為主線、力爭將巴東縣打造成為湖北省最大的葛根系列農產品加工基地!
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝湖北鄉野農業發展有限公司對這次大賽的傾力贊助!
男：經過這幾天旅游法及導游帶團常識、導游禮儀、導游職業道德、導游講解藝術及案例分析、巴東縣情及土家文化、民風民俗、普通話、巴東縣7大景區解說詞等的學習培訓、選手們可謂收獲滿滿!經過篩選、最終中選出33名優秀導游進入我們今天的大賽。在此先恭喜他們!
女：對呀/從剛剛的開場舞也能開出、選手們真是飽含激情啊/相信今天一定會有一盤龍爭虎斗、讓我們拭目以待/
男：接下來請允許我介紹出席今天比賽的嘉賓、他們分別是：
女：擔任本次大賽的有七位評委、他們是：
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲對出席本次大賽的領導、評委、嘉賓以及在場所有的選手們表示衷心的歡迎!
合：“20xx年巴東縣“龍王嘴杯”導游大賽現在正式開始。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們33位選手按照之前抽簽的順序、登臺亮相/有請......
男：好了、大家都認識了我們33位選手、是不是印象深刻呢?那就給你喜歡的選手吶喊助威吧!
女：同時在這里、讓我們預祝參加比賽的選手們、能賽出水平、賽出風格/
男：本次決賽、選手們要陸續通過個人形象展示、知識問答和景區講解三個環節的比試、評委們將根據選手們各項表現進行綜合評分、最終選一等獎1名、二等獎2名、三等獎7名共10名優秀導游。大賽組委會在大賽結束后從高分一次確定獲獎選手名單、并頒發獎品和榮譽證書。優秀選手將推薦參加省、州導游大賽。
下面向大家介紹一下此次大賽的決賽方式以及評分準則和大賽流程：
(1)個人形象展示。選手開場走秀1分鐘、展示個人形象并自我介紹。
(2)知識問答。選手從90道知識選擇題庫中任選2道題進行作答、時間不超過1分鐘。
(3)景區講解。選手從全縣國家3A級以上旅游景區中任選一個進行講解、時間不超過3分鐘。
女：下面我給大家說說大賽的評價標準、本次大賽分三個環節、個人形象展示20分、知識問答20分、景區講解60分、總分100分。由7名評委按照評分標準為每名選手打分、去掉一個最高分、去掉一個最低分、去其余5名評委的平均分為每名選手最后得分、選手最后得分保留至小數點后兩位。其中：(形象展示20分)限時1分鐘。主持人請選手上場計時開始、沒超時10秒扣1分、不足10秒按10秒計算。景區講解(60分)：限時3分鐘。2分30秒計時器提示、2分55秒計時器倒計時、沒超時10秒扣2分、不足10秒按10秒計算。
2、知識答題(20分)時間：1分鐘、選手回答每道題時間為10秒、主持人宣布“答題開始”計時開始、在規定時間內不回答或者超過時間回答均不得分。評分標準：設置評委2名、按照標準答案評分、每道10分、每名選手現場抽取2道選擇題回答。多選、錯選、少選均不得分。
二十號選手比賽完之后插播二號節目《 》
二、串詞篇
男：好的、有請1號選手( )上臺、首先要進入的是第一個環節一個人形象展示。時間：1分鐘。(遞話筒)計時開始、下面將要進入第二個環節知識答題、請選題、(朗讀題目)并宣布答題開始、時間10秒鐘、最后進入第三個環節景區講解、請選手抽簽選定準備講解的風景區。好的下面有請1號選手帶領我們細細感受巴東風景的一草一木、一磚一瓦。歡迎......
感謝1號選手( )的精彩表演。有請評委給1號選手亮分。(工作人員計算最后得分)請評委老師點評、、、、、、、、、、、、、(與選手互動)!好的、謝謝老師精彩的點評、相信1號選手獲益匪淺!有請選手下次休息!
女：接下來、歡迎2號選手( )上臺首先要進入的是第一個環節一個人形象展示。時間：1分鐘。(遞話筒)計時開始、下面將要進入第二個環節知識答題、請選題、(朗讀題目)并宣布答題開始、時間10秒鐘、最后進入第三個環節景區講解、請選手抽簽選定準備講解的風景區。在中國、提及巴東神農溪、可以說是無人不知、無人不曉、那雄壯的號子聲聲、讓我們蕩氣回腸。下面、我們將跟隨2號選手( )來追尋那過往的情懷。感謝2號選手的精彩講解。有請評委給2號選手亮分。(工作人員計算最后得分)請評委老師點評。。。。。。。(與選手互動)!好的謝謝( )老師精彩的點評、相信2號選手定有非凡領悟!有請選手下場休息!
男:(其它同上)傾聽完那遙遠的號子聲、接下來我們要去感受的是這樣一個地方、他宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在巴東的'崇山峻嶺間、對、它就是2號選手( )要帶領我們一起前往的地方———巴人河。感謝2號選手帶領我們巴人河愉快的旅行。(其它同上)請評委老師點評......
旅游景點串詞
1、千百年來、神農溪像龍一樣雄居于千重大山和萬道深淵之間、最后在湖北巴東縣境內的西壤口、悄悄地擁入浩瀚的長江懷抱。
2、無源洞深遠莫測、內有溪水溜出、不知其源、所以叫無源洞。曾有不少前人石刻詩文、是巴東縣城假日休閑的游覽勝地。
3、巴人河風景區是中華民族大好河山的一塊瑰寶、今世人神往、原始美麗!迷人的巴人河峽谷、可以說是長江三峽中的“香格里拉”。
4、鏈子溪因鏈子崖上400多年的巨型鐵鏈纖夫古棧道而得名、是巴東縣第二個原生態旅游景點。
5、水布埡鎮有咱土家圣山三里城、古巴人的發源地鹽井寺、還有飛流直下三千尺的龍潭溝飛瀑、讓人流連忘返、心曠神怡!
6、站在寇準曾經站過的地方、------秋風亭、仿佛能領略到這位賢臣良相憂樂天下、濟世濟民的情懷。
7、巴東縣野三關鎮石橋坪村是辛亥革命元勛鄧玉麟將軍的故里、這里依山傍水、景色宜人!
三、頒獎篇
男：現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們參賽選手今天精彩的表現做一個總結性的點評吧!
女：謝謝的精彩點評。相信您的點評會讓咱們的選手受益匪淺!
男：現在我們的工作人員已經將大賽結果統計出來了、大家期待已久的“金牌導游”即將揭曉。其實咱們33位選手都非常出色、但是本次大賽只能在咱們中間選出10名優秀導游獲得獎勵!好了、咱們將有請嘉賓上臺、為“20xx年巴東縣“龍王嘴杯”導游大賽的獲獎選手頒獎!
女：首先請獲得三等獎的七位選手上臺領獎。
男：有請頒獎嘉賓為他們頒獎。
女：恭喜獲獎選手、感謝頒獎嘉賓。
男：接下來、本次大賽獲得二等獎的選手-------- !恭喜他們!請兩位選手上臺領獎!
女：有請頒獎嘉賓為他們頒獎。
男：再次恭喜獲獎選手、感謝頒獎嘉賓。
頒發一等獎之前、插播三號節目《 》
女：在欣賞了節目后、就要請出“龍王嘴杯”巴東縣導游大賽的一等獎獲得者了!誰是咱們的“金牌導游”呢?---------她就是---------、恭喜你!
讓我們用最熱烈的掌聲請本次大賽的冠軍上臺領獎!
男：讓我們有請為咱們“金牌導游”頒獎!
四、結束篇
背景歌曲《難忘今宵》
男：朋友們、本次大賽就要落下帷幕了、不愿說再見、卻到了說再見的時刻!
女：是啊、今晚將是一個不眠的夜晚、明年我們在相會!
男：感謝所有領導、嘉賓、獲獎選手、評委和大賽的工作人員、是你們辛勤的付出才有了今天這場精彩的比賽!請大家上臺合影、留下這難忘的時刻!
主持人大賽主持詞6
大家好，歡迎來到以青春為主題的主持人大賽。今天我們將看到來自全國各地的年輕主持人們，展示他們的才華和魅力。我們期待這些青年能在這個舞臺上釋放出他們的青春與活力，讓我們一起為他們加油。
第一輪個人自我介紹
第一輪比賽將由選手們進行個人自我介紹。在這一環節，讓我們了解一下這些主持人們的往事和背景。他們將有兩分鐘的時間向我們展現他們的獨特魅力和才華。我們期待著聽到令人難以忘懷的個人故事和精彩的表現。
第二輪話題演講
在這一輪中，選手們將分別就特定的話題進行演講。他們將有3分鐘時間展現自己的主持能力和才華，同時從不同的角度探討話題問題。該環節旨在考察選手們的口才、言語能力和思維深度，他們會給我們帶來令人眼前一亮的演講。
第三輪朗誦表演
在這一輪比賽中，選手們將從已有的文學作品中選擇一段文言文或現代文的作品進行朗誦表演。他們將有2分鐘時間，將文學作品進行生動的表達，借此展現出自己的藝術感覺和語音魅力。我們期待著這些主持人們將這些文學之美帶給觀眾，感受到文章所蘊含的情感和意蘊。
總結
今天的'比賽已經接近尾聲，這是一場閃耀著青春光芒的比賽。這些年輕人因為對主持事業的熱愛和追求而來到這個舞臺上，他們都是本次比賽的優勝者。雖然無論誰成為最終的冠軍，他們都已經成功了。在這里，讓我們為這些青春洋溢的主持人們送上熱烈的掌聲。
主持人大賽主持詞7
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：晚上好！
女：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，我們的'周身正燃燒著青春的熱火。
男：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛！
女：為全面貫徹教育方針，進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，我校特舉辦這次主持人大賽。
男：今天，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的水平，讓我們感受到你們的主持魅力
女：首先，讓我來介紹一下今天比賽的各位評委們：XXXXXXXXXXXX。
主持人大賽主持詞8
一、開場白
A：尊敬的各位嘉賓
B：親愛的同學們
合：大家好
A：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學，我們迎來了燕之屋文化會所第XX屆成語大賽。
A:五千年歷史長廊，風云變幻;
B;五千年文化長河，源遠流長;
A:五千年人物長幅，千姿百態;
B:五千年戰爭長卷，硝煙彌漫。
A:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動人心的故事
B:出現了多少個叱咤風云的人物，留下了多少可歌可泣的'事跡!
A:五千年的悠久歷史我們一定要銘記
B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
A:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀
B:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
A：成語是中華民族的優秀傳統文化的經典，它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，傳承經典，弘揚傳統文化!
B：希望選手們放松心態，發揮最好的水平，并且能在比賽中互相學習，促進進步，結下為文化而建立的友誼!
A：睿智問答，啟迪生活哲學
B：妙趣探索，點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
A：首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓，他們分別是：( )
B：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹
A：這次參賽的隊伍分別是(春曉組，組長吳心竹;小荷組，組長臺昊蓉)。
B：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格!
四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規則(見附錄)
五、比賽環節
(一)、集體朗誦優美四字文《人猿揖別》
(二)、成語比賽活動
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語
插播《新聞聯播》
第三板塊：你說我猜
第四板塊：成語接龍
第五板塊：比比誰勇敢
六、吳會長宣布比賽結果
請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
七、合唱《感恩一切》，指揮：XX
XX大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護動物，共同維護我們賴以生存的家園。
八、結束語
A：中華成語，妙趣無窮。
B：中華文化，博大精深。
A：今天的成語大賽到此結束。
B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運用成語。
A：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
主持人大賽主持詞9
尊敬的評委們，親愛的同學們：
大家好！我是來自XX學校的學生主持人，很榮幸能夠為大家帶來這場校園主持人大賽。我將以主人公的身份，為大家介紹與解說這場活動。
首先，感謝所有來自不同班級的選手，因為你們的參與讓這場比賽充滿了生機和活力。同時，也要感謝所有的老師和同學，因為你們的支持讓我們認識到了主持這項工作的重要性。
這場比賽不僅僅是一場個人的表演，更是一次團隊合作。每位選手都得到了各自班級的支持，而我們學校的老師們也為選手們提供了幫助和指導。我們能在這里舉行這場比賽，離不開大家的默默付出和努力。
比賽規則很簡單，每位選手都有三分鐘的時間展示自己的才華和魅力。大家可以自由選擇演講主題和方式，但是必須遵守比賽規則和秩序。同時，比賽評選方式采用客觀公正的評分方式，評委們會給每位選手打分，最后根據分數排名得出冠軍、亞軍和季軍。
這場比賽的意義不僅在于讓各位選手展現自己的才華和個性，更在于讓大家體驗主持人的工作和職責。作為一名主持人，我們需要擁有良好的語言表達能力、自信心、與觀眾互動的`能力以及應對各種突發事件的能力。這對于我們未來的學習和職業生涯都有著巨大的影響和意義。
在這里，我想送給每一位選手一句鼓勵和激勵的話語：無論你們的表現如何，你們都已經是成功的。因為你們敢于挑戰自我，勇于走出舒適區，追求自己的夢想，這些都是很了不起的。
最后，我要再次感謝所有參與這場比賽的人，無論是選手、老師還是同學觀眾，你們都是這場比賽最重要的組成部分。希望各位選手們在比賽中發揮自己的最佳水平，也希望觀眾朋友們能夠給予選手們最大的支持和鼓勵。祝愿這場比賽圓滿成功！謝謝大家！
主持人大賽主持詞10
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好
男：我是主持人XXX
女：我是主持人XX
男：五月，是個流金似火的季節
女：五月，是個飽含熱情的季節
男：90年前，一批以救國為己任的英雄青年，用火熱的激情和青春的熱血澆鑄了“五四”這個具有里程碑意義的'日子，拉開了中國青年運動的輝煌篇章
女：90年后，我們相聚在團旗下，堅持黨的領導，不負重托，不辱使命，用我們的努力和智慧為社會主義現代化建設做出自己的貢獻。
男：可持續發展是我們整個社會長久存在的基礎
女：然而大家看看我們周圍的環境，天不再藍，水不再清，生活垃圾日益繁多
男：但垃圾不是廢品，而是放錯了地方的寶物
女：今天，在校團委的大力支持下，電子與電子工程學院團委承辦首屆校園環保創意大賽
男：讓我們看一看一群富有智慧和環保意識的大學生如何化腐朽為神奇
女：下面介紹到場評委及嘉賓，他們是……
女：歡迎各位領導的到來
男：本次比賽共有八組選手參加，每組選手選派代表依次上臺進行自我介紹、作品展示、播放PPT并解說，限時十分鐘，然后由領導即興點評、提問并評分。本次大賽設一二三等獎各一名，優秀獎五名，并在比賽尾聲選出幸運觀眾若干名。
女：本次比賽滿分100分，作品美觀20分，現場表現20分，廢品利用20分，創意30分，實用性10分
男：下面我宣布石家莊鐵道大學校園首屆文化藝術季環保創意大賽決賽現在開始。
女：有請來自( )學院的第一組參賽選手，他們帶來的作品是XXX，請第二組參賽選手做準備 (上作品) 男：請評委老師點評
(依次進行)
男：看過這些優美實用的作品之后，相信大家都有了自己心目中的冠軍。
女：現在，讓我們采訪幾位幸運觀眾，請你們選出自己心目中的冠軍作品，在比賽結果公布之后我們會選出猜中一等獎的觀眾，并送上精美禮品。
男：好，現在我們的工作人員已經將結果統計已經出來了，首先頒發的是優秀獎，他們是XXX
女：有請XXX為他們頒獎 (依次頒獎)
男：結果明曉，那么我們的幸運觀眾就應運而生了，請猜中一等獎的觀眾上臺并領取獎品
女：恭喜你們，真是幸運兒啊，但是我相信在這份幸運背后，都應該有著自己獨特的見解與思考。
男：沒錯，環保不單單是一個人的事，而是我們大家共同的事，現在讓我們有請出XXX就本次活動為我們講話
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝XXX的講話
男：今天的比賽已經接近尾聲
女：但是我們的環保之行永無盡頭
男：我們需要點醒更多人的環保意識，讓這個世界更加美麗
女：下面我宣布本屆校園環保創意大賽
合：到此結束
主持人大賽主持詞11
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉于我的手掌
女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到學院第X屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人
女：我是
男：學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才
女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活
男：經過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，非常感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!
女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束后，每位選手的最終成績以各環節累加的.得分得出，并以此作為最后的頒獎依據。
男：下面，我宣布：學院第X屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節
女：在此環節中，12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講，演講結束后，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
。
女：下面來公布一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示后，你有什么感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉。話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，限時2分鐘。
女：有請各位選手 。
(公布成績)
男：咱們大家都聽說過這句經典的臺詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它。”
女：不是，您等會兒。
男：怎么了?
女：我們今晚主持的是學院第X屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什么意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善于變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那么接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一
同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
(公布第三環節成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公布每位選手的最終成績
女：1號選手的最終成績是。(1至6號)
男：接下來由我公布7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是。
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得學院第X屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是
男：獲得學院第X屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)最具魅力獎的是
女：獲得學院第X屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是
男：獲得學院第X屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是
女：獲得學院第X屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是
男：獲得學院第X屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!
男：有請為他們頒獎。
女：現在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待。
男：獲得學院第X屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，，那么最后毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這里，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼里就有多小
女：這里，終究不是你的終點，當你堅持走到最后，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這里，本屆學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最后，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
主持人大賽主持詞12
尊敬的評委們，親愛的觀眾們：
大家好！
我是今天的主持人，很榮幸能夠站在這個舞臺上，為大家帶來一場精彩的主持人大賽。
今天的主持人大賽不僅僅是比賽，更是一次學習和交流的機會。我們將邀請來自全國各地的優秀主持人參加比賽，他們將展示出自己的風采和才華，為我們獻上一份視聽盛宴。
首先，讓我們來認識今天的評委們。他們是業內資深人士，擁有豐富的經驗和精深的知識，他們將從多個方面對選手進行評審，確保比賽公正、嚴謹。請大家為評委們鼓掌！
接下來，讓我們來認識我們的選手們。他們是從數百名報名者中脫穎而出的最優秀的主持人。他們無論是在主持風格、語言表達、舞臺表現等方面都有著非常出色的表現。請大家為選手們鼓掌！
接下來，我們將通過不同環節的比賽，展現選手們的才華和水平。第一環節是主持人自我介紹，選手們需要在幾分鐘之內簡要介紹自己的經歷和特長。這個環節是了解選手們的第一個環節，也是選手們展示自己主持能力的第一次機會。
第二環節是主持人才藝展示。選手們將在舞臺上展現出自己的才藝，可以是唱歌、舞蹈、相聲、表演等多種表現形式。這個環節是選手們展現個人特長和舞臺表現能力的重要機會。
第三環節是主持人問答環節。評委們將提出各種針對主持工作的'專業問題，選手們需要在短時間內給出準確、得體的回答。這個環節考驗的是選手們的專業素養和表達能力。
在比賽結束之后，我們將由評委團進行公正評審，最終評選出最優秀的選手，頒發獎項并授予榮譽證書。同時，我們也將頒發最佳人氣獎和最佳表現獎等多個獎項，以表彰選手們在比賽中的出色表現。
最后，我要感謝今天來到現場的所有觀眾和媒體朋友們。沒有你們的支持和關注，我們的比賽也不可能如此成功。同時也感謝所有的選手和評委，你們的付出是這場比賽成功的關鍵。希望我們今天的比賽能給大家留下美好的回憶，也希望我們今天的比賽能啟發更多人去追求自己的夢想。
謝謝大家！
主持人大賽主持詞13
尊敬的各位領導老師，同學們：
家下午好!
五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人賽” 一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導。他們是：xxx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
經過班級的'預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：首先讓我們進入第一個環節，個人介紹!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)
甲：下面就讓我貌同進入第二環節：節目模擬主持!
(觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環節：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的'精彩表演。
甲：讓我們請出本次賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學們，我們今天的主持人賽已經接近尾聲，心有多，舞臺就有多，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人賽” 一年級決賽
(合)到次結束。
主持人大賽主持詞14
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的各位老師
丁：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的XXX
乙：我是XX
丙：我叫XX，來自海區完小
丁：我叫XX，來自XX
甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉烏海的日新月異。
丙：烏海——中國書法城，我為你驕傲！
丁：烏海——黃河明珠，我為你自豪！
甲：為響應市委市政府創建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風采，
乙：為進一步推動青少年文化建設，培養同學們的`語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗
丙：在新春來臨和慶祝中華人民共和國成立60周年之際，我們要把最美的頌歌獻給我們親愛的祖國
丁：我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。
甲：本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦
乙：出席本次活動的領導有：XXXX
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來
甲：擔任今天比賽的評委是：XXXX
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲：今日的烏海，星光閃亮
乙、今日的烏海，花團錦簇
丙：來吧，親愛的朋友們，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來，
丁：來吧，親愛的朋友們，迎接成功，讓張揚的風采飛起來
甲：“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽
合：現在開始
主持人大賽主持詞15
一、尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！歡迎來到"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"現場！本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播臺的發展，培養隊員的語言表達能力，充分展示東聯小學隊員的精神面貌，豐富校園生活而舉辦的。經過三，四，五年級各班的初賽，今天，將有23名優秀的小主持人在這里參加決賽。
二，下面向大家介紹比賽程序，根據抽簽順序選手依次上臺，分別進行"魅力印象"，"模擬主持"，"錦上添花"三個環節的比賽，每個環節之間休息5分鐘。另外，大賽對選手所用時間嚴格規定，其中"魅力印象"不超過1分鐘，在50秒時工作人員響鈴提示；"模擬主持"不超過70秒，在60秒時工作人員響鈴提示；"錦上添花"不超過3分鐘，在2分50秒是工作人員響鈴提示。超時會扣該環節總分30%，請選手們要注意把握好時間。
三，本次比賽獎項設東聯小學"十大小主持人"10名，"十大小主持人"金，銀，銅獎各1名，另外，比賽為更能突出選手的特點，設最佳才藝表現獎和最佳臺風表現獎各1名。"最佳才藝表現獎"主要依據選手們在第三個環節的'比賽成績，"最佳臺風表現獎"主要依據選手們在第一，二環節的比賽成績。大賽為選手們提供較多的獲獎機會，希望選手們能根據自身特點，發揮優勢，取得好成績。
四，好，比賽正式開始，首先是第一個環節"魅力印象"，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康。請2號選手做好準備。 ……
現在是比賽的第二個環節"模擬主持"，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康。請2號選手做好準備。 ……
最后一個環節"錦上添花"，選手們可要加油了，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康。請2號選手做好準備。 ……
五，1，獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"鼓勵獎的是……有請評委羅秋麗老師，陳萍萍老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
2，獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"最佳才藝表現獎的是，她的成績是分，獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"最佳臺風表現獎的是，她兩個環節的總成績是分，我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
3，獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"十大小主持人的是，，……我們有請少先隊輔導員張明勇老師，莫炯堯老師為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
4，獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"銅獎的是，獲得銀獎的是，有請教導處沈樹發主任為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
5，最激動人心的時刻到了，獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"金獎的是，有請教導處謝志成主任為她頒獎，請大家鼓掌歡迎。
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