主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中，主持詞與我們不再陌生，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的讀書會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書會主持詞1

尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　歡迎大家光臨思政101班讀書會活動現場。

　　周：俯首是春，仰首是秋;月圓是畫，月缺是詩。

　　楊：我們年復一年的重聚在這個書籍的海洋，懷著對知識的憧憬，對未來的期望。舉行讀書會活動。

　　周：我們說，如果有了書，就擁有了飛翔的翅膀;如果有了書，也就擁有了五彩的世界。

　　楊：走進書本，浸潤著文化的輝煌，讓知識的.浪花滋潤你的肺腑。

　　周：走進書本，品味著思想的博大，讓智慧的火花摩擦你的心靈。

　　合：好了，我宣布思政101班讀書會活動現在正式開始!

　　周：首先，由我為大家介紹出席今晚活動的評委嘉賓。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

　　楊：請欣賞第一個節目：

　　結束詞

　　周：我們沉浸在知識的海洋中，不知不覺本次活動就要結束了。

　　楊：中華文化源遠流長，給我們留下了豐富的精神遺產。

　　周：世界文化博大精深，給我們留下了多彩的知識財富。

　　楊：好讀書，讀好書。一句不變的至理名言。

　　周：去讀書，發覺書中的財富，讓自己的靈魂得到升華，讓自己的精神得到飛升!

　　合：本次思政101班讀書會活動圓滿結束

　　謝謝大家!

讀書會主持詞2

　　主持人 ：你想聰明嗎？群眾回答：看書吧

　　主持人2：你想明理嗎？群眾回答：看書吧

　　主持人合：你想具有優雅的舉止和談吐嗎？群眾回答：看書吧

　　合：同學們，讓我們一齊走進五（6）班的讀書交流會。下方，宣布五（6）班讀書交流會正式開始。

　　主持人 ：尊敬的各位領導老師

　　主持人2：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　小組詩歌朗誦

　　主持人 ：俗話說，“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”下方請聽我們班各小組的詩歌朗誦。

　　有請第一組：

　　主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒啊？）

　　主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎樣樣？）

　　主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒啊？）

　　主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？

　　主持人3：（第五組表現的真好，那第六組如何呢？

　　主持人3：（真不錯，下一組是否更好呢？

　　主持人3：（十分棒，我們最后一組怎樣樣，有請？）

　　主持人 ：最后一組背誦的好不好啊！我告訴大家一個小秘密哦

　　主持人2：什么啊，快點告訴大家。

　　主持人 ：我們班有好多同學都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦

　　主持人2：那趕快請出他們啊。

　　主持人 ：好，有請莊信輝

　　主持人2：真了不起，下方有請劉恩旭。

　　讀書狀況匯報

　　主持人 ：劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。

　　主持人 ：多謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下方有請朱婉亭談談我們班級的讀書狀況。

　　讀書經驗交流

　　主持人2：多謝朱宛亭的介紹，下方有請我們班級的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經驗。有請

　　主持人 ：十分感謝讀書狀元的體會，下方請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。

　　（多謝延仟秋的精彩發言，有請周秉鋒同學）

　　主持人 ：多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學。

　　主持人2：最近，在學校廣播，班級博客，教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的`優秀文章。

　　主持人 ：想明白她是誰啊，下方請她給大家談談她的讀書體會，有請袁欣悅同學——

　　主持人2：多謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自我班級的讀書筆記啊。（想）

　　（投影讀書筆記）

　　中華經典誦讀

　　主持人 ：“好書千年常如新。”

　　主持2：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。

　　主持合：“讓我們搭上“時光的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。

　　（群眾背誦《弟子規》）

　　相關領導講話

　　主持2：

　　主持人 ：十分高興我們的校長，在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會，下方請校長給大家講話，大家鼓掌歡迎。

　　主持人合：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界，領略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書交流會到此結束，十分感謝大家的參與！再會！

讀書會主持詞3

尊敬的各位來賓，親愛的書友們：

　　大家下午好！歡迎大家來到本期讀書會的活動現場，本次活動的主題是“遇見讀書，遇見最好的自己”。首先感謝縣文化藝術中心對本次活動的大力支持，感謝讀書嘉賓們對本次活動的傾心相助，感謝在場的所有義工和志愿者們。在這個歲末寒冬的季節里，本次活動因為有你們的加入而更顯勃勃生機，溫暖如春。讓我們把最熱烈的掌聲送給為本次活動成功舉行付出努力的所有工作人員。

　　“遇見”，這是一個有溫度的詞匯，人的一生總是向往“遇見”，渴望“遇見”。“遇見”總是令人心馳神往，心旌搖動；“遇見”總是讓人終身難忘，癡心不改。可以這樣說，大到天地自然，社會人生，小到我們的每一天，生命的每一次經歷都是一次“遇見”。紙和筆的相遇就有了文字；熱與冷的相遇就有了雨露；春與秋的相遇就有了歲月；天與地的相遇，就有了永恒；而人和人的相遇就有了生命。“一見鐘情”是才子與佳人的相遇；“開卷有益”是讀者與書籍的相遇；“笑傲江湖”是義士與俠客的相遇。而當我們在平常的日子里遇見讀書，我們自由幸福地徜徉在知識的海洋，沉浸在書香的.世界，從此，寂寞無聊的時光就擁有了新的意義，在淡淡的墨香中就會遇見最好的自己，發現最好的自己。

　　下面有請我們今天的第一位分享嘉賓，她是一位來自漢陰中學的青年語文教師，王玨，我們掌聲有請！

讀書會主持詞4

　　甲：書籍是人類進步的階梯。

　　乙：書是人類最好的朋友。

　　甲從古代《四書》《五經》，唐詩宋詞到現在的小說、散文、無不是通過書的方式呈現的。

　　乙可以說，書給了我們一個心靈的加油站，靈魂的棲息地，通過書，人類的文明得以代代相傳，經久不息。

　　甲讓我們與書相伴，以名言為侶，開啟本次讀書匯報會第一章，格言串串燒

　　（班級每位學生一人一句背誦讀書格言，要求感情充沛，語言規范）

　　甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。

　　甲：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　乙：中華文明五千載，華光四射垂青史。

　　甲女：淵遠流長潤沃土，博大精深無盡時。

　　乙：讓我們乘著詩歌的翅膀，飛向美好的未來。

　　甲女：讓我們在詩歌的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

　　乙：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。

　　甲女：中國是詩人的`國度，我們與中國文學史上的眾多名流巨匠有個約會。在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領袖毛澤東，詩人毛澤東。請欣賞周傲涵為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。

　　男（乙）：同學們，你們知道“精忠報國”的故事嗎？你們了解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因為我們從這首感情激揚，氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節。有請王鐸翰為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。女（乙）：春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞朗誦的《虞美人》。

　　男（甲）：誦讀“大江東去”，我們激情蕩漾，神游“故國英雄”，我們真情流淌，想起“三蘇父子”，我們豪情滿懷。請欣賞李世豪的配樂朗誦《赤壁懷古》。

　　高子月詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》

　　李一新《我星星的約會》

　　乙金波的詩《帶雨的花》丙獨白：《雪花的快樂》的韻律比較和諧，富于音樂美，如詩人運用反復的手法連用三個“飛揚”就不乏輕快的韻律。其次，《雪花的快樂》也富于繪畫美，不僅那“清幽的住處”、恬靜的“花園”等構建出了一幅幽雅秀麗的畫面，重復出現的“飛揚，飛揚，飛揚”亦織出一幅深邃的靈魂圖畫。在用詞上，作者把對理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲，從而化實景為虛境，創造出了一個優美的意境，顯示了他飛動飄逸的藝術風格。

　　甲王子涵詩朗誦《雪花的快樂》

　　朱安琪董麗童劉佳怡閆丹陽詩朗誦

　　丙：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；

　　潘放：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

　　丙：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”告訴我們如何學習。

　　潘放：“香九齡，能溫習，融四歲，能讓梨告訴我們如何做人。

　　合：高爾基說——

　　全班：書籍是人類進步的階梯。

　　合：杜甫說——

　　全班：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　合：周恩來說——

　　全班：為中華之崛起而讀書。

　　丙：書就是一把金鑰匙，幫我們打開知識之門，開闊我們的視野；潘放：書就是一葉扁舟，載著我們在知識的海洋中遨游；

　　合：書就是良師益友，告訴我們一個個人生道理。

　　丙：讀書的好處真是說不完，你們本學期一定有許多讀書感悟和收獲吧，進入讀書匯報會第三章《讀書感悟大家談》

　　X同學上臺

　　丙：在書香四溢的校園里，在書香飄飄的家庭中，

　　張新策：我們如饑似渴從書中吸食甘甜的雨露，

　　連：我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏，

　　張沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。

　　連可以說，書籍是我們最親密的伙伴。

　　張接下來有請班級的幾位小書迷為我們推薦他最喜歡的一本書進入第四章《好書大家讀》環節

　　結束語：

　　連書中有光明，可以燭照我們的內心；

　　張書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；

　　連書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續

　　張小朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典為友，

　　連讓書香永駐我們的家，永遠溢滿我們的校園，

　　張讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣！

　　合愿好書陪伴著我們健康快樂地成長！今天的讀書匯報會到此結束，讓我們期待明天更精彩的內容。

讀書會主持詞5

　　楊：從邁進汝小的那一天，老師就關注我們成長

　　孫：從邁進汝小的那一天，我們便在書海中徜徉

　　任：六年來，汝小給了我們溫暖的陽光

　　呂：六年來，書籍給了我們豐富的營養

　　楊：尊敬的老師

　　孫：親愛的同學們

　　任：在這充滿生機的季節里

　　呂：在這陽光燦爛的校園中

　　合：請欣賞我們精心準備的讀書秀。

　　楊：請聽張鈺組朗誦的《書》

　　孫：成語是漢語中人們熟識并廣泛使用很久的詞組或短句,一般為四字。多積累我們就會出口成章。現在請欣賞張鵬然組帶來的成語接龍

　　任：“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這兩句名言道出了宋代文人范仲淹曠達的胸襟和遠大的政治抱負。請聽劉安迪為我們背誦《岳陽樓記》

　　呂：有些書，可以常讀常新，百看不厭《水滸傳》就是，這是一壇酒，從明代至今一直飄散著它特有的香醇。請看任紫鈺組帶來的《武松打虎》表演者：孫皓然、丁儀博

　　《三國演義》這部書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象：足智多謀的諸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚樸實的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜讓我們記憶猶新。請欣賞王明組表演的《草船借箭》

　　楊：孔子是我國古代最偉大的思想家，儒家學派的創始人。

　　孫：《論語》記載了孔子及其個別弟子的思想、言論和行事，內容相當豐富。

　　任：有人說“半部《論語》治天下。”

　　呂：半章《論語》可以振興中國。”下面是接龍背誦《論語》欒正源組展示

　　楊：在于丹老師的心目中，孔子只有溫度，沒有色彩。在我們眼中孔子是什么樣的呢?請聽呂士哲和陳悅朋帶來的我們也來講《論語》

　　孫：中國是詩歌的國度，置身在這座文學珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。

　　任：中國是詩人的國度，我們與中國文學史上的眾多名流巨匠擦肩而過。

　　呂：這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。

　　現在請欣賞翟佳佳組為大家帶來的古詩大家背

　　楊：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”宛如一曲優雅動聽的輕音樂，撥動著讀者的心弦。請讓我們在詩人徐志摩的離愁和愛戀中分享康橋的美麗和生活的美好。請聽江雨潮組詩朗誦《再別康橋》

　　孫：人們常說:一千人讀哈姆雷特有一千個不同的理解。人們對白居易的《長恨歌》的主題思想歷來爭論不休，我們這個年齡的'人會對這首詩有什么見解呢?請聽黃鑫然組帶來的讀后感《人生若只如初見》

　　任：讀書讓我們增長知識，生活讓我們產生靈感，請欣賞孫皓然的自創詩《我們在閱讀中成長》讀過《紅樓夢》的人都會對潑辣張狂的王熙鳳記憶猶新，請欣賞任紫鈺組的課本劇《鳳辣子初見林黛玉》(機動)

　　楊：在我們的生活中，有些東西會給我們帶來遺憾，而好書給我們留下的是永久的溫暖。

　　孫：在我們的記憶中，有些東西會隨著光陰而流逝，然而書帶給我們的感動卻永恒不變。

　　任：今天，我們與好書結友

　　呂：明天，我們與好書為伴

　　楊：今天，我們牽手國學

　　孫：明天，我們握手經典

　　任：同學們：熱愛書吧，這是知識的泉源!

　　呂：同學們：熱愛書吧，這是力量的源泉!

　　合：讀書秀此結束，請查老師總結。

讀書會主持詞6

　　耿言）合：同學們，你們好！高新區四（1）班“好書伴我成長”主題中隊會現在開始。

　　言：各小組匯報人數

　　一大會進行第一項：全體立正

　　二大會進行第二項：出旗中隊長：敬禮！

　　三大會進行第三項：唱隊歌

　　四大會進行第四項：中隊長講話

　　中隊長：同學們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說：長大后，你要好好讀書。上學后，在老師的教導下，我們認識了a oe，學會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進步的階梯，好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們燃起讀書熱情，共譜書香校園。

　　五大會進行第五項：活動開始。我宣布，四（1）班“好書伴我成長”主題隊會正式開始。有其他三位主持人，大家掌聲歡迎！

　　主持一二：今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊會，心里特別高興。本次隊會分為三個板塊，分別是：好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發言，看誰表現的最出色！

　　主持一如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

　　主持二也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

　　主持三如果我要問大家：是什么與我們終日相伴？是什么為我們指引迷津？是什么讓我們如癡如醉？你的回答是？

　　（學生齊）是書

　　主持四是呀，是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識海洋。

　　主持一好書能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。

　　主持二好書能帶你探索奧秘，燃起希望。

　　主持三好書能使你明辨是非，分清美丑。

　　主持四好書能讓你追求理想，奮發向上。

　　主持一請聽詩朗誦

　　1 《書是知識的海洋》

　　二中華武術博大精深，讓我們一起走進

　　2《中國功夫》

　　（耿言）主持一：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　主持二：奮發的種子愛跟陽光交朋友，

　　主持一：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，

　　主持二：有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　主持一：我們為什么要和書交朋友呢？

　　主持二：聽——中外名人是這么說的。

　　3四人誦讀讀書名言

　　主持一：中外名人對讀書的.意義談到了自己的感受，同學們說得可真好，讀書的好處確實太多了。

　　主持二：怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。

　　主持一：你知道他們是怎么讀書的嗎？

　　主持二：讓我們聽一聽同學們講的讀書故事傳說吧。

讀書會主持詞7

同志們：

　　經部長辦公會研究，決定舉辦這次全市組織部長讀書會。主要是學習貫徹最近全國全省關于組織工作的一系列部署要求和市委理論學習中心組讀書會精神，總結上半年工作，展示成果，查找問題，進一步明確工作思路，加大創新力度，推動全市組織工作不斷邁上新臺階。

　　這次讀書會集中安排2天時間，包括組織工作創新亮點成果展示、討論交流等內容。具體安排是，今天上午對各區縣、xx區的創新亮點成果進行集中展示點評，下午由各區縣、xx區組織部長進行交流發言，明天上午由各科、處、室、中心負責人發言，明天下午先由市里各位副部長談談重點創新項目的有關情況，再請市委常委、組織部長YY同志講話。這次讀書會時間雖短，但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴格遵守會議紀律，認真學習，積極討論，齊心協力，共同把會議開好。

　　根據日程安排，今天上午由各區縣、xx區對今年以來的創新亮點成果進行集中展示，展示結束后，由市委組織部各部長、各科室主要負責人進行評比打分。會前，各區縣、xx區高度重視，精心準備，遴選出了30余項創新亮點成果，專門制作成了展板。希望大家能夠認真聽、認真學，相互啟發、相互借鑒，努力在推進改革創新方面實現新突破、新跨越。

　　現在，請同志們到一樓大廳，觀看展板，聽取有關情況介紹，觀看和介紹的次序按照以往慣例進行。

　　（到一樓大廳后，先由A區XX部長介紹有關情況，依次為B區、C區、D縣、xx區，中間可視情況休息5分鐘左右）

　　（在一樓大廳介紹結束后），現在，請市委組織部各位部長，各科、處、室、中心主要負責人，到二樓會議室，對各區縣、xx區的創新亮點成果進行評比打分。其他同志散會。

　　（到二樓會議室工作人員發放評分表后），這次對區縣、xx區創新亮點成果的'評分，參照部里評選創新亮點工作的做法進行，評分最高分為10分，請同志們認真閱讀一下評分參考，客觀公正地評分。20分鐘以內，請大家評完分，將評分表投放到票箱內，由工作人員統計得分情況。

　　散會。

讀書會主持詞8

　　書到用時方恨少，事非經過不知難。《學記》中說："是固教然后知困，學然后知不足也。"對于我們教師而言，要學的東西實在太多。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"，"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，所以，在教學中，書本是無言的老師，讀書是教學中的樂趣，把讀書與"正教風，強素質，提師能"結合，使讀書成為每一位教師的習慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重，更雅致。

　　下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家帶來的《反思教育習慣》。

　　有人說：愛像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，它已經融入我們的生命。請聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后，成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾柯察金為代表的.一代英雄的光輝形象，成為世界各地青年學習的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨此書后的感受。

　　他曾是一名工人，卻寫了150次報告要求做老師；他用20課時就教完了200個課時的內容，且成績好得出奇；他不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應香老師一起《走近魏書生》。

　　蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道："把每一個學生都領進書籍世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈。"教師要做到這一點，就必須樹立終身學習的觀念，養成讀書，學習的習慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長之必需》。

　　讀書使人生豁然開朗，柳暗花明；人生因讀書而前程光明，事業鵬程。可以說書是人生的食糧，女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。

　　人們都說教師是太陽底下最光輝的職業。她能獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴。然而，教師的快樂來自學生；教師的崇高來自學生；教師的成功亦來自學生。下面有請最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進學生，就是完善生命》。

　　七位演講者都用精彩的語言，飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟，使我們受益匪淺。最后，我們有請陳校長進行更加精彩的點評！

讀書會主持詞9

　　A敬愛的老師，

　　B親愛的同學們，

　　合大家下午好！

　　A很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：

　　一、中心小學校長致辭。

　　二、讀書成果展。

　　三、學生才藝節目展示。

　　四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

　　五、好，我們請中心小學校長致辭。

　　B讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

　　A請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。

　　A在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動！

　　B我們的學校—中心小學。美麗的.校園，風光旖旎。

　　A看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。

　　B校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。

　　A我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命，一切都是為了我們！

　　B是啊！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。

讀書會主持詞10

各位領導、老師：

　　下午好!又是一個草長鶯飛的季節，又是一個春風和煦的下午，今天，是我們讀書會XX年的第一次相聚。子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”能夠邀請到在座的各位來到這里齊聚一堂，不勝歡喜!在這樣鳥語花香的日子里，邀上三五個摯友，去大自然中欣賞“萬條垂下綠絲絳”的美景，尋找“忙趁東風放紙鳶”的樂趣，享受“吹面不寒楊柳風”的愜意，回味“處處聞啼鳥”的余音，可謂人生一大樂事!

　　而今天，在座的.各位，我們將一起開始一段“品味經典，滋養人生”的旅程。走進經典，你定會如沐春風;與大師對話，聆聽到的是智慧的聲音，感受到的是自己的心靈之樹在智慧之水的浸潤中逐漸枝繁葉茂的喜悅。 ?

讀書會主持詞11

各位領導、來賓、家長和小朋友們：

　　大家上午好！

　　“好雨知時節，當春乃發生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華，一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復蘇的季節里，由XX區婦聯主辦，XX街承辦XX區“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在XX如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區兒童的精神生活，引導家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學會讀書，同時推廣科學教子理念，推動家庭教育進學校、進社區、進機關、進企業，營造家長與孩子共學習同成長，為未成年人健康成長營造良好的家庭環境和社會氛圍。

　　下面向大家介紹此次到會的.領導及嘉賓：

　　區政協副主席

　　市婦聯兒童部長

　　區婦聯主席

　　街工委書記

　　今天我們還特別邀請到XX區政協法社委、共青團、婦聯、青聯界別的領導和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關懷的領導及嘉賓們表示熱烈的歡迎！

讀書會主持詞12

　　女：在百忙中，光臨我們今天活動的叔叔阿姨們

　　男：尊敬的老師，親愛的同學們

　　合：大家好！

　　女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。

　　男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。

　　女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。

　　男：知識無涯，而生命有限。在第21個世界讀書日的今天。

　　女：讓我們共同打開《愛的教育》，品味讀書樂趣。

　　男：下面我宣布，力量七班《愛的教育》主題讀書會現在開始！

　　男：讀一本好書就是和許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變人的命運，《愛的`教育》就是這么一本好書。一百多年來，它深受人們特別是青少年的喜愛，風靡全球。

　　那么同學們，請問《愛的教育》的作者是誰呢？同學答：亞米契斯

　　男：《愛的教育》是一部風行全球、膾炙人口的偉大著作。誰能用幾句話簡單介紹一下這本書的主要內容？請同學為大家講一講。這本書描寫了一個個栩栩如生的人物，我來考考大家！

　　1、學習成績好，每次都獲得頭等獎的男孩是誰？代洛西

　　2、誰有一本最最心愛的郵票簿？卡洛斐

　　3、可憐又堅強的鐵匠之子是誰？潑來可西

　　4、誰從一個別人眼中呆笨的學生變成了二等獎獲得者。潑來可西

　　5、在這本書中，哪個人物給你留下了深刻的印象？為什么？請兩位同學回答

　　女：同學們說的可真不錯，下面讓我們一同來欣賞幾段文中的精彩片段吧！

　　男：想必同學們一定對“愛”有了更深刻的認識，下面讓我們共同欣賞由王子涵同學帶來的表演《愛心樹》，大家掌聲歡迎！《愛的教育》是一部愛的贊美詩，書中的每一個故事都能在不經意間打動人心。那么，哪一個故事最令你感動？為什么？我們被一個個精彩的故事感動，每章每節，都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。

　　男：今天，我們一起重溫了《愛的教育》。正如書中人物艾里克所感受到的一樣，愛就像陽光、空氣、雨露一樣，無處不在；也像一個微笑、一句問候一樣，如此簡單。讓我們感受愛，珍惜愛，學會愛，愛將永恒！下面讓我們共同分享一篇讀書心得。最后讓我們共同朗誦詩歌！

　　男：短暫的時光帶給我們無盡的歡樂與喜悅女：深入的交流使我們更加懂得了愛的內涵男：讓我們在愛中學會感恩，在愛中學會堅強！女：更希望大家在愛中尋找快樂，在愛中健康成長

　　男：七班《愛的教育》讀書會。

　　合：到此結束，謝謝大家！

讀書會主持詞13

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!

　　甲：我是XXX

　　乙：我是XXX

　　丙：我是XXX

　　合：本屆班級讀書會由我們三人來主持。本屆班級讀書會的主題是：“閱讀全營養，學習助成長”。

　　乙：在我們的記憶中，有些東西會隨著光陰的腳步而流逝，然而書帶給我們的知識卻是永恒不變的。

　　丙：書是我們精神上的食糧，也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識，開拓我們的視野，還能增長我們的見識。

　　甲：下面有請大家介紹自己的好書，分享讀書的快樂。同學們，相信你們也讀過不少好書吧!下面就介紹一下各自準備介紹的`好書吧!

　　乙：好書介紹的規則是擊鼓傳花，樂手彈一首曲子，曲子中斷時，花在誰的手里，誰就請上臺介紹自己的好書。由我們三位主持人來帶頭先和大家分享自己的好書。…………有請樂手上場。……預備――開始……

　　丙：看來，大家都看了不少的好書，對書的內容都理解的很好，希望大家能夠堅持閱讀，讓閱讀伴隨我們健康成長。少年是祖國的未來，少年是祖國的希望，我們今天是祖國的花朵，明天將成為祖國的棟梁!

　　甲：不同的藝術海洋，一樣的驚濤駭浪，不同的藝術天空，一樣的云卷云張，歡快的音樂響起來，悠揚的歌聲唱起來，讓我們一起來感受大家帶來的精彩表演。下面進行讀書會第二項：才藝展示。有請XXX上場為大家帶來自己精彩的表演。

　　乙：感謝XXX的精彩演出。我們擅用激情的舞蹈，炫耀個性的張揚，我們也擅用圓潤的唱腔，詮釋經典的流淌，音樂藝術，弘我國光，唯我國粹，余音繞梁，下面有請XXX閃亮登場。

　　丙：少年，是一支嘹亮的號角，總在有夢想的地方吹響，夢想，是一串美麗的詩行，總在快樂的歲月里閃亮……我們要快樂，我們要玩耍，下面進行第三項：快樂游戲――搶凳子，搶凳子的游戲大家玩過嗎?我們先轉圈擺放6張凳子，需要十個人來搶，當我喊“停”的時候，沒有坐在凳子上的人，就要被淘汰出局……

　　甲：快樂的游戲很快就過去了，讓我們為第一名鼓掌喝彩。會當凌絕頂，一覽眾山小，爭取第一名可真是不容易呀!有請第一名來領獎，獎品是漂亮的馬良神筆一支，希望你記錄下美好的生活……

　　乙：學科學，愛科學，科學讓生活更美好，下面進行大家期待已久的第四項――見證奇跡，有請XXX帶領大家一起做一個驚險、刺激而有趣的科學實驗。(有心臟病史的朋友請先吃一粒速效救心丸，這個實驗暫時保密哈……)

　　丙：五月的驕陽，如火如荼，熾熱豪放;五月的隊旗，如日中天，燦爛輝煌。在這如火如荼的五月，我們更應該珍惜這美好的時光。

　　甲：看，初夏的大地上，到處生長著閱讀的熱情，初夏的藍天里，到處翱翔著閱讀的希望。

　　乙：聽，朗朗的書聲多么響亮――讓我們一起讀書吧，書是人類精神的食糧。讓我們多讀書，讀好書，為建設我們強大的祖國，貢獻自己的一份力量!

　　合：真心的祝愿，插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!祝福我們的民族日益強大!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福大家幸福安康!今天的讀書會到此結束，謝謝大家!

　　丙：下面是我們的好書交換時間!請大家把自己的寶貝圖書拿出來，自由選擇交換!……

讀書會主持詞14

　　景：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　饒：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　景：有位學者說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

　　饒：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　齊：親愛的老師，同學們,今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。

　　景：我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的`趣事;

　　饒：我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理;

　　景：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。

　　饒：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書;

　　合：XX小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班會現在開始！

讀書會主持詞15

　　1、尊敬的各位來賓

　　2、叔叔阿姨

　　3、爸爸媽媽

　　4、親愛的老師

　　5、同學們 ：

　　合：大家上午好!

　　男：四月是花的海洋， 女：四月是歌的世界，

　　男：四月是瑰麗的詩篇， 女：四月是美麗的'畫舫。

　　1、今天，我們共聚一堂， 2、娓娓訴說動聽的故事，

　　3、激情表達遠大的理想， 4、讓我們把生活融入文字，

　　5、讓我們把文字化作聲響， 6、讓我們為理想插上翅膀!

　　合：一( )班"親子讀書會"現在開始!

　　1、一年一個音符， 2、一年一級臺階，

　　3、洋溢著幸福的笑臉, 4、我們灑下一路歡歌,

　　領：我們是出巢的小鷹， 男：明天將飛得更高更遠。

　　領：我們是含苞的小花， 女：明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　1、 讓我們用心靈的琴弦 2、用童年的祝愿

　　3、用稚嫩的小手 4、用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，描繪燦爛的明天!

　　一( )班"親子讀書會"到此結束!

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