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在平平淡淡的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“七班溫馨的家”主題班會主持辭,歡迎大家分享。
(甲)天空是白云的家
(乙)森林是小鳥的家
(甲)大地是小草的家
(乙)江海是魚兒的家
(合)七(7)班是我們溫馨的家
(甲)下面,我宣布“七(7)班溫馨的家”主題班會正式開始,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師參與我們的活動。
(甲)和著歡樂的節拍
(乙)帶著美好的夢想
(合)我們走進了美麗的文正校園
(甲)我們來自四面八方
(乙)我們有著不同的個性
(合)我們是應著一種緣分走到了一起
(合)組成了一個團結友愛的大家庭
(乙)請欣賞合唱《相親相愛的一家人》
(甲)一個月的時間轉瞬即逝
一個月的收獲沉沉甸甸
請看我們的班級風采
(乙)世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛
同學們不是沒有才智,而是缺少展示才智的舞臺
七(7)班就是你們的舞臺
請欣賞一組我班同學的才藝表演
(甲)走進七(7)班,就是走進自己的家
天下沒有誰不愛自己的家
請欣賞詩朗誦《我愛我班》
(乙)相遇是一種偶然
相知相解才是不解之緣
62位兄弟姐妹
將在七(7)班共同生活三年
(甲)下面我們來做一個游戲,叫“心有靈犀”
來檢測我們的同學互相默契的程度
我們挑選四組認為最默契的同學來參與游戲
我們的規則是:
1、活動分為四組,每組兩個人,自選一題。
2、一人背對屏幕,一人根據屏幕內容通過形體動作進行描述,直至猜對為止。
3、每組內容限制在一分鐘之內完成,猜多者獲勝。
4、在活動中其他同學應保持安靜,不準提示。
5、記時員應嚴格控制時間。
請計時員上場,請第一組上場,請選題,開始,第一組總共猜中了------個。
本次比賽,第一名是--------,他們也是我班最默契的一對好朋友,請接受獎品。
(乙)小鳥總要離開自己的家園
魚兒總要游向自己的大海
我們也要飛向屬于自己的藍天
第一次離開家總要磕磕絆絆
只要我們養成了好的習慣
我們一定不會被困難打敗
我們的目標是:學會做人,學會學習,學會健體,學會生活。
(甲)下面為我班疊被子比賽獲獎的兩個宿舍頒獎,請政教處許主任為他們頒獎
請兩個宿舍的代表再次為大家展示他們的風采
(乙)班級是我家
建設靠大家
眾人都添柴
火焰高萬丈
七(7)班還是個初生的嬰兒
新鮮的血液還需要大家提供營養
(甲)下面我們做一個現場調查,如果你做到了,就擊掌表示
1.我非常注意文明用語,從沒說過臟話。
2.同學有困難,我總是熱心幫助,即使他和我關系一般。
3.我勞動很積極,每次都能按時做值日,如果組員沒來,我也能做好。
4.我從沒有在教室吃零食,看見地面有雜物,我會主動撿起。
5.在課上我能認真聽講,積極發言,從不違反課堂紀律。
6.我能服從班干部的指揮,從沒有頂撞。
7.自習時,我總是做作業看書,從沒有浪費時間。
8.我和同學很友愛,從沒有吵鬧打罵過。
9.見到老師我總是問聲好。
10.我很希望我班成為優秀班級,并用實際行動為她增光添彩。
(乙)我們再做一個有獎搶答
1.下課了,該干什么,不能干什么?
2.哪些東西不準帶進學校?
3.你知道我們學校的十不準嗎?
4.上下樓梯怎樣行?
5.遲到的同學在教室門口應先停下腳,說什么?
6. 無論要求別人做什么,都應該哪個字當先?
7. 下課鈴一響,同學們必須到教室走廓集中,排好隊,這一過程要做到哪三個字?
8.遇到難事,心情不好時,應該先告訴誰?
9.來回乘車不能乘什么車?
10.哪些時候需要排隊前往?
(甲)年少的我們是初生的太陽
創造的力量和激情一起飛揚
下面就展示在“我為班級添光彩”創意大賽中優秀作品
請作品的作者陳述他的創意理念
請教科室的王主任為獲獎者頒獎
(甲)有人說老師是燃燒的蠟燭,犧牲自己照亮別人。
(乙)我們說老師是人生的航標,為我們驅散云霧和陰霾
(甲)有人說老師是辛勤的春蠶,到死的時候
(乙)我們說老師是親愛的父母,心中牽掛的總是我們62個頑皮的小孩
(甲)有人說老師是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。
(乙)我們說老師是清貧的園丁,滿園的桃李是他一生的期。
有請我們的班主任講話
(甲)帶著百樣千鐘的個性,我們相聚在初一七班
(乙)為了共同的夢想,我們相聚在溫馨的家園
(甲)六十二雙眼睛,默默地探尋美好的未來
(乙)六十二顆跳動的心,鳴奏著一個聲音——真誠
(合)真誠對人,真誠對已,真誠營造我們的家園
(合)我們攜手共進,徜徉在知識的海洋
(合)我們展開雙翅,飛向美好的明天!
(合)“七(7)班溫馨的家”主題班會到此結束
(合)感謝各位領導老師的光臨
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