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在生活中，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼�7月主持稿優(yōu)選，希望能夠幫助到大家。
7月主持稿優(yōu)選1
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎！對(duì)各位老師的到來表示最誠摯的謝意！ 各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學(xué)們，大家好！今天把大家請(qǐng)到這里來，主要是商討幾件什么事。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的'地方，班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情，有些我們自己能夠解決，有些需要老師來解決，有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來商討解決。
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛心來到這里的，因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開得圓滿而有成效�，F(xiàn)在我宣布xx中學(xué)20xx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)， 首先請(qǐng)班主任致歡迎詞
第三項(xiàng)， 請(qǐng)xx同學(xué)做班級(jí)介紹
第二項(xiàng)， 請(qǐng)xx代表學(xué)生發(fā)言
第四項(xiàng)， 請(qǐng)任課老師講話
現(xiàn)有數(shù)學(xué)老師xx老師發(fā)言，xx老師發(fā)言，xx老師發(fā)言，
第五項(xiàng)， 請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第六項(xiàng)， 班主任做本次會(huì)議的總結(jié)
孩子是家長(zhǎng)的未來，我們家長(zhǎng)把一切希望寄托在孩子的身上！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！再次謝謝個(gè)位家長(zhǎng)的到來！
7月主持稿優(yōu)選2
引言：
男：各位來賓、各位朋友：晚上好!首先祝賀朋友們圣誕快樂!
女：歡迎大家光臨飄香百合語音，參加xx網(wǎng)“xx論壇”的原創(chuàng)作品朗誦會(huì)，
在此，要特別感謝對(duì)這次活動(dòng)給予大力支持的飄香百合語音室，也感謝加朗誦的各位朋友
男：xx網(wǎng)的溪水論壇，就如它的名字一樣，雖然猶如一條鮮為人知的小溪，卻流淌著真實(shí)的情懷與深刻的感悟。
女：在人生之旅跋涉，有汗水也有淚水，有鮮花也有荊棘。我不需要你走進(jìn)我的世界，我只要我在傾述時(shí)有人傾聽。
男：那么，今夜就讓我們聆聽一次溪水那涓涓之音吧。好，晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
1、許多偶然的片刻，串起了我們漫長(zhǎng)的人生。那些偶然的片刻，有的隨風(fēng)而去，有的卻永遠(yuǎn)地儲(chǔ)存在了我們的心底，并且伴隨我們的腳步，跟隨我們一直到生命的終點(diǎn)。
請(qǐng)聽散文：偶然的片刻(作者-心瀾問水)朗誦:作者-心瀾問水:
2、淡淡地來，淡淡地去。大自然是淡淡的，人生也該是淡淡的，平平淡淡才是真啊。
請(qǐng)聽散文：淡淡的感覺(作者-汐)朗誦:吟誦-簡(jiǎn)單
3、尋找一份寧靜中的情感，守候一份寂寞中的思緒。我就這樣為你守侯，無悔無怨、無怨無悔。
請(qǐng)聽散文：為你守候(作者-為你守侯)朗誦:吟誦-飄香百合
4、如果說東北的黑土地是我的故鄉(xiāng)，那么，湖南的紅土地，就是我的第二故鄉(xiāng)，
那里有我的青春、我的熱血，有我人生的痕跡。請(qǐng)聽散文：我愛你，湖南(作者-老搶)朗誦：吟誦-承諾
歌曲：草原夜色美(作者-心瀾問水)
5、青青子衿，悠悠我心，這古老的詩句，幽婉或銳利的音符穿過時(shí)空，直抵那三千年以來的彌漫，在人心里的書卷靛青。
請(qǐng)聽散文：青青子衿(作者-水風(fēng))朗讀：吟誦-香羅小扇
6、友情是雨中的傘，友情是御寒的衣，友情是寫在日記里感動(dòng)，友情是一句發(fā)自內(nèi)心的問候。古人說友情是高山流水，心相知情相依流永雋長(zhǎng);現(xiàn)代人說友情是兩棵相鄰的樹，只有陪伴而沒有索求。
請(qǐng)聽散文：友情(作者-曉霧輕輕)朗誦:吟誦-我聽的都醉了
7、愛是種子，在心頭生長(zhǎng)著嫩綠的希望;愛是清泉，把生活澆灌出一片亭亭的春色。在愛情的日子里，月圓是畫月缺是詩，在愛情的歷程中，交響著生命最動(dòng)人的樂章。
請(qǐng)聽散文：愛的交響(作者-夕陽)朗誦:吟誦-雪之聲
8、許多的故事，一年年如小巷上的青磚碧瓦，鐫刻著江南的春秋。許多的畫面，一幅幅如我夢(mèng)中的西子，遺落成江南的溫柔。
請(qǐng)聽散文：夢(mèng)遺江南(作者-藍(lán)楓)朗誦:作者-藍(lán)楓
歌曲：神奇的九寨(作者-孤獨(dú)者)
9、孤旅蒼狼!這個(gè)社會(huì)里有很多人，其實(shí)都如這蒼狼一般。在迷茫的天空下，尋求著生命的本真。蒼狼，你咆哮出的是誰的影子!
請(qǐng)聽散文蒼狼的影子(作者-獨(dú)狼),朗讀:吟誦-清秋悵然
10、在煩瑣的生活之余，不妨靜下心來，對(duì)一朵花微笑，這時(shí)就會(huì)懂得一些什么，也會(huì)感悟到些什么。
請(qǐng)聽散文：對(duì)一朵花微笑(作者-小鷗)朗誦:吟誦-葉兒
11、什么是人性?當(dāng)心兒女士慚愧于那位純樸的大嫂而感嘆，人性原來是可以用善良來點(diǎn)燃的太陽，一旦燃起，萬丈光芒照耀人間。
請(qǐng)聽散文：人性的光芒(作者-心兒)朗誦:吟誦-◎淡淡的香茗◎
12、雪是雨的精靈，當(dāng)她在天地間舞蹈，就把圣潔的愛和美麗的情灑向我們的心田。有了這舞動(dòng)的精靈，寂寞的冬天就有了春花般的笑靨。
請(qǐng)聽散文:舞動(dòng)的精靈(作者-振翅軒軒)朗讀:吟誦-小小
13、在孤獨(dú)里，美麗自己的一方天空，冷靜地灼知自己的境遇，自然地劃入自己的未來，這是一種成熟的心態(tài)。
請(qǐng)聽散文：孤獨(dú)美麗(作者-際渺)朗誦:吟誦-飄香凝雪
歌曲：明月千里寄相思吟誦-簡(jiǎn)單)
14、遠(yuǎn)山：博大、厚重、深沉，有堅(jiān)韌而執(zhí)著的氣勢(shì);遠(yuǎn)水：浩渺、曠遠(yuǎn)、恬靜，有幽深而睿智的情懷。目光延伸到遠(yuǎn)山，思緒就變得深沉，心靈就變得曠遠(yuǎn);筆墨綿延至遠(yuǎn)水，情感就變得凝重而幽深。
請(qǐng)聽散文：遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水(作者-孤獨(dú)者)朗誦:吟誦-梅子
15、“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”�！罢l家秋院無風(fēng)入，何處秋窗無雨聲”......自古以來，雨是文人墨客筆下的詩情，是才子佳人感傷的淚滴。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛度，雨依然是現(xiàn)代人的情結(jié)。
請(qǐng)聽散文：雨(作者-小煤核)朗誦:吟誦-一秀
16、生命是一種緣，它來自于偶然，結(jié)束于必然。生命的過程里延續(xù)著盛開和凋零，象花開花落一樣周而復(fù)始，生命的`本質(zhì)注定了經(jīng)歷和承受，這樣生命才有了重量和意義。
請(qǐng)聽散文：生命年表(作者-凝煙)朗誦:吟誦-北京詩鴿
17、把燈打開，一句多么簡(jiǎn)單的話，可這其間卻蘊(yùn)涵了豐富的內(nèi)容。你為別人開燈了，自然就有人為你開燈了。而這開燈的兩個(gè)人，又都是怎樣的心態(tài)呢?體貼、關(guān)愛、依偎、溫馨、無奈、失望、應(yīng)付、湊合、勉強(qiáng)……有誰知道，那映照燈光的窗口里，演繹著怎樣的情感經(jīng)歷呢?
請(qǐng)聽散文：把燈打開(作者-晨雪)朗誦:吟誦-舉著耳朵來
18美麗的月亮是亙古的浪漫，有月的夜晚，就有如月的夢(mèng)想在靜夜里流淌，流成一條不老的月光河，綿綿不絕……
請(qǐng)聽散文月光河(作者-若云)朗誦:吟誦-土風(fēng)舞
歌曲：牧人演唱:特約-紫月
結(jié)束語：
男：這是一條涓涓流淌的溪水，這是一朵飄香的百合。盡管溪水跌宕在山澗，但卻向往著遼遠(yuǎn);盡管百合身資纖弱，但卻綻出迷人的芳香。溪水倒映著百合，百合擁抱著溪水，這是一種難得的緣份，這是一種純真的情誼。
女：感謝xx網(wǎng)溪水論壇的朋友奉獻(xiàn)出的美文佳篇，感謝飄香百合的朋友的鼎立相助，更要感謝參加晚會(huì)的所有朗誦人員以及所有來賓，正是由于你們的參與，才使晚會(huì)取得了圓滿的成功，才使我們一起度過了一個(gè)愉快難忘的圣誕之夜。晚會(huì)到此結(jié)束，再次謝謝大家。祝大家生活愉快，身體健康，晚安!
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