借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的六一兒童主持詞，希望能夠幫助到大家。

六一兒童主持詞1

　　開幕詞

　　甲：尊敬的各位老師、各位來賓

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的`敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：新康鄉月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

　　甲：團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，只要我們團結起來，月龍小學的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。

　　乙：六一兒童節是所有兒童共同的節日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節啦，請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

　　甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

　　乙：快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

　　甲： 勞動最光榮：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖 ，勞動的快樂說不盡 ，勞動的創造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

　　乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

　　甲：青春的活力，動感的節拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發出強大的吸引力!相信大家已經等不及了，下面有請六年級同學為我帶來精彩絕倫的街舞表演!

　　乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風得風，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

　　甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇，后由張超創作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。

　　甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》

　　乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》 結束語

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：新康鄉月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學習進步!

六一兒童主持詞2

　　序曲：

　　男：各位來賓、尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　男：六月是花姿招展的季節

　　女：六月是五彩繽紛的季節

　　男：六月是激情飛揚的季節

　　女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩

　　男：六月，我們歡歌笑語

　　女：六月，我們無比關愛

　　男：六月，我們放飛希望

　　女：六月，我們夢想成真

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂！

　　女：坡口小學xx年六一文藝演出

　　合：現在開始！

　　節目1、六、1班舞蹈《好日子》

　　男：今天是個好日子

　　女：今天是個開心的日子

　　男：讓開心的鑼鼓敲起來

　　女：讓火火的歌謠唱起來

　　合：讓歡快的舞蹈跳起來

　　男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

　　節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

　　男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”

　　女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！

　　男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命

　　女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》

　　節目3、幼兒班舞蹈《小草》

　　女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

　　男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

　　女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動

　　男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

　　節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

　　女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

　　男：文琴同學呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。

　　女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。

　　合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。

　　節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

　　男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；

　　女：娛樂，游戲，我們要的就是開心；

　　男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

　　合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈

　　節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

　　男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩

　　女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，跳出火的性格，舞出美的.情懷。

　　女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

　　節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

　　男：來、來、來，大家一起來！

　　女：讓我們跳起來，讓我們舞起來

　　合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

　　節目8、六、3班《花樣滑冰》

　　男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演

　　女：表演者六年級三班

　　節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

　　男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

　　女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

　　合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

　　節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

　　女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

　　節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

　　女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，

　　男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

　　節目12、幼兒班舞蹈《劃船》

　　男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩

　　女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

　　男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖

　　男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了

　　節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

　　女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

　　節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

　　男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？

　　女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演

　　節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

　　男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

　　女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；

　　合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我

六一兒童主持詞3

　　甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；

　　合：大家上午好！

　　乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

　　甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來！

　　甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！

　　合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始！

　　甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。

　　乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。

　　甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。

　　乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。

　　甲：發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

　　乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

　　甲：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中班《suppergirl》。

　　乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

　　甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度圣地的異國情調，中班《吉米吉米》。

　　乙：自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》。

甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。

　　乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。

　　甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。

　　乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。

　　甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。

　　乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。

　　甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小班集體，《越來越好》。

　　乙：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。

　　甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。

　　乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》。

　　甲：體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家帶來的《玩膩》。

　　乙：別看我油腔滑調，現代人玩的'就是心跳，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

　　甲：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。

　　乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

　　甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。

　　甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌

　　乙：讓我們一起駛向二十一世紀的新時代！

　　合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領導家長的光臨！讓我們---明年六一再相會！

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