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圖書室解說詞
更新時間:2022-02-08 01:28:52
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圖書室解說詞15篇

  圖書室解說詞(一):

  歡迎各位專家、領導提出寶貴意見范文三:大家上午好!你們此刻看到的就是我校的圖書、閱覽室。我校共有藏書18000余冊,其中新購圖書1200冊,音像資料1500多個小時,各種報刊、雜志共計40余種。

  先說我們的圖書室吧,豐富的藏書為我縣、我校教師讀書活動的開展供給了有力的支持,就拿今年暑期我縣開展的教師讀書活動來說吧,為提高我縣教師的文化素養(yǎng)、提升他們的學習力,我縣文教體局要求我縣教師在寒假期間“讀好書,寫讀書札記”,那么,在這項活動中,我們的的圖書室就發(fā)揮了重要作用,為教師們暑假閱讀供給了良好的借閱服務。

  我校教師也從圖書室獲益多多,我們學校每學期定期舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評比活動,選出一、二、三等獎,進行獎勵。舉辦活動的目的就在于營造多讀書、讀好書的學習氛圍,讓讀書活動成為我們進校人的日常生活,打造“書香學校”,讓每位教師真正在讀書中體驗職業(yè)幸福,感悟多彩人生。這項活動獲得我校教師的一致認可,已成為我們工作中不可缺少的重要組成部分。

  請各位領導再看我們的閱覽室。我們的閱覽室設在文科辦公室內(nèi),供全校教師借閱。我們閱覽室訂閱的報刊雜志共計40余種(雜志34種+報紙8種)。我們進校教師每人訂閱一本雜志,雜志首先是發(fā)到訂閱教師手中的,一星期之后(每周一上午)交到閱覽室,供大家交換閱覽。閱覽室周一到周五全天開放,教師隨時借閱,及時歸還。大家能夠看到,我們的雜志資料十分豐富,有《人民教育》(國內(nèi)最權威教育刊物)、《教師博覽》(有人說:“一本教育雜志,也應當是一所學校,有先進的教育理念,有切實、具體的,能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務”……《教師博覽》恰恰如此,它的文章精短實用、可讀性強、資料實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。最受大家歡迎的教師百科全書式的雜志)、中小學各學科教學雜志:《中學語文教學》、《中學數(shù)學研究》《小學數(shù)學教與學》《中學物理教學參考》《新課堂(初中英語)》《中小學音樂教育》《中小學心理健康教育》《中小學信息技術教育》、《書與畫》等,這些教學雜志幫忙我校教師及時了解本學科教學的最新動態(tài),對于促進我校教師專業(yè)發(fā)展起到了推動作用。+在那里,還要向各位領導推薦一本我們進修校自我創(chuàng)辦的刊物《臨漳師苑》,去年的6月份我們學校創(chuàng)辦了繼

  《進修通訊》之后的第二種刊物《臨漳師苑》,創(chuàng)刊卷首語就是我們文教體局李博局長寫的一篇文章《多干是一種智慧》,里面的觀點十分明確:多干是一種態(tài)度,多干提本事,多干多幸福,多干多機遇,多干多朋友,歸根結底,多干是一種智慧。這些精煉的觀點就為我們臨漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要資料是收錄了我們進修校教師在各種教學雜志上發(fā)表的論文。算是創(chuàng)刊紀念吧。以后我們會陸續(xù)刊登全縣教師的優(yōu)秀論文。期望各位領導對我們《臨漳師苑》多提寶貴意見。

  再說報紙,今年我們訂閱的報紙有八種:《人民日報》、《河北日報》、《邯鄲日報》、《邯鄲晚報》、《參考消息》、《中國教育報》、《中國教師報》、《河北法制報》,這些報紙讓我們的教師們不僅僅關注教育教學,并且關注國內(nèi)外時事動態(tài),關注我們身邊正在發(fā)生的事,進一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。

  各位領導,我校的圖書、閱覽工作我的匯報到此結束,期望各位領導對我校的圖書、閱覽工作多提寶貴意見,您的提議將是我們工作的動力和方向!多謝大家!

  圖書室解說詞(二):

  尊敬的各位領導:

  大家好,歡迎來到我校檢查指導工作,我是圖書室管理員魏拼拼。我校圖書室共有圖書9860冊,學生用書冊,生均冊;教師用書1930冊,師均40冊,能滿足我校師生借閱需要。為最大限度管理和使用好圖書,我校制定了《圖書管理員崗位職責》和《圖書管理制度》,圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有學生登記借閱。每個班級圖書角的圖書供平時學生課余閱讀。這些圖書豐富了學生的知識面,提高了學生的自主學習潛力,充分發(fā)揮了圖書的育人功能。

  圖書室解說詞(三):

  各位專家、各位領導:歡迎到我校圖書室檢查指導工作。

  我校圖書室總面積52.92平方米,藏書11235冊,圖書造價22萬余元。圖書分為政治、經(jīng)濟、文化、教育、社科、文學藝術等共22類39架,已到達初中生均15.69、小學生均15.66冊的標準。圖書借閱流量每學期大約5400冊,圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有教師為學生代借和教師登記借閱兩種。經(jīng)過借閱,豐富了學生的知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業(yè)務水平的提高起到了必須的促進作用。

  閱覽室總面積51.03平方米,書架12架,陳列各類期刊60種2600冊,年均訂閱各類報刊雜志55種,可容納45人同時進行閱讀活動。閱覽室也向全體師生開放,借閱方式與圖書室相同。為擴大學生閱讀量,閱覽室按每四周為一個周期,依年級次序每日(周末除外)一班在18:40以后進行借閱。

  歡迎各位專家、領導提出寶貴意見!

  范文二:尊敬的各位專家,各位領導:我是圖書室解說員,歡迎您到我校檢查指導工作。

  我校教學儀器是按照自治區(qū)二類標準配備,根據(jù)現(xiàn)有儀器將其分為兩組。

  一、二號柜為第一組,是由玻璃儀器和化學藥品組成,其中玻璃儀器有21種524件,化學藥品7種,28瓶。

  三、四號柜為第二組,是由光學、電學、力學(礦物、生物)標本和自然教學掛圖組成,有38種227件,其中自然教學掛圖13件。

  這是數(shù)學教具柜,現(xiàn)有教具55件,下頭是美術教具柜有人體石膏模型一套,學生手工工具45件。

  (我校的教學儀器設備,本著為教學服務,提高學生實踐本事的原則,使起盡可能的發(fā)揮最大的使用效能。)

  這是我校圖書室,請各位領導繼續(xù)參觀我校圖書是由縣項目辦配發(fā),圖書主要來源于“扶貧項目”、“義教項目”、“世行項目”,還有部分書是期望書庫捐贈的。

  我校現(xiàn)存圖書9781冊,生均15冊。根據(jù)現(xiàn)有圖書,將其分為七大類,十三小類。其中史地類有740冊,環(huán)境保護類178冊,數(shù)理科學和化學類103冊,自然科學類有464冊,世界文化與文化事業(yè)有3061冊,綜合圖書2218冊,文學類3017冊。現(xiàn)存圖書基本能滿足我校師生借閱需要。

  為了最大限度管理好和使用好圖書,學校制定了《圖書管理員崗位職責》、《圖書管理制度》、與《圖書角管理制度》。

  學生采取團體借閱圖書的方式借閱,教師采取登記造冊的方式借閱。學生經(jīng)過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量,補充了許多的課外知識,對學生的學習有了很大的幫忙;教師經(jīng)過借閱圖書,加強了自我的業(yè)務知識,明顯提高了自我的業(yè)務水平,對教師教學水平的提高有很大的幫忙。

  圖書室解說詞(四):

  各位專家、各位領導:

  歡迎到我校圖書閱覽室檢查指導工作。

  我校圖書室總面積60平方米,藏書15020冊,生均30余冊,能供40多名學生同時閱讀。圖書分為政治、經(jīng)濟、文化、教育、社科、文學藝術等共22類39架,圖書借閱流量每學期大約5400冊,圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有學生借閱和教師登記借閱兩種。實行自動化管理,微機借閱。

  圖書館工作注重實效,注重為教學服務,每周五天,每一天午時課外活動時間開放,師生能夠借書和閱覽。學校和圖書管理員教師每年組織師生朗讀比賽和讀書心得評比,對優(yōu)秀者發(fā)獎,以資鼓勵。每個年級都開辟了讀書專欄,廣大學生認真寫讀書筆記,專欄做到常換常新。

  透過借閱,豐富了學生的知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業(yè)務水平的提高起到了必須的促進作用。

  圖書室解說詞(五):

  敬重的各位領導、賓客,你們好!等待我們參與營口試驗學校落成慶典。作為學校的導游隊的一員,我能帶領各位領導觀賞學校,感到十分僥幸,期望經(jīng)過我的解說,營口試驗學校能給您留下深入的形象,也請領導多提寶貴意見。

  如今我們地點的方位是營口試驗學校圖書館二樓閱讀室。圖書館是我市中小學第一座獨立設置、核算機處置、開架借閱的圖書館,修建面積3396.32平方米,共有四層,一層為藏書區(qū)和采編室,二層為閱讀區(qū),三層為美術教室、書法教室、美術書法展室,四層為陳述廳,圖書館設備領先,功用徹底,是一座現(xiàn)代化的學校圖書館。選用一卡通體系記錄有關信息,便利、便利、精確。悉數(shù)圖書館均選用核算機處置,配有齊備的效勞設備,可為師生供給外借、閱讀、參考征詢、信息檢索、文獻仿制及文獻傳遞等項效勞。下頭請各位領導隨我一齊觀賞圖書館。(出,從東樓梯上三樓)

  請各位領導隨我上三樓觀賞美術室、書法室和書畫展廳。

  這四個教室是美術、書法專用教室。(入內(nèi))這兒有專用桌椅和教育用具,學生們在這兒學有所長,也在這兒放飛抱負。請領導們隨我到展廳。(出)

  (入內(nèi))這是寬廣高雅的美術、書法著作展廳,也是師生發(fā)揮專長、展現(xiàn)才能的渠道。關于思想性強、藝術性高的優(yōu)秀著作,我們將頒布館藏著作榮譽證書,持久保留。請領導們隨我下樓。(出,西側(cè)樓梯下,看采編室、藏書室)

  (到一樓)一樓的采編室和藏書室請圖書館的專職教師為我們介紹。

  (xx)領導們好:這套采編體系是由軟件處置電腦、掃描儀、掃描槍、條碼打印機、打孔機、充消磁儀等設備構成。圖書經(jīng)過掃描槍掃描登錄、分類,利用體系打出條碼書標,然后進行加工,轉(zhuǎn)入書庫。(25秒)

  (解說藏書室)我們看到的是由防盜儀、讀卡器、掃描儀、掃描槍、充消磁儀和軟件處置電腦構成的圖書借閱數(shù)字化處置體系。

  我們是全開架借閱圖書。讀者自選圖書后,經(jīng)過讀卡器刷借閱卡,電腦取得自個信息,經(jīng)過掃描槍掃描取得圖書信息,利用電腦處置軟件自動處置圖書借閱登錄,然后將書內(nèi)磁條在充消磁儀上進行處置,完結借閱進程,才可順暢經(jīng)過防盜儀的檢查。由于是數(shù)字化處置,借閱進程十分安全、精確、便利。我的解說就到這,等待各位領導留下寶貴意見。

  導游員:請各位領導隨我到小學部觀賞。(從西門出,奔小學東北角門)

  (入內(nèi))小學教育樓修建面積6476.3平方米。現(xiàn)有36個班級,1361名學生,教師78人。百分七十以上的教師都是市區(qū)級骨干教師,其間超高級教師有兩位。有心思室、會議室、家長招待室以及領先的全自動錄播教室。小學部秉承學校“樂知、博學、厚德、篤行”的校訓,面向全部學生,施行素質(zhì)教育。

  我們的教育樓整齊優(yōu)美,寬廣的走廊便利學生過往通行。(隨機推開一間教室)教室寬廣亮堂,面積約81平方米,比通常學校的教室要寬許多。學生桌椅選用可升降、墨綠色規(guī)劃,鋼木構造,環(huán)保,經(jīng)用。教室后邊擺放后墻儲物柜,每個學生一個,為學生供給了很好的儲物空間。這些設備充沛表現(xiàn)了以人為本的教育理念。

  教室前面是領先的多媒體設備。電腦、投影儀、音響、操作臺都是營口區(qū)域最領先的設備。格外是帶電子白板的推拉式組合黑板,完成了傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代多媒體教育的完滿聯(lián)系。教師能夠用筆或手指替代鼠標和粉筆,在電子白板上對任何核算機界面進行書寫和控制,有利于教師導學、助學。悉數(shù)教育進程可自動存儲、回放,協(xié)助學生了解和有用安排教育資料。創(chuàng)始了遼寧省區(qū)域的先河,使我們踏上了現(xiàn)代化教育的快車道。(出)

  請領導們隨我前行。(邊走邊說)學校具有領先的教育設備,雄厚的師資力氣。我們不只重視對學生在知識方面的培育,更重視對學生進行專長的教育,如讓學生參與軍樂隊、鼓樂隊等,并且展開五光十色的學校文化活動,營建溫馨調(diào)和的環(huán)境,讓學生健康歡樂生長!(出樓)

  請領導們隨我到兒童園。(從兒童園正門南門進入)

  (邊走邊說)兒童園是悉數(shù)校區(qū)最具童趣與生機的修建,城堡款式的外觀,艷麗的色彩搭配以及大方簡練的表面,把兒童園生動的特征與現(xiàn)代化氣味完滿的表現(xiàn)出來,給人以高檔次、現(xiàn)代化的視覺形象。兒童園占地面積5745.6平方米,修建面積3137平方米,園內(nèi)的各項設備現(xiàn)已超越的省級示范園所的規(guī)范。

  (進入小操場內(nèi))如今我們所看到的兒童園室外活動區(qū),占地面積1944平方米,設備一應俱全,有修建共同的戲水池、玩沙池、攀巖墻,還有大型組合滑梯、多功用娛樂秋千架、多變鉆洞迷宮國際,運動區(qū)有籃球架、足球門、排球網(wǎng),場所悉數(shù)選用柔軟安全的塑膠操場,健康安全,讓兒童真實得到全面開展。室內(nèi)監(jiān)控錄像能夠經(jīng)過網(wǎng)絡設置映射到外網(wǎng),經(jīng)過授權,供兒童家長長途拜訪、瀏覽。網(wǎng)絡視頻監(jiān)控體系具有監(jiān)控無盲點、全方位施行監(jiān)控。

  (入內(nèi))下頭我們就來具體觀賞一下。樓內(nèi)共三層,教室按樓層來區(qū)分,一樓是小班、二樓中班、三樓大班,每個年組有三個班級。這個是醫(yī)務保健室、隔離室、晨檢接送室、洗衣房,這個即是多功用活動室之一的社會體會室,面積114.66平方米,這個教室供給了社會日子中的場景,比如娃娃家、商鋪、餐廳、理發(fā)店、銀行、醫(yī)院、交通崗,讓兒童在主角扮演中學會與火伴往來和遵守社會規(guī)則。

  這即是兒童活動室,我們每個活動室面積是105平方米,現(xiàn)已遠遠超越了國家規(guī)定的兒童園活動室人均面積1.5平方米的規(guī)范,每個教室有五個有些:衣帽間、清潔間、區(qū)域室、活動室和睡房。清潔間有男孩專用小便池、女孩小坐便、活動洗手池,安全清潔;每個小班的區(qū)域室里都有這樣的軟體國際,能夠讓兒童盡情的游玩,減輕剛來園的小班兒童與家長的別離焦慮。這個是兒童活動室,都是依照國家一類兒童園規(guī)范裝備,教室悉數(shù)選用省內(nèi)一流的多媒體教室體系,這個是電子白板,這個是一致裝備的教育電腦和操作臺,樓里全部電腦悉數(shù)為聯(lián)想品牌。還有音響等設備。每班還裝備一臺鋼琴,兒童的全部桌椅悉數(shù)都是純實木制造,資料安全、健壯經(jīng)用。還有很多兒童圖書、開放式玩具柜,各式玩具包羅萬象。這是睡房,兒童每人一張床,床的原料也都為純實木制造,并且睡房面積格外的大,這就減少了兒童病毒穿插感染的機率;教室和睡房的通風、采光都格外好,熱時能夠遮擋紗簾,防止陽光直接照耀兒童。這個是衣帽間,備有每人一帽、一衣、一鞋柜,這是脫換鞋子用的軟皮長椅,想的格外周到,有家通常的溫馨;這個即是兒童園食堂的工作間和備餐室,一概選用不銹鋼廚具,設備國內(nèi)超前,有冷庫冰箱、蒸飯箱、烙餅機、電烤箱、絞肉機

  隨我上二樓。這個即是升降機口,保育員就在這把自個班級的飯取走。這個規(guī)劃格外的人性化。

  這個是教師專用單位,單位里每位教師都裝備一臺電腦,也都是聯(lián)想品牌,副班教師能夠在單位里備課,制造教育課件。

  這個是科學發(fā)現(xiàn)探求室,開放式的玩具柜將探求室分成三個區(qū)域:才智全國機器人區(qū)、科學探求區(qū)和蒙臺梭利區(qū)。才智全國科學探求區(qū)包含十大主題、60多個科學小游戲、150多套教育玩具、七大科學范疇和50多個配套科學活動等,羅列了四十二種科學儀器,包含聲、光、點、磁等科學小儀器,經(jīng)過探求學習,能夠讓孩子們解決日子里的科學小表象,為兒童探求科學打下杰出的根底;蒙臺梭利區(qū)設置了五種范疇,經(jīng)過培訓能夠使孩子變得彬彬有禮愛潔凈互相協(xié)助情愿自動獨立去學習等杰出質(zhì)量。

  二樓的大廳是供家長歇息和溝通的渠道,還能夠經(jīng)過長途視頻設備,把班級視頻傳送到液晶電視,家長能夠在此調(diào)查兒童在園的狀況。兒童園就觀賞到這,請各位領導隨我到學生公寓。(下樓,從東北小門出,至學生公寓西門)

  (入內(nèi),邊走邊說,穿一樓走廊,向正門行)學生公寓修建面積3660平方米,共四層,外型規(guī)劃新穎,賦有奮發(fā)向上。學生睡房有64間,可包容512名學生住宿,睡房內(nèi)裝置有電話分機,便于學生與家長聯(lián)絡。各室內(nèi)備有堅固經(jīng)用學生床,裝備了學生獨立衣柜,睡房整齊亮堂,洗漱間、清潔間、活動室、晾曬室一應俱全,充沛滿意學生的需要。(從正門出樓,北行至餐廳)

  我們正前方的修建即是學校餐廳。(此段可邊走邊說,亦可入大廳解說,看狀況)食堂修建面積2100平方米,有三層學生餐廳,設有600多個坐位,三樓設有教室餐廳。餐廳規(guī)劃及裝飾新穎共同,藍色的格柵頂棚顯得空間寬廣。灶間配有領先全新優(yōu)質(zhì)的廚房用具,主食間、副食間分別運轉(zhuǎn)。如今餐廳經(jīng)營者是大連博時餐飲有限公司,是經(jīng)過學校調(diào)查、競標方法,與學校簽訂了食堂租借合同。餐廳實施一卡通處置,潔凈清潔,精確便利,便利安全,徹底到達了國家規(guī)定的食堂清潔需求,為全校師生創(chuàng)設了杰出的就餐環(huán)境。請領導們隨我到藝體館觀賞。

  (大廳)藝體館是一個集藝術教育與體育于一體的綜合性場館,修建面積5530平方米,共三層。一層是運動場所,二層是音樂教室,三層是樂器室和舞蹈室。具有籃球、排球、羽毛球、乒乓球、和健身等活動場所,裝置領先的移動看臺,便于觀眾觀看競賽。設備均到達領先水平。體藝館是學校舉行各類體育競賽和藝術活動的首要場所,為學校體育教育、專業(yè)隊伍練習、學生課內(nèi)外體育活動和藝術活動供給場所保證。

  (隨機:運動場所設有電動液壓彈性籃球架、電子顯示屏、移動看臺,活動排椅1202座,一次包容1010人)請隨我上二樓。(東樓梯上)

  (入內(nèi))音樂教室面積109平方米,是中小學音樂學科教育中進行聲樂、器樂學習、欣賞、實習彩排的場所。多功用、組合式的教室給學生營建了一個音樂的六合,給人以美的感觸。教室內(nèi)部墻體做了有關的音效、吸音兩方面的規(guī)劃,有較好的視聽設備及多媒體音樂修改體系,體系設置于教室的一角,用來進行切換、修改核算機、網(wǎng)絡視頻展現(xiàn)臺、投影機、DVDVCD、錄像機、音頻等設備的信號。室內(nèi)墻面中裝有活動的五線譜電子板,輔佐音樂教育,鋼琴與電子琴便利了教師的教育和學生的操練,另為合唱操練安置了大型合唱臺,為學生打造了一個溝通音樂、感悟音樂的藝術殿堂。請再隨我上樓觀賞舞蹈教室。(出)

  (入內(nèi))舞蹈教室共兩間,中小學各一間,占地109平方米。每間教室設有多媒體設備、鋼琴、練功墊、高低杠、鏡片。舞蹈是一門綜合性的表演藝術,它是經(jīng)過有節(jié)奏的、美化了的人體動作和姿勢來體會日子、情感的一門藝術。經(jīng)過對舞蹈有意圖有方案的體系練習,可使學生們的四肢和肌肉得到訓練,使全身的動作得到協(xié)調(diào),反響靈活,節(jié)奏感強,一齊也訓練他們的意志。藝體館就觀賞到這兒,請領導們隨我到室外廣場觀賞。(出樓,北行至廣場)

  (穿行小廣場,邊走邊介紹此處。注:此處介紹日后給)

  (奔科技館)(行至門前,手指牌子)營口試驗學校的科技館展品領先、設備一流,具有專業(yè)的教師隊伍,被營口市科學技能協(xié)會、營口市科技局命名為營口市科普教育基地。(入內(nèi))

  (大廳)科技館修建面積3258.8,共四層。一層為科技展現(xiàn)區(qū),設3個展廳,分別是天文地輿廳,科技展廳,生物、生態(tài)廳。二層為科技實習活動區(qū),設5個活動室,分別是機器人工作室,兩個通用技能室,探求試驗室,科學探求室;三層為信息技能區(qū),設6個功用室,分別是兩個數(shù)字化語音室,四個核算機室。四層為理化生試驗區(qū),分別是物理光學試驗室,物理電學試驗室,化學試驗室,生物試驗室。其間一層的科技展現(xiàn)區(qū)和二層的科技實習活動區(qū)是我們學校科技館的特征有些;三層的信息技能區(qū)當前是營口區(qū)域最領先的核算機室和數(shù)字化語音室。下頭請科技館的代教師為我們做具體介紹。

  (代)領導們好,請各位領導隨我到天文地輿廳。

  (入內(nèi))天文地輿廳面積約81平方米,悉數(shù)展廳以數(shù)字化星球為主導,配有數(shù)字星球運轉(zhuǎn)支持軟件渠道一套,教室前面有時區(qū)演示儀,18種地勢地貌的展柜。天棚以天象演示穹頂為主,能夠展現(xiàn)各種天象圖。供給初中地輿課程包、以及科普有關課程包各一套。后墻懸掛國際及中國立體地勢模型,能夠為學生解說各種地勢地貌知識,給學生以最直觀的曉得。請各位領導隨我到科技展廳。

  (入內(nèi))科技展廳面積為162平方米,悉數(shù)展廳首要建立四個主題:分別是航空航天展區(qū),聲、光、電、氣、磁、水展品區(qū),新資料新能源展品區(qū),及中外經(jīng)典數(shù)學展區(qū)。室內(nèi)有立異學校科技展品33件,立異桌面型科技展品16件,航空航天展品13件。這些展品集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體,將聲的傳達、光的反射、電的產(chǎn)生、能的轉(zhuǎn)化、磁場改變,水的循環(huán)等天然知識和科學原理以最直觀的方法演示出來。展品領先,靠近學生的學科知識。在這兒學生親身操作,著手動腦,發(fā)現(xiàn)其間的微妙并且我們科技展廳配有校本課程,學生經(jīng)過理性的學習和直觀演示相聯(lián)系的方法感悟其間的科學道理。以此,激起學生酷愛科學的學習愛好。(請各位領導隨我到生物生態(tài)廳)

  (入內(nèi))生物、生態(tài)廳面積約108平方米,以生物標本展現(xiàn)為主,依照遼寧省雙高普九一類裝備生物標本,裝置十四個大型標本柜,二十四個小型標本柜,共有各種動植物標本404種。經(jīng)過生物標本及生態(tài)園的展現(xiàn),使悉數(shù)生物生態(tài)廳融現(xiàn)實性、科普性、實用性、趣味性和簡明性于一體。極大地豐厚了生物教育手法,輔佐小學科學、中學生物課教育,并且仍是學生課外學習研討的重要基地,為學生供給了走進天然、曉得天然的場所。(請隨我上二樓觀賞通用技能室和機器人工作室)

  (入內(nèi))通用技能室中小學各一個,每個面積約81平米,通用技能室以學生著手操作為主,悉數(shù)通用技能室設金木匠操作臺四個,機加工操作臺2個。中學首要是以微型機床設備為主,設備新穎,可操作性強,具有體積小,功用多,重量輕,加工資料廣泛(金屬、木材和塑料)占用空間小。可用于加工精細零部件及自個小發(fā)明小制造等。小學通用技能教室契合學生特征,以組裝簡略模型操作為主,悉數(shù)勞技室設多功用活動桌6個,裝備繪圖東西、模型、工藝品資料等教育儀器。經(jīng)過這些東西讓學生操作,培育學生的著手才能。一齊經(jīng)過一系列著手實習課程的開發(fā)和教育,有助于培育學生的生存才能、勞作觀念、刻畫學生自立意識和勞作習氣;推進學生智力的開展,提高心思素質(zhì)和進取向上的情感;一齊,經(jīng)過通用技能課程還能夠為學生供給多種學習閱歷,完善學習方法,豐厚學習經(jīng)驗,拓寬學習時空,開闊學生視野,為學生的未來打下堅實的根底。通用技能室裝備在營口區(qū)域?qū)W校中能夠說是第一家。(請再隨我到機器人工作室)

  (入內(nèi))機器人工作室面積約81平方米,是學生展現(xiàn)自個創(chuàng)造發(fā)明的當?shù)亍T诠ぷ魇覂?nèi)裝備了很多機器人的組件及科技立異教育學習課程,經(jīng)過學生自個的組裝,構成各種機器人,一齊室內(nèi)還展現(xiàn)了10余種不一樣的機器人。經(jīng)過實際操作,培育學生的著手才能及自在立異的意識和才能。我們的機器人工作室會定時按方案安排教育。使學生能夠接觸現(xiàn)代化技能,培育學生的科學素養(yǎng)。我們的機器人工作室是營口市第一個學校機器人工作室。

  我的解說就到這兒,多謝各位領導來我校科技館觀賞指導,等待您留下寶貴意見!

  (導游員)請各位領導隨我下樓。(從東北小門出)

  (至中學樓前,手指中學樓)這座修建即是中學教育樓,它坐落試驗學校的最東側(cè),修建面積6356.4平方米,共五層樓。請領導隨我入內(nèi)。(邊走邊說,上二樓)中學現(xiàn)有學生956人,22個教育班,教師88人,學校的教師隊伍是全市教師隊伍天資最高的,我校也是是全省內(nèi)完成小班型教育的典型學校。

  (進入二樓東行,隨意推開一間教室)這是學生教室,與小學部學生教室構造、設備是一樣的)。請領導們隨我持續(xù)前行。

  (進入家長招待室)各位領導,這是家長招待室。我們本著建造調(diào)和學校這一齊點,構建了溫馨、舒服的與家長溝通的客觀環(huán)境。這兒,座椅、會議桌、儲物柜、沙發(fā)、飲水機等設備一應俱全。我們盡力營建出一種家的感受,讓彼此之間沒有嫌隙,暢心溝通。班主任擔任招待,以對等的位置與家長討論教育孩子的疑問,也能夠請來學生,把臂而談,不讓其他同學和教師曉得,以維護學生的自尊心。家長招待室給家長的是一種溫馨、調(diào)和、擔任的感受,給學生的是一種安全、依靠、簡便的感受,表現(xiàn)了“人文學校”,全部從學生動身的教育理念。(出,東行)

  (進入單位)領導們,這是教育單位,中學教育樓一共有這樣的教育單位10個。悉數(shù)單位設備領先、環(huán)境一流、規(guī)劃合理,充沛表現(xiàn)了以人為本的理念。這兒裝置了人性化的工作桌椅,右側(cè)配衣物儲藏柜,配舒服、經(jīng)用的弓形椅子。每位教師配一臺聯(lián)想核算機,液晶顯示屏,尖端配置,使教師備課完成電子備課。為了豐厚教育資本,我校請東北師大規(guī)劃契合本校特征的教育資本,用了20萬建立了教育資本庫,跟著教育的不斷變革與立異,教育資本庫會隨時更新,極大的滿意了教師們的教育需求。(出,下一樓,從東門的后門出樓)

  各位領導請隨我下樓,一齊到室外觀賞園林、水系及車棚。(注:這次解說日后給)

  各位領導,我的解說到這兒就完畢了,請領導們對我的介紹多提寶貴意見。下頭請隨我進入會場。

  圖書室解說詞(六):

  各位專家、各位領導:

  歡迎到我校圖書室檢查指導工作。

  我校圖書室總面積xx平方米,藏書xx冊,圖書造價22萬余元。圖書分為政治、經(jīng)濟、文化、教育、社科、文學藝術等共22類39架,已到達初中生均15.69、小學生均15.66冊的標準。圖書借閱流量每學期大約5400冊,圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有教師為學生代借和教師登記借閱兩種。透過借閱,豐富了學生的知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業(yè)務水平的提高起到了必須的促進作用。

  閱覽室總面積xx平方米,書架xx架,陳列各類期刊60種2600冊,年均訂閱各類報刊雜志55種,可容納45人同時進行閱讀活動。閱覽室也向全體師生開放,借閱方式與圖書室相同。為擴大學生閱讀量,閱覽室按每四周為一個周期,依年級次序每日(周末除外)一班在18:40以后進行借閱。

  圖書室解說詞(七):

  xx小學閱覽室解說詞

  尊敬的各位領導:

  大家好!歡迎蒞臨我校閱覽室檢查指導工作,我是學校閱覽室管理員。下頭由我向大家介紹一下我校閱覽室基本狀況。

  為打造濃厚的書香文化,營造良好的讀書氛圍,多年來我校注重閱覽室建設,本著一切為學生服務的宗旨,從閱覽室硬件建設、制度建設、數(shù)字化建設、活動建設等方面入手,扎扎實實做好學校閱覽室的建設與使用工作,努力實現(xiàn)閱覽室功能的最大化。

  學校配有一個閱覽室,面積96多平方米,可容納50人同時進行閱讀,閱覽室內(nèi)的各類設施逐步完,閱覽室內(nèi)做到了管理到位,職責明確,帳冊齊全。

  我校閱覽室堅持以人為本,服務師生的宗旨,為了方便、快捷、最大限度的利用好閱覽室,我們將會對學生采取群眾借閱圖書與個人借閱圖書的方式借閱。學校還會定期購進新書,比如給低段年紀的孩子們購進一些色彩鮮艷、故事精彩的繪本、圖畫書。高段年級購進文學作品,科技雜志,給孩子們帶給貼合自我閱讀興趣的多種選取。為了更好地開展閱讀活動,保證每個孩子的有效閱讀時間,此刻學校已經(jīng)把閱讀納入課堂,我們每周每班進行一次閱讀課,教師教給孩子們閱讀方法,結合閱覽室的圖書進行閱讀教學,提高學生的閱讀潛力和質(zhì)量。

  閱覽室將在以后的工作中注重服務,讓書為孩子打開一扇窗,開啟一道門,在書香中成才。雖然我們在圖書建設管理方面做了許多工作,但仍然有不足之處,敬請各位領導提出寶貴意見。

  圖書室解說詞(八):

  各位領導你們好,歡迎各位來到我校圖書館。

  我校圖書室建筑面積60平米,現(xiàn)有藏書10819冊,349種,工具書108種,762冊,學生327人,人均33冊,屬省二類圖書室標準。

  我校圖書室供學生開展形式多樣的閱讀活動,我校領導十分重視圖書館的建設與管理,每周周一至周五,午時兩節(jié)課后定時開放圖書室,為滿足學生閱讀要求,我校圖書館實行全開架式借閱,圖書分類上架,并在每個書架上進行適當標注,以方便學生查找。

  我校學生圖書借閱率很高,學生閱讀潛力、寫作水平、文學素養(yǎng)大為提高。這是我校學生的一些讀后感作品和手抄報作品。

  那里是我校的五圖、五旗、五徽。

  目前,我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜愛的知識殿堂,是學生探索世界的窗口,大力提高了學生的文化修養(yǎng)和審美情趣。歡迎各位領導多提寶貴意見。

  圖書室解說詞(九):

  尊敬的各位專家:

  歡迎來到圖書室。我是圖書室管理員,下頭我簡要介紹一下圖書室的相關狀況:我校圖書室現(xiàn)有藏書15552冊,其中新增圖書1700冊,生均藏書達20冊。圖書分類上架,并實行電子化管理,以班級為單位借閱,每次借書由班主任教師和兩名班級圖書管理員協(xié)作完成,所借圖書統(tǒng)一存放于班級圖書柜中,由班級管理向?qū)W生借閱。

  本學期,學生共借圖書1601冊,透過閱讀書籍,孩子們不僅僅增長了知識、開闊了視野,同時也提高了寫作水平和文學素養(yǎng)。以上是我校圖書室的基本狀況,請各位專家教師多提寶貴意見,多謝大家!

  圖書室解說詞(十):

  閱覽室解說詞

  各位專家,這邊請!這是我們學校的閱覽室,實用面積約60平方米,能容納60名學生同時閱讀。

  閱覽室以群眾閱讀和個人閱讀相結合的方式向全體師生開放。那里報刊、雜志豐富多彩,那里環(huán)境清新雅靜,來到那里閱讀,不僅僅使孩子們身心愉閱,更陶冶了他們的情操!

  歡迎各位專家、領導提出寶貴意見!

  圖書室解說詞(十一):

  學生閱覽室解說詞

  歡迎各位領導和專家,這是我們的學生閱覽室。那里有座位60個,有刊物120種。每一天課余時間向全體學生開放,為學生的課外閱讀帶給方便。請領導給予指導!

  圖書室解說詞(十二):

  教師閱覽室解說詞

  各位領導和專家,這是我們的教師閱覽室。那里有座位25個,有刊物120種,每一天向全體教師開放。如果是節(jié)假日,只要教師需要,一個電話,我也隨叫隨到。總之,我們?yōu)榻處煹姆⻊帐侨轿坏摹U堊髦笇В?/p>

  大家上午好!你們此刻看到的就是我校的圖書、閱覽室。我校共有藏書18000余冊,其中新購圖書1200冊,音像資料1500多個小時,各種報刊、雜志共計40余種。

  先說我們的圖書室吧,豐富的藏書為我縣、我校教師讀書活動的開展帶給了有力的支持,就拿今年暑期我縣開展的教師讀書活動來說吧,為提高我縣教師的文化素養(yǎng)、提升他們的學習力,我縣文教體局要求我縣教師在寒假期間“讀好書,寫讀書札記”,那么,在這項活動中,我們的的圖書室就發(fā)揮了重要作用,為教師們暑假閱讀帶給了

  良好的借閱服務。我校教師也從圖書室獲益多多,我們學校每學期定期舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評比活動,選出一、二、三等獎,進行獎勵。舉辦活動的目的就在于營造多讀書、讀好書的學習氛圍,讓讀書活動成為我們進校人的日常生活,打造“書香學校”,讓每位教師真正在讀書中體驗職業(yè)幸福,感悟多彩人生。這項活動獲得我校教師的一致認可,已成為我們工作中不可缺少的重要組成部分。

  請各位領導再看我們的閱覽室。我們的閱覽室設在文科辦公室內(nèi),供全校教師借閱。我們閱覽室訂閱的報刊雜志共計40余種(雜志34種+報紙8種)。我們進校教師每人訂閱一本雜志,雜志首先是發(fā)到訂閱教師手中的,一星期之后(每周一上午)交到閱覽室,供大家交換閱覽。閱覽室周一到周五全天開放,教師隨時借閱,及時歸還。大家能夠看到,我們的雜志資料十分豐富,有《人民教育》(國內(nèi)最權威教育刊物)、《教師博覽》(有人說:“一本教育雜志,也應當是一所學校,有先進的教育理念,有切實、具體的,能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務”《教師博覽》恰恰如此,它的文章精短實用、可讀性強、資料實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。最受大家歡迎的教師百科全書式的雜志)、中小學各學科教學雜志:《中學語文教學》、《中學數(shù)學研究》《小學數(shù)學教與學》《中學物理教學參考》《新課堂(初中英語)》《中小學音樂教育》《中小學心理健康教育》《中小學信息技術教育》、《書與畫》等,這些教學雜志幫忙我校教師及時了解本學科教學的最新動態(tài),對于促進我校教師專業(yè)發(fā)展起到了推動作用。+在那里,還要向各位領導推薦一本

  我們進修校自我創(chuàng)辦的刊物《臨漳師苑》,去年的6月份我們學校創(chuàng)辦了繼《進修通訊》之后的第二種刊物《臨漳師苑》,創(chuàng)刊卷首語就是我們文教體局李博局長寫的一篇文章《多干是一種智慧》,里面的觀點十分明確:多干是一種態(tài)度,多干提潛力,多干多幸福,多干多機遇,多干多朋友,歸根結底,多干是一種智慧。這些精煉的觀點就為我們臨漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要資料是收錄了我們進修校教師在各種教學雜志上發(fā)表的論文。算是創(chuàng)刊紀念吧。以后我們會陸續(xù)刊登全縣教師的優(yōu)秀論文。期望各位領導對我們《臨漳師苑》多提寶貴意見。

  再說報紙,今年我們訂閱的報紙有八種:《人民日報》、《河北日報》、《邯鄲日報》、《邯鄲晚報》、《參考消息》、《中國教育報》、《中國教師報》、《河北法制報》,這些報紙讓我們的教師們不僅僅關注教育教學,并且關注國內(nèi)外時事動態(tài),關注我們身邊正在發(fā)生的事,進一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。

  各位領導,我校的圖書、閱覽工作我的匯報到此結束,期望各位領導對我校的圖書、閱覽工作多提寶貴意見,您的推薦將是我們工作的動力和方向!多謝大家!

  圖書室解說詞(十三):

  各位專家好!歡迎來到我校圖書、閱覽室檢查指導工作。我是圖書、閱覽室管理員趙玉蘭。我校圖書室現(xiàn)有藏書4272冊,生均23.88冊。按《中國圖書分類法》分類上架,以方便學生查找、歸還。圖書室向全體師生開放,開放時間是:周一至周五午時1530—17:30,周六、周日全天開放。借閱方式主要有學生個人借閱、班級群眾借閱和教師借閱。此外,我校還設置了班級圖書角,以方便學生閱讀。本學期我校組織師生開展了好書推薦、讀書交流會等活動,還成立了閱讀興趣小組,激發(fā)了學生讀書,閱讀的興趣。請看,那里是教師、學生的好書推薦!那里開辟了讀書園地專欄,展示的是學生撰寫的讀書心得。

  多謝您的指導和推薦,我必須努力把工作做得更好!

  圖書室解說詞(十四):

  歡迎各位領導參觀指導:

  這是我校的閱覽室,主要配合圖書室來使用,供我校師生課余時間在此閱覽學習。我校要求師生樹立“人人讀書、天天讀書、書香滿園”的讀書理念,堅持每一天能在此讀讀書看看報。閱覽室的中間為學習桌,一共12張能夠容納48人同時進行閱讀活動,閱覽室開放時間為:周一到周五的全天開放。我校閱覽室的報刊雜志共計40余種。教師隨時借閱,及時歸還。大家能夠看到,我們的雜志資料十分豐富,有《人民教育》(國內(nèi)最權威教育刊物)、(有人說:“一本教育雜志,也應當是一所學校,有先進的教育理念,有切實、具體的,能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務”……恰恰如此,它的文章精短實用、可讀性強、資料實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。最受學生歡迎的《小學生必讀》、《故事會》那里面的故事生動搞笑。再說報紙,今年我們訂閱的報紙有八種:《人民日報》、《河北日報》、《邯鄲日報》、《邯鄲晚報》、《參考消息》、《中國教育報》、《中國教師報》、,這些報紙讓我們的教師們不僅僅關注教育教學,并且關注國內(nèi)外時事動態(tài),關注我們身邊正在發(fā)生的事,進一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。透過借閱,豐富了學生的知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業(yè)務水平的提高

  起到了必須的促進作用。為我校師生帶給了豐富的精神食糧,拓寬了學生的視野,提高了學生的自主學習潛力。充分發(fā)揮了圖書的育人功能和社會效應。

  各位領導,我的匯報到此結束,期望各位領導對我校的閱覽工作多提寶貴意見,您的推薦將是我們工作的動力和方向!多謝大家!

  圖書室解說詞(十五):

  歡迎到我校圖書室檢查指導工作。作為圖書室的管理員,我能帶領各位領導參觀,感到十分榮幸,期望透過我的講解,xx中心小學圖書室能給您留下深刻的印象,同時也請各位領導多提寶貴意見。

  我校圖書室總面積68平方米、閱覽室面積68平方米,藏書10000多冊冊,圖書造價12萬余元。圖書室作為文化廣場的一部分,圖書分為教師手記、可愛的科學、故事會、漫畫世界、文學藝術等共20多類36架,已到達小學生均15.66冊的標準。圖書借閱流量每學期大約8000多冊,圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有高年學生自我借和低年級學生由教師登記代借閱兩種。我校以開架為主要服務方式,實現(xiàn)藏、借、閱、咨詢、管理一體化,為我校廣大師生借閱方便、快捷、準確。

  圖書室工作注重實效,注重為教學服務,每周五天,每一天工作時間全天候開放,師生隨時能夠借書和閱覽。透過借閱,豐富了學生的知識面,每個年級都開辟了讀書專欄,廣大學生認真寫讀書筆記,專欄做到常換常新。在輔助學生學習的同時,也為教師業(yè)務水平的提高起到了必須的促進作用。

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