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在現實的學習、工作中,我們接觸到匯報的情況與日俱增,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒?下面是小編精心整理的少兒匯報演出主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少兒匯報演出主持詞1
師一:尊敬的各位領導、各位來賓。
師二:親愛的老師們、朋友們。
合:大家晚上好!
幼一:離開五月的芳香芬芳。
幼二:喜迎六月的美好時光。
幼一:我們的心像正怒放的花朵兒。
幼二:蕩起一片片那歡樂的海洋!
師一:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師二:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼一:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼二:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼一:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼二:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師一:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合:現在開始!
師一:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師二:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
幼一:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼二:請欣賞《成長寶貝》。
幼一:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。
幼二:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著。
幼一:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼二:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
幼一:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼二:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師一:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師二:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師一:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼一:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節拍,向我們走來啦!
幼二:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師一:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師二:小朋友們最喜歡的動畫片都有什么啊?
師一:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的。
師二:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼一:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試。
幼二:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》。
師一:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術表現形式,深受青少年的喜愛。
師二:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。
幼一:繽紛的童年,彩色的六一。
幼二:讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼一:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
幼一:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼二:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼一:戲曲大家都愛看,我們幼兒園的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧。
幼二:請欣賞戲曲《朝陽溝》。
幼一:我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧。
幼二:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
師一:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節拍,一同去領略真我的風采。
師二:請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》。
幼一:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘。
幼二:我們愿用稚嫩的小手,五彩的.畫筆,去描繪快樂的童年!
幼一:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼一:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發現還特意立了一塊牌子。
幼二:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
師一:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師二:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》。
師一:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了。
師二:希望通過此次活動,能增進我們兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師一:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師二:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師一:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!
少兒匯報演出主持詞2
甲:敬愛的老師、家長乙:同學們合:大家好!
甲:學問是經驗的積累;乙:才能是刻苦的忍耐
甲:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里不斷成長、進步乙:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里收獲著快樂、自信甲:感謝爸爸媽媽給予我們的.學習機會乙:讓我們踏出成功之路的第一步甲:感謝老師給予我們的用心指導
乙:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我甲:一分耕耘,一分收獲
乙:用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻甲:“小主持初級班”匯報演出合:現在開始
結束詞:
甲:童年是人生中最美好的一段光陰乙:童年是讓大人們最關注的一段時光甲:在我們童年的記憶里
乙:凝聚著家長和老師的無限期望甲:正值收獲的季節
乙:我們將學習成果呈現給您
甲:也許我們的表現還顯得稚嫩,也許我們的經驗還不夠豐富乙:我們在舞臺上收獲到了更多的快樂和自信
甲:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶和回味合:乘著歌聲的翅膀,我們放飛夢想;踏著華美的樂章,我們走向成功。
“小主持初級班”匯報演誦會到此結束,謝謝大家!
少兒匯報演出主持詞3
各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃,六月是孩子們的'夢鄉。六月充滿了歡聲笑語,六月的兒童歡天喜地。今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月。 “暢想六一、快樂童心”20xx“六一”兒童節文藝匯演現在開始:
“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走”請欣賞舞蹈《閃閃紅星》,表演單位學前班,編導:鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗,我們追著螢火蟲跑,夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請欣賞舞蹈《小小螢火蟲》,表演單位,幼兒小班,編導:吳姿婧,大家掌聲有請!
今年4月14日,一聲巨響,青海玉樹成千上萬的家庭破碎,多少災區小朋友流離失所。讓我們為災區的小朋友伸出援助之手,獻出我們的愛心,為他們種下一個金太陽,溫暖他們孤寂的心房。請欣賞舞蹈《種太陽》,表演單位,幼兒中班,編導:李紅艷,大家掌聲有請。
滔滔江水向東流,革命代代如潮涌,江山代有才人出,一代更比一代強。請欣賞舞蹈《精靈》,表演單位:五( 2 )班,編導:張守超,大家掌聲有請。
黨的陽光普照四方,人民生活幸福吉祥,炎黃子孫過上好日子,紅紅火火趕上好年華。請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演單位:四年級,編導:許錦斌,大家掌聲有請。
小袋鼠,長大了,不靠媽媽和爸爸,自食其力真勤勞,美好品質人人夸。請欣賞舞蹈《小袋鼠》,表演單位,一年級,編導:劉華芬。大家掌聲有請。
夏天到,真熱鬧,小松樹,真繁茂。快快長大做棟梁,要為祖國建四化,請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《小松樹》,編導丁致煉。
我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。花兒朵朵有禮貌,見個禮,問個好,你我都是好朋友。請欣賞舞蹈《找朋友》,表演單位三年級,編導:晏桂芝,大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘,拍著翅膀飛翔,來到“六·一”大舞臺,一起快樂暢想。請欣賞舞蹈《拍拉舞》,表演單位:五( 1 )班,編導:胡艷麗,大家掌聲歡迎。
看,一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請欣賞街舞《冰雨》,表演單位:六(1 )班,編導,晏永堯,大家掌聲有請。
疊個千紙鶴,系個紅飄帶,愿老師同學們天天好運來,打個中國結,請春風剪個彩,愿祖國年年好運來。請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:六( 2 )班,編導,張中林,大家掌聲歡迎。
美好的時光總是讓人留戀。讓我們共同攜手,把時光留住,讓快樂永駐!
各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們,感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂童心” 20xx “六一”兒童節文藝匯演到此結束,再見!
少兒匯報演出主持詞4
甲:尊敬的各位來賓、各位朋友
乙:親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!
合:大家早上好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們小朋友邁著喜悅的步子走進了六月,走進我們自己的節日----
合:六一兒童節
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲:今天是孩子們的節日,就讓他們盡情的唱吧,跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對于各位家長、各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,同時也借此機會,對我們一線的老師說聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對我們的孩子說聲:“你們永遠是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的,把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會場紀律:為了孩子的安全,為了演出正常進行,節目演出過程中請家長,不要隨意接觸、探望孩子,以免影響孩子的情緒,請家長們務必遵守。
現在我宣布“大拇指幼兒園20xx年六一匯演”現在開始
1.首先上場的是大二班帶來的帕子舞《開門紅》
2我們都知道“一休”這個小朋友,不管遇上什么困難都能認真的去考慮問題,想出好的辦法,今天他們也來到了我們幼兒園,有請中二班《聰明的一休》入場
3.印度舞風情萬種,具有獨特的神秘感。接下來請欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4.下面上場的是大一班帶來的斗笠舞《搖太陽》
5.機器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友,有請中一班的《機器貓》入場
6.鄉間的小路,暮歸的.老牛,藍天夕陽,是多么美麗的場面啊,看看小一班帶來的舞蹈《走在鄉間的小路上》
7.一粒米一粒豆,都是農民伯伯血汗,我們要珍惜他們,不能浪費糧食。請欣賞小一班舞蹈《拾豆豆》
8.一周有7天,星期一到星期天,大二班小朋友已經迫不及待的想用英語表示了,請欣賞英語節目《星期幾》
9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽,有請我們《種太陽》能手上場。
10.春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少,請欣賞中一班舞蹈《春曉》
11.精彩的T臺秀讓所有人都看到了美麗動人的一切,而接下來,活力四射的另一面!將展現在我們面前大三班拉丁舞《快樂時刻》閃亮登場
12.軍人在孩子的腦海里是高大、威武的、軍人是孩子們經常模仿的對象,看看中三班的小不點像軍人嗎?《咱當兵的人》上場
13.門前大橋下有過一群鴨,快來快來數一數24678瞧:小二班的舞蹈《數鴨子》上場了
14. 《我不想想你》
15.一花一草皆生命,一枝一葉總關情。樹木擁有綠色,地球才有脈搏。有請大三班表演的啞劇《愛護小樹苗》
16.看看中二班的《青花瓷》已經上場了
17.接下來上場的是大二班自編操《貓咪寶貝》
18.每當孩子犯錯誤的時候,我們都會教導他們說:“知錯就改”還是好孩子,一起來看看中二班的音樂劇《好孩子要誠實》
19.早睡早起精神百倍,瞧小一班的小朋友的《健康操》已經開始了
20.今天是個紅紅的日子,紅紅的年糕紅紅的棗,紅紅的燈籠紅紅的福字倒,有請我們大一班的帕子舞《紅紅的日子》
21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場
22茉莉花給人感覺清香淡雅,茉莉茶給人感覺清香誘人請欣賞大三班現代舞《親親茉莉花》
22.小小的一片云,慢慢的走過來,請你們歇歇腳暫時停下來,中三班的花環操《踏浪》
23.端午節馬上就要到了,我們去給解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》
24.我們每個人都希望有一個美好的童年,童年的夢想,太多太多,請欣賞中一班帶來的舞蹈《童年》
26.最后上場的是一群蒙古小騎士,一起去看看吧,大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂的響起,我們20xx年六一節目匯演即將畫上句點,再一次感謝各位朋友的到來,感謝各位家長,長期以來對幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發光點,以:“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,努力教導、保護好我們每一位孩子。最后,祝!我們的孩子天天健康,家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。
少兒匯報演出主持詞5
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎來六月的時光
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。
B:小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園里。
A:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
A:今天,區領導、局領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的'到來!
B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!
B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!
A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬于我們自己的節日!
B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!
一、
A:愛,是這世界上最動聽的音符,
B:愛,是這世界上最溫暖的語言
A:我們收獲著愛,但又付出著愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人,這個六一兒童節我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
B:請欣賞《手語操讓愛傳出去》
二、
A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。
B新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。
A請欣賞詩歌《六一宣言》。
三、
B生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一群可愛的小女生為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉,
B:下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B:勤儉節約是中華民族的傳統美德,親愛的同學們,我們應
該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情,只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》
七、
B:一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》
八、
A:我們像一只只快樂的小鳥,從小養成愛勞動的好習慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A:黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)
十、
B:快樂的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。
A:音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》
結束語:
A:沿著成長的足跡,我們迎來了自己的節日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
B:在這個具有特殊意義的兒童節,讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們,向我們的老師們表示深深的感謝。
A:讓我們用心靈的琴弦
B:用童年的祝愿
A:用稚嫩的小手
B:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束
B:再見!
少兒匯報演出主持詞6
絢爛的陽光鋪滿了金色的大地
肥沃的麥田翻滾著碧翠的浪花
柔順的柳條飛舞了春風的喜悅
深邃的大山蘊藏著未來的力量
這是一個收獲的季節
收獲了碩果
又播種下希望
我們的今天是青青一片
我們的明天是彩霞滿天
敬愛的老師們!
親愛的同學們!
尊敬的家長們!
大家好!
新民小學“六一”兒童節匯報演出
現在開始!
1、《健康歌》
陽光照耀著我們
春雨滋潤著我們
在這個歡樂的年代
讓我們在老師的關愛下
健康成長
請讓三年級的同學為大家獻上《健康歌》
2、《太陽的夢》
每個人都會有夢想
每個夢想
放飛了都是希望
有了夢想、有了希望
我們才能夠茁壯成長
請大家欣賞雷亞男同學帶來的獨唱《太陽的夢》
3、《錢鼓舞》
有孩子的地方就有春天
有春天的地方就有陽光
有陽光的地方就有歡樂
有歡樂的地方就會有舞蹈
下面請二年級的同學為大家表演《錢鼓舞》
4、《金梭、銀梭》
小時候、我常常問大人
為什么我們一長大
你們就變老
長大后、才知道
是時間、是歲月、是太陽和月亮
不斷地把我們催大變老
下面,六年級的同學將為我們講述一個
光陰的故事
請欣賞合唱《金梭、銀梭》
5、《我愛洗澡》
天氣越來越熱
陽光越來越毒
老師把我看得越來越緊
我的心情是越來越糟
唉,老師,何必呢?這不過是因為
《我愛洗澡》
請大家欣賞學前大班的小朋友表演的舞蹈
《我愛洗澡》
6、《摘草莓》
人們都想摘下天上的星星,因為它給我們太多的秘密和快樂。而周林素同學卻喜歡摘草莓,瞧,她來了。
7、《杵歌》
同學們,今天我們這來了一群特殊的小朋友,他們為我帶來了一個高山族的舞蹈《杵歌》
8、《太平年》
欣賞完遠方客人帶來的精彩節目,下面請他們看看我們這里的小朋友是怎樣過年的,請看他們高興的跑來了。
9、《地球萬歲》
沒有她就沒有花香鳥語
沒有她就沒有青山綠水
沒有她生命將無從寄存
讓我們和四年級的同學們一起歌唱
《地球萬歲》
10、《鈴兒響叮當》
這是一個來自西方的節日
有皚皚的白雪
有輕快的雪橇
有可愛的馴鹿
還有一位背著大口袋的老人
拿著禮物到處送
當然,更有下面這首永不退色的歌曲
《鈴兒響叮當》
11、《猴哥》
有一部電視劇
是中國人的最愛
他的觀眾有老人、大人和小孩
盡管已經重播了幾十遍
但每次都還會有很多人期待
這就是《西游記》
這都因為孩子們心中最喜愛的
《猴哥》
12、《捉泥鰍》
有一件事大人想起它就會想到童年
小孩想起它就會覺得快樂
男孩想起它就急著要大顯身手
女孩想起它多在別人的身后悄悄看
老師們、同學們
請欣賞張亞妮帶來的獨唱《捉泥鰍》
13、《綠光》
雨后天空會出現一道美麗彩虹,而我們的舞臺上卻劃過一綠光!
請欣賞六一班為我們帶來的《綠光》
14、《中國功夫》
據說,香港人喜歡說一句話
“第一毛澤東、第二李小龍”
毛澤東建立了新中國
李小龍用功夫打出了中國人的自信
下面,我們一起來體驗一下
神奇的《中國功夫》
15、《長大了》
我們曾經有過呀呀學語
我們曾經有過步履蹣跚
我們曾經衣來伸手、飯來張口
但是、我們到了學校,我們見了老師,我們學會了學習
我們可以自豪地宣告我——《長大了》
16、《我的好媽媽》
媽媽是孩子的第一個老師
媽媽是孩子的第一個偶像
媽媽是孩子心中的全能戰士
媽媽是孩子前方永遠的路標
現在,有請周藝同學為大家獻上
《我的好媽媽》
17、《包粽子》
這是一個千年的傳說,這是一個千年的節日,這是一份流傳千載的愛國情懷
這是一種延續百代的紀念,端午節就要到了,讓我們一起來
《包粽子》
18、《快樂嚓嚓嚓》
快樂是人生的路標
快樂是生活的調料
快樂是飛揚的笑容
快樂是童年的味道
下面、我們一起來欣賞學前大班帶來的舞蹈
《快樂嚓嚓嚓》
19、《丑小鴨》
美麗是我的夢想
飛翔是我的渴望
我的未來是白天鵝
努力是我通向成功的橋梁
請聽:《丑小鴨》
20、模特步
瞧,那來了一群矮個子的`模特,讓我們看看他們是如何在舞臺上走秀
21、《花仙子》
男孩向往勇敢和力量
他們的偶像是獅子王
女孩追求智慧和美麗
她們的的目標是
《花仙子》
22、《小紅帽》
有一群帶著紅帽子的女孩走來了,讓我們看看他們想做什么?
23、《三峽的孩子愛三峽》
我們愛祖國、我們愛家鄉、三峽的孩子愛三峽
24、《歌聲與微笑》
用我的真誠
為你獻上舞蹈
用你的掌聲
給我送來歡笑
請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
25、《蝴蝶》
她們是春天的使者
她們是美麗的象征
它們傳遞著花朵的情誼
她們見證了梁山伯與祝英臺的戀情
看,場上飛來了一群快樂的《蝴蝶》!
26、《四季童趣》
春天來了,我們放風箏
夏天來了,我們摘草莓
秋天來了,我們去收獲果實呀
冬天還可以堆雪人
現在我們用熱烈的掌聲請出吳義義同學
他為我們帶來了數不盡的
《四季童趣》
27、《采山謠》
我們生活在山的懷抱里
我們奔跑在山的腰背間
在山的頂峰,我們將學會飛翔
眼前的世界無限寬廣
山里的孩子心愛著山
五年級的同學為我們帶來了
《采山謠》
28、《阿童木》
獅子王代表著勇敢
孫悟空是一個傳奇
花仙子美麗無比
還有、還有、還有一群勇敢的
《阿童木》
29、《明天會更好》
今天的我們編織夢想
明天的我們實現希望
今天的我們撲騰幼小的翅膀
明天的我們將展翅飛翔!!!
老師們,同學們,朋友們!
我們的節目即將結束
現在,讓我們和六年級(2)班的同學一起高唱
《明天會更好》
少兒匯報演出主持詞7
A:尊敬的各位老師
B:親愛的爸爸媽媽
C:各位叔叔阿姨,
合:大家下午好!
A:我是主持人A
B:我是主持人B
C:我是主持人C
A:六月是太陽初升的清晨!
B:六月是孕育希望的喜悅!
C:六月是我們放飛心愿的童年!
A:經過一期的學習,我們的站姿、走姿更嚴謹了
B:我們的坐姿、表情更漂亮了
C:在這里,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光
A:我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!
B:“我自信、我成功”!
C:小主持人一期班匯報表演,
合:現在開始!
節目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者:XXX
D:要做一名吐字清楚的主持人,除了要練習基本功,還要練字音兒,
您肯定要問了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧,請欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風光好》
表演者:BC
A:今天是我們結課匯演的.日子,每個人都喜氣洋洋,快快樂樂,要把自己進步展現給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個小朋友吵了起來,讓我們去看看吧,請欣賞兒歌《大地上風光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者:全班同學
E:大公雞,喔喔叫,森林里勤勞的小動物都起得很早
B:可是還有一個小動物沒有起床啊
E:還有一個?是誰啊?
B:看看下面的節目你就知道了
E:那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者:AD
C:過完了新年,春天就要到了,
小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者:全班
C:我們的小朋友真是很厲害啊,
E:不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,
B:而且我們說的還很清楚呢。
A:您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D:下面請欣賞小朋友們為大家獻上的繞口令。
結束語
E:歡樂的時光總是過得很快
D希望的未來就在不遠處等待
E:經過了4個月的熏陶
D:經過了4個月的學習
合:我們小主持人的課程即將結束了。
E:今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻
D:今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E:我們會永遠記住今天這難忘的時刻
D:我們會永遠記住你們此刻的笑臉
E:用點滴的積累來成就更加出色的我們
D:小主持人班的匯報表演到此結束
合:祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意!謝謝大家
少兒匯報演出主持詞8
甲:敬愛的老師、家長
乙:同學們
合:大家好!
甲:學問是經驗的積累;
乙:才能是刻苦的忍耐
甲:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里不斷成長、進步
乙:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里收獲著快樂、自信
甲:感謝爸爸媽媽給予我們的學習機會
乙:讓我們踏出成功之路的第一步
甲:感謝老師給予我們的用心指導
乙:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我
甲:一分耕耘,一分收獲
乙:用我們的`熱情點亮人生中這美好的時刻
甲:“小主持初級班”匯報演出
合:現在開始
結束詞:
甲:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:童年是讓大人們最關注的一段時光
甲:在我們童年的記憶里
乙:凝聚著家長和老師的無限期望
甲:正值收獲的季節
乙:我們將學習成果呈現給您
甲:也許我們的表現還顯得稚嫩,也許我們的經驗還不夠豐富
乙:我們在舞臺上收獲到了更多的快樂和自信
甲:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶和回味
合:乘著歌聲的翅膀,我們放飛夢想;踏著華美的樂章,我們走向成功。
“小主持初級班”匯報演誦會到此結束,謝謝大家!
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