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根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。現今社會在不斷向前發展，越來越多的場合都需要用到主持人，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編整理的助殘日主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助殘日主持詞1
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，親愛的同學們：
大家好！
五月的陽光溫暖燦爛，五月的鮮花爭艷怒放，五月的愛心洶涌澎湃。在這個溫情的季節里，我們即將迎來我們孩子們的節日——“全國助殘日”和國際兒童節，在這里真誠的祝愿我們的孩子們節日快樂！
在這個鮮花綻放、生機勃發的'美好季節，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行“全國助殘日”“穿新衣、品美食、享溫暖”活動。首先，我謹代表東興區區特校全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！
首先有請東興區特殊教育學校黃光全校長致歡迎辭。
1、市關工委常務副主任吳壽軒講話
關愛殘疾兒童，支持殘疾事業是一種善舉，我們學校的發展得到各級政府各個方面的支持，下面有請內江市關工委常務副主任吳壽軒講話
2、東興區區委常委、組織部長、關工委主任封武講話
每年這個時候都會迎來東興區關工委的領導們，給孩子們帶來溫暖和歡笑，下面有請區委常委、組織部長、關工委主任封武講話
3、區殘聯領導講話
社會扶殘助殘是一種高尚的社會風尚，關心幫助殘疾人是一種社會的責任，下面有請東興區殘聯領導講話
社會各界人士給我們的孩子帶來愛心和溫暖，我們的孩子一定會更加奮發向上，用實際行動來回報大家。有請學生代表上臺發言。
互助是憂傷時有力的翅膀，互助是困境中的一站明燈，扶殘助殘是中華民族的傳統美德，冷暖在心頭，牽掛常相伴，感謝你們給孩子們帶來溫暖和愛心。下面進行捐贈儀式。
最美五月天，最真人間情。相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的氣氛中，我們的活動即將結束。衷心感謝各位領導對我區特教事業的大力支持。感謝你們為我們的孩子帶來歡樂和溫暖，祝各位身體健康，工作順利！
助殘日主持詞2
女：各位領導，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德
男：特殊教育是黨和政府關心的事業。
合：今天在這里我們慶祝第25個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛；
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝！謝謝大家（敬禮）
女：在這個特殊的節日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們
合：您辛苦了！
女：一天一天，您皺紋伸展
男：一年一年，您鬢發添霜
女：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報
男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩
女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的`信息。
男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵
男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天！
女：今天我們手捧美麗的鮮花
男：把我們最真誠的祝福獻給您
合：獻給我們最敬愛的特教老師們！
（伴奏音樂：《愛的奉獻》）
女：予人玫瑰。手留余香
男：幫助別人，快樂自己
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們
女：用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童
男：用我們的執著與愛心營造社會和諧。
女：因為愛，是我們
合：共同的語言。（敬禮）
助殘日主持詞3
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家好！感謝各位領導和同學們能夠出席今天的助殘日活動。我很榮幸能夠擔任今天的主持人，為我們共同關注的殘疾人群體發聲，為他們吶喊，為他們守護一片溫暖的天空。
助殘日是一個具有重要意義的節日。它不僅是為了宣傳殘疾人權益，也是為了推動社會公眾更好地關心和關注殘疾人的.處境，并提倡平等、尊重和包容的社會價值觀。
首先，我們要認識到殘疾人也是社會的一部分，他們也需要尊重和關注。殘疾并不意味著無能，相反，他們有著強大的內心和與常人一樣的愿望。他們也有自己的夢想和追求。不幸遭遇殘疾并不代表他們失去了生活的樂趣和創造的能力。我們應當支持他們，幫助他們實現夢想，讓他們的聲音能夠被聽見。
其次，我們應該關注和重視殘疾人的生活權益。殘疾人在生活中面臨著許多問題和困難。他們需要得到適當的醫療、康復和教育等支持，以及工作和生活的平等機會。同時，我們還要打破對殘疾人的刻板印象和歧視，讓他們在社會中融入并盡享平等的權益。
助殘日也是一個去除偏見和歧視的時刻。我們要通過舉辦各種活動、展覽和講座等形式，深入推進殘疾人權益的宣傳和普及工作。我們要讓更多人了解殘疾人的特點和需求，喚起社會對他們正常參與社會和生活的關注。我們要共同努力，使每一個殘疾人都能夠享受到應有的尊重和關愛。
同時，我們也要關心殘疾人群體的心理健康。在生活中，殘疾人往往面臨著心理壓力、自卑等問題。我們需要給予他們支持和激勵，幫助他們建立正確的生活態度，樹立積極樂觀的心態。我們也要從自身做起，關心他們的情感需求，用愛心和關愛填滿他們的內心。
最后，我要呼吁全社會的力量來參與殘疾人的工作。政府、企事業單位、社會組織以及個人都應該積極行動起來，為殘疾人提供更好的服務和支持。讓我們攜起手來，共同開創一個更加平等、尊重和包容的社會。
讓我們共同努力，為殘疾人打造一個更加平等、尊重和包容的社會環境吧！讓我們用一份愛心，溫暖出一片藍天！
感謝大家！
助殘日主持詞4
各位領導、各位來賓、各位師生：
大家好！今年夏天，我們迎來了第26個全國殘疾人日。今年的主題是“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”，讓我們保留一份真心，懷揣一份真情，給殘疾朋友們獻上最真摯的祝福，祝愿他們健康成長！
本次活動得到了全區各部門的大力支持，在這里，我謹代表大足區特殊教育學校全體師生對你們的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
1、鯉魚嬉春
如你所見，我的搭檔手語很好，表情自然，態度積極。請允許我向你介紹一下，他的名字叫xx，是個聾啞人。他是我們小學20xx級畢業生。
今年6月即將從重慶師范大學畢業，目前已經考入我校成為了一名正式教師。看他這身打扮，你們就一定知道王吉要表演節目，那么接下來，我們就一起來欣賞一下有王吉等聽力障礙和智力障礙學生帶來的舞蹈《鯉魚嬉春》。
2、有愛就有希望
既然我們來到這個人間天堂，我們就應該同甘共苦。每一個生命都有脆弱的時刻，需要呵護和呵護才能茁壯成長。請欣賞情景喜劇—如果有愛，就有希望。
3、開門紅
在我們中國人眼里，紅色代表富裕和幸福。是啊，今天是我們學校喜慶的日子，此時，我們就來個《開門紅》吧，請欣賞舞蹈《開門紅》，表演者培智三年級學生。
4、殘聯雜技
說到雜技，我們都有一種神秘感。就像魔法，但你知道嗎？雜技都是真功夫。接下來，請欣賞殘疾人藝術團帶來的精彩雜技表演！
5、歡樂的跳吧
生命在于運動，瞧！姑娘的紗裙飛舞了，讓我們歡樂的跳吧，跳出我們的風采，下面請欣賞舞蹈《歡樂的跳吧》，表演者啟音五年級學生。
6、XXX班——媽媽寶貝
每個特殊孩子都是媽媽的寶貝，今天一群美麗的媽媽、年邁的奶奶和他們可愛的寶寶也帶來了一段舞蹈，請欣賞XX班為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》。
7、我相信啟音九年級
你們知道嗎？剛才跳舞中有一位年邁的老奶奶已經76歲了，她卻還在這里和孫子一起跳舞，讓我們再次用熱流的掌聲感謝他們。
相信就是信任，相信就是肯定，相信你我都能取得成功，相信你我都能收獲美好。請欣賞手語舞《我相信》，表演者啟音九年級。
8、彩虹的約定
微笑是一朵美麗的花，微笑是五月的陽光。看，那天彩虹在向我們微笑。請欣賞手語舞《彩虹的約定》，表演者啟音二年級學生。
9、三個和尚
接下來，我要考驗大家：一個和尚挑水喝，兩個和尚挑水喝，為什么三個和尚沒有水喝？相信看了下面這個舞蹈，你就會明白了，請欣賞培智四年級帶來的舞蹈《三個和尚》。
10、不想長大
我們都有一個美好的回憶———童年，小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，有請啟音三年級同學為我們帶來舞蹈《不想長大》！
11、愛我你就抱抱我
愛是永恒的主題。父母說他們把所有的愛都獻給了孩子。但是孩子想要什么樣的愛呢？讓我們一起來聽聽孩子的心聲，請欣賞培舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者培智一年級學生。
結束語：
我們從不同的方向走到一起，走在今天美麗的藍天下，用我們真摯的愛，放飛理想，播種希望。我們將再次朝不同的方向前進。在明天同樣晴朗的藍天下，我們將有新的收獲和前景，并將繼續唱著愛的旋律。年年歲歲人不同，歲歲年年愛更濃！
大足區特殊教育學校20xx年愛心助殘文藝活動到此結束，衷心感謝各位領導和來賓對我區特教事業的大力支持，祝各位身體健康合家幸福工作順利！
再見！助殘日節目單
1、舞蹈《鯉魚嬉春表演者：特教校學生
2、情景劇《有愛就有希望》表演者：培智二年級
3、 《開門紅表演者：培智三年級
4、雜技表演單位：殘疾人藝術團
5、舞蹈《歡樂的跳吧》表演者：啟音五年級
6、親子操《媽媽寶貝》表演者：XX班
7、手語舞《我相信表演者：啟音九年級
8、手語舞《彩虹的`約定》表演者：啟音二年級
9、舞蹈《三個和尚表演者：培智四年級
10、舞蹈《不想長大表演者：啟音三年級
11、舞蹈《愛我你就抱抱我》表演者：培智一年級
學校發展的每一步都離不開領導的支持和各界人士的關心。獻出你的愛，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資，獻出一片愛心。
它充分體現了對殘疾人這一最弱勢群體的關愛，是我校殘疾兒童的福音。為他們充分平等地參與社會生活、共享社會物質文化成果創造了有利條件。
在這里，我們看到了各單位和各界人士的捐款和愛心
對大家的愛心再次表示衷心的感謝！
助殘日主持詞5
1、開場白
女：尊敬的各位領導、各位嘉賓
男：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
女：彩旗、橫幅、鮮花，織成春的錦繡。陽光、歡笑、春雨，匯成愛的洪流。
男：在第二十一次“全國助殘日”來臨之際，我們在這里舉辦“加大扶持與救助力度，幫扶貧困殘疾兒童”主題活動，共同來慶祝這個盛大的節日。讓我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示最熱烈的歡迎。
女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——（略……）
參加今天活動的還有：
1、XX等部門的領導；
2、XX及其XX代表；
3、熱心殘疾人事業的社會各界人士
合：在這里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（鼓掌）
2、校長致歡迎辭
男：自然之美，莫過于花開瞬間；人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝政府和社會各界人士多年來對我校的。默默關注和無私幫助。下面有請XX特殊教育學校校長X致歡迎辭。
3、學生代表發言
女：殘疾人就像風雨中的彩虹，但是他們沒有向命運低頭。他們勇敢而堅強，用自己的意志去搏擊、去創造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。下面就有請曾榮獲市文明少年、區四敬好少年、三好學生、行為規范生等多項榮譽的XX同學，做學生代表發言。（學生發言）
男：在愛中，他們忘記了疼痛、沮喪和失落；在愛中，他們刻苦學習、頑強向上，編織著和正常孩子同樣美麗的夢想。今天，當您再一次聽到殘疾孩子與命運搏斗的歡笑時，也一定會為他們的愛，再一次感動。
4、捐款
女：我們從不同的方向走到一起，走在今天這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去幫助殘疾兒童放飛理想，播撒希望。
男：獻出你的愛，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天、讓我們伸出溫暖的手，為殘疾人事業獻上一份愛心。
女：此次活動得到了社會各界慷慨而友好的捐助，下面我向大家介紹捐款的單位：————（略）（各單位捐款）（背景音樂：《愛的奉獻》）（十個一組念單位名稱）
男：今天你們無私的奉獻，將會激勵他們更加進取，明天我們會將愛的旋律繼續唱響。讓我們對你們的愛心再次表示衷心的感謝！祝愿：“好人一生平安”。
5、領導發言
特殊教育是黨和政府關心的事業。正所謂：冷暖在心頭，牽掛常相伴！弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環境，推動了我校特殊教育事業的全面發展。下面請XX講話。
XX的講話，字字句句里都體現了XX對殘疾兒童的關懷和對特殊教育事業的厚愛。再次感謝各位領導給我們帶來黨的關懷，我們特教人更加信心百倍。
6、文藝節目
女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。溫情的五月，怡人的時節，迎來了我們特校孩子自己的節日。
男：五月，我們沐浴春天的陽光，分享春天的雨露，揮舞春天的清風；
女：五月，我們奔放真情的懷想，擁抱真情的摯愛，追求真情的光輝。
男：我們從愛心橋的兩端走來，我們用最真的情感，懷著濃濃的希冀，深深的等待。
女：20xx年XX特殊教育學校慶祝全國第二十一個助殘日文藝演出現在開始！請各位領導到前臺就坐，觀看演出。
舞蹈《中國鼓》
首先請大家欣賞由校舞蹈隊為大家表演的舞蹈《中國鼓》，大家掌聲歡迎。（舞蹈表演）。
二胡《戰馬奔騰》
盲生也有他們五彩的內心世界，接下來盲班的XX同學將為大家展示他精湛的二胡技藝，請欣賞二胡獨奏《戰馬奔騰》，掌聲歡迎。
舞蹈《健康歌》
同在藍天下，共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情。請欣賞由可愛的聽障部小學組學生為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
合唱：《歌唱祖國》
偉大祖國，一日千里的巨變，多嬌的江山更加壯麗。是祖國給予了殘疾孩子明媚的`春天，讓我們在心中唱出對祖國的贊歌，請大家掌聲歡迎培智部學生表演的合唱《歌唱祖國》。
手語舞《愛的翅膀》
我們從不同的地方走來，用真愛撫慰這群折翼天使，讓他們展開愛的翅膀，自由翱翔，請欣賞手語舞《愛的翅膀》。由聽障部中學組學生表演，請大家掌聲歡迎。
《特教禮贊》
老師的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。從不奢求每一次執著的付出都有回報，用愛澆灌著這些遲開的花朵，讓愛和生命一起飛揚。讓我們一起聆聽特校教師的心聲，請聽由特校教師代表為大家帶來的詩朗誦《特教禮贊》。
結束語：
女：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆。
男：當今天表演的帷幕落下的時候，朋友們，讓我們銘記：
女：今天你們先出一份愛，捧出一顆心。
合：他日我們用累累碩果來回報社會。
男：讓我們攜起手來，同聲告訴每束期待的目光：
女：生命因奉獻而美麗；
男：愛心因播撒而多彩。
合：XX特殊教育學校的未來更加精彩！文藝演出到此結束！
7、觀看作品展
助殘日主持詞6
（主持人甲）尊敬的各位領導各位來賓
（主持人乙）親愛的同學們
（主持人合）大家下午好！
（主持人甲）我是常熟理工學院主持人：XX
（主持人甲）五月的鮮花——熱情、奔放，在藍天下舞蹈歌唱；
（主持人乙）五月的陽光——燦爛、輝煌，溫暖著這個充滿愛心的城市。
（主持人甲）在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個全國助殘日，（主持人乙）在此，讓我們給需要幫助的人們獻上最真摯的祝福，祝愿他們：
（主持人甲）首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的.各位領導和嘉賓：他們是：
常熟市紅十字會會長顧會長，歡迎您。
……
（主持人乙）常熟市七彩虹義工團細雨女士，歡迎您。
……
（主持人甲）常熟市特殊教育學校徐老師，歡迎您。
……
（主持人乙）常熟理工學院校團委葛老師，歡迎您。
……
（主持人甲）感謝各位領導在百忙之中來參加今天的活動，為需要幫助的人們送上祝福。
（主持人乙）說了這么多，我想在場的各位應該對即將開始的文藝演出非常的期待。
（主持人合）現在開始。
（甲）首先，就請大家欣賞由……帶來的精彩表演……
（主持人乙）快樂的時光總是短暫的，卻也是永恒的。不知不覺中，今天的文藝演出已經進入尾聲。
（主持人甲）下面請各位領導到舞臺上和演員代表合影留念，我們用相機記錄這永恒的瞬間。
（主持人乙）理解、尊重、關心、幫助殘疾人，倡導助殘風尚，構建和諧社會，讓每一個需要幫助的人共享美好未來，這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上，有你有我。再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育的大力支持。
（主持人甲）第23個全國助殘日文藝演出到此結束，
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