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大賽主持詞
更新時間:2024-11-13 08:15:36
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大賽主持詞

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持詞的實用頻率越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編整理的大賽主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大賽主持詞 篇1

  男:歡歌笑語,追逐夢想,民中神韻在這里激情飛揚!

  女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女:敬愛的老師、親愛的同學們:

  男女合:大家好!

  女:這里是南華民族中學校園歌手大賽的比賽現場

  男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;

  女:走進四月的校園,我們充滿活力!

  男:四月的風中,傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;

  女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

  男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

  女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

  男:四月的春風,是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著民中人的日漸成熟,我們更真切地感受著南華民族中學的日新月異。

  女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

  男:在這是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

  女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種男:讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

  男:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

  女:南華民族中學首屆校園歌手大賽現在開始!

  男:讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓,他們是:

  女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則:

  中間串詞:

  男:經過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評委團將對其進行綜合評定,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評委團進行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎一名,最佳臺風獎一名。

  男:我一直都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原來躺在你手上

  女:我努力微笑堅強,寂寞筑成一道圍墻,也敵不過夜里,最溫柔的月光

  男:請欣賞由一號選手12班任濤帶來的《殘酷月光》。

  男:1995春節聯歡晚會上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。

  女:今天3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。

  女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點,白娘子和許仙在這里相遇,敘寫了流傳千年的愛情神話,請欣賞三號選手來自9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

  男:假如愛情可以解釋,誓言可以修改,

  女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

  男:那么,我今天的經歷,又有些什么不同,曾讓我那樣流淚的愛情。

  女:在回首時也不過恍如一夢,請欣賞由10班杜重洋帶來的《來生緣》。

  男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一樣漸老。

  女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我海枯石爛。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自4班丁志為大家演唱《好久不見》。

  女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現堅決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,愛情進入永夜。

  男:請欣賞由13袁瑞為大家帶來的《黃昏》。

  男:風吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;

  女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;

  男:一千年以后,我的愛依然存在。請欣賞1班張富源演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。

  女:我們一起用心捧起晶亮的雨滴,我們一起用手挽住飄逸的長風,我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

  男:那燦爛的'星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。

  女:請欣賞由4班袁楠、為大家帶來《星月神話》

  男:下面請9號選手,來自6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》,大家掌聲歡迎。

  男:曾經有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,問風問雨問斜陽,卻沒有一點回響。

  女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。

  男:我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,因為我們還有夢,請欣賞由2楊毓歡帶來的《水手》。

  男:繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。

  女:請欣賞由7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

  女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復述說著的也就只是,年少時沒能說出的那個字。

  男:我相信,上蒼一切的安排,因為愛你,我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請欣賞1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。

  男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅強,等待的日子里,你比我勇敢。

  女:記憶是陣陣花香,一起走過永遠不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風吹起花的香味就像你的愛。

  男:請欣賞3班王進、何建林帶來的《花香》。

  男:下面請欣賞由12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

  男:你答應我的我都記得,但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡,誰都別再犯錯,是我的固執讓你難過。

  女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

  男:請欣賞由5班劉浪帶來的《你的承諾》。

  男:若所有的流浪都是因為我,我如何能不愛你風霜的面容。

  女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

  男:在最深處最柔軟的那個角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因為想你才寂寞。

  女:請欣賞由4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

  男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請再看,請再看我一眼,在風中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉身你我便相隔萬水千山。

  女:今夜的繁華散盡,畢業班的各位師哥師姐們就將與我們天各一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

  男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

  女:請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將升入高一級學校的學友們來一首《放心去飛》。

  結束詞:

  男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

  女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  男:親愛的老師、同學們,南華民族中學首屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!

  合:再見!

  大賽主持詞 篇2

  男:比賽進行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們。現在我們的工作人員正在進行最后成績的統計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。

  男:下面我宣布獲得XX中學首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:XXX,掌聲送給他們!

  男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的`靈魂;

  女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;

  男:XX中學首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學們的積極參與。

  女:明年的今天,我們在這里再相聚。

  合:再見。

  大賽主持詞 篇3

  女1、2:尊敬的各位領導

  男1、2:親愛的老師們、同學們。

  合:大家上午好!

  女1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的四字成語,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

  男1:它簡練概括,含義深刻。成語是中華傳統文化的海洋中的明珠,使我們的情感得到凈化、思想得到提升。

  女2:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

  男2:今天,我們協和國內國際兩部師生歡聚一堂,共同走進成語,傳承華夏文明。

  女1:此時此刻,讓我們一起來傾聽智者的教誨,聆聽先賢的呼喚,感受中華傳統文化的博大精深,分享厚德文化的精神大餐。

  男1:臺上的選手都是脫穎而出,并做好了精心準備的佼佼者,他們正摩拳擦掌、蓄勢待發,讓我們拭目以待他們的巔峰對決。我宣布:

  合:協和學子看文化20__成語大賽現在開始!

  男2:首先請允許我向大家介紹本次大賽的4名評委老師,他們分別是:老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  女2:下面為大家介紹比賽規則。我們將進行的是團體比賽。整個比賽分為:必答題、搶答題、心有靈犀三個環節。比賽最終結果將產生冠、亞、季軍house和優秀house獎。

  男1:下面強調比賽要求。在比賽中,選手均需嚴格遵守比賽規則,如有違規則直接淘汰。作答時,請選手們清晰響亮作答,若出現技術問題,作答不清晰,評委老師有權要求重新作答。

  女1:下面進行第一環節必答題比賽,4個house需在30秒內完成1個成語的意思或成語的名稱,每個house需要完成4個相關內容。

  記分:答對一個加10分,答錯不記分。

  :男1:(抽簽決定出場先后順序)比賽開始,請看題

  (十秒鐘之內)選手答1題,總共6題。

  …………………………………………………………………………………。

  有請下一輪選手入場!

  (主持人注意在臺上不要隨便移位,腳的位置盡量不要亂動。口語不要過多。借助手勢進行相應引導)

  女1:緊張的必答題環節結束了,那么臺下的各組house隊員們可以準備動起來了。接下來是觀眾互動環節,由觀眾席上house隊員答題,在規定的時間內答出符合要求的成語,按數量由高到低分別得40/30/20/10分,計入各隊總分中。

  (臺上的house隊員抽簽決定觀眾house隊答題內容和順序)請看屏幕。

  ………………………………………………………………………………………

  女2:各個house隊真是你追我趕啊,現在請大家平復一下激動的心情,準備進入第二輪搶答賽環節。首先搶答的是看圖猜成語。

  請聽比賽規則:在主持人宣布“開始”后按搶答器,提前搶答者取消本輪答題資格,答對者得10分,答錯者倒扣10分,在宣布開始后可以繼續搶答。

  準備開始

  ………………………………………………………………………………

  男2:請各house隊調整一下,準備進入第二部分搶答改正成語中的錯別字。

  規則:在主持人宣布“開始”后按搶答器,提前搶答者取消本輪答題資格,答對者得10分,答錯者倒扣10分,在主持人宣布開始后可以繼續搶答。

  準備開始

  …………………………………

  女2:下面我們進行第二輪的互動環節。規則與前一次一樣。由非母語學生表演常用諺語或俗語,其他同學來猜是什么成語。

  ……………………………………

  男1:接下來的比賽不僅需要智慧更需要默契,我們進入比賽的最后一個環節:心有靈犀,通過表演,猜成語。

  規則是:臺上每隊3人一組,一人舉題一人表演一人猜成語,以2分鐘內猜對數量乘以10記分。

  …………………………………

  (拿出打印好的`成語,請選手答題)

  女1:此時,工作人員正在進行緊張統計分數、準備獎品,讓我們掌聲有請___________為本次活動做總結發言。

  男2:比賽精彩紛呈,表演深入人心,讓我們再一次為同學們的自信與勇氣鼓掌。現在最激動人心的時刻到了,在宣布比賽結果之前,讓我們有請頒獎嘉賓___________

  男1:本次大賽優勝獎是......

  女1:本次大賽獲得季軍的是......

  男2:本次大賽獲得亞軍的是......

  女2:本次大賽獲得冠軍的是......

  我們以熱烈的掌聲為以上獲獎者表示祝賀!

  結束語:

  女2:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩;悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

  男2:四字成語的千年音韻,仿佛還在我們耳畔回響;中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女1:吟誦成語,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦成語,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

  男1:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!

  合:協和學子看文化20__成語大賽到此結束!再會!

  大賽主持詞 篇4

  第一部分:必答題

  規則

  每隊的1號,判斷正誤,答對得10分,答錯不扣分。

  每隊的2號根據意思說成語答對得10分,答錯不扣分。

  每隊的3號看圖猜成語答對得10分,答錯不扣分。

  由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;

  答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

  每題答題時間10秒,超時則該題作廢。

  主持人發言:對獲勝的'代表隊表示祝賀,對暫時落后的代表隊表示鼓勵,說明一下本次活動的重點不是要大家分個高低,而是希望大家通過這樣的一個形式學到更多的知識,開闊自己的眼界,培養學生的團隊協作能力。

  統計分數

  第二部分:搶答題

  規則:

  1、在主持人喊“開始”后,每組使用搶答器搶答題目;

  2、答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

  3、答對一題記10分,答錯一題扣5分;

  4、每題答題時間10秒,超時則該題作廢。

  注意事項:

  ①參賽過程中各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,中途不得更換隊員。

  ②答題時由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

  ③各參賽隊必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

  ④各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與賽題無關的言論,否則予以警告,直至取消參賽資格。

  統計分數

  第三部分:爭分奪秒

  分兩部分進行

  1、每隊派一名代表快速判斷正誤,在一分鐘內,每對一個加5分,錯一個不扣分。參賽過程中不得更換隊員,答題的隊員必須在主持人讀完題目后進行判斷,不得搶答。

  2、每隊派兩名隊員,不得出現成語中的字,可以描述,可以比劃。在2分鐘內,答對一個10分,錯一個不扣分。

  統計分數

  第四部分:風險提速

  根據題目難度分別設置不同分檔(二十分、三十分、四十分)題目,分別由各組參賽隊選定分檔及題目進行回答,回答正確的得分,反之則倒扣相應分數。(回答不全的,其他隊員可以補充)

  統計分數

  大賽主持詞 篇5

  親愛的各位家長還有我們可愛的寶寶們,下午好!

  今天陽光明媚,萬里無云。大家期待已久的生活自理能力大賽即將開始啦!

  為全面提高小朋友的生活自理能力,培養大家自立、自理方面的良好生活習慣,全面提高小朋友的的獨立能力,此次比賽我們要來讓爸爸媽媽看一看,我們堅強的孩子不是“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我們是自立、自強的小主人。

  1、下面有請園長媽媽為自理大賽的開幕致辭。

  2、 下面,我宣布比賽規則:

  1. 我們的比賽項目有穿襪子,穿鞋子,拉拉鏈、背書包和搬凳子比賽, 小朋友在聽到江老師的口哨聲響起來之后馬上動起你們的小手哦!

  2. 請各位在座的家長在比賽途中不要幫助你們的孩子,給他們一次展現自己的機會,讓他們知道自己是最棒的!

  2、現在,先讓我們一起為我們的小選手們加加油,來我們一起大聲的打打氣,跟著我喊:“加油加油,我最棒!” 下面我宣布比賽開始

  3、 首先我們進行的是穿襪子,看我們的小朋友把襪子拿在手上了,小朋友聽到江老師的哨子聲之后馬上動起你們的小手把襪子穿上,穿好的小朋友馬上舉高你們的'小手讓老師看到你是第一名!準備......

  4、結束語:

  經過今天的激烈的比賽之后,爸爸媽媽看見了嗎?我們的寶寶是個非常能干的好巧手哦! 我們自己的事情自己做,不需要依賴別人的幫忙,做個勇敢能干的好寶寶好不好!

  大賽主持詞 篇6

  男:讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔

  女:讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚

  男:給我一個舞臺,我會讓這世界旋轉于我的手掌

  女:給我一只話筒,我會讓這精彩縈繞在你的耳旁

  男:尊敬的各位來賓,

  女:親愛的各位同學,大家——

  合:晚上好!

  男:歡迎大家來到xx學院第xx屆校園十佳主持人大賽的決賽現場,我是主持人

  女:我是

  男:xx學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來,為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才

  女:今年,我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才,同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間,豐富更多人的大學生活

  男:經過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備,我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后,我們便可以一睹他們的王者風采。

  女:首先,還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓,他們是,感謝你們的到來。

  男:同時,擔任今晚決賽評委的有,掌聲歡迎!

  女:在正式決賽之前,請允許我們對本屆xx學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。

  男:本次比賽共分為三個環節,分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼,在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。

  女:每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分,三個環節結束后,每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出,并以此作為最后的頒獎依據。

  男:下面,我宣布:xx學院第xx屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始,首先進行的是“閃亮登場”環節

  女:在此環節中,12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講,演講結束后,請按次序站到自己的寫真前面。

  男:下面,就請大家屏住呼吸,睜大眼睛,來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。

  女:下面來公布一下各位選手在本環節的成績。(1~6號)

  男:(7~12號),恭喜各位選手。

  女:(男主持人名字),看完他們的風采展示后,你有什么感想?

  男:感想嘛~是有一點

  女:哦?說來聽聽

  男:我的感想就是啊~當我和你站在一起的時候,你是紅花,我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候,你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?

  女:(笑)其實不只有你啊,相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕松的動作,或激昂或輕快的言語,感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面,如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。

  男:那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中,選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬,例如新聞類、體育類、娛樂類,訪談類或者少兒節目類,以及英語類等等,限時2分鐘。

  女:有請各位選手

  (公布成績)

  男:咱們大家都聽說過這句經典的臺詞“相聲講究說學逗唱,這個‘說’就不容易,它……”

  女:不是,您等會兒……

  男:怎么了?

  女:我們今晚主持的是xx學院第屆校園十佳主持人大賽

  男:嗯

  女:你確定你不是在主持xxxx學院首屆曲藝大賽?

  男:(笑)我不是那意思

  女:那您什么意思啊?

  男:我是說,不但這說相聲需要掌握多方面的才藝,做主持人,也得有堅實的`基礎和廣泛的涉獵

  女:這話不錯,一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰,還要善于變通、頭腦靈活,更重要的是多才多藝、觸類旁通

  男:那么接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼,讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采

  女:首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!

  (公布第三環節成績)

  男:在緊鑼密鼓中,場上的各位選手為我們展示了各自的風采

  女:在歡聲笑語中,我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷

  男:欲言欲罷,有誰能夠真正說得清孰優孰劣

  女:輾轉徘徊,又有誰能徹底撇得開成王敗寇

  男:但是,凡是比賽,總要分出個上下高低

  女:但是,既然參與,必是想學得取長補短

  男:至此,本次比賽的環節全部結束。下面,我們就將為您公布每位選手的最終成績

  女:1號選手的最終成績是……(1至6號)

  男:接下來由我公布7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……

  女:至此,我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先,獲得xxxx學院第xx屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是

  男:獲得xxxx學院第xx屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”,或省略,以下相同)最具魅力獎的是

  女:獲得xxxx學院第xx屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是

  男:獲得xxxx學院第xx屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是

  女:獲得xxxx學院第xx屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是

  男:獲得xxxx學院第xx屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是

  女:恭喜以上選手!

  男:讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為他們頒獎。

  女:接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手,他們是,恭喜你們!

  男:有請為他們頒獎。

  女:現在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心,靜靜等待……

  男:獲得xxxx學院第xx屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是,那么最后毫無疑問,最終金獎獲得者就是——對,就是你,xx號選手!恭喜以上三位!

  女:掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!

  男:此時的輝煌,只代表我們曾經勝在一時

  女:此時的失落,只說明我們與成功還有距離

  男:這里,提供給你的是一個起點,你能在未來的天空飛得多高,這個起點在你的眼里就有多小

  女:這里,終究不是你的終點,當你堅持走到最后,悄然回首,淚灑舞臺處,卻是立志雄起時

  男:到這里,本屆xxxx學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束

  女:我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點,通向一片自由翱翔的藍天

  男:最后,感謝各位老師及同學的到來,祝大家——

  合:晚安!

  大賽主持詞 篇7

  開場白:

  尊敬的各位領導,各位來賓,以及現場的朋友們,大家晚上好!

  今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂。親愛的朋友,有陽光的地方,就有我默默的祝福,當月光灑向地球的時候,就有我默默的祈禱。

  今夜,我們相約在這里,一起來感受真誠,一起來浸泡幸福,一起來品味經典。

  這里是xxxx年xx大學大學生藝術節曲藝大賽的比賽現場,在比賽開始之前,讓我們以熱烈的掌聲歡迎在坐的各位評委以及所有的觀眾朋友。在這難忘的時光里,讓我們把歡聲笑語傳遞給每一位關心我們的領導以及一直為我們辛勤耕耘的園丁。好了,現在讓我們來認識一下今天到場的各位嘉賓以及評委。坐在這邊的是……

  下面,我宣布,比賽開始。

  1.明天你是否會想起,昨天大學的你;明天你是否還惦記,曾經大學的笑語我們都將要有永遠難忘的大學生活,無論精彩平淡,都是我們人生路上一段美好的回憶。下面請欣賞由外語教學部的同學為大家帶來相聲《我的大學生活》

  2.京劇,一種精神承載;一種文化傳遞,生活在歷史悠久的國度里,更會讓人對這種國粹產生巨大的精神依戀,下面就讓我們再一次沉浸在這波瀾壯闊的京劇神韻中。請欣賞影像系的同學帶來的京劇曲段《林教頭風雪山神廟》

  3.馬,馳騁疆場,自由疆場。下面就有請基礎七年制的同學帶來《紅鬃烈馬》中武家坡的選段。

  現在請由我為大家宣布前三位選手的成績。

  4.一把折扇,一塊醒目,一尺方桌,便演繹了另一段傳奇,這就是評書。今天就讓我們來欣賞檢驗系的同學為我們帶來的一段由于語言差異并以評書為媒介制造的.怯口話,名叫《評書趣談》。有請。

  5.從“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。”到“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。”一段曠世情緣在唐帝國上演。跨越時空,貴妃來到我們的舞臺,暗自神傷。下面請欣賞由基礎醫學院五年制的同學為我們帶來《海島冰輪初轉騰》。

  6.《八扇屏》是傳統相聲,有著貫口和氣勢磅礴的論說,以膾炙人口的古典小說人物為主題藝壓群雄,獨領風騷,讓人百聽不厭。下面請欣賞醫學人文科學系的同學為大家帶來的《八扇屏》曲段。

  公布前三位的成績

  7.我們的校區經過了近年的整修,終于變成了我們現在那美麗的歐式花園。在這發展的過程中,東院自然少不了一些名人軼事,下面就請欣賞影像系同學帶來的原創相聲《東院那些事》

  8.鄉音總是讓我們思緒萬千,而用鄉音鑄就的篇章便是我們每個人心里的魂,下面請欣賞一段活潑風趣的用方言演唱京劇的相聲《山東二黃》,有請藥學院的同學

  公布成績

  9.看來大學生活真是讓人難以忘懷,關于大學生活,我們總有說不盡的話題,下面就有請康復專業的同學,再一次帶來的相聲:《我的大學生活》

  10.精彩的大學生涯總會激發我們無窮的創造力,下面一個節目就是一段自創的相聲,可別看這小小的一出,它包含了黃梅戲、京東大鼓、天津快板這三種藝術元素,真是把表演者的才能展現的淋漓盡致。下面有請護理學院的同學們。

  11.上面的節目真是精彩啊,每個系都有自己的特色,口腔學院真是把這特色發揮到了極致,想必大家聽了這話已經猜出了口腔醫學院同學將要表演的節目了吧,那就是《拔牙》。有請

  12.我們都有自己崇拜的明星,而明星也總是讓我們向往,沒看超女嗎?其實每個人心中都有一個明星夢,而明星就真的總是讓我們期待嗎?下面請看由生物醫學工程系的同學帶來的《我也要當明星》

  13.評委總結

  結束語:

  現在,各參賽隊都已表演完畢,讓我們公布最后四組同學的參賽成績(并宣布前三名以及頒獎事宜。)

  今晚,各系同學都展示了自己的藝術才能,為我們帶來了快樂。揮灑汗水,突破過往,展現風采,彰顯自我,這就是我們的青春宣言。

  現在我宣布:xxx大學大學生藝術節曲藝大賽到此結束。讓我們以熱烈的掌聲感謝在坐的各位評委以及所有的觀眾朋友,感謝影像系學生會的大力承辦以及各位后臺人員的默默工作。

  謝謝大家!

  大賽主持詞 篇8

各位領導,親愛的同學們大家:

  晚上好!

  為響應學院號召,舉辦第十六屆校園藝術節,我們經濟管理系積極舉辦,認真籌備,特此在今天舉辦明星杯主持人大賽,參加本次比賽的選手共21人,希望每名選手取得優異成績,發揮自己的水平,下面我將隆重介紹在百忙之中出席本次比賽的嘉賓及評委,他們是

  讓我們再一次對他們的到來表示歡迎和感謝

  下面請允許我宣讀本次比賽的平分標準

  1、形象氣質良好,展現大學生風采(10’)

  2、儀容儀表符合學生標準,不穿奇裝異服(10’)

  3、語言流暢,能夠闡述自己想要講的內容(20’)

  4、模擬主持有新意,能夠展示自己,不超過規定時間的三分鐘(30’)

  5、自我介紹獨特,讓大家對本人有了解,不超過規定時間一分鐘(10’)

  6、回答學院升本題迅速流暢,反映靈敏,總分十分,回答正確十分,回答錯誤不得分(10’)

  7、能夠帶動現場氣氛與觀眾一起互動(10’)

  8、本次比賽采取百分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分。

  9、不得與評委和工作人員發生沖突,否則取消比賽資格。

  10、在其他選手比賽時,不準交頭接耳,否則給予成績上的適當扣分。

  希望各位選手能夠遵守比賽規則,取得優異成績。

  現在讓我們以熱烈的掌聲有請第一名選手,來自會計091班的同學

  下面有請第二位選手來自市營101班劉建新同學。

  下面宣布第一位選手的成績,希望下一位選手能夠更好的表現自己。

  有請第三位選手來自連鎖101班的徐佳音同學。

  今天各位選手表現都很出色,明天我們會以紅榜的'形式公布成績。這次比賽雖然結束了,但我相信大家的熱情還在繼續,希望在校園藝術節中大家踴躍報名,為第十六屆校園藝術節增添光彩,讓我們以熱烈的掌聲歡送蒞臨本次比賽的評委,有請評委先行退席,工作人員請留步。

  大賽主持詞 篇9

  尊敬的評委們,各位選手們,大家好!今天我們在這里參加以青春為主題的主持人大賽,我們將會見證許多富有活力且充滿活力的主持人們的表現。讓我們一起迎接這個難得的機會,一同開啟青春的閃亮時刻。

  個人介紹

  我是來自XX大學的XXX,很榮幸參加這次青春主題的主持人大賽。我是一個充滿激情和靈感的年輕人,我對主持和溝通充滿熱情。我相信我有能力和才華征服觀眾和評委們,我會盡力發揮自己的優勢,得到最好的表現。

  主題介紹

  青春是一段充滿機遇和挑戰的時光。它是生命中最有活力的部分,也是成長中最關鍵的時期。在青春中,我們體驗到許多美好的事情,如初戀、追夢、創新和探索等。而今天的'這個主題,正是要用主持者的獨特視角,呈現出青春的無窮魅力和生命的美好。

  環節介紹

  主持人大賽將會有兩個環節:自我介紹和情景主持。在自我介紹環節中,選手們將展示自己的才華和個人魅力。隨后的情景主持環節將對選手的主持能力和應變能力做出真實的評判。所以,選手們需要保持冷靜和自信,在緊張的氣氛中展現自己最好的一面。

  總結

  在這個充滿活力和激情的主持人大賽中,我們將會看到許多年輕人在青春的舞臺上展示出自己的獨特魅力。無論最后誰贏得勝利,我們相信他們都將成為更好的主持人,用自己的才華和能力,點亮青春的閃光時刻。感謝大家的光臨和支持,讓我們一起創造更加美好的未來!

  大賽主持詞 篇10

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女:親愛的同學們,大家——

  合:下午好!

  男:沐浴在初冬的陽光里,親愛的同學,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

  女:徜徉美麗的校園中,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著舊營中學的日新月異。

  男:舊營中學,我為你驕傲!女:舊營中學,我為你自豪!

  男:今天,歌聲將在這里飛揚,無論是動感勁熱,還是嫻雅悠揚,都會令你如浴四季的風;

  女:今天,歡樂將在這里激蕩,無論是真情演唱,還是衷心鼓掌,都會匯聚成歡樂的海洋;

  男:在這里,你的身心可以乘著歌聲的翅膀,自由翱翔;

  女:在這里,你的目光可以眺望夢想的方向,揚帆起航!

  男:唱起來吧,親愛的朋友!揮灑激情,這里便是我的天下!

  女:唱起來吧,親愛的同學!展喉放聲,此處即是咫尺天涯!

  男:舊營中學首屆屆校園十佳歌手大賽現在開始!

  女:本次比賽的評委有。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤工作!

  男女合:謝謝你們!

  男:比賽正式開始之前,先由我為大家介紹一下比賽的評分規則。

  1、歌曲內容健康向上,適合中學生傳唱;(10分)

  2、感情把握準確,與觀眾能產生良好互動,準確理解歌曲內涵,情感投入,表演到位;(20分)

  3、吐字、咬字清晰,氣息流暢,正確把握歌曲的'旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調、唱功佳;(70分)

  4、計分方式為:去掉一個分、一個最低分,取其余分數的平均分作為該選手的最后得分。

  5、前三位選手演唱結束后,評委對前三位選手參考打分。

  結束詞

  男:比賽進行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們。現在我們的工作人員正在進行最后成績的統計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。

  男:下面我宣布獲得舊營中學首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:掌聲送給他們!

  男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;

  男:舊營中學首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學們的積極參與。

  女:明年的今天,我們在這里再相聚。合:再見。

  大賽主持詞 篇11

  一、開場白

  a:尊敬的各位老師

  b:親愛的同學們

  合:大家好

  a:冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來,我們迎來了清河中學高一精英部成語大賽

  b:歡迎各位來到成語大賽的現場。

  a:成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分,并且是我們平時考試和高考的必考題型,我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的.了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,這樣可以使每個人能更好地對成語有更好的掌握,弘揚民族經典!

  b:希望選手們放松心態,發揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,共同進步,結下為文化而建立的友誼!

  a:睿智問答,啟迪生活哲學

  b:妙趣探索,點亮人生智慧

  a:讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。

  b:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采。

  合:清河中學高一精英部成語大賽,現在開始!

  二、主持人介紹評委

  a:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:()

  讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!

  三、主持人介紹各代表隊

  b:這次參賽的隊伍分別是()。

  希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!

  四、主持人宣布比賽規則(見附錄)

  五、頒獎。()

  七、結束語

  a:中華成語,妙趣無窮。

  b:中華文化,博大精深。

  a:今天的成語大賽到此結束。

  b:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。

  a:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!

  合:謝謝大家!(一起鞠躬)

  附錄

  (一)比賽流程及規則

  1、本次比賽分必答題、搶答題、爭分奪秒題、風險提速題四部分進行。比賽采取分數累加制,各代表隊原始分100分,競賽將總分設團體一、二、三等獎各一個,如出現兩隊以上積分相同的情況,由追加一道搶答題決定最后名次。

  2、每班代表隊隊員按一二三四號排列。

  大賽主持詞 篇12

尊敬的各位來賓:

  大家下午好!

  這里是柱山初中“說好普通話,圓夢你我他”第一屆成語聽寫大賽的復賽現場。

  下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復賽的評委和工作人員入場…………。(看評委名單)

  我們再次以熱烈的掌聲歡迎

  一年級一班代表隊

  一年級二班代表隊

  二年級一班代表隊

  二年級二班代表隊

  三年級一班代表隊

  三年級二班代表隊

  中國的'漢字從甲骨文走來,歷經金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號,更攜帶著中華文明的優秀基因,蘊藏著深厚豐富的文化意蘊,這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進同學們對漢字的感情,傳承華夏文明,繼續尋找和發現漢字之美,為了貫徹和落實以說好普通話,圓夢你我他為主題的;第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知>。豐富校園文化生活,提高我們語文素養,激發我們說好普通話及學習語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的成語聽寫大賽。

  下邊有請參加這次復賽的選手入場……。我們以熱烈

  的掌聲給我們的選手打氣加油!

  首先有請張主任宣讀一下比賽要求......

  老師們,同學們我宣布柱山初中第一屆成語聽寫大賽現

  在開始!

  現在我公布一下本次聽寫大賽的獲獎情況……。

  如果說漢字如酒,越品越香濃。那么語文就是一壇香醇

  的陳年老酒。讓人意猶未盡;如果說漢字如音樂,一橫一豎奏出美妙樂章,那么語文就是一陣陣婉轉的羌笛,讓人心曠神怡。

  雖然這次比賽時間有限,但希望大家從這次比賽里領略

  到漢字擁有的無限之美,從而更加熱愛漢字,熱愛我們的語文。最后祝同學們成績更上一層樓,祝我們的老師身體健康,工作順利!

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