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在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六一主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
六一主持稿1
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一齊渡過(guò)這完美的節(jié)日!
甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)
乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的.是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂(lè)的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們?cè)谀抢?/p>
甲：共慶屬于我們自我的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!
甲：下頭宣布今日到會(huì)來(lái)賓的名單
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下頭，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫忙。
乙：下頭歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
乙：首先為大家表演的是
甲：真是一個(gè)難忘的六一
乙：真是一個(gè)歡樂(lè)的六一
甲：把心打開(kāi)
乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學(xué)每一天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始
合：六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)
六一主持稿2
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日! 齊:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日歡樂(lè)!
女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今日XXX幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自我的才華，慶祝自我的節(jié)日，讓我們衷心的`祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》
2、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷ＳH愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我們的心境無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻袢帐俏覀冃∨笥褌冏晕业墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請(qǐng)欣賞——《苗苗》
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自我的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
在這完美的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說(shuō)一聲：
多謝你們，爸爸媽媽!多謝你們，親愛(ài)的教師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》
6、六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想，盡情地唱，盡情地跳吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》
7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的活力四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。
10、在那里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在那里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音;在那里，我們探索音樂(lè)的元素;在這神奇的音樂(lè)世界里，讓我們奏響美妙的音符!請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏：《春天在哪里》
11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在這陽(yáng)光燦爛、活力洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵以往是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，我相信軍人的颯爽英姿，必須給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》
今日，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到那里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了! 最終，期望大家共同度過(guò)一個(gè)完美歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一主持稿3
【開(kāi)場(chǎng)】
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最歡樂(lè)的一天！
師：今日，在這個(gè)異常的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的'祝福。
【結(jié)語(yǔ)】
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今日我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感激各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的小朋友們。
丁：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃。
丁：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月是童年的沃土
丁：六月是童年的太陽(yáng)
甲乙：熱情的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙丁：六月的活力，六月的感動(dòng)，六月的期望，都是為我們而充溢。
甲：因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松庞辛遂`性，陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙：此刻，我們的心境無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自我的節(jié)日。
合：xxx六一兒童節(jié)。
甲：今日我們歡聚在那里，讓我們共同祝愿小朋友們。
合：節(jié)日歡樂(lè)！健康成長(zhǎng)！xxx幼兒園20xx年慶六一文藝演出此刻開(kāi)始。
六一主持稿4
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今日是個(gè)特殊的日子，今日是個(gè)愉快的日子，今日是屬于我們自我的日子，因?yàn)椋袢帐?六一國(guó)際兒童節(jié)"。
在這歡樂(lè)的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的教師道一聲感激，多謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的歡樂(lè)不僅僅是教師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，此刻請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。
1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的`夢(mèng)想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下頭請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的期望，我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康，我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。
5、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，教師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車(chē)》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，歡樂(lè)的節(jié)日里也有《歡樂(lè)的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。
12、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，教師上課它睡覺(jué)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感激父母，感激教師，我們將用感恩的心去應(yīng)對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是歡樂(lè)的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂(lè)響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《歡樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、歡樂(lè)的六一。
26、今日，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越完美。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語(yǔ)：
完美的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一齊用感恩的心感激父母，感激教師，感激你們，感激今日的歡樂(lè)，感激我們的童年!
歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!
六一主持稿5
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
生合：親愛(ài)的教師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：多謝你們，爸爸媽媽！多謝你們，辛勤的教師！
師：今日，高橋中學(xué)的.領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)！讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
魯：今日，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)
生合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語(yǔ):
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
朱：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的期望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更完美
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感激同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)，祝教師們身體健康，工作順利！