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在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【幘恼淼氖フQ節(jié)活動(dòng)的主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)活動(dòng)的主持稿1
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
丙：踏著時(shí)間的步伐，我們又迎來了一個(gè)祥和的元旦節(jié)。
乙：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，感受元旦給我們帶來的這非同凡響的一刻。
甲：在這一刻我們應(yīng)該干些什么呢？
丙：咦！不如出幾個(gè)節(jié)目吧！
乙：恩！真是個(gè)好主意！
甲：第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開始吧！最近我們男生在玩溜溜球，不如就請(qǐng)他們先上來表演一段吧！
乙、丙：我同意！
乙：有請(qǐng)男生們！
丙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢！有請(qǐng)李博為我們表演拉丁舞！
乙：有請(qǐng)！
乙：哎！讓你們猜一個(gè)謎語怎么樣！
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了！
乙：心腸正直嘴兒多，肚里有氣就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越樂。
丙：嗯~~這我還真不知道！
甲：我也不知道！
乙：那你看看這個(gè)節(jié)目你就知道了！
丙：盡請(qǐng)期待吧！
乙：現(xiàn)在你知道了吧！
甲丙：知道了！
甲：雖然我們班有幾個(gè)人是合唱團(tuán)的，但是我們班的獨(dú)唱能唱好的卻很少！
丙：恩，比如我就是。
（甲轉(zhuǎn)著魔方上場(chǎng)）
丙：誒，誒，誒你玩什么呢？
甲：魔方，這怎么玩呀？
丙：我也不會(huì)。
乙：你們不會(huì)有人會(huì)，有請(qǐng)劉雨霏和焦一佳。
（甲哼著友誼地久天長(zhǎng)的調(diào)上場(chǎng)）
丙：好熟悉這個(gè)調(diào)，這不是友誼地久天長(zhǎng)嘛？
甲：是呀我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧！
乙：休息一下，我們來玩?zhèn)�游戲！
第一個(gè)游戲叫“福爾摩斯”
甲：游戲規(guī)則：
1。讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒
2。每人仔細(xì)觀看自己的搭檔一分鐘。
3。一分鐘后，彼此轉(zhuǎn)過臉去，再不能看自己的搭檔。
4。每人做7處以上的`外觀改變，改變可以是細(xì)微的，也可以一目了然。
5。讓搭檔們?cè)俅蜗嗷ビ^察，依次說出對(duì)方都做了哪些改變。
乙：那第二個(gè)游戲呢就叫“官兵捉賊”
丙：需要分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。方法將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行乙：我們班不是還有好幾個(gè)籃球高手嗎？
丙：對(duì)，讓他們來表演幾個(gè)節(jié)目吧！
乙、丙：有請(qǐng)籃球隊(duì)成員！
乙：這一段可真精彩呀！
丙：這是室外生活，不如我們來看看在室內(nèi)還能干些什么吧！
乙：很好！請(qǐng)觀賞！（吳漢林小品）
丙：你可能見過籃球表演古箏表演、小品表演但你一定沒見過肚皮舞吧！
甲：今天就讓你大開眼界！
甲：對(duì)對(duì)聯(lián)是我國最著名的古老文化之一，
乙：讓他與小品結(jié)合起來一定很有意思！
丙：讓我們來看看吧！
甲：晚上，在寢室里一定有不少人說話吧！他們說的有這有那，看看我們班的人在寢室里是怎么說的吧！（小品）
乙：在我們班有人提出要開展一些活動(dòng)，于是我們決定：
丙：在班里開展抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
甲：全班每人都能抽一次，不過得閉著眼睛喊停。
甲：今天的元旦聯(lián)歡就要跟大家說再見了！
乙：我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷今日的絢麗多彩
丙：老師們、同學(xué)們，讓我們：
齊：攜手同行，奔向成功！
圣誕節(jié)活動(dòng)的主持稿2
峰：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
旭：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
擇：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
浩：這是我們醉人的春天，
映：這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天，
寶：這更是我們每個(gè)人的春天
峰：今天，我們相約在這里，
旭：享受緣分帶給我們的歡樂，
擇：享受這段美好時(shí)光
浩：今天，我們相聚在這里，
映：一起用心來感受真情，
寶：用愛來融化冰雪
峰：今天，我們相聚在這里，
旭：敞開你的心扉，
擇：釋放你的激情
浩：今天，我們相聚在這里，
映：這里將成為歡樂的海洋，
寶：讓快樂響徹云霄！
合：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。四年級(jí)八班20xx年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，祝我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，在新的一年萬事如意，心想事成！祝我們的老師及爸爸媽媽新年快樂，身體健康。
節(jié)目串詞（節(jié)選）
峰。新年新氣象，首先讓我們以健美操《雨中即景》拉開今天聯(lián)歡的序幕。
旭：同學(xué)們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底。所以我們吸吮營(yíng)養(yǎng)，我們歷練自己。請(qǐng)欣賞李遵的手風(fēng)琴表演《瑤族舞曲》。
浩：謝謝李遵的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞相聲相聲里的反義陷阱。有請(qǐng)
擇：圣誕的鐘聲敲響了，同學(xué)們的臉上綻開著笑顏，源昊和志赫也按捺不住了，下面請(qǐng)欣賞小小品：《鮑魚炒蛋》
輝：我們的學(xué)校生活有無數(shù)的歡樂與歡笑，大家對(duì)岳汶的架子鼓已經(jīng)期待很久了吧，今天他又為大家?guī)砹恕兑黄痖L(zhǎng)大》。
寶：我們四年級(jí)八班是一個(gè)多才多藝的`班級(jí)，每天早自習(xí)時(shí)，都會(huì)朗誦一些古詩，下面請(qǐng)欣賞關(guān)于春節(jié)的詩歌。
峰：在我們這個(gè)溫暖的大家庭中，有兩位拉丁小天使，她們精心排了一個(gè)拉丁舞，請(qǐng)欣賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。
旭：四八班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小百靈，下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)的大合唱《友誼的回聲》等。
結(jié)束語
寶：多么動(dòng)人的聯(lián)歡，多么難忘的時(shí)光。
峰：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
擇：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
浩：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
旭：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
輝：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好！今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
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