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幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿
更新時(shí)間:2024-06-19 12:20:46
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幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到主持稿,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿1

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次大班段“幼小銜接”專題家長(zhǎng)會(huì),大班幼兒畢業(yè)順利進(jìn)入小學(xué)我園非常關(guān)注,也是各位家長(zhǎng)都關(guān)心的問(wèn)題。

  為了讓您進(jìn)一步了解幼小銜接的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對(duì)入小學(xué)的認(rèn)識(shí),為順利進(jìn)小學(xué)做準(zhǔn)備,也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作。

  今天,我們我們的會(huì)議安排了3項(xiàng)內(nèi)容:

  一是黃園長(zhǎng)作幼兒園有關(guān)招生、軍訓(xùn)、制度等方面的講話。

  二是邀請(qǐng)到本學(xué)年在我園支教的xx中心幼兒園保教主任xx老師作幼小銜接專題講座.

  三是各位家長(zhǎng)有任何疑問(wèn)或建議可以向王老師與黃老師提出做現(xiàn)場(chǎng)解答和會(huì)議結(jié)束后各班家長(zhǎng)到班級(jí)和教師做現(xiàn)場(chǎng)溝通交流。

  為了我們今天的會(huì)議有美好的開(kāi)始,能圓滿成功的結(jié)束,請(qǐng)大家堅(jiān)持維持會(huì)議紀(jì)律:將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)、家長(zhǎng)之間盡量減少走動(dòng)和交頭接耳現(xiàn)象。

  首先我們用熱烈的掌聲歡迎你黃園長(zhǎng)作重要講話。

  1、園長(zhǎng)講話

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!

  今天,為了孩子我們又相聚在一起,非常感謝大家幼兒園工作的理解和支持,能在百忙之中抽空來(lái)參加本次會(huì)議,在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝各位的熱情支持與配合。

  在這幼小銜接關(guān)鍵的時(shí)刻,必須遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣和意志力,力求兒童入學(xué)前心理準(zhǔn)備的全面性。我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應(yīng)的計(jì)劃,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)介紹一下。

  (一)幼兒園開(kāi)展幼小銜接的計(jì)劃與安排

  1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了大班教師會(huì)議,商討有關(guān)幼小銜接的措施,并認(rèn)真落實(shí)到班級(jí)。

  2、開(kāi)展幼兒發(fā)展評(píng)估工作。前不久我們對(duì)孩子們進(jìn)行了一系列的評(píng)價(jià)和分析、并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)采取一些有效的改進(jìn)措施,落實(shí)到日常教育當(dāng)中,爭(zhēng)取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

  3、召開(kāi)大班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),也就是今天的活動(dòng),希望今天的活動(dòng)能給您一定的幫助。

  4、下周開(kāi)展“我是小小解放軍”軍訓(xùn)和“走進(jìn)小學(xué)”主題活動(dòng),讓提早感受小學(xué)的氛圍,和更好的`培養(yǎng)習(xí)慣,鍛煉體能。

  5、最后一周開(kāi)展《再見(jiàn)了,幼兒園》,幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂(lè)點(diǎn)滴,引發(fā)他們做個(gè)小學(xué)生的愿望。并在期末進(jìn)行“大班畢業(yè)典禮”,讓幼兒進(jìn)一步感受即將進(jìn)入小學(xué)的氛圍。

  接下來(lái)我針對(duì)下學(xué)期新生招收與軍訓(xùn)有關(guān)事宜做以下說(shuō)明。

  (二)軍訓(xùn)與下學(xué)期新生招收及制度有關(guān)事宜說(shuō)明。

  1、幼兒園將于20xx年6月13日——6月17日上午舉行一個(gè)小時(shí)左右的大班軍訓(xùn)活動(dòng),希望家長(zhǎng)朋友能積極配合幼兒園組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。

  注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生上課習(xí)慣,要早睡早起,注意飲食營(yíng)養(yǎng),早餐吃飽、晚餐吃好,放學(xué)后適時(shí)給幼兒沐浴更衣,讓幼兒保持良好的身體狀態(tài);8:20左右送幼兒來(lái)園,保證軍訓(xùn)及時(shí)開(kāi)展;讓幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適便于活動(dòng)的衣服。

  使幼兒易于穿脫,不要穿拖鞋最好穿運(yùn)動(dòng)鞋方便軍訓(xùn)開(kāi)展;如果孩子有反應(yīng)身體不適,要及時(shí)讓孩子去檢查身體并報(bào)告老師做好請(qǐng)假;如果遇事不能參加的,也要電話通知老師并請(qǐng)假;晚上在家,安排并督促孩子良好的生活作息,讓幼兒園的軍訓(xùn)延伸到家庭。

  2、根據(jù)上級(jí)公辦幼兒園招生文件精神,我們幼兒園下學(xué)期新生招收?qǐng)?bào)名工作時(shí)間定為20xx年6月26日上午7:30—11:00,招收xxxx名小班新生。

  中大班因?yàn)楝F(xiàn)有學(xué)生已經(jīng)滿額,所以不再招收了。在這里,其實(shí)還有一部分孩子,就是你們?nèi)齻(gè)大班中還有部分不足齡的,如果下學(xué)期要報(bào)讀我們幼兒園的,在本學(xué)期結(jié)束前必須向老師確定,否則,下學(xué)期不再保留名額。下午家長(zhǎng)朋友們互相轉(zhuǎn)告招生的相關(guān)事宜。

  3、最后我再來(lái)強(qiáng)調(diào)幾件事情:

  1.按幼兒園規(guī)定時(shí)間接送孩子上午入園時(shí)間:7點(diǎn)30---8點(diǎn)20時(shí)間內(nèi)。放學(xué)時(shí)間夏秋季4:20,冬春季4:05。

  2.不能提早時(shí)間接送孩子入園,站在門(mén)口等待大門(mén)打開(kāi),這樣不但帶來(lái)安全隱患,更擾亂了幼兒園的秩序;不得提早來(lái)接幼兒,以免影響幼兒正常上課和幼兒活動(dòng);不要中途接送幼兒,如有特殊情況必須向老師請(qǐng)假并填寫(xiě)請(qǐng)假單方可;無(wú)論是上午還是下午沒(méi)在規(guī)定時(shí)間中如果要來(lái)探望幼兒,請(qǐng)不要站在門(mén)外亂撞大門(mén),砰擊大門(mén)發(fā)出聲響。

  3.以免影響在園幼兒午睡或活動(dòng)。

  4.你委托他人來(lái)接幼兒,請(qǐng)事先通知老師對(duì)方的姓名特征,不讓未滿18歲以下學(xué)生來(lái)接幼兒,以確保幼兒安全。

  家長(zhǎng)朋友們,幼兒園的工作離不開(kāi)大家彼此的信任、理解、支持,因?yàn)橹挥羞@樣,我們幼兒園的工作才能更順利開(kāi)展。希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。謝謝你們!

  家長(zhǎng)朋友們,幼兒園無(wú)小事,一些細(xì)節(jié)還需大家的理解與支持。

  時(shí)間過(guò)得很快,再過(guò)幾個(gè)月,孩子們即將告別幼兒園生活,成為一個(gè)小學(xué)生了,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)的學(xué)習(xí)有時(shí)并不那么吸引人,在也許還有枯燥;對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),心里總有有一個(gè)擔(dān)心,我的孩子能順利適應(yīng)小學(xué)生活嗎?小學(xué)里的生活又是怎樣的呢?怎樣做好幼小銜接呢?

  為此,我們今天召開(kāi)“幼小銜接專題講座會(huì)議”,希望給大家有一些幫助。下面我們有請(qǐng)本學(xué)年來(lái)我園支教的中心幼兒園保教主任為我們做專題講座。

  2、xx教師專題講座

  感謝王老師的講座。她從幼兒園與小學(xué)的不同、小學(xué)新課程的特點(diǎn)、聚焦習(xí)慣、家長(zhǎng)準(zhǔn)備等四個(gè)方面給我們上了生動(dòng)有效的一堂課。再次謝謝王老師。

  各位家長(zhǎng),為了孩子的順利入學(xué),我希望我們家長(zhǎng)與老師要一起努力做到:

  時(shí)間上的互相靠攏,學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接,生活自理能力上和小學(xué)互相銜接、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)等,通過(guò)幼兒園與家庭的共同努力,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂(lè)的小學(xué)生。

  本次會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)即將結(jié)束,希望家長(zhǎng)朋友們會(huì)后多提寶貴意見(jiàn)和建議,到教室里與老師交流孩子的問(wèn)題。

  再見(jiàn)!

幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小二班的首次家長(zhǎng)會(huì)。我簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我姓x,大家可以叫我x老師,是小班的班主任,另一位是我們的x老師和我們的保育員,我們?nèi)齻(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。

  今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期主要有以下目標(biāo)

  介紹幼兒在園的情況

  孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)多月的集體生活,明顯進(jìn)步很大,這離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持。現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開(kāi)心入園,為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施

  1、教給幼兒基本的生活自理能力

  如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育

  你可以對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事,在幼兒園里很快樂(lè),千萬(wàn)不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦?tīng)話才送他去幼兒園的。

  3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定

  幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  從個(gè)性品質(zhì)上來(lái)看,小班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和動(dòng)手的事情有過(guò),有的孩子還掛了彩,家長(zhǎng)看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無(wú)意識(shí)的,他沒(méi)有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過(guò)是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致,著需要一定的時(shí)間慢慢改過(guò)來(lái)。解決這些存在的問(wèn)題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間,給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正,同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的.良好品德。

  幼兒自己能做的事,家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了,所以只有通過(guò)我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

  健康方面

  是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

  教育教學(xué)方面

  我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,每堂課安排為10分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語(yǔ)、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程

  保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,家長(zhǎng)想了解可以留意。

  以下是需要家長(zhǎng)配合的事

  1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。

  3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來(lái)接,請(qǐng)家長(zhǎng)打電話給我們老師說(shuō)清楚。

  5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

  6、如果沒(méi)什么事情,請(qǐng)不要來(lái)偷看孩子,以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫(xiě)在黑板上,請(qǐng)需要的家長(zhǎng)們記一下。

  另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請(qǐng)假還是您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,交流總之,我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

  在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到,可是我們一定會(huì)盡自己的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Α](méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  一、自我介紹

  可能有很多家長(zhǎng)對(duì)我比較陌生,自我介紹一下,我姓武,本學(xué)期擔(dān)任大班班主任,我畢業(yè)后一直在前進(jìn)路幼兒園工作,有的家長(zhǎng)對(duì)我比較熟悉,比如仝夢(mèng)園,劉博涵等小班中班我都教過(guò),還有大部分是以前小班時(shí)陳老師的學(xué)生,我都看著臉熟,(舉例渠匯潔)。很高興能教到這一批小朋友,我希望家長(zhǎng)朋友們都能認(rèn)可我。

  二、家長(zhǎng)會(huì)目的

  這次家長(zhǎng)會(huì)的最主要的目的`是小朋友的分班問(wèn)題,由于本班有中班升大班的也有大班升銜接班的,但是中班升大班的學(xué)生中也有大部分是年齡夠格,能直接升銜接班的。還有就是考慮到個(gè)別小朋友的年齡生月小或接受能力稍差等原因。上周我們張貼暫分好班的名單就是讓家長(zhǎng)看一下,如需調(diào)班提前告訴老師,這次是按戶口本復(fù)印件上的小朋友年齡卡點(diǎn)。戶口本:一定要滿6周歲,也就是20xx年9月以前出生。不滿6周歲的想上小學(xué)就比較困難。由于我們這次學(xué)生中三分之二的年齡都到,只剩下個(gè)別的年齡稍小幾個(gè)月,于是我們做了個(gè)決定,今天征求各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),我們把大班分為大一班和大二班,使用一樣的教材,兩個(gè)班將根據(jù)小朋友年齡大小劃分,其中大二班是年齡稍小的,講課時(shí)我們可以進(jìn)度放慢,讓小朋友能跟上,這兩個(gè)班出了年齡不夠(20xx年8月之后出生的)的小朋友其他的都可以直接上一年級(jí)。

幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿4

各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

二、下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

  三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的`匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎

  四、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)主持稿5

尊敬的各位園長(zhǎng)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我代表學(xué)校全體師生向關(guān)心支持我們發(fā)展的幼兒園及家長(zhǎng)朋友們致以最熱烈的歡迎!今天,我們歡聚在這里,共同交流一個(gè)大家非常感興趣的話題——幼小銜接。

  現(xiàn)在,活動(dòng)進(jìn)入第一階段。

  (一)學(xué)生風(fēng)采展示

  每個(gè)孩子都是一朵可愛(ài)的小浪花,每個(gè)孩子都能成為一名超級(jí)小明星。首先進(jìn)行的學(xué)生風(fēng)采展示。

  讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o孩子們,他們的表現(xiàn)雖然稚嫩,但是我們可以感受到他們?cè)谛@學(xué)習(xí)生活中的無(wú)限樂(lè)趣。

  (二)聽(tīng)教育講座

  每年,學(xué)校、班級(jí)都會(huì)成立家委會(huì),吸納熱心教育,有責(zé)任心的`家長(zhǎng)朋友共同參與班級(jí)及學(xué)校的管理工作。在與家長(zhǎng)的溝通交流中,我們發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都成為學(xué)校教育的好助手。下面就請(qǐng)一年級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)三班xx同學(xué)的媽媽。掌聲歡迎。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)一班xx同學(xué)的媽媽。掌聲歡迎。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)一班xx同學(xué)的媽媽。掌聲歡迎。

  接下來(lái),請(qǐng)大家聆聽(tīng)校長(zhǎng)講座。

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