在不斷進步的社會中，我們越來越需要主持稿，主持稿在節目中起著穿針引線的作用。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是小編精心整理的學校元旦晚會活動主持稿，歡迎大家分享。

學校元旦晚會活動主持稿1

　　各位老師、各位同學，大家好！

　　主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們323班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！

　　主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

　　主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

　　主持甲：年年歲歲花相似，主持乙：歲歲年年人不同。

　　主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

　　主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚！

　　主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

　　主持乙：是啊，323的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

　　主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

　　主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

　　主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

　　主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　主持乙：20xx年元旦聯歡會

　　（合）現在開始！

　　主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的`心臟。動感節拍，讓我們一起欣賞王、胡一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

　　主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

　　主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎！

　　主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

　　主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

　　主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

　　主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》

　　主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

　　主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

學校元旦晚會活動主持稿2

　　魯：各位領導、各位家長、老師們

　　珍：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

　　珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　魯：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

　　1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　2、當年，x赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

　　3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

　　6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　9、一年級小朋友表演的.兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

　　11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

　　12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉xx、沈xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

　　13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

　　14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王xx李xx等。

　　結束語：

　　珍：歡樂的時光總是這么短暫，魯：團聚的日子特別讓人難忘。

　　珍：新的一年開啟新的夢想，魯：新的一年開啟新的篇章，

　　珍：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望

　　魯：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

學校元旦晚會活動主持稿3

　　開場白

　　合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好！

　　主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20_年即將過去，充滿希望和挑戰的20_年悄然來臨。

　　主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、開拓創新，x小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

　　主持甲：回首20_年，我們驕傲自豪！

　　主持乙：展望20_年，我們斗志昂揚！

　　主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我們x小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過的河！

　　主持乙：讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

　　主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋

　　合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄！

　　主持甲：今晚，不僅節目精彩紛呈，獎品更是五花八門，就數花落誰家了！今天晚上會有3次抽獎，寫有每個老師名字的紙簽已經在紅色的抽獎箱中，機會均等，童叟無欺！

　　主持乙：是的，另外今晚還準備了互動游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈！

　　主持甲：好！下面我宣布x小20xx年元旦聯歡會，

　　(合)現在開始！

　　結束語

　　主持人甲：難忘昨日，難忘我們共同經歷的.青春和夢想。

　　主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

　　主持人甲：我們耕耘，我們播種。

　　主持人乙：我們收獲、我們憧憬。

　　主持人甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

　　主持人乙：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

　　主持人甲：今天，我們載歌載舞。

　　主持人乙：明天，我們暢想未來。

　　主持人甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，

　　主持人乙：祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，

　　主持人甲：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！

　　主持人乙：老師們，同學們，元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。

學校元旦晚會活動主持稿4

　　1、男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，xx藝術班，指導老師，xx。掌聲歡迎！

　　2、女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉；

　　男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒；我們是基石，我們愿用一生的心血為學子鋪路；

　　女：我們是纖夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。

　　合：我們驕傲，我們是人民教師！

　　男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：xx。領誦：xx等。表演者：xx藝術班。指導老師：xx。歡迎！

　　3、女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，xx藝術班。指導老師：xx。歡迎！

　　（畫外音·飽滿而有激情）夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環節自由發揮）

　　4、男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎！

　　5、男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；

　　女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：xx。

　　6、男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：xx，歡迎！

　　（畫外音·情緒自信而豪邁）不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環節自由發揮）

　　7、男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。

　　8、女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，17大13班，指導老師：xx。歡迎！

　　9、男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術班；指導老師：xx。

　　（畫外音·情緒悠悠而出）如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的`冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。（抽獎環節自由發揮）

　　10、男：xx學校丁然老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，xx藝術班，輔導老師，xx。歡迎！

　　11、女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導游班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎！

　　12、男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧！下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，xx藝術班。指導老師，xx。

　　尾聲主持詞：

　　女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。

　　男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。

　　女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。

　　男：同學們，老師們，炫彩繽紛——2020年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見！

　　女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的2018，再見！請領導們上臺與演職人員合影留念。（在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕）

學校元旦晚會活動主持稿5

　　合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂！

　　合：新的鐘聲

　　合：新的一年

　　男：新的

　　女：新的期待

　　男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　女：xx年的'鐘聲即將敲響

　　女：回首往事，我們滿懷豪情

　　男：展望未來，我們重任在肩

　　男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　女：讓燭光如故，光明永恒

　　男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　女：讓我們手牽手

　　男：讓我們肩并肩

　　女：讓我們跳起來

　　男：讓我們唱起來

　　女：歌唱春天

　　男：歌唱未來

　　合：二班慶元旦聯歡會現在開始！

學校元旦晚會活動主持稿6

　　陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同學們：

　　合：大家晚上好！

　　陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

　　周：新年拉近了我們生活的距離

　　陳：新年染紅了我們快樂的時光

　　周：新年讓我們截取了四季的片段

　　陳：新年給了我們人生的暢想

　　周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光

　　周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃

　　周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托

　　陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始

　　陳：首先，由玲瓏中心小學校長xxx先生致新年祝詞！

　　周：感謝x校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

　　節目串詞

　　節目1：《新年隨想》

　　陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業？讓我們在xxx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的.聯歡吧

　　節目2：《山路十八彎》

　　陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》

　　節目3：《千紙鶴》

　　周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

　　節目4：《春暖花開》

　　陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》

　　節目5：《風往北吹》

　　周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

　　節目6：《月滿西樓》

　　陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，xxx以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。

　　節目7：《SHE》

　　周：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂！能說English，說出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個角落！能寫English，寫出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風采。請聽xxx和xxx的合唱《SHE》

　　節目8：《在那桃花盛開的地方》

　　陳：你知道桃花是什么時候開的嗎？

　　周：桃花三月嘛。

　　陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎？

　　周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊？！

　　陳：冬天已過去，春天還會遠嗎？春天將來了，還愁看不見桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

　　節目9：《一個真實的故事》

　　周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請王老師。

　　節目10：《囚鳥》

　　陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》

　　節目11：《紅旗飄飄》

　　周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。請聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

　　節目12：《超級挑戰》

　　陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20xx年，你準備好了嗎？讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級挑戰》

　　結束語：

　　陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體；

　　陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

　　周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子；

　　陳：在玲小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

學校元旦晚會活動主持稿7

　　男：尊敬的各位領導

　　女：親愛的同事們

　　合：大家晚上好！

　　男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。（晚會名稱）

　　女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

　　男：出席我們晚會的'領導和嘉賓有：

　　女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無特別嘉賓可以去掉）

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

　　女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；

　　女：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

　　男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

　　男：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績）

　　女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

　　女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

　　合：xxxxxx公司20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞！（主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排）

學校元旦晚會活動主持稿8

　　A爆竹聲聲辭舊歲

　　B凱歌陣陣迎新春

　　AB海口市瓊山第四小學

　　CD“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演

　　合現在開始

　　C尊貴的各位來賓

　　D敬愛的老師，親愛的同學們。

　　合大家下午好！

　　合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

　　C在即將過去的xxxx年里，我校在各方面取得了優異的成績。

　　D學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。

　　A教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。

　　B學校榮獲家長學校先進單位；xxxx—xxxx年度瓊山區關心下一代工作先進集體；海口市中小學開展優秀愛國主義電影表揚獎；先進基層黨組織；瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。

　　C今天，因為你的加入而更加精彩！

　　D今天，因為你的參與而無比快樂！

　　AB來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！

　　CD來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！

　　【演出具體流程】：

　　A2構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

　　B3請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六（3）班古箏演奏做好準備。

　　C4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

　　D5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

　　A6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個小矮人》。請五（3）班王薪雅同學做好準備。

　　B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。

　　C8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五（3）班做好準備。

　　D9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五（3）班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

　　A10（1）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》——生活系列。請六（3）班做好準備。

　　（2）（幕后旁白）世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》——環保系列。

　　B11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六（3）班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》

　　C（幕后旁白）有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

　　C12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。請四（2）班做好準備。

　　D13童年是快樂的.，童年是美好的，讓我們伴隨著四（2）班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六（3）班藍穎做好準備。

　　A14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六（3）班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請（2）六班做好準備。

　　B15下面有請六（2）班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

　　C16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

　　D17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五（4）班做好準備。

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