在日常生活和工作中，我們越來越需要主持稿，主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。如何寫一份恰當的主持稿呢？以下是小編為大家收集的消防安全主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全主持稿1

各位領導、同志們：

　　下午好！

　　今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳

　　教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。

　　今天，我們公司很榮幸的請來了省消防協會的`專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭文光主任，為我們進行消防安全知識講座。郭文光主任曾在湖南省消防總隊服役，先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優秀共產黨員”，曾參加過湖南省公安系統反恐演習、長沙市公安系統閱警大比武、衡陽11.3特大火災事故救援任務、長鐵總公司黑石鋪特大火災搶險任務、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任

　　務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領導）參加今天消防安全知識講座的領導有、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。

　　在講座開始前再次重申一下會場紀律，請大家不要在會場內吸煙，請把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。

　　下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。（鼓掌）

消防安全主持稿2

各位老師：

大家下午好！

　　為了提高全校教職員工的消防意識和應急技能，確保在突發火災事故時，能夠高效、有序地進行搶險、救援處理，經學校行政會議研究，在全校范圍內安排了消防知識培訓大會。今天，我們很榮幸請到了XX市消防支隊，防火處XX副處長為我進行授課。XX處長是消防全市的`消防專家，長期從事消防監督管理和公眾消防宣傳教育工作，編著有《社會消防安全培訓讀本導》等兩本公眾消防教育培訓專業教材，有豐富的消防知識和實踐經驗，也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓我校的消防工作，下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎X處長為我們授課。

　　同志們，剛才XX處長為我們講授了消防知識培訓，XX處長以幻燈實例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預防火災、如何撲滅火災、火災現場如何逃生等，理論性和指導性都非常強，對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此，廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經濟和綜合技術的發展以及由此引起社會活動方式的改變，發生火災的機率越來越大，重視消防安全從你做起，從現在做起。

　　今天的培訓到此結束時。謝謝大家！

消防安全主持稿3

　　主持人：范xx

　　為加強我縣校園安全工作，推進平安校園建設，保障師生安全和學校財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，營造文明、健康、和諧的教書育人環境，促進教育發展，維護社會和諧穩定，縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學校經驗交流現場會議”。

　　剛才，縣教育局龍x海同志組織全體參會人員現場參觀了四所校園安全示范學校的展板和湖里中學的食堂、門衛室、檔案資料室建設情況。通過現場參觀、親身體驗，大家應該切身感受到抓好校園安全保衛工作的重要性、緊迫性和責任感。如何抓好校園安全工作，如何防范于未然，下面我們再觀看一個關于安全應急演練的錄像視頻，請大家認真觀看。

　　1、觀看視頻錄像

　　短短的十分鐘視頻錄像，可謂驚心動魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財產造成嚴重的損失，也給學校造成了重創……但卻有一所學校在大地震中，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長期堅持開展安全應急演練活動的結果。“沒有安全，談何教育”，剛才這段視頻錄像，展現了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應急演練”的成果。下面，我們分別請四所校園安全示范學校作經驗交流。首先請xx中學的代表作經驗交流，大家歡迎!

　　2、經驗交流：

　　(1)xx中學

　　作為一所縣級大型初級中學，xx中學始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經驗表明，抓安全才能抓好教育。

　　(2)xx民族中學

　　作為省級示范高中，xx民族中學在抓校園安全工作方面做出了突出的成績，值得肯定和借鑒。下面，請xx中心小學發言。

　　(3)xx中心校

　　四五月發生的幾起震驚全國的校園暴力案件，基本上都是發生在小學和幼兒園，因此，抓好校園安全保衛工作特別是抓好小學、幼兒園的安全保衛工作，刻不容緩，時不我待，下面，請縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛工作作經驗交流。

　　(4)縣示范幼兒園

　　縣示范幼兒園在辦學條件、硬件設施、經費投入不算好的情況下，克服一切困難，千方百計保平安，讓家長放心，黨和政府滿意。剛才，四所學校的發言很具有代表性，有初中、高中，也有小學、幼兒園，他們分別針對各自不同的'辦學特點，談了自己的做法，交流了經驗，對促進全縣中小學、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。

　　如何抓好校園周邊環境治理，為全縣經濟社會的發展，為維護校園安全穩定做好保架護航工作，下面請縣公安局發言

　　3、縣公安局領導講話

　　4、縣教育局領導講話

　　縣委縣政府高度重視學校安全工作，下面請縣政府楊xx副縣長講話，大家歡迎。

　　5、縣領導講話

　　6、會議總結

　　剛才，楊xx副縣長作了重要講話，對校園安全工作提出了具體要求：

　　一是要深刻認識校園安全極端嚴竣性、復雜性，切實增強使命感、責任感;

　　二是要進一步落實學校和幼兒園安全隱患排查整改措施;

　　三是要進一步落實學校和幼兒園治安防控措施;

　　四是要進一步落實學校和幼兒園安全責任;

　　五是要進一步落實學校安全制度規范管理工作。希望大家結合各自工作職責，抓好貫徹落實。

　　今天“全縣安全示范學校經驗交流會”的議程已全部完成，下面，我就如何貫徹好此次會議精神，再講幾點意見：

　　一是提高認識，明確職責，把工作任務和措施落到實處。各單位要進一步增強對校園安全和周邊環境治理工作的認識，按照本部門的職責進行認真抓好落實。

　　二是學校的法制副校長要切實履行好自身職責，進入角色，投入工作。

　　三是各學校要按照縣委縣政府的要求，制定完善各種突發情況的應急預案，建立“兩課一演練”長效工作機制，切實做到校園安全工作常抓不懈。

消防安全主持稿4

　　乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

　　下面請 、 、 、同學為我們表演小品《著火了》。

　　a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）

　　b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..

　　a：學霸一邊去，這不是科學課。

　　b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。

　　（畫外音：快停下讓我來！！！）【語氣急切】

　　a：will you be quiet? （忍無可忍）

　　b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..

　　（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】

　　a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。

　　b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..

　　（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】

　　甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。

　　1、 逃跑對不對？

　　發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的'熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

　　2、火勢大了，怎么辦？

　　如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。

　　3、這樣報火警對不對？

　　（1） 牢記火警電話119。

　　（2） 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

　　（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。

　　（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）

　　乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？

　　甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。

　　下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）

　　熟悉環境，出口易找； 發現火情，報警要早；

　　保持鎮定，有序外逃； 簡易防護，匍匐彎腰；

　　慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠；

　　火已及身，切勿驚跑； 被困室內，固守為妙；

　　迷離險地，不貪不鬧。

　　乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

　　甲、乙：本次班會到此結束。

消防安全主持稿5

各位領導、同志們：

　　晚上好！

　　近來，國內連續發生重大火災事故，造成了較大的人員傷亡和財產損失。5月28日，我們中行系統一分行營業點因線路老化等原因發生火情，造成了一定財產損失，影響了業務正常運營，引發輿論關注。火災事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱，是易發火災的高危時期。我行領導高度重視消防安全，不斷加強消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座，目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設”水平，（即：提高檢查消除火災隱患能力；組織撲救初起火災能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進我行建立系統、規范的消防安全管理機制。

　　今晚，我們很榮幸的`請來了龍山消防大隊石磊參謀，為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務，有著豐富的火災搶險、救援經驗；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業領域作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

　　今晚，參加消防安全知識講座的，有行領導，有機關各部室、直屬各支行員工。本次講座內容豐富、而且實用，請大家認真聽講。

　　在講座開始前，再次重申一下會場紀律，會議室嚴禁吸煙，請大家把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。

　　下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進行消防知識講座，大家歡迎！

　　剛才，龍山消防大隊的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識非常細致，非常全面，受益匪淺。讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝！

　　會后，希望通過此次培訓，能提高全行的消防安全防范意識和責任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。

　　散會！

消防安全主持稿6

各位領導、消防官兵、全體師生：

　　大家好！

　　興城高中消防安全知識講座現在開始開會。

　　首先，讓我隆重地向與會師生介紹參加本次會議的領導們，他們是葫蘆島市消防局李玉民主任，興城市消防大隊陳曦大隊長。同時，在主席臺前就座的學校領導有xx，我們高一年部的負責人李主任。讓我們對各位領導尤其是李主任和陳大隊長在百忙之中親臨大會，對我們的消防安全工作給予的大力支持和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　同學們，生命屬于我們只有一次，安全是人生幸福的保證，安全也是學校健康發展的前提，珍愛生命，遠離火災，我們需要科學的逃生辦法來盡可能降低損失，未雨綢繆，一旦發生火災如何做怎樣做，下面請葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識講座。大家掌聲歡迎！

　　同學們，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個個鮮活的案例、科學系統的講解，讓我們對對消防多了感性的認識，深刻意識了消防重要性，提高了自救水平，學會了自救、自護逃生的方法，一旦遇到危險，我們就能夠從容面對，實施合理有效的避險、護救。遠離火災，幸福一生，聆聽李玉民主任的講座，我們將受益終生。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李主任！對各位領導對本次活動給予的`高度重視，對葫蘆島市消防局和興城市消防大隊領導給予我們的鼎力支持，再次表示感謝！

　　今天舉辦的消防知識講座，達到了預期目的。會后我們還要進行疏散演練活動，體驗逃生的過程，希望全體師生一定要做到防患于未然，遠離火災的傷害。打造平安校園，建設和諧興城高中！

　　我宣布興城市高級中學消防安全講座圓滿結束！休會！

消防安全主持稿7

　　經歷過此次火災逃生，同學王某以及家人心有余悸。為了預防火災的發生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀？）

　　同學王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應該是這樣用吧。）

　　男：小王同學剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎？ 女：請亮題板。

　　男：小王同學的做法究竟是對是錯？有請消防隊的××叔叔為我們做現場指導。 女：恭喜××方陣的同學們！感謝××叔叔的詳細指導，同學們，你們都學會了嗎？（學會了！）

　　男：下面進入搶答環節。全體同學請聽題。

　　五、少先隊致詞：《無悔的選擇》

　　男：伴著警鈴的呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們為我們帶來的'詩朗誦《無悔的選擇》。

　　六、觀摩消防器械

　　女：感謝少先隊員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼福咯。今天，消防隊的××叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！ 男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向××叔叔表示感謝。

　　結束語：

　　女：我們懷抱著平安成長的希望，學習著如何讓大火和災難遠離我們。

　　男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學的心中生根、發芽，開出美麗的安全之花。

　　女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝××消防隊的叔叔們以及所有到場的領導和來賓們！

　　男：交通路小學消防安全月活動

　　合：到此結束。

消防安全主持稿8

　　甲：同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

　　乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。

　　甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答

　　乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的.身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、xx同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。

　　消防安全事故案例：

　　〖案例1〗克拉瑪依大火

　　甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災雖然已經過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因，火災現場的應急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結、吸取教訓的地方。

　　〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

　　乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養成。

　　〖案例3〗蠟燭引起的火災

　　甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農村學校時有發生，未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現，防患于未然。

　　甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。

　　乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

　　同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？

消防安全主持稿9

　　甲：水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應該怎樣獲得生存的.機會呢？

　　[第一題：如果學生宿舍發生火災，我們應該怎么辦？]

　　1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；

　　2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

　　[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]

　　如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出

　　[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？]

　　如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

　　[第四題：如果爬行到門口時，發現門很燙，應該怎么辦？]

　　如果爬行到門口時，發現門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

　　[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？]

　　快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。

　　[第六題：樓梯被火封住時，應該怎么辦？]

　　樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。

　　[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？]

　　如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應選擇逆風或與風垂直的兩側撤離。

　　甲：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

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