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在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？下面是小編精心整理的最新兒童節主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新兒童節主持稿 篇1
�。ㄒ遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
�。ㄒ遥┙裉�，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，（合）共同擁抱美麗的六月。
�。祝皒x小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。
�。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎王淑慧校長進行節日。
�。祝⿵奶みM校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
�。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
�。祝┙裉欤谶@歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。
�。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
�。祝┪矣X得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
�。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
�。祝┮驗樵谶@一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來他們。
�。祝┦紫日垊㈧o宣讀幼兒園頒獎詞。
�。ㄒ遥┫旅嬲埻跏例堉魅涡xxx小學優秀學生頒獎詞
（甲）接下來請學生代表講話。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
�。祝┩晔且环嫞赡鄣漠嫻P描繪出眼里的多彩世界。
�。ㄒ遥┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
�。祝嘏年柟猓T人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
�。祝┰姼枥收b、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
�。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：。（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。
（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。
�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p二年級的詩朗誦《為什么》。
�。祝┐禾焓莻�美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。
�。ㄒ遥端{貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。
（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。
�。ㄒ遥┫旅娲蠹覛g迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
（甲）接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。
�。ㄒ遥┐蠹蚁矚g看小品嗎？下面請欣賞同學給大家帶來的小品《團支書》。
�。祝┙酉麓蠹覛g迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
�。ㄒ遥┛�，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
（甲）我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
�。ㄒ遥┛彀暹@個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。
�。祝┳�,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。
（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
（甲）同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。
�。ㄒ遥┙酉聛碚埿蕾p五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。
�。祝┫旅嬲埿蕾p五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。
�。ㄒ遥┙酉聛碚埓蠹倚蕾p六年級同學給大家帶來的歌曲《》，大家歡迎。
�。祝┡ぱ砀柙S多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。
�。ㄒ遥├蠋煟蠋�,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。
�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p小班小朋友的兒歌表演《數一數》。
�。祝┙酉聛碚埿蕾p一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。
（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了的'路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。
�。ㄒ遥┙酉聛碚埿蕾p四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。
�。祝┫旅嬲埿蕾p五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。
（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。
�。ㄒ遥┱埿蕾p五（1）班的相聲《爺爺學說普通話》。
�。祝┨依罘曳�，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。
�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。
（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。
�。祝┝率峭甑膿u籃，是童年的故鄉。
�。ㄒ遥┝掠型甑奈滞�，有童年的太陽。
�。祝┰谶@個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
�。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，（合）共同描繪xx小學美麗的明天。
�。ㄒ遥皒x小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。
最新兒童節主持稿 篇2
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了20xx年六月的時光
男：我們的心好像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷與厚愛。
男：下面有請xx鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的'時刻吧�。ㄉ傧汝犎雸觯�
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：xx中心小學慶祝六一文藝演出現在開始。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比的激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是一個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xx等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級xx、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx、石xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、駱xx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這一個難忘的時刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：xxx小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
最新兒童節主持稿 篇3
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的'琴弦
�。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
丙：我們和母校的振興共同進步，
�。何覀兣c祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
丙：各位同學，
�。焊魑挥^眾，
甲：明星中學20xx年“六一”兒童節文藝匯演——
合：到此結束，
乙：謝謝大家，再見!
最新兒童節主持稿 篇4
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福�。▓@長講話）
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的'家長上場！（家長講話）
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿，掌聲歡迎！
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
最新兒童節主持稿 篇5
甲：各位領導，各位老師，各位家長。
乙：同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！
乙：xxx小學慶“六一”文藝演出。
齊：現在開始！
節目一：舞蹈《開門紅》。
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》。
節目二：獨唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
甲：請聽同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》。
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的。
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。
節目四：獨唱《小紅帽》。
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》。
節目六：獨唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就讓xx同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節目七：獨唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出拾金不昧的高貴品質。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友xx為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：xxx同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單��！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。
節目九：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節目十：相聲《找規律》。
甲：人類為什么戰勝了大自然？主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律。
乙：請欣賞xx和xx春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》。
節目十一：二人合唱《賣報歌》。
甲：你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的.富強而努力學習。
乙：請聽同學的合唱《賣報歌》。
節目十二：舞蹈《年年紅》。
甲：聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們xxx小學，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發展的支持者�！懊餍恰钡某晒]有哪一項離開過他們的理解和關愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們xxx小學的藝術教育，為“明星”的發展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節目十三：獨唱《鄉間的小路》。
甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。
節目十四：武術《中國功夫》。
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。
乙：咱們xx縣享有武術之鄉的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。
xxx小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
最新兒童節主持稿 篇6
男：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
女：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
男：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
女：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
男：首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》
女：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：x年級x班xxx。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級x班xxx。
女：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由x年級x班的.xxx為我們表演的中朗誦《靜夜思》。
男：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》。
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
女：我們將會用智慧與熱情的種子。
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
女“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
最新兒童節主持稿 篇7
男：六一的鮮花絢麗多彩。
女：六一的陽光燦爛奪目。
男：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，女：六一，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂!
男：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂;
女：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆;
男：在這美好的節日里，我們滿心歡喜;
女：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲;
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男：xx小學20xx年慶六一文藝匯演;
合：現在開始!
女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
串詞：
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女：我們是二十一世紀的者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女：掌聲有請xx、xx等同學。
男：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。
女：接下來有請三(2)班xx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
男：xx，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的.喜悅，女：請欣賞由xxx。等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
女：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
男：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。
女：那新《龜兔賽跑》結果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx。等同學帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》。
男：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心。
女：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您。
男：接下來有請三(1)班xxx同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
男：有請三1班xxx同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
男：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂，為了慶祝節日，五2班全體同學齊上陣了。
女：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演。
男：謝謝五2班同精彩表演，女：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學的跆拳道表演。
男：叮鈴鈴，上課了!四個調皮的學生一定會讓我們捧腹大笑。
女：有請六2班xxx。同學帶來的小品《上課了》。
男：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班xxx。等同學帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
女：接下來有請一1班xxx同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
男：六2班的xxx同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!
女：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班xxx等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
女：六一是我們的節日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節日》。
男：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx。
男：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學弟子規》。表演者：xxx。
女：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx。等同學帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》。
男：接下來有請六1班的xxx同學為我們獻上一段優美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
女：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx。
男：接下來有請五2班的xxx。為我們帶來相聲《一吐為快》。
女：瞧，一3班的xxx。同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》。
男：今天的壓軸節目是由校合唱隊帶來的大合唱。
結束：
男：今天，我們是學校的主人；
女：明天，我們是祖國的棟梁；
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌；
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!
男：xx小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們。
合：節日快樂!再見!
最新兒童節主持稿 篇8
女：親愛的同學們！親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男：今天，當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時，女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：共慶屬于我們自己的節日。
合：六一國際兒童節。
女：我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話，二入隊，三活動表演。
男：全體肅立，下面請我們的領導徐校長講話，女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。
男：下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話，女：謝謝我們的x老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，女：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：今天，我們歡聚一起，女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式
合：現在開始！（帶頭鼓掌）
大隊長：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。
大隊長：唱隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。
男：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。
女：今天，我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一（1）中隊、一（2）中隊新隊員佩戴紅領巾。（播放中國少年先鋒隊隊歌）
�。ㄊ谟桕爢T標志：老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領巾，互敬隊禮。）
女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。
男：戴上了鮮艷的紅領巾，女：我們的心啊激烈地跳動。
男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，女：讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任，擁抱美好未來！
男：請大隊輔導員帶領新隊員宣誓（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）
輔導員：一年級少先隊員全體起立！
宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。
宣誓人：
輔導員：一（1）、一（2）中隊的少先隊員請坐。
合：親愛的隊員們！
女：入隊是一次自我挑戰，男：入隊是一次理想啟航。
女：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓，男：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上！
女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
男：全體肅立、呼號！
輔導員：（右手握拳頭，高舉肩上）準備著，為共產主義事業貢獻力量。（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）
隊員們呼：時刻準備著！
輔導員：呼號完畢！
女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。
男：我的六一，是那么開心，女：我的六一，是那么難忘。
男：我的六一，是那么幸福，女：我的六一，是那么激動。
男：親愛的老師們，親愛的同學們，女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。
男：我們慶六一節目表演馬上就要開始了，女：請大家一起來安靜的欣賞。
節目1
男：六一兒童節是每個小朋友的節日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
男：我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。
節目2
女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。
男：請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，做好準備。
女：謝謝學前2班的小朋友。
節目3
男：快樂的節日，歡樂的范氛圍，五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞，女：請欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一（2）班舞蹈《快樂的節日》做好準備。
男：太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴。
節目4
男：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，女：我們的衣裳格外漂亮，合：今天的處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，女：來吧！讓我們唱吧！
男：來吧！讓我們跳吧！
合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧！請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》，掌聲有請！
節目5
女：今天，我們學校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧！
男：請欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請二（2）班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。
女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友。
節目6
男：帶著童真，帶著童趣，為童年，向快樂出發，六一的'我們真像一群快樂的天使��！
女：請欣賞2（2）班舞蹈《快樂的小天使》，請三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。
男：真棒！謝謝2（2）班的小朋友。
節目7
女；五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！
男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水
女：請欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準備。
男；我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學們。
節目8
女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。
男：請欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。
女：謝謝三（2）班的同學們。
節目9
男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，女：請五年級的相聲《吹�！纷龊脺蕚�。
男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節目10
男：現在當今社會有種不好的風氣，女；快，什么風氣啊。
男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了！
女：請欣賞五年級的相聲《吹�！�，請一（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
男：謝謝五年級的同學們！
節目11
男：在這快樂的節日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！
男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友。
節目12
男：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，六月，是童年的沃土，童年的太陽，六月是一支歌，一只幸福的歌。
女：請欣賞2（2）班獨唱《小叮當》，請三（1）的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備，男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友。
節目13
女：如果你還沒有感覺到快樂沒關系，瞧！一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
男：請欣賞三（1）班的舞蹈《快樂的小袋鼠》，請三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。
女：謝謝我們三（1）班的小朋友。
節目14
男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢？
女；請欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。
男：謝謝我們三（2）班的小朋友。
節目15
女：三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式，每段內容有三長句一半句，很有特色。
男：請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》，請三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準備。
女：謝謝我們五年級的同學。
節目16
男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
女：請欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請三（2）班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。
男：謝謝三（1）班精彩的表演。
節目17
男：六一兒童節，小雞都來趕熱鬧了！他們都在快樂的舞蹈。
女：請欣賞三（2）班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
男：謝謝我們三（2）班可愛的同學們。
節目18
女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》曲做好準備。
女：謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。
節目19
男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。
節目20
男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節拍唱起來、跳起來吧！
女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
男：謝謝我們的四年級同學精彩的表演。
節目21
女：同學們，現在出場的是我們的最后精彩的節目，由我們x老師的帶來的體操。
請大家欣賞！
男：舒老師的節目太精彩了！
女：是�。∥覀円欢〞涀∵@個讓我們難忘的六一。
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
男：親愛的爸爸媽媽們，女：親愛的老師，親愛的伙伴。
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：xx小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。
感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發零食組織放學。
最新兒童節主持稿 篇9
a:尊敬的各位領導，各位家長
b:親愛的老師們，小朋友們：
h:大家下午好！
a:今天的機關二園是花的海洋，b:今天的機關二園是歌的世界，a:孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節，b:教師們四溢的激情迎接二園6周年華誕盛典。
a:在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領導、家長們表示熱烈的歡迎！
b:下面我們用熱烈的掌聲歡迎黃園長講話。
（園長講話）
a:感謝黃園長熱情洋溢的講話，相信在您的領導下，我們全體教職員工定會齊心協力，共創二園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！
（家長講話）
b:感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，二園的未來定會更精彩！
�。ㄕ坡暎�
a:6年的光陰，現在的二園已然桃李滿天，b:6年的光陰，當年的幼兒已成國之棟梁，a:這如歌如畫的6年，爸爸媽媽和我們牽手走過，b:這如夢如幻的6年，二園教師和我們一起成長，a:今天，讓我們盡情歡歌，b:今天，讓我們快樂舞蹈，a:南通市級機關第二幼兒園“童心童夢，輝煌6載”建園六十周年園慶演出暨六一慶�；顒蝇F在開始！請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。
二、節目
班《火花》
b：感謝老師們，因為你們的孜孜不倦，二園才充滿生機；因為你們的激情昂揚，二園才歡騰蕩漾。你們用熱情點燃的火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《機關二園我愛你》
a：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛二園這個大嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對二園的愛，掌聲歡迎！
大三班《不上你的當》
b：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢想，讓我們一起坐上時光機，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。
中一班《低碳貝貝》
a：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應該相親相愛，因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進之旅，掌聲有請！
教師獨舞《女兒情》
b：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風情和美妙的旋律如春風一樣令人陶醉，下面請欣賞二園張老師的獨舞《女兒情》。
中三班時裝秀
a：看了老師的優美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經迫不及待了，互動（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的.視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！
大一班爵士舞
b：謝謝，你們精彩的時裝表演，個個都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
獨唱《天路》
a：孩子們的熱情讓我們為之振奮。五月的青藏，格桑花開，雄鷹飛翔。高高的山崗，他承載著各族兒女歡聚的期望；青青的牧場，他將人間的溫暖送到邊疆。讓歌聲裝上翅膀，帶我們隨著天路走進人間天堂。有請二園好聲音尤老師為我們獻上一曲《天路》，掌聲歡迎！
中二班芭比公主和dj王子
b：謝謝尤老師渾厚的嗓音，亮麗的歌聲。童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年時光里都矗立著一座神奇的城堡。在這里有美麗的芭比公主，有帥氣的dj王子，讓我們跟著中二班的步伐踏上這段童話之旅。掌聲歡迎！
大四班合唱
a：芭比公主可愛，dj王子帥氣。一場動感熱烈的舞蹈之后，我想來考考下面的小觀眾們了�，F在你們和我一起來朗誦一首好嗎？“鋤禾日當午……”孩子們對這些古詩都熟記于心，不僅因為它朗朗上口，我想更是因為它是我們文化源遠流長的象征。接下來大四班的小朋友將會用全新的方式帶我們走近古詩！
中四班《咚巴拉》
大一班《愛心世界》
教師舞蹈《美人吟》
b：這是一段如此溫馨的舞蹈，我相信只要有愛，世界一定更美好，二園一定更溫暖。二園的孩子樂趣多，二園的教師才藝多。下面請欣賞二園老師為大家帶來的舞蹈《美人吟》。
大二班《永遠住在童話里》
三、結束語
a:6年的風霜雨雪
b:6年的同舟共濟。
a:曾幾何時，我們為昨夜的璀璨星空不曾合眼 ；
b:曾幾何時，我們為明天的絢爛夢想挑燈夜戰 。
a:秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；
b:春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗 。
a:尊敬的各位領導，各位家長，b:親愛的老師們，小朋友們，a:機關二園建園六十周年園慶演出暨六一慶�；顒拥酱私Y束。
b:感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，a:也預祝機關二園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，h：再見
最新兒童節主持稿 篇10
a：尊敬的各位家長。
b：各位來賓。
a：親愛的小朋友們。
b：大家好！
a：溫暖的，誘花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
a：連小草都在歡樂地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們（共同）：六一兒童節——來到了。
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在耳畔，回蕩在我的心田。
a：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
b：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆之心，你知道，上有多少孩子渴望和你一樣快樂，能到愛的甘甜。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。
b：今天是全世界兒童的節日。
a：在這美好的時刻，讓我們幼兒園全體教職向小朋友們致以節日的祝賀。
b：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
a：從開園到現在，我們幼兒園的在不斷變化著。
b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
a：這一切都離不開上級的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
b：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
b：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
a：我們是那么開心，b：我們是那么幸福，a：我們是那么激動，b：我們是那么期盼，a：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一，現在開始！
項：鳴“泡”、升、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
項：1、首先有請程致節日賀詞2、有請家長代表3、有請代表講話4、文藝匯演現在開始。
（一）（模特表演）
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
�。ǘìF代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教業的熱愛。
b：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和風采。
b：請欣賞xxx等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數鴨子》）
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
a：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的抹上美麗的光圈。
a：的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的。
a：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
�。ㄋ模ㄎ璧浮陡杪暸c微笑》）
b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。
a：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們播種希望的季節。
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
�。ㄎ澹褡逦琛侗本┬℃ぁ罚�
b：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
b：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
�。ㄎ璧浮缎⊙嘧印罚�
b：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。
a：孩子們在幼兒園的生活又有了新的，請大家欣賞由小班xxx小朋友表演的.舞蹈《小燕子》。
�。ㄆ撸ù蟀噙B讀）
a：英語一直是我們幼兒園教學中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個的學習成果。
�。ò耍í毘缎」诽мI》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的最誠摯。
b：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
b：下面請欣賞中班xxx小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
�。ň牛ㄎ璧浮段伵Ｅc黃鸝鳥》）
a：哎，xxx，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
b：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂�。�
a：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
�。ㄊㄓ《任琛栋⒗埂罚�
b：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
b：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
（大班《歌曲連唱》）
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏。
a：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著活力，像新樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
（舞蹈《親親茉利花》）
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
b：無憂無慮樂陶陶，在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質要從小把基礎打牢。
b：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
（舞蹈《在哪里》）
a：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長。
a：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
（中班《歌曲連唱》）
b：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。
b：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”。
b：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
（大班律動）
a：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
b：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
（小班律動）
a：在我們xxx幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
a：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
（中班團體操）
b：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，b：歡樂的時間總是過的很快，b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
�。╝）第三項：給幼兒頒獎
a：在的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
a：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）。
最新兒童節主持稿 篇11
甲：敬愛的你們!
乙：親愛的你們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州校區，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——!甲：童年是的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
三(2)班六一兒童節文藝匯演————
齊：現在開始!
合：在這歡樂的里，讓我們共同祝愿：全體小們節日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的'向我們走來。
男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結束語
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們，甲：胸懷天下，我們正踩著師肩膀站得更高，看得更遠，乙：我們的正也正隨時代的脈搏一起跳動，甲：托起閃亮的金星，乙：未來靠我們去創造，甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約六一兒童節
乙：祝同學們進步、童心常在!
甲：三(2)班六一兒童節文藝匯演————
齊：到此結束
乙：同學們、再見!
最新兒童節主持稿 篇12
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、朋友們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：朋友們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：xxx小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：朋友們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班xxx。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：xxx小學學前班。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：xxx小學二年級。
甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班xxx。
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。
乙：請欣賞舞蹈《美好祝�！繁硌菡撸簒xx小學二年級xxx。
甲：，＂敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
乙：＂敕勒川＂，是一首古代詩人內蒙古大草原的不朽詩篇。
甲：每當讀起它，我就會聯想起白云，藍天，敖包，淡紫色的`無忘我花，連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：xx小學一年級xxx。
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物？
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天xxx小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：xxx小學二年級。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：xxx小學一年級xxx。
甲：教師的是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業。
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar。
甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：xxx小學三二班xxx。
乙：請欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》。
甲：哎呀！
乙：你怎么了？
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的＇舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的朋友也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。
甲：我們曾經做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的朋友給我們帶來了什么游戲嗎？
乙：請朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們朋友之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班朋友表演的《三十六計》吧。
乙：接下來請朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友xxx。
甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節，最后請欣賞由四一班朋友xxx表演的三句半。
合：《慶六一》
甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：xxx小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝朋友們的精彩表演。
合：祝朋友們六一節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
最新兒童節主持稿 篇13
甲：尊敬的各位、各位來賓。
乙：親愛的朋友們。
甲：敬愛的老師們。
乙：可愛的小朋友們。
合：你——們——好。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的`夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地在的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。
乙：xxx園全體師生歡聚一堂。
甲：共渡這美好的時光。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
最新兒童節主持稿 篇14
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
趙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
張：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個特殊的日子。
張：今天是個愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂！
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
張：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現場臨時發揮）
趙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來童裝秀，掌聲有請！
趙：朋友的表演即風趣又，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》（臨場宣布規則及發揮）
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》，掌聲有請！
趙：感謝他們帶來這么的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！
張：雨后的天空無比美麗,雨后的`天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
趙：若我們用詞語來身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！
張：istillbelieve，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝到此結束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！
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