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主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在一步步向前發展的社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編精心整理的六一兒童節演出活動主持詞，歡迎大家分享。
六一兒童節演出活動主持詞1
A：各位來賓
B：親愛的小朋友們，
A：親愛的大朋友們
AB：你們好！
A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
A：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）
A：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節日，一個月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產黨建黨90周年，讓我們也獻上最崇高的敬意！因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大 合
唱 ，《沒有共產黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
B：下面請欣賞XX班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：XXX等
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：XX班：XXX等
B：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》
A：小朋友們，你們聽過三只小豬的故事嗎？今天大班的哥哥，姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》
B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
A：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！
B：一群小精靈來了，他們給我們帶來了，時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺，表演者：小朋友
A：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的裙子，我想找幾個小朋友來 穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒
互動）
B：請欣賞舞蹈《我是女生》。
A：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》
B：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的.一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）
A：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》
B：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》
A：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）
B：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》，表演者：XXX等
A：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。
B：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
A：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)
尾聲
A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
A：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，-->
B：親愛的爸爸媽媽，
B：親愛的老師、親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。
AB：XXX幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！
讓我們明年六一再相見!
六一兒童節演出活動主持詞2
A師：尊敬的各位領導
B師：親愛的家長朋友們
C生：敬愛的老師們
D生：親愛的同學們
合：大家早上好!
A師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
B師：歡迎大家參加我們xx附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。
A師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。
B師：在此，也讓我們對領導的.關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝
生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們
A師：走進六月，傾聽南風的呼喚：
B師：走進六月，感受陽光的溫暖。
C生：伴著微笑的朝陽
D生：伴著溢彩的歌舞，生合：我們終于迎來了六一國際兒童節。
A師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
C生：伴著花的芬芳
D生：披著節日的盛裝
C生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
D生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
A師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮
B師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢
C生：六月，是童年的夢鄉
D生：六月，是童年的搖籃;
CD生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
AB師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂!
ABCD合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿xx附小的明天更美好!
六一兒童節演出活動主持詞3
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的'成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節演出活動主持詞4
A：親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們
合：你們好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
A：連小草都在歡樂地歌唱
B：輕輕地，摒住呼吸
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛
合：六一國際兒童節--來到了。
A：今天，是個好日子
B：在我們歡度節日的時刻
A：在這激動的時刻
B：我們迎接國際六一兒童節
A：我們迎接小朋友的每一個進步
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的'時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂.
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞
B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
A：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
B：xxxx六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。
B：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見。
六一兒童節演出活動主持詞5
A尊敬的各位領導、各位來賓
B敬愛的老師
C親愛的同學們：
下午好！
A彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
C六月，是童年的搖籃；是童年的夢鄉
B六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
A六月，是一只歌，是一只幸福的歌。我們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日，合（六一兒童節）
B盡管我們只是一只幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
C盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁，
A今天，領導們帶著節日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
A今天我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對您的敬意，
B讓我們用舞蹈跳出我們崇高的理想，
C我們將用熱情和智慧播撒希望的種子，
BC我們將用夢幻與彩虹編織無悔的童年。
xx小學慶祝‘六一’國際兒童節，“”文藝演出
合：現在開始。
A看，五星紅旗迎風飄揚，聽，勝利的`歌聲多么嘹亮。請欣賞電子琴重奏《紅星歌》。
C表演者電子琴班羅xx、葉xx等。
二《歡樂頌》
C你喜歡吹豎笛嗎？
A當然喜歡，自從音樂課學了吹豎笛后，我學了不少的曲子呢！
C接下來全體師生豎笛合奏《歡樂頌》。
A請所有同學起立。
三《小蜜蜂的秘密》
A有一只小蜜蜂，它想把自己的秘密告訴大家！請欣賞舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈隊鄒唱、姜家慧等同學表演。請舞蹈《舞雪》做準備。
四《舞雪》
C你見過大雪紛飛的樣子嗎？
B見過，我還和伙伴們在雪地里打雪仗、擲雪球呢！
C是嘛！接下來就讓我們一起欣賞高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陳xx等。
B請手舞操《感恩的心》做準備。
六一兒童節演出活動主持詞6
xx：尊敬的各位領導、各位來賓。
xx：親愛的老師、小朋友們。
合：大家好。
xx：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
xx：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長。
xx：六月里，五顏六色的花兒競相綻放。
xx：六月里，五彩繽紛的`夢想自由飛翔。
xx：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光。
xx：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
xx：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章。
xx：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋。
xx：下面我宣布，xx口才班慶六一大聯歡。
合：現在開始。
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