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世界微笑日班會主持稿
更新時間:2024-10-01 08:58:05
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世界微笑日班會主持稿

  在現在的社會生活中,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是以節目為基礎進行編撰的。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的世界微笑日班會主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界微笑日班會主持稿1

  (敬禮)ab親愛的少先隊員朋友們,親愛的老師們:

  早上好!我們4.3姚明中隊主持了升旗儀式。

  a:我是主持人xxx。

  b:我是主持人xxx。

  c:我是主持人xxx。

  d:我是主持人xxx。

  a .親愛的同學們,明天是5月8日 ,你知道它有什么特義嗎?

  b .明天是世界紅十字日還是世界微笑日。

  c .是的,第一次世界大戰后,鑒于戰爭給世界各地人民帶來的巨大痛苦,國際紅十字會將每年的5月8日作為世界紅十字日。它提倡人道主義工作,無論種族、宗教和政治觀點。今年紅十字日的主題是:人道主義、愛和奉獻。

  d.同樣,1948年,世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,這是唯一一個慶祝人類行為表達的節日。在這樣一個充滿愛和微笑的日子里,生活會變得特別溫暖,你也會看到世界對自己微笑。

  a.在今天的升旗儀式上,讓我們進一步了解紅十字會,宣傳紅十字會的人道主義思想,進一步宣傳人道主義、愛、奉獻的人道主義精神。讓我們用微笑改變自己,感染他人,感動世界。

  一、合:宣布博愛與微笑主題升旗儀式正式開始!

  b.本次升旗儀式的升旗手是我中隊的一兩名少先隊員,王梓慧和程顯。護旗手是張悅和李思琪。

  二、請我中隊楊雨霖和魏夢茹介紹升旗手和護旗手的事跡。

  王子輝是我們中隊的衛生委員會成員。她是一個熱愛勞動的好學生,認真負責班級衛生,帶領班級學生非常清潔衛生。她充滿愛,在綠洲學生捐贈和愛儲蓄罐活動中表現出色, 相信今天被評為光榮升旗手的她,會以此為新起點,繼續努力,以堅定的步伐向自己的目標邁進,努力變得更好!

  程顯義是我們中隊的安全成員。她從三年級開始就擔任安全成員。她關心學生,熱愛班級集體。每天中午,她都會利用自己的時間監督學生做安全有意義的活動。她待人真誠,工作認真負責。每周四是她的安全委員會成員站崗的日子。她會早早來到學校門口,監督學生安全上學和放學,盡職盡責地完成工作。

  李思琪是我們中隊的普通少先隊員。她很善良,喜歡交朋友。她經常微笑。她愿意幫助別人,在各種愛情活動中總是不可或缺的。她是家里聽話的好孩子。在學校,她是老師的小助手。這學期,她還利用中午的休息時間向老師分發報紙。受到老師的贊揚!因此,他被選為這位旗手!

  張悅是我們中隊的圖書管理員。她是一個陽光明媚、快樂的小女孩。他每天都把快樂和微笑傳遞給每個人,就像一個快樂的精靈。他在學校的學生捐贈活動中表現出色。因此,他被選為旗手!

  三、c.請中隊輔導員紀兵老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手、護旗手佩戴光榮的升旗手、護旗手授帶。

  請升旗手和護旗手進入光榮的升旗臺。

  四、合:請國旗護衛隊出旗敬禮!

  五、合:升國旗!唱國歌!唱國歌!

  六、d.有一首歌在東小學校園回蕩,伴隨著我們學校生活的每一天!有一首歌在我們心中歌唱,成為童年最美好的回憶!唱校歌!

  七、和諧:我們的校風是:樂學、創新、求美、健身

  我們的'學風是:學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會發展

  我們的校訓是:求真、求實、求新、求特、創建名校。

  a.今年5月8日是第56個世界紅十字日。有些學生可能不太了解它,但它倡導的人道主義、愛和奉獻精神在我們中華民族有著悠久的歷史。

  b.早在2000多年前,我們的祖先墨子倡導的墨家思想就是這一思想的代表。墨子提出的愛理論包含了平等和愛的意義。他主張他的愛人就像他自己一樣。

  c.我們中國人民一直崇尚博愛,追求世界和平。北京奧運會主題口號同一個世界,同一個夢想(one world,one dream),這是我們向全世界人民發出平等和博愛邀請的最好解釋。

  d.開幕式上的208張孩子的笑臉仍然留在我們和世界人民的心中,讓我們感到溫暖。微笑可以傳達愛的信息,你的微笑可能不漂亮,但只要它是自然的,真實的,是最感人的。

  八、請聽我中隊少先隊員給大家帶來的小故事。

  清晨,灰色的天空,灰色的烏云,占據了整個天空,閃電也像一個頑皮的孩子,在自己的天堂,穿梭。我去老年福利中心看望半百多歲的爺爺奶奶,卻看到福利中心門口有捐贈活動。我走上前去,打算捐十塊錢。這時,一個閉著眼睛,臉上帶著甜蜜微笑的小女孩走了過來。這時,我已經被漫長而枯燥的等待弄得心煩意亂,便不耐煩地低頭看著他。突然間,我很驚訝,因為站在我面前,這個可愛的小女孩是個盲人。這個小女孩用甜美的聲音對我說:大哥,我聽說老年福利中心門口有捐贈活動,但我的眼睛太失望了,看不見路。大哥能帶我去嗎?我真的很想捐給我一份微薄的力量。我立刻被小女孩感動了,因為站在我面前的小女孩也是個殘疾人。她的余生將非常困難。我們應該給她一份愛,但小女孩仍然幫助其他人。她樂于幫助的品質深深打動了我。我看見她的手是空的,便好奇地問:小姑娘,你想捐什么?小女孩用她柔軟嬌小的手指著她微笑的嘴,用楚楚動人的聲音 我說:我家窮,我捐不起錢,但我可以捐我的笑容。我想用這個微笑鼓勵那些因為殘疾而想不起來的人繼續生活,防止他們迷失自我,讓他們活下去。 希望。我知道這是一個發自內心的小女孩,因為她也是一個殘疾人,她一定有過這些感覺。我看著她,疑惑地問:你為什么要捐款?你是盲人,走路肯定不方便。小女孩低下頭,羞澀地說:過去,當我因病躺在醫院時,社會上的一些紅十字會代表向我捐款,讓我的病情不再惡化。所以現在,我也要用我微薄的力量回報社會,回報當年社會紅十字會對我的恩惠。這時,我忍不住,感動的眼淚突然從心底涌了出來,因為在我面前的小女孩會記得善良,更偉大的是,她知道如何在這么小的時候感激。這時,感動的淚水再次模糊了我的視線。紅十字會幫助這么多殘疾人和生病的人。沒有紅十字會,有多少人會失去生命,有多少人會失去親人,紅十字會為我們的世界做出不可磨滅的貢獻。紅十字會的標志應該永遠記住我們的心。

  a.我們周圍的微笑也傳達了愛的信息。在學習上,我取得了進步,老師給我的微笑,贊美和鼓勵,它給我帶來了信心。

  b .生活中,父母臉上洋溢著微笑,傳達著關懷,這種關懷伴隨著我們的成長,讓我們學會了關愛他人。

  a.同學之間,我們會心的微笑,讓我們更加真誠友好。它是我們之間美麗而沉默的語言。有了它,我們可以消除誤解,互相關心。

  b.作為東北路小學的一名少先隊員我們感到無比幸福,因為我們在全校師生的關愛中,下面有請欒海榮老師為我們做國旗下的講話。

  ab:現在讓我們給周圍的老師和同學一個燦爛的微笑,給你周圍的老師和同學一個甜蜜的微笑!給生活帶來微笑,用微笑裝飾生活。讓我們在歌聲和微笑中結束升旗儀式。

  九、請領唱xxx。(唱歌與笑)

  a.微笑是成功者的自信,b.微笑是失敗者的力量,c.微笑是化敵為友的良方,d.微笑是對愛和真誠的贊美。

  合:讓我們給每個人帶來微笑和關懷。

  十、宣布博愛與微笑主題升旗儀式到此結束!

世界微笑日班會主持稿2

  合:親愛的老師們,親愛的同學們,下午好。今天我們去參加世界笑日。肖:5月8日,世界微笑日會變得特別溫暖。我來問你,你今天笑了嗎?

  邵: 20xx年的`世界微笑日是第一個xx下面我們來看看ppt。請一個同學讀這段話。

  肖:那么,下面有哪個同學深情地讀世界微笑日的由來呢?

  邵:看完這兩段,問大家有什么感受。(請x到。x位同學)

  肖:俗話說:笑,十年少。我們邀請四個學生閱讀微笑的好處。(讓他們慢一點)

  邵:接下來,讓我們玩一個游戲。游戲規則是:主持人邀請6個同學上來,每個同學做主持人說的那種笑,看誰笑得最像。(1.傻笑2。笑3,笑4,冷笑5,笑6,苦笑)

  肖:我們來看幾組圖片。(播放慢一點)

  邵:大家看了以后,有什么感想?(請6到7位,盡量請多一些)

  肖:了解之后,我們再玩一個游戲。規則是這樣的:主持人會繼續邀請6個(或6個以上)〉同學們上來,分別展現自己最燦爛的笑容,下面同學們評論哪個同學是最燦爛的笑容。

  邵:玩了這兩個游戲,你想說什么?你知道什么?(請4到5位.)

  肖:游戲結束了,我們來做兒道題。(報題日,大家說完后,公布答案。如果有人說對了,就結束這個問題。)輪流報題!

  邵:接下來,我們來看一段關于20xx年世界微笑目的視頻。

  肖:看完之后,你想說什么,想做什么?(盡量多請幾個)

  合:最后,同學們,(如果老師在,也可以加一句話,比如同學們,老師們)請時刻面帶微笑。請相信微笑是一種幸福的力量!我們班到此結束,謝謝!

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