主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在如今這個時代，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編精心整理的交流會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交流會主持詞1

　　書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；

　　智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。

　　為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業素養和文化品味，培養學生的讀書意識，形成良好的文化風氣。

　　首先讓我們有請褚城學長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。

　　經過褚城學長的介紹，相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間，我們大可以閱讀一些類似的文學讀物來充實自己。接下來時間里，請孫科同學為我們推薦一下關于專業知識學習的書籍。

　　下面小謝同學將為大家做網絡基礎知識的書籍講解。有請小謝同學。

　　接下來，請小陳學長與大家分享他帶來的書目。

　　聽了小陳學長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰為我們做讀書介紹

　　最后，有請金柳頎學長和我們分享一下他的'讀書心得

　　讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經驗交流會，希望在今后同學們利用平時點滴時間多讀書，讀好書，用博學充實自己，用理念引導自己。

　　與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。

　　至此本次讀書經驗交流會圓滿結束。謝謝大家。

交流會主持詞2

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。

　　在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中，讀書是求知者的面包；在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”

　　讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

　　今天將有3位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。

　　首先有請王XX老師。她發言的'題目是《種子課，一個數學特級教師的思與行》。

　　王老師從三個方面讓我們和數學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科，都要一直思考兩個問題（1）如何讓學生喜歡我所教的這門課？(2)如何有效地破解學生的學習的困難？

　　接下來有請李梅老師，她發言的題目是《唯有真情最動人》。

　　李梅帶著我們認識了一位充滿智慧，真心關愛學生，真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中，唯有真情最動人。

　　最后有請丁琴書記，她發言的題目是：《牽著蝸牛散步，曼舞豐盈人生》

　　讓我們借這次讀書交流會的東風，不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：最是書香能致遠！

交流會主持詞3

　　各位老師、各位同學：大家好！

　　很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎

　　同學們，上學期期末考試的成績已經揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停滯不前，有的同學卻退步了導致成績下降的原因有很多。例如：基礎知識掌握較弱、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終也能取得成功。今天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學介紹他們的學習方法，讓我們也能從中受益。

　　演講中...

　　聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。一分耕耘，一分收獲。

　　同學們在學習生活中一定會遇到很多難題那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握機會喔……可以向在座的各位老師自由提問

　　互動中...

　　感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結發言，讓我們用熱烈的`掌聲有請。

　　講話中...

　　感謝**老師對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。“金鳳吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標，制定合理的學習計劃，為未來而努力奮斗！

　　再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束，再見！

交流會主持詞4

各位領導老師、同學們：

　　大家晚上好！

今天，我們信息學院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請允許我介紹出席本次開班典禮的領導和老師：他們是，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　本次開班典禮主要有四項議程：

一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。

　　二、學員代表發言。

　　三、院領導致辭。

　　四、院領導講話。

　　開班典禮結束后，將由學院專業老師及大四學長和大家作考研經驗交流。

　　典禮進行第一項，請“IT考研班”班主任xxx老師向大家作“IT考研班”簡要介紹。

　　典禮進行第二項，請學員代表xxx發言。

　　典禮進行第三項，請xxx老師為“IT考研班”致辭。典禮進行第四項，請xxx老師作重要講話。

　　同學們，在學院領導老師的.關心支持和幫助下，我們信息學院首屆“IT考研班”正式成立了，本次開班典禮到此結束。

　　歡送各位領導老師退場。

　　下面我們進行考研經驗交流會，請xxx老師向大家講授考研方面的相關知識和需注意事項。

　　下面由大四的學長們和大家作考研經驗的交流，大家對考研有什么疑惑或者是想了解相關的信息了等等，都可以向學長們進行咨詢和交流。

交流會主持詞5

尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好!今天下午在這里召開班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的各位領導表示感謝。

　　冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關系著未來人才的質量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。本學期即將結束，一學期來，學生的紀律、衛生、安全、財產、學習等各項工作取得了很好成績，班務管理扎實有效;育人環境井然有序。一個良好的校風、班風、學風正在形成，懶渙散徹底改觀;趕幫超蔚然成風。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一項：請汪德平校長致辭，大家歡迎!

　　第二項：頒發證書。

　　請張立勛書記為骨干班主任頒發培訓證書(張家兵、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、張杰、李莎、徐嘯8人)。

　　第三項：大會交流。

　　1、會議安排，今天下午將有6名班主任老師(王新請假)與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請班主任老師王登發言題目是《丹心化作春雨灑，換來桃李滿園春》。

　　感謝王登老師的精彩發言。

　　◆陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

　　2、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽 李莎老師帶來的《班主任工作心得》。

　　感謝李莎老師的精彩發言。

　　3、以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請 徐嘯老師。 感謝徐嘯老師的精彩發言

　　4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了大家好!為了進一步強化班級管理。提高班主任的管理水平，相互學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。 本次會議共有三項議程：

　　一是班主任經驗交流發言

　　二是政教處尚主任發言

　　三是學校領導總結發言

　　經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來，聆聽你我聲音，交流工作感受。商南職中班主任經驗交流會現在在開始，第一項：班主任經驗交流發言，請張保安老師。

　　張保安老師是我校班主任的旗幟，他所說如他做，不以物喜，不以己悲，以積極之態對蕓蕓眾生，身正為范，養一身正氣示范后人懲卑劣，做一世典范警醒學生修美德。

　　面對我校學生的實際，班主任已經不能簡單用“考試分數”論英雄了。更重要的是引導學生養成良好的習慣，準確掌握學生心理狀態，耐心做好學生心理工作，從而才能建立端正的班風班紀。高三(2)班度全國老師就是這樣做的，把一個管理難度大的`班級帶入了良性運行軌道。下面請杜全國老師發言

　　“親其師，信其道”，走進學生內心，贏得學生的信任，然后去教育學生，會收到事半功倍的效果，下面請彭濤老師。

　　陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶，下面請田曉輝老師交流“愛心構建和諧班級”。

　　四位班主任老師在會上作了經驗交流，他們總結了自己從事班主任工作感受一下，談到了班主任工作的一些寶貴經驗，我們各位班主任在實際工作中，從不同方面或多或少都積累了一些經驗，由于時間關系不能一一交流，今后我們會探討其他的交流方式，做更廣泛更細致的交流。

　　下面進行會議第二個議程：請政教處尚主任發言。

　　第三項議程：請校領導發言。

　　各位老師，我們要以今天的交流會為契機，認真研究，勇于實踐，班班級管理工作做得更好。下面我給班主任提兩點希望：

　　1、各位班主任，我們的工作時勤懇的，效果是顯著地，今后希望你們繼續努力，不斷研究新情況，大膽的創新，大膽實踐。

　　2、希望你們給予學生以極大的耐心，給予自己極大地信心，給予家長最大的放心。

交流會主持詞6

　　大家好！我們的見面會馬上開始，請大家將自己的手機調為震動或關機狀態，會議過程中，請大家不要玩手機，更不要隨意走動。謝謝大家的合作！

　　尊敬的嚴教授，還有在各位同學們：

　　大家晚上好！這里是我們華文學社的新會員見面大會。我是本次會議的主持人蔣云秀。首先，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的顏教授，感謝顏老對我們社團一直以來的關心和支持，同時，也很感謝我們在座的各位同學，感謝你們在這樣的一個周末抽空來參加我們的會員見面大會，熱烈的掌聲送給你們自己！

　　接下來，我宣布，華文學社見面會現在開始！

　　在歷史的長河中，中華民族文化如一顆顆閃亮的星星，發出耀眼而奪目的光芒。然而，隨著時光的流逝，我們的民族文化在一點點的消失，中華民族文化的傳播任重而道遠。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們學社正是本著這樣的一種精神，為中華民族文化的傳播做出自己的努力。很高興，今晚的各位都成為我們華文學社的一員，接下來的日子，我希望能和大家一起，為了我們民族文化的傳播貢獻出自己的一份力量！

　　老師，作為我們前進路上的，引路人！請大家容許我向大家介紹出席我們本次見面會的指導老師：

　　顏昌廉教授：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授!鑄魂育才五十載，師生相聚笑開懷。今日書生何以許，只緣盛世出人才。”這首詩是71歲的欽州學院顏昌廉教授對自己閱盡人間滄桑，情系三尺講臺，投身教育事業五十載的真實寫照。五十年的從教生涯，顏老不僅桃李滿天下，而且學術上也獲得了豐碩成果，在全國各類報刊發表論著七十多篇（部）。他還獲得廣西高校思想政治優秀工作者、曾憲梓教育基金三等獎、全國優秀教育工作者、“五一”勞動獎章等殊榮。在教師節到來之際，顏老以詩言志：“人生七十不為稀，老驥伏櫪尤奮蹄。若能再活二百年，還是同仁相逢時。”當然，我們的指導老師還有我們的銀建軍書記，鄺福光教授，何波教授，彭仁芝老師，時會永老師。雖然，今晚他們沒有到現場，但是，他們非常關心我們的社團的發展，所以，掌聲也送給他們。

　　我們學社的.成立發展離不開我們的社團骨干的努力，現在也請大家容我介紹我們社團的骨干成員：（PPT展示中有）他們都為我們華文學社的成立發展做出了很大的貢獻，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！

　　理想的前進不能沒有方向，老師，就是我們的引路人。所以，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授為我們做工作指導！

　　顏教授的諄諄教導，讓我們獲益匪淺，同時也給我們指明了道路！讓我們用熱烈的掌聲感謝他！在座的各位，有我們的老師，干部，還有社員們，作為一個新成立的社團，華文學社到底是做什么的呢？心中都會有疑問，所以，請容許我為大家解開這個疑惑。（配合PPT介紹學社簡介，機構設置，部門職能）

　　通過這一組PPT的介紹，相信大家都對我們的學社了解不少，但是，單憑這一點，而沒有開展活動，一切都是紙上談兵，所以，接下來請大家和我一起了解我們將會帶給大家什么樣的精彩活動。

　　不管我們搞什么的活動，都不能沒有核心，沒有領導者，而社長在我們的正處于這個領導的核心地位，對我們的發展起著重要的作用。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的社長為我們做重要講話，同時，解答我們在座各位的疑問。

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的社長的講話和解答。希望大家能過多多參與我們的活動，多多關注我們的發展！

　　今晚，我們在這里歡聚一堂，召開我們學社的見面會。但是，現在不得不告一段落，美好的時光總是如此的短暫，然而，慶幸的是，這不是結束，而是一個開始，使我們華文學社走上正軌的開始，以后的日子里，我們在一起，為了一個共同的目標：為弘揚和傳播中華民族文化而奮斗！現在我宣布：華文學社見面會到此結束!

　　接下來，請嚴教授上臺來與我們的社員們合影留念。還有各部門的會員們如有什么疑問，可以到本部門的負責人處了解相關情況！

交流會主持詞7

各位領導、各位老師們:

大家下午好。

很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的xx。

　　學校的'發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環節都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。

　　今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

　　研討會分三項議程：

　　第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

　　第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發言。

　　第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

交流會主持詞8

各位老師：

　　下午好！這次的讀書交流會在校長室的領導下，許主席和我已經籌備多時，可學校事物繁忙，總有這樣或那樣的事將讀書交流會擱淺至今。所幸，今天終于得以如愿舉行了。自從縣教育局號召全縣教師開展全員讀書活動，我們學校也積極響應并制定了教師讀書工程實施方案。雖然我們的讀書活動沒有如火如荼地開展起來，可也是暗香浮動。去年寒假，我們開展了書香伴我度寒假活動；開學初，我們上交了讀后感；這個學期學校網站開辟了書香校園專欄，邀請專家做了專題報告，現在我們又要舉行讀書交流會了。老師們，我們的教育在高速發展，工作競爭愈發激烈。我們的老師像是一只高速旋轉的陀螺，發條在不斷地上緊，似乎沒有時間潛心研讀教育專著，更無心顧及身邊的風景。逐漸遠離了人文精神的我們，常常感到陷入一種茫然。慶幸全員讀書活動給我們搭建了靜心讀書的平臺，讓我們可以在讀書中思考生命的價值所在，可以在讀書中學習先進的教育理念。很多老師在這次讀書活動中有了自己獨特的讀書感悟，下面就有請部分老師暢談自己的讀書感言。首先掌聲歡迎我們的許主席，他的發言題目是《高風亮節光照后人——瀏覽陶行知先生簡歷有感》

　　許主席脫稿侃侃而談，令我佩服得五體投地。想想自己每次發言都得事先準備，而且還經常有口誤，感覺十分慚愧。對于各個老師的發言我就不敢妄加點評了，一來能力有限，二來時間有限。一會兒我們還要評優評先。接下來請金老師談談自己的讀書心得體會，掌聲歡迎。

　　金老師甜美的聲音讓“教育不僅要有愛，更需要智慧。”這一理論增添了幾分美感，這也許就是美女效應吧。下面有請周老師發言，內容為“讀《科學究竟是什么》的體會”。

　　聽了周老師的發言，我們明白他剛才過謙了，周老師的.話并不是干巴巴的，而是縝密的、理性的。接下來掌聲歡迎雷美月老師發言《讀書給予我思考》。

　　讀書教會我們感恩，讀書給予我思考，那就讓我們在思考中尋找適合自己的教學方式。最后有請吳老師發言《尋找原生態教學》。

　　謝謝吳老師的發言。吳老師的發言再次展現了我們學校才子的風采。聽了幾位老師的讀書感悟，我深深體會到了讀書可以讓我們體味生命存在的價值，讀書可以讓我們越來越靠近自己的教育夢想。博覽群書，在人生旅途上不斷地追尋，追尋自己的價值所在，豐厚自己的知識底蘊，這是一種美的承擔，它不在遙遠的彼岸，就在我們的心中。教師全員讀書交流會到此結束，感謝老師們的踴躍參與。謝謝！

交流會主持詞9

各位領導，同志們：

　　為深入貫徹落實《勝利油田青年人才隊伍建設實施意見》，全面了解和掌握公司新分大學生見習半年來的思想、工作、學習等方面的情況，在公司上下營造重視人才、培養人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關注下，今天，我們在這里召開公司20xx年新分大學生座談會。會議的主要目的是為大學生們搭建一個相互學習、相互交流和共同進步的平臺，激發青年員工扎根一線、奉獻青春、崗位成才的決心和熱情。

　　出席今天座談會的領導有公司經理x、副經理x、公司主任工程師xx老總，及黨政辦、組織、技術等部門負責人

　　會議共分為五項議程：

　　第一項：請大學生代表就工作以來的`感想及工作打算做發言。

　　剛才,五名新分大學生代表根據自己工作以來的感受,從不同方面進行了發言,講的很實際,相信大家聽后都很受觸動，你們每一個人都是從他們今天這個階段走過來的，年輕的心總是渴望成功，那么作為大學生如何才能盡快地在實踐中成長、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學習、生活的關系，不辜負公司的的厚望。

　　會議進行第二項，請往屆優秀大學生代表結合自己的成長經歷給大家做經驗介紹。

　　四名往屆優秀大學生代表，能夠將自身的成長經歷毫無保留地和大家共享，從他們的成長歷程中我們可以看到，他們的發展歸功于內因與外因的協同作用，公司為他們提供了很好的平臺，他們個人同時很好的利用了這一平臺，為公司創造價值的同時實現了自我價值。希望新分大學生們能很好的借鑒他們的成功經驗。每一個大學生從走上崗位的那一天就要學會在磨練中成長，在成長中磨練，要正確對待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個問題，努力練好“修養、修煉、修理，融入、進入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工

　　下面會議進行第三項請技術辦公室主任xx、泥漿站站長xx發言。

　　感謝x主任和x站長的精彩發言，會議進行第四項公司請主任工程師x發言。

　　感謝x對大學生技術方面工作的指點。下面會議進行第五項以熱烈的掌聲歡迎xx結合公司人才戰略做重要講話。

　　感謝xx熱情洋溢的講話。

　　今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司黨委對大學生工作的高度重視，得益于公司領導對大學生的親切關懷，也得益于其他部門領導的大力支持。同時希望大家把xx的講話指示精神作為未來工作中的動力，在新一屆黨委班子的領導下，在黨的十七屆四中、五中全會精神的鼓舞下，在對過去半年多工作總結和反思的基礎上，滿懷激情，充滿信心，為建設安全、高效、和諧xx公司貢獻自己的力量。

　　本次座談會到此結束，散會。

交流會主持詞10

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

　　大家下午好!

為共謀XX公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。

　　我是XXX，很榮幸，擔任本次會議的主持。

　　今天，我們歡聚XX，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為XX市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!

二、介紹出席領導、嘉賓

　　下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：

　　XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會議紀律宣布

　　為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：

　　1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。

　　2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。

　　再次謝謝大家的配合!

　　四、會議進行中――領導講話環節

　　接下來，我們進入會議正式議程：

　　1、首先，有請XXX先生講話，大家歡迎!

　　非常感謝XXX的精彩講話，從XXX的`講話中，我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?XX市場未來的發展，離不開XX公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

　　2、接下來，有請XXX發言，大家歡迎!

　　非常感謝XXX的精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓XX在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝XXX! 3、下面，有請XXX先生發言，大家歡迎!

　　謝謝XXX!從XXX的發言中，我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

交流會主持詞11

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　女：伏爾泰曾說過，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。

　　男：顏真卿曾說過，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

　　女：是的，正所謂腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。

　　男：書帶給我們的不僅是知識，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。

　　女：當靈魂穿越千年，當思想歷經千山萬水，心便燦若日月，生命便多了層意義。此刻，在這陽光燦爛的日子，在這水墨飄香的校園，我們師生聚在這里舉行讀書交流會來分享同學們讀書心得。

　　男：接下來，我宣布：

　　合：北京市立新學校讀書交流會 現在開始。

　　男：在美國 有這樣一個軍校，學生回答長官問題時，只能說四句話：“是，長官！”“不是，長官！”“我不明白，長官！”和“沒問題，長官！”這便是美國西點軍校。

　　女：這樣嚴格的紀律，學生們一定很難忍受吧？

　　男：不，軍校的學生們在逐漸習慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中，并從中受益匪淺，美國的瑞芬博瑞就是其中的一員，他而后寫成《沒有任何借口》這本書，給了人們一種新的思維方式。

　　女：那么接下來就有請初二二班的 為我們帶來他對這本書的理解吧。

　　女：原來我們自以為的理由，不過只是借口罷了，辯解只會給我們帶來更大的損失呢。

　　男：是啊，面對困難時，我們要做的應該使用鋼鐵般的意志去面對，而不是逃避，那么接下來就有請初二七班的 來談談他對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會吧。

　　女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，書中的保爾完美的地詮釋了這一點，下面有請初二九班 同學談談他讀《小故事大智慧》的感悟。

　　男：一個個的故事給人以心靈上的共鳴，引發我們的深思。接下來，有請初二四班的 同學帶來他的讀書體會。

　　女：保爾正是用他的堅強，迎接一次次的挑戰，笑對一次次的失敗，這種不向命運屈服的精神值得我們學習，下面就有請初二十班的 來談談這本書與他心靈所碰撞出的火花。

　　男：如果說這是一本人生的教科書，那么《沒有任何借口》便是引領我們邁向成功的路標，接下來讓我們有請初二一班的 帶來他的感悟。

　　女：聽了同學的感悟，不知道這種對自我負責的精神有沒有觸動你呢，是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。

　　男：我想，使保爾成功的是毅力，是毅力給了他無窮的力量，他從不會為失敗去解釋什么，而是昂起頭向著光明繼續前進。接下來，有請讓初二八班的 同學帶來他的讀書感悟。

　　女：“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。

　　男：的確，我們都應該停止給自己找借口，而是應該多找出解決的方法。

　　女：這讓我想到了一個故事，講的是一個游泳選手因看不清終點而在最后臨近終點的便那一刻放棄了的故事，霧太大了便是她為自己找的借口。

　　男：這個故事我聽過，是《小故事大智慧全集》里的吧

　　女：是啊，那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學與我們交流他對這本書的感受。

　　女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生里沒有一步登天和一帆風順，凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的，下面請初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的'故事吧。

　　女：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷;

　　男：書籍是一首歌，噴涌出你內心深處的激情。

　　女：讀萬卷書，禮明智增。

　　男：行萬里路，知成行隨。

　　女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創新的鴻篇。 男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。 女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心，流淌的是激情，滋潤的是心田。

　　男：與書為伴吧，在書中領會人生的真諦，追尋自我的價值

　　女：短暫的時光匆匆而過，讀書交流會也即將落下帷幕，在此，我們誠心的期待下一次的相聚。 合：北京市立新學校 初二年級讀書交流會 到此結束！

交流會主持詞12

女：尊敬的各位領導老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。

　　男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。

　　女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。

　　男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光;女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學。

　　男：是什么讓他們如此專注書籍呢？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。

　　男：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。

　　所以，用功讀書開始要早。我們現在不努力，更待何時？

　　女：就讓我們借此契機培養熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男：在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：

　　女：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！男：下面我宣布##學院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始！

　　閉幕詞

　　女：好書，如報春燕銜來花紅江藍

　　男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜

　　女：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷;

　　男：書籍是一首歌，噴涌出你內心深處的激情。

　　女：奮斗的征程上，知識的`彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創新的鴻篇。

　　男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;

　　男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

　　女：短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。

　　男：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕

　　女：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。

　　男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂;祝愿各位同學身體健康，學習進步。男：同時，感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

　　女：讓我們來日再見！

交流會主持詞13

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!歡迎來到XXX研究生學術經驗交流會。首先我代表會議主辦方，對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

　　今日到場的嘉賓有：XXX。

　　好，再次多謝各位教師和學長的出席。為了進一步加強學院新老研究生的交流與溝通，學習交流科研經驗，創造進取良好的科研氛圍，光電工程學院研究生會特組織此次經驗交流會，此次會議主要分為兩個環節，首先是針對研一新生的題為“我的研究生生活”的有獎征文活動，該活動得到了同學們的進取響應，至截稿之日，共收到來稿20余篇。經過評委教師和研三師兄的評選和把關，現評選結果已經統計完畢，按得分高低，共評出優秀獎五名。結果稍后會為大家揭曉。會議的第二個環節是研二學長的學術心得交流演講，并結合PPT做一個五分鐘左右的展示報告。做報告師兄師姐大都來自不一樣的`課題組，致力于的科研方向也不盡相同，所以說這次的演講會有相當的廣度；另一方面，各位學長在各自的領域也奮斗了一年有余，雖不敢說是全盤掌握，但在科研過程中也取得了不小的提高，也誕生了不少令人眼前一亮的發明與創意，所以從這個角度來說，這次的演講會也有著不錯的深度。

　　說的沒錯，并且這次的現場交流報告既能夠讓在場的評委教師對大家的科研進展有一個整體的把握，也能讓研二的學長對自我之前的科研工作做一個回顧總結回顧，還能夠幫忙我們研一的同學拓展在相

　　關領域的視野，真能夠說是一舉三得！那么我們下頭就開始進行大會的第一項：大家歡迎···教師為本次交流會致辭············

　　多謝——教師的精彩致辭。下頭進入大會的第二個環節，此刻為大家揭曉有獎征文評選結果：獲得優秀獎的同學是：···。有請···為獲獎同學頒獎。

　　參與獎在會后以班為單位發放給大家。接下來大會進行第三項：請各課題組學生代表為大家分享他們在科研上取得的提高、發明和創意，和大家交流科研的經驗和學習心得，由于人次比較多，所以期望大家把展示的時間控制在五分鐘之內，同時請各位評委教師根據演講人的整體表現，從.....x三個方面進行現場打分。最終我們工作人員將把所有分數匯總，現場評選出優秀獎。首先有請···同學第一個上臺演講。

　　好，感激......同學的精彩演講各位同學有沒有什么問題要請教···能夠現場交流一下......再次多謝XXX，下頭有請···（循環）。

　　好，此刻所有同學都完成了自我的演講，請大家再次為他們的精彩表現給予掌聲鼓勵。多謝大家，下頭請大家稍等片刻，我們工作人員將對所有同學的分數進行匯總和處理，評獎結果立刻揭曉。

　　好，成績已經統計出來了，獲得優秀獎的同學是：·········獲得參與獎的同學有...、...、...等

　　有請·········教師為獲獎同學頒獎，大家熱烈歡迎……參與獎在會后以班為單位發放給大家。最終有請···教師為我們的交流會做

　　總結陳詞。

　　感激XX的精彩總結，XXX第一屆研究生學術經驗交流會至此圓滿結束，再次感激大家的光臨與支持，最終衷心地祝愿各位教師工作順利，各位同學學業有成，多謝~

交流會主持詞14

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

　　大家好!

　　我是的，歡迎各位來到集團光伏組件產品技術交流會現場，我謹代表集團向蒞臨今天會議的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

　　今天的會議將從產業的視野出發，就太陽能光伏組件行業最新技術進行交流和探討，相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請到了有限公司和國家中心的專家們，從認證和質量監督檢驗的角度對太陽能光伏組件產品及輔材的技術和品質要求進行講解與分析。

　　下面，請允許我向大家介紹今天出席會議的主要領導和嘉賓：

　　由于時間關系，出席今天會議的其他領導和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!首先有請先生致辭!

　　【致辭】

　　謝謝!

　　現在有請先生致辭!

　　【致辭】

　　謝謝，謝謝兩位領導熱情洋溢的發言!

　　大家都知道，作為全球光伏組件測試服務的領先者，集團在領域已經擁有極高的聲譽，并且承擔了全球75%的光伏組件測試和認證業務，TUV證書在歐洲市場和美國市場廣泛被認可，是通往發達國家市場的通行證。接下來將由先生為大家詳細講解“光伏組件產品接線盒TUV的認證標準”，有請!

　　【報告】

　　謝謝為我們提供的專業技術指導。現在請大家休息一下，十分鐘后請回到會場繼續我們的會議。

　　――――――――――――――

　　請大家就坐!

　　接下來將由國家中心的為我們作主題為光伏組件產品檢測標準的技術報告。國家中心是經國家質量監督檢驗檢疫總局批準建設，由政府全額出資，設備配置達到國際一流，并通過國家實驗室認證認可的國家級監督檢驗機構。在太陽能光伏產品的檢測與認證、光伏產品標準的制定與研究、國際國內技術交流及相關信息發布等方面具有絕對的權威性。現在有請!

　　【報告】

　　感謝的精彩講解和介紹，相信將會給我們今后的工作帶來有益的啟發和幫助，使我們共同得到提高。

　　公司是個年輕的`企業，與行業內的資深廠家相比規模很小，但是我們有集團公司一流的研發和資源平臺，有緊密團結的戰略合作伙伴，有堅定的技術創新和高品質理念，一定能夠實現制造最好光伏組件輔材產品的目標。

　　下面的時間請大家光臨公司的生產現場視察指導、相互交流，之后請大家前往一樓餐廳用餐。現在請大家隨我來，有請!

交流會主持詞15

各位領導、同志們：

　　今天，我們相聚在美麗的萱洲古鎮，隆重召開全縣老齡老干工作經驗交流會。主要任務是回顧總結去年全縣老干部工作，交流探討鄉鎮老齡老干工作的成功經驗，安排部署今年全縣老干工作，并以此為契機，進一步密切聯系、加強溝通、互相學習、共同提高。

　　參加這次會議的有全縣17個鄉鎮的老齡老干專干，縣老年大學、關工委、老科協、老書協、老詩協、詩詞楹聯學會等涉老機構的負責人，縣老干局機關部份工作人員，萱洲鎮黨委、政府主要領導和相關負責人，縣人大李主任在百忙之中也前來參加我們今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。

　　為開好這次會議，縣老干局專門召開局務會研究確定了會議主題和議程，戴局長與萱洲鎮柳書記還特意就相關會務工作進行了商討，承辦單位萱洲鎮更是從會場準備、參觀線路安排、生活接待做了大量工作。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向萱洲鎮的各位領導和同志們表示衷心的感謝!

　　今天會議主要有五項議程：一是萱洲鎮柳紅軍書記致辭;二是縣關工委朱海清主任作典型發言;三是萱洲鎮、江東鄉老干專干作經驗介紹;四是縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告;五是縣領導作重要講話。會后東道主還將盛情邀請我們參觀萱洲古鎮近年來開發的旅游景點，現場感受古鎮的美麗與風采。

　　下面，進行第一項議程，請萱洲鎮柳紅軍書記致辭，大家歡迎!下面，進行第二項議程，請縣關工委朱海清主任作典型發言，大家歡迎!下面進行第三項議程，請萱洲鎮、江東鄉老干專干作經驗介紹，首先，請萱洲鎮老干專干劉東山同志發言，大家歡迎!

　　下面，請江東鄉老干專干彭芳林同志發言，大家歡迎!

　　下面，進行第四項議程，請縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告，大家歡迎!

　　下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎縣人大李主任給我們作重要講話!同志們，今天的.會議內容豐富、安排緊湊、效果很好。會上，萱洲鎮柳紅軍書記作了熱情洋溢的歡迎致辭，縣關工委朱海清主任代表全縣涉老機構作了一個很好的典型發言，值得借鑒、推廣。萱洲鎮、江東鄉的兩位專干分別就做好本鄉鎮老齡老干工作作了經驗介紹，措施得力、成效明顯，讓人很受啟發。戴局長作了一個很好的工作報告，從5個方面簡要而精辟地回顧了20xx年的工作，同時安排部署了20xx年6項重點工作，她的講我們學校的“校本教研特色”，是一種以“五步課例”為載體的的教研模式，這樣有效地提高了課堂效率，促進了教師的專業成長。今天，我們做課老師的課也是按照這樣的思路進行的。

　　下面簡要介紹一下為我們做課的老師：

　　語文老師趙，我校總務主任，雖然平時總務工作繁忙，但仍堅守在教學一線，有著豐富的教學經驗，所執教的班級在剛結束的全區教學質量抽測中獲得第二的好成績。

　　下面我們的課堂教學展示就要開始了，為了讓我們的孩子有一個良好的學習環境，有請我們的各位領導各位老師將您的手機調整到無聲狀態。感謝您的配合！謝謝！

　　語文課上課地點在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領導、各位老師分學科進行觀課。

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