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在我們平凡的日常里,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿起到承上啟下的作用。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編整理的讀書節主持稿,歡迎閱讀與收藏。
讀書節主持稿1
男:五千年的中華文化源遠流長
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。
女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
合:大家好!
女:牛家口小學“讀書,讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男:首先,請允許我代表我校全體師生,向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時期我們親近蒙學經典,在中華美德的滋養下,讓金色的童年更加陽光燦爛。 男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。 女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男:下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案,大家掌聲歡迎。 (校長講話)
男:校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的'印記!
女:為了將讀書傳統發揚光大,讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚,我校啟動了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。 (教師代表發言)
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。
男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:
女:請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲 愛的協奏曲)
(五年級節目展示)
男:莽莽中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《 》 (三年級節目展示)
男:書就像一只蜜蜂,帶領我們去百花園中領略風光,
女:書就像一只小鳥,指引我們在知識的海洋中遠航。
男:書就像一匹駿馬,帶著我們在無垠的草原上馳騁。
女:古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學為大家講述《華羅庚的讀書故事》
(四年級節目展示)
男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
女:中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》
(六年級節目展示)
男:開卷有益—————我們愛讀書;
女:良師益友——我們讀好書;
男:行萬里路——我們多讀書;
女:樂在其中——我們勤讀書;請學生代表孟宇翔同學發言。
男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,
女:我們面向書香飄溢的知識圣殿,
男:請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言:
讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。 讓我們拿起書籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。
讓我們拿起書籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅定理想信念,為振興中華而讀書。 (全體學生宣讀)
女:同學們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。
(張貼讀書卡片)
男:讓每一個學生的心靈在書的海洋里徜徉。
女:讓每一個孩子的成長感受著讀書的快樂。
男:讓我們一起閱讀學校發放的圖書。
(學校發放圖書)
男:總有一種激情讓我們感動,
女:總有一種生活令我們向往,
男:總有一種力量讓我們奮進,
女:總有一種精神令我們昂揚。
男:同學們,大家行動起來吧!讓好書香溢我們牛家口小學的校園,
女:同學們,大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個牛家口學子健康快樂的成長。
男:牛家口小學“讀書,讓人生更精彩”讀書活動啟動儀式到此結束。
讀書節主持稿2
老師們,同學們:
以“書香校園,讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展,今天,我們在這里隆重舉行歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式。
首先,請校長致辭!
請教師代表張老師講話!
請學生代表李梅同學講話!
尊敬的老師,親愛的.同學們!讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!
歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束!
讀書節主持稿3
男:尊敬的各位領導、各位老師,
女:親愛的小朋友們,
男:親愛的大朋友們。
合:你們好!
男:溫暖的陽光,
女:誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,
女:激動的胸膛
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊
女:激動地要跳出胸膛,
合:這一切都在提醒著我們:
六一國際兒童節——來到了!
男:是那么開心,我的六一
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一,
男:在我們歡度節日的時刻,
女:在我們求發展、求進步的時刻,
合:在我們歡聚一堂的時刻,
男:我們迎接鮮花的盛開,
女:我們迎接國際六一兒童節的到來,
男:我們迎接同學們的每一個進步,
女:我們迎接新的機遇和挑戰。
合:五愛小學校園讀書節開幕式暨慶六一活動現在開始。
男:鮮紅的領巾是我們少先隊員的標志。
女;在今天這樣快樂的日子里,我們一年級又有一批新隊員入隊啦!
(有請大隊委員陶思雨主持入隊儀式。)
合:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
男:本學期,我們的隊員們也積極參加了團市委和少年宮組織的各項比賽,并且都取得了不錯的成績。下面我們用熱烈的`掌聲有請袁校長宣布表彰決定。請獲獎的隊員上臺領獎。
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,感謝他們用出色的成績為我校增光添彩。
男:一份耕耘一份收獲,本學期我們學校涌現出了一批在各方面表現都非常突出的班級和各人。下面請袁校長宣布表彰決定。請獲獎個人和班級代表上臺領獎。
男:六月,是美好的季節;六月,是多彩的季節。六月份,是我校的“我閱讀,我快樂”主題活動月,學校的領導也非常重視,今天三位校長來向同學們贈書啦!有請袁校長、呂校長、吳校長給同學們贈書,有請班級代表上臺領書。
女:謝謝三位校長。
男:五愛小學校園書節開幕式到此結束,祝同學們節日快樂,身體健康,學習進步!
女:游藝活動是同學們最喜歡的活動了,接下來就請同學們到游藝室去安全,快樂地游玩。
讀書節主持稿4
板塊一:朗朗誦讀迎讀書節
男:親愛的同學們
女:敬愛的老師們
男:迎著美麗的春光
女:我們共同迎來20xx年的校園讀書節
男:讓我們一起在春天里誦讀經典詩詞,與好書為友。
女:請領誦者領誦國學經典
(低段、中段、高段領誦者領誦:請一二年級跟我一起誦《弟子規》……預備起……)
女:感謝三位領誦者的帶領
男:是的,不知道剛才誦讀的內容意思大家是否都明白。
女:我知道,剛才的我們誦讀的國學經典告訴我們讀書得講方法,讀書得有態度。
男:是的,經典的書籍可以誦讀,還可以從中收獲豐富的知識,不信,我們來看看。
板塊二:書籍中的知識
(1-6年級學生代表介紹經典書籍)
男:書籍就像蔚藍的大海,翻滾著文化的輝煌和厚重。
女:書籍就像肥沃的土地,蘊藏著思想的博大與精深。
男:通過讀書,可以填補同學們在某些方面的空白,改正一些錯誤認識。
女:通過讀書,可以增強對優秀思想的認識及理解。
男:通過讀書,可以取書中精華為我所用,用知識豐滿自身。
女:通過讀書,可以達到素質的真正提高,思想的'真正升華。
男:下面有請王偉老師和兩位同學給我們帶來詩歌朗誦《》
女:掌聲有請。
板塊三:宣布“讀書節”開幕
男:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
女:托爾斯泰說過:“一本書好像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。”
男:閱讀滋養底氣,思考帶來靈氣,實踐造就朝氣。
女:所以,同學們,積極行動起來,
合:好讀書,讀好書,
男:讓貧乏和平庸遠離我們,
女:讓博學和睿智豐富我們。
合:做個快樂的讀書人。
男:現在,我宣布“城沙一小20xx年讀書節”的列車,此刻開啟。
讀書節主持稿5
尊敬的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
陽春三月,我們伴著和煦的春風走進了書海,在書海中盡情的遨游,歷經一個月的讀書節,我們收獲了太多的幸福與快樂,書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢想。
現在我宣布“走進書籍,在閱讀中快樂成長”第七屆讀書節閉幕式現在開始。
全體起立升國旗奏國歌(請坐)
讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個高尚的人談話。多讀書,讀好書,好讀書,是我們的共同目標。
掌聲有請郎主任做讀書節活動總結
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓我們盡情的在書的海洋里徜徉,學校組織開展了“我讀書我快樂”班級板報、“我是快樂的'小編輯”剪貼報制作、“美文誦讀活動”“紅領巾書市”“讀書小狀元”評比等豐富多彩的活動,活動過程中同學們積極參與,取得了優秀的成績,學校根據同學們的表現和各班級讀書活動的開展情況評選出了一批“讀書小狀元”“書香班級”,值此讀書節閉幕之際對優秀的學生和班級進行表彰。
掌聲有請張書記公布“讀書小狀元”“書香班級”名單請校領導為“讀書小狀元”頒獎
請校領導為“書香班級”頒獎
書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的校園中,我們一定很幸福。通過讀書節活動,愛讀書的班級、愛讀書的同學越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對獲得“讀書小狀元”的同學和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀,希望獲得“讀書小狀元”的同學和獲得“書香班級”的班級再接再厲,也希望其他同學和班級向他們看齊。
下面請“讀書小狀元”代表發表獲獎感言
書是我們的精神食糧,書是我們人生路上的知心朋友,老師們同學們,讓我們發奮讀書吧!
最后,請劉校長講話,掌聲歡迎
讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。老師們,同學們,讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做一個幸福快樂的讀書人吧。
河南寨中心小學第七屆“走進書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節閉幕式到此結束。
讀書節主持稿6
尊敬的各位家長、老師和寶貝們
大家早上好!今天我們為大家帶來幼兒園讀書節的開幕式,讓我們一起邁著輕盈的步伐,走進美妙的閱讀世界。
致辭
在這個信息爆炸的時代,閱讀是我們提高知識水平的核心。幼兒期是孩子們最接受新事物的時期,為了讓他們養成良好的閱讀習慣,學校啟動了本次讀書節。我相信,在老師的引領下,孩子們一定會在讀書中收獲更多的快樂。
表演
為了豐富今天的活動,讓我們有一段精彩的演出吧!請欣賞我們幼兒園小朋友為大家帶來的舞蹈《愛讀書,樂成長》。
宣讀活動流程
接下來,我們宣讀一下本次讀書節的活動流程。本次活動將分為群體閱讀、口語表達、繪本創作、圖書展覽等環節。我們將邀請專業的老師們來為孩子們講解有趣的故事書,鼓勵他們積極發表交流自己的閱讀心得。同時,我們也期待著孩子們的.創造力和想象力得以在繪本創作中持續迸發,發揮他們天馬行空的創意。
結束語
在今天的活動中,我們希望孩子們不僅能夠從閱讀中收獲知識和快樂,更能結交新朋友,增進感情,培養團隊合作意識。最后,我們再次感謝家長們的支持和關注,相信在大家的共同努力下,本次活動一定會取得圓滿成功,孩子們也會收獲一份難忘的閱讀經歷。
讀書節主持稿7
同學們:
一年一度的許孟中心小學讀書節活動,在“五一”國際勞動節之前的今天開始階段匯報。
“五一”正值這春暖花開的季節,所以更多的人們喜歡在這節日里去旅游。古代的文人墨客也喜歡在春季里去游山玩水,而且留下了許多膾炙人口的'詩文。宋代的王涯在《春游曲》中寫到“萬樹江邊杏,新開一夜風。滿目深淺色,照在綠波中”,寫了五顏六色的花朵在春風中開放了;“上苑何窮樹,花間次第新。香車與絲騎,風靜亦生塵。”有些到了在燦爛的花叢間剛剛發芽的綠樹和在這個季節里絡繹不絕的游人。
1、其實,除了寫春游,還有很多文人描寫了春風、春雨、春柳、春夜等等。下面就請四年級二班的“春詩”收集小組為我們展示他們收集的描寫春的詩句。
2、古詩詞背誦展示。
A、三年級指名背誦
B、三年級集體背誦
C、四年級指名背誦
D、四年級集體背誦
3、三年級一班課本劇表演《可貴的沉默》
4、古詩詞背誦展示。
E、四年級指名背誦
F、四年級集體背誦
G、三年級指名背誦
H、三年級集體背誦
5、三年級二班課本劇表演《西門豹》
6、古詩詞背誦展示。
A、三年級組比賽指名背誦
B、四年級組比賽指名背誦
7、四年級二班師生同讀《水墨五蓮》
8、四年級一班課本劇表演《小英雄雨來》
9、三年級二班師生同讀《太陽是大家的》
10、自由展示朗誦節目
11、四年級一班朗誦《匆匆》
12、三年級一班師生同讀《山城的霧》
13、自由朗誦或背誦展示
結束語:今天下午的讀書節階段匯報就要結束了,但我們的讀書活動還遠遠沒有結束,“書籍是人類進步的階梯”我們要活到老學到老,讀書也要讀到老。遠了不說,從現在開始,請同學們繼續努力,期待下次讀書節時再次展示你們的風采。
同學們再見!
讀書節主持稿8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
太陽湖畔的柳樹悄悄地抽出了新芽,月亮灣中的綠水輕輕地蕩起了漣漪,這生機勃勃的美麗春天,正是我們潛心讀書的大好時節!
為進一步營造濃郁的讀書氛圍,創建書香校園,我們迎來了“名著陶冶心靈,書香伴我成長”——諸城一中20xx年讀書節!
下面進行第一項:奏國歌
莎士比亞說,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。本屆讀書節學校為同學們精心準備了很多豐富多彩的活動,下面就由語文組孫海花老師做活動內容介紹
書中有光明,燭照我們的內心;書中有天籟,讓我們擁抱自然;書中有智慧,激勵我們茁壯成長。書中的.道理需要我們用心體會,用心感悟。下面請語文組李海娟老師為大家朗誦詩歌《回答》
少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。青少年時代是讀書的最好時期,那么讓我們從現在開始就養成一種熱愛讀書的好習慣。下面請高一二級部40班的王楚涵同學與大家交流自己的讀書體會。
本次讀書節活動學校特別重視,各位領導十分關注,下面請大家歡迎邱校長講話!
邱校長熱情洋溢的講話給我們提出了要求,給我們指導了方向,給我們提出了期望。讓我們再次以熱烈的掌聲對邱校長表示衷心的感謝!下面是《弟子規》合誦,請同學們用心傾聽!
各位領導、老師,同學們:
諸城一中20xx年讀書節啟動儀式即將結束,但我們以書為伴的人生卻永遠沒有終點!好書滋潤我們的精神,美化我們的靈魂。讓我們以書為友,在書山上攀登;讓我們以圣賢為師,在學海中徜徉。與書籍同行,與經典同行,為人生增彩,為成功奠基。
讀書節主持稿9
“我讀書 我快樂 我智慧”金華市未成年人讀書節啟動儀式主持稿
(主持人上場,敬禮)
男:黃金五月,書香彌漫。
女:在花香四溢的春天,讀書盛會悄然來到了我們身邊。
男:是呀!在同學們的期盼中 ,
合:“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節馬上就要拉開帷幕啦!我是主持人。。。
女:我是主持人。。。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓上主席臺就座!男:請允許我向大家介紹出席本次活動的領導與來賓。。。。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導們的到來。
男:(讓我們獻上少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾)
女:現在,讓我們用熱烈的掌聲邀請敬愛的陳??伯伯講話。
男:陳局長的話語重心長,耐人尋味。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。 女:現在,我們請敬愛的??宣布活動啟動。有請。
男:讀書的聲音最動聽,閱讀的姿勢最美麗。
女:閱讀,是一種習慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請欣賞小品??
男:童謠,是屬于我們兒童的歌,是我們童年最好的陪伴者。
女:它朗朗上口,活潑有趣,最重要的是,它帶著我們雅畈的濃濃鄉韻。 男:一粒星,咯咯丁。
女:聽,這是我們雅畈的方言!
男:請隨著雅畈童謠《一粒星》,走進金華雅畈的童韻世界吧!
男:金華道情,又稱為唱新聞、勸世文。
女:它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、
男:寧波走書、紹興蓮花落
合:合稱為浙江省五大地方曲種。
女:(介紹曲目內容未知)
男:《僧尼會》是我們婺劇的經典曲目之一,在金華可謂老少皆知。
女:尤其是《下山》片段被老藝術家們演繹的出神入化。
男:接下來,請欣賞由我們同學們為大家帶來的《下山》。
男:書,是什么?
女:是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。
男:書,是什么?
女:是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。
女:書,是什么?
男:是神秘的太空,等待我們去探索、發現。
女:書,是什么?
男:是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
(全體師生)
我讀書,我快樂。
我讀書,我智慧。
我讀書,我成長。
我讀書,我快樂,我智慧。
讀書——真好!
男:是啊!讀書可真好!因為書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。 女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:在濃厚的校園閱讀氛圍中,有著無數的小讀者。
合:接下來,讓我們一起見證優秀小讀者的誕生,為他們頒發優秀小讀者證書。
女:讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優秀的小讀者。
男:讓我們一起行動,讓書成為我們的好朋友!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的`周館長為我們講話。
女:謝謝周館長的講話。
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
女:讓我們親近書本,與中華經典為友,與博覽同行。
男:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。
女:同學們,讓我們積極行動起來!
男:多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們,
女:讓博學和睿智豐富我們!
男:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
男:儀式很短暫,但它不是結束。
女:貧者因書而富,富者因書而貴。
男:圖書跳蚤市場讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人,
女:并收獲著,他人的精神寶庫。
合:現在,我們宣布,“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節到此結束。
我們秉持文明購書,分享經典的原則,雅畈小學圖書跳蚤市場活動正式開始!
我讀書,我快樂,我智慧
書,是什么?
是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。
書,是什么?
是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。
書,是什么?
是神秘的太空,等待我們去探索、發現。
書,是什么?
是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
我讀書,我快樂。
我讀書,我智慧。
我讀書,我成長。
我讀書,我快樂,我智慧。
讀書——真好!
讀書節主持稿10
主持人甲:讀書豐富人生。
主持人乙:讀書改變人生。
主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書節活動啟動會現在開始。
主持人甲:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式,充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發展。書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。
主持人乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”
主持人甲:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。
主持人乙:古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發教育,有過深切的體會。
主持人甲:的確,書是我們的`好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。但并不是“開卷”都有益。
主持人乙:我們對大家的課外閱讀狀況進行了調查了解,發現了一些令人憂慮的問題。
主持人甲:調查結果表明,目前同學們課外閱列巳閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對那些思想性、藝術性高的、文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。
主持人乙:信息時代呼喚高質量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人,在閱讀上的抉擇越謹慎。
主持人甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。
主持人乙:好書,讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發向上。
主持人甲:讀書,讓貧乏和平庸遠離我們!讀書,讓博學和睿智拯救我們!
主持人乙:讀書,讓歷史和時間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!
主持人甲:一個學習型的民族,才是一個不老的民族;一個愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!
主持人乙:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富。
主持人甲:用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈;
男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變人生!讓我們一起行動起來,響應學校的號召,堅持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習慣,在書香中快樂成長,展翅高飛!
讀書節主持稿11
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的`礦。
男:蘇霍姆林斯基說:“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”
女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。
男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
男:書籍,是人類寶貴的精神財富,女:閱讀,與我們相伴一生。
男:現在,我們宣布:湘河鎮中心小學讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園主題讀書節開幕式及升旗儀式現在開始:第一項:出旗
女:第二項:奏國歌,升國旗,行注目禮
男:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
女:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
男:讓經典助我成長,女:讓書籍伴我同行。
男:第三項:有請六年級中隊長戴云龍同學宣讀《讀書活動倡議書》
男:同學們,有這樣一幅對聯:知天曉地書香翰墨拓胸懷,女:懷古論今詩韻文采顯精神;
男:泛讀精讀讀遍天下美文,女:愛書品書書盡人間百味。
男:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;
女:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。
男:讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!
男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;
女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!
女:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。
男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
女:我宣布:湘河鎮中心小學讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園主題讀書節開幕式及升旗儀式
(合)到此結束。
合:謝謝大家!
讀書節主持稿12
開場白:
甲:各位老師、家長
乙:各位同學
甲乙:大家下午好!
乙:在這充滿生機、滿載希望的春天里,我們迎來了廿里堡小學第十屆讀書節。
甲:下面我宣布:廿里堡小學第十屆讀書節開幕式現在開始!全體起立,向后轉!
升國旗,奏國歌!
全體向后轉,請坐!
甲:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
乙:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧。”
齊:閱讀滋養底氣,思考帶來靈氣,實踐造就朝氣。一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。
同學們,積極行動起來。多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們。
活動儀式一:宣讀倡議書
首先有請老師為我們宣讀《讀書節倡議書》,大家掌聲歡迎!
活動儀式二:趙校長講話
甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。本屆讀書節舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛,現在我們請趙校長為我們開幕致詞。大家掌聲歡迎
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎趙校長講話。
甲:謝謝趙校長的教導。古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。
活動儀式三:教師代表發言
甲:本次讀書節以“與書為友經典做伴”為主題,按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的.活動思路和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求,全面鋪開。學校針對各年段學生的實際情況,制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”,強調以古詩詞、經典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,并要求各班都制定相應的讀書計劃,確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。下面,我們請教師代表老師發言。大家掌聲歡迎。
活動儀式四:家長代表發言
乙:讀書是靈魂的壯游,隨時可發現名山巨川、古跡名勝,深林幽谷、奇花異香,大家掌聲有請家長代表丁月江發言
活動儀式五:學生代表發言
甲:少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。讓我們從現在開始,養成一種熱愛讀書的好習慣。下面,請學生代表同學發言,掌聲歡迎!
甲:下面首先有請一年級的小弟弟、小妹妹們喊出他們的讀書宣言吧!預備,起——
一年級發表讀書宣言!
乙:不甘落后的二年級同學也大聲發表你們的宣言吧!預備,開始—二年級發表讀書宣言!
甲:三年級的伙伴們,拿出做好的精神狀態喊出我們的心聲!三年級發表讀書宣言!
乙:噢,四年級、五年級的哥哥、姐姐已經迫不及待地要發表他們的宣言了,有請四年級的哥哥姐姐們。
四年級發表讀書宣言!
乙:再來就輪到五年級的哥哥姐姐們了!
五年級發表讀書宣言!
甲:聽了一至五年級同學的心聲,大家想不想聽聽六年級的大哥哥、大姐姐的宣言呢?真是令人期待啊!有請他們吧!
六年級發表讀書宣言!
結束語:
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們,雖然“讀書節”開幕式活動馬上就要結束了,但學校的書香氛圍將會讓每個人受益匪淺!
打造書香校園,是我們學校的理想追求!我們努力著,引領閱讀文化;我們期待著,在書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生!
乙:托爾斯泰說過:“一本書好像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。”讓我們做個快樂的讀書人,讓書本成為我們永遠的好朋友吧!
甲乙:親愛的同學們積極行動起來,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。希望在本屆讀書節總結的時候,我們當中能出現許許多多的“讀書之星”和“書香班級”。最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
廿里堡小學第十屆校園讀書節開幕儀式到此結束。
請各班同學在老師的帶領下到我們橫幅前簽下你的大名,做出鄭重的承諾,最后請大家有序退場!謝謝大家!
讀書節主持稿13
尊敬的各位領導、老師,友愛的同學們:
大家好!在這陽光明媚、布滿盼望的春天里,我們般小人熱切希望的第四屆讀書節隆重啟動了!欣喜之余,我們深知提倡讀書節活動,旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
“學而時習之,不亦說乎?”“學而不思則罔,思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在兩千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。現代社會,一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人!生命自身也需要不斷閱讀,由于不管我們的生命進入了什么階段——青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實、完善,精神成長的(渠道)來自于孜孜不倦的.閱讀。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看,歷經歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對話,和歷史對話,和才智對話。這種終生進行的閱讀,強壯我們的精神,豐富我們的心靈。
讀書是世間最美的一道風景,它足以漂亮人生,漂亮校內,甚至漂亮一個民族。擁有才智的民族最漂亮,世界上哪個民族最漂亮?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”假如孩子回答的是錢或財物,母親會告知他:“你要帶走的應當是才智。由于才智是任何人都搶不走的,你只要活著,才智就永久跟著你。”正由于猶太人崇尚才智,人人喜愛讀書,所以才消失了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最漂亮。老師們、同學們,為了民族的漂亮與振興,我們讀書責無旁貸!
老師們,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領同學開啟一段美妙的讀書之旅,讓同學成長得更快、收獲更多。同學們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,(故事)書等,要有意識地培育自己讀一些臨時不太感愛好、卻知道那是特殊有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財寶。
老師們,同學們,讓好書蕩漾在我們每個般小人的心間,讓濃濃的書香飄滿我們的校內、家園……在此,我代表全部老師保證:一、帶領全體同學常常讀書,養成讀書的好習慣。把讀書學習作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。二、帶領全體同學多讀好書,獵取成長真諦。多讀名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪才智,吸取人生勝利的不竭動力。三、學以致用,立志成才。引導同學把讀書獵取的學問,通過不斷的思索和實踐,融會貫穿、學以致用。
老師們、同學們,讓我們親近書本,與經典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學校、民族的漂亮,譜寫最動人的華章!
最終,預祝本屆讀書節圓滿勝利!
讀書節主持稿14
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
男:渝水六小"悅讀渝水,書香校園"讀書節啟動儀現在開始!
男:全體立正!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:老師說:沒有一艘船
能像一本書那樣
讓我們看到海的那邊有什么
女:老師說:沒有一匹駿馬
能像一頁跳動的詩行那樣
把我們帶向遠方
合:老師,您的教誨如同指路明燈,把我們領進了書的世界。
讓我們再次聆聽敬愛的.老師對我們的諄諄教誨。
男:感謝敬愛的老師,是你們帶領我們走進唐詩宋詞的世界!
女:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們陪伴我們暢游一個個童話王國!
合:下面有請家長代表給我們講話。
男:敬愛的長輩,是您把我們領進了書的世界。
女:可是,書山的路啊!還得我們自己一步一步去走。
合:親愛的同學們,讓我們結伴而行,去探尋書中的世界。 有請學生代表為我們講話。
男:書是廣闊的天地,女:書是知識的海洋。
男:打開一本本經典的書。
女:我們就擁有了一雙雙飛翔的翅膀。
合:同學們,熱愛讀書吧,請聽三年級帶給我們的詩朗誦。
男:在古詩中,我聽見詩仙李白的思鄉之情;
女:在古詩中,我看見山水詩人孟浩然的盎然春意。
合:請聽二年級的表演,古詩新唱。
男:人之初,性本善。
女:三字經,代代傳。
合:請聽一年級的經典誦讀《三字經》。
合:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎黎校長為我校"讀書節"啟動致辭。
合:渝水六小"悅讀渝水,書香校園"讀書節啟動儀式到此結束,謝謝大家!請各中隊有序退場!
讀書節主持稿15
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家,下午好。
為“呈現校園激情活力,傳承社團文化”,豐富大學生校園生活,展現經管系讀書節的.特色,進一步加強社團在學院的重要作用,以及讀書節在學院的影響與重要性,現特舉辦經管系“六社”聯誼暨“讀書節”前期宣傳簽字活動。
下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的,他們是——
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
那本次“六社”聯誼的“六社”分別是:跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協會、青年志愿者協會,接下來讓我們有請社團代表發言~掌聲有請
兢情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演,接下來有請_______并宣布本次簽字活動的開始。
(老師簽字)
現在開始經管系“六社”聯誼暨“讀書節”簽字活動。請同學們積極參加。
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