主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的幼兒園閱讀沙龍活動(dòng)主持詞優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園閱讀沙龍活動(dòng)主持詞優(yōu)秀1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們（班長(zhǎng)致歡迎詞）：

　　今天，陽光燦爛、惠風(fēng)和暢，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開南油小學(xué)五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，不僅能開闊人們的視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受。現(xiàn)在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)本次活動(dòng)的主持人。

　　活動(dòng)一：集體誦讀《走遍天下書為侶》

　　（司馬）：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

　　（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛

　　（李）：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化

　　（張）：我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明

　　（司馬）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知

　　（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)

　　（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色

　　（張）：讓我們與經(jīng)典作伴，潤(rùn)澤精彩童年

　　（裴）下面，請(qǐng)欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！

　　活動(dòng)二：學(xué)生好書推薦會(huì)

　　（李）：聽了同學(xué)們的朗讀，總有一種激情讓我們感動(dòng)，（裴）：總有一種生活令我們向往，（司馬）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，（張）：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

　　合：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧！讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長(zhǎng)。

　　（司馬）下面，誰愿意上臺(tái)來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當(dāng)然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)；張慧和李立海回到后臺(tái)）

　　活動(dòng)三：全體女生誦讀《陋室銘》

　　（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請(qǐng)全體女生為大家朗誦這首晉代詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。

　　活動(dòng)四：家長(zhǎng)書友會(huì)

　　（李）：聽了女同學(xué)聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識(shí)同行，才能為學(xué)習(xí)起航。

　　（張）：看了女同學(xué)的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經(jīng)典同行，才能為人生奠基。

　　（張）現(xiàn)在，就讓我們的'爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時(shí)候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時(shí)地向家長(zhǎng)們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點(diǎn)，調(diào)動(dòng)場(chǎng)上的氣氛）

　　活動(dòng)五：全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》

　　（司馬）家長(zhǎng)們的讀書故事真多，從家長(zhǎng)們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事

　　（裴）家長(zhǎng)們好書推薦時(shí)的從容讓我懂得了：讀書使人進(jìn)步，腹有詩(shī)書氣自華

　　（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？

　　活動(dòng)六：小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)

　　（李）鳥因?yàn)橛鹨恚�生命才五彩斑斕�?/p>

　　（張）人因?yàn)闀�籍，生活才與眾不同。

　　（張）書籍是那樣一種精靈，它總會(huì)讓我們?yōu)橹�感�?dòng)，對(duì)于讀書這個(gè)話題，我們也許還有許多話想說。

　　（李）比如說：大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣？在讀書中有什么疑惑和不解？你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么？

　　（張）我知道本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，請(qǐng)各小組選出代表給大家分享匯報(bào)。可以是小組代表匯報(bào)，個(gè)人匯報(bào)，家庭展示匯報(bào)，也可以選擇小組整體匯報(bào)。

幼兒園閱讀沙龍活動(dòng)主持詞優(yōu)秀2

尊敬的各位來賓：

　　大家上午好，古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”今天非常高興各位的到來，在此我也代表xxxxx公司對(duì)在座各位的到來，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！

　　良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫xx，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧�各位在此相聚一堂，至少也是修煉�?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。

　　介紹主辦單位

　　信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕（PPT展示）。xxxx公司是一家集xxxx等功能于一體的'專業(yè)機(jī)構(gòu)。公司立足行業(yè)前沿，以xxx事業(yè)為核心，依托專家團(tuán)隊(duì)，遵循教育規(guī)律，打造特色服務(wù)，旨在推動(dòng)xxxxx。

　　介紹嘉賓

　　今天的主講專家是我們公司首席執(zhí)行官，她曾在深圳、東莞、長(zhǎng)沙等城市多家公、民辦幼兒園從事教學(xué)、HR、園所管理工作，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，她經(jīng)營(yíng)理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、教研能力突出，成功幫助多所幼兒園優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，打造高效團(tuán)隊(duì)，重塑園所文化，形成優(yōu)質(zhì)品牌。被譽(yù)為“幼兒園金牌操盤手”。

　　今天我們沙龍的主題是“xxxxx”我想請(qǐng)問大家作為一名幼教老師您了解自己心靈的需求嗎？您是否為與家長(zhǎng)的溝通而煩惱，為復(fù)雜的團(tuán)隊(duì)關(guān)系而感到頭痛？那面對(duì)這些阻擋我們幸福感的障礙我們應(yīng)該如何解決？xxxx會(huì)有哪些獨(dú)到的見解呢？下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx閃亮登場(chǎng)。

　　結(jié)束

　　再次感謝xxx的精彩分享，我相信大家對(duì)如何調(diào)試壓力構(gòu)建幸福感有了更深刻的認(rèn)識(shí)，但或許還存在這樣那樣的問題，但我們知道，今天的時(shí)間非常有限，很多問題是無法現(xiàn)場(chǎng)解決的。

　　因此，為了更好的解決大家的問題，我們將進(jìn)行統(tǒng)一登記。

　　大家看一下，這張培訓(xùn)反饋表，說白了就是告訴我們的客服，您對(duì)本次沙龍的客觀評(píng)價(jià)及下次沙龍的期待或建議，我是誰？我有什么資源？我又需要什么資源？

　　在大家填表的時(shí)候，我再來和大家簡(jiǎn)單介紹一下我們競(jìng)合教育的產(chǎn)品體系，我們的服務(wù)體系分為四個(gè)方面，師資培訓(xùn)、咨詢服務(wù)，品牌輸出、平臺(tái)建設(shè)。本月我們主推的產(chǎn)品就是“xxxxxx”系列沙龍，今天我們舉行的是第一期，共有四期，歡迎各位下次繼續(xù)參加。如果您有興趣的話，可以讓工作人員為您介紹本次沙龍到此結(jié)束，謝謝各位！再見！

幼兒園閱讀沙龍活動(dòng)主持詞優(yōu)秀3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“xx讀書沙龍”，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天，我們活動(dòng)的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。

　　“改變，從讀書開始”，有了書的陪伴，我們的生活將會(huì)一路智慧，一路書香；有了書的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠(chéng)地希望今天的讀書沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的.讀書熱情。

　　今天，是我們“海納讀書沙龍”啟動(dòng)的第一期，說到這個(gè)“一”，大家會(huì)想到哪些成語？

　　讀書不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對(duì)讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。

　　下面，我們一起做個(gè)游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中，此時(shí)音樂會(huì)響起，音樂一停，花在誰的手中，誰就來發(fā)言。

　　老師們，這是我們共同體第一期讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，交流的不僅是書籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，我們下期不見不散！

幼兒園閱讀沙龍活動(dòng)主持詞優(yōu)秀4

　　合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚！

　　鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。裴：閱讀染紅了我們快樂的生活。

　　鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠�相約在這里，享受讀書帶來的歡樂。

　　裴：今天，我們因?yàn)閻蹠�相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。

　　鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)�業(yè)成長(zhǎng)的喜悅。

　　合：本次活動(dòng)的主題是讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。

　　首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎！

　　鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎！

　　裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎！

　　鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎！

　　裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎！

　　鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎！

　　裴：請(qǐng)組的.老師發(fā)言。大家歡迎！

　　鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎！

　　裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎！

　　（結(jié)束語）：

　　鄧：大家說得很好！讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。

　　裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。

　　鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。

　　裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。

　　鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。

　　裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。

　　合：今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！