主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。時代不斷在進步，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編收集整理的圣誕主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕主持詞1

　　踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

　　乙春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。

　　丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：新年的`臉紅了；

　　乙：新年的心飛了；

　　丙：春的腳步近了；

　　甲：春的身段也婀娜了；

　　乙：新年拉近了我們成長的距離；

　　丙：新年染紅了我們快樂的生活；

　　甲：新年讓我們截取下了四季的片段；

　　乙：新年給了我們人生的禪想

　　丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；

　　今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；

　　(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　今夜，我們送去我們的祝福；

　　帶著祝愿、帶著囑托；

　　埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

圣誕主持詞2

　　b：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日――圣誕。首先祝大家圣誕節快樂（英文）

　　b：我們兩個中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

　　b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

　　a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。

　　b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。

　　a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！

　　b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　a：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

　　b：還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　a：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！

　　b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！

　　a：這個美好的'場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

　　a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

　　a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

　　b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

圣誕主持詞3

　　女：各位師長、各位來賓、各位同學們，合：大家下午好!

　　女：我是 1

　　男：我是2

　　女：我是3

　　男：我是4

　　女：我是5

　　男：我是6

　　女：我是7

　　女：我們很榮幸能擔任這次聯歡會的主持人.在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了孩子們小學生活的第一個圣誕節。在充滿陽光的116天里，有父母無微不至的關懷，更有老師們潛移默化的教導，在這里首先代表一年級三班的全體全體家長對老師們付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。下面請班主任邢老師講話：

　　(邢老師上)

　　1..半年的時間我們進步了很多

　　2：我與同學愉快地相處

　　3：我們的心像怒放的花朵

　　4：蕩起一片歡樂的海洋

　　5：新年拉近了我們成長的距離

　　6：新年染紅了我們快樂的腳步

　　7：今天讓我們歡聚一堂，載歌載舞，送去祝福

　　男：今天相逢的喜悅是埋藏已久的期盼，聽，夜空里已經傳來圣誕老人駕著鹿車而來清脆的鈴聲，圣誕節，這個屬于童話般的節日如約而至了，同學們，還等什么快把你們的節目送給大

　　合唱《春曉》

　　1：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　下面有請王科然和卞思涵同學為大家演唱《春天在哪里》

　　王科然、卞思涵《春天在哪里》

　　2：請欣賞楊鴻宇同學演唱的《兩只老虎》

　　楊鴻宇《兩只老虎》

　　女：爸爸媽媽你們覺得孩子們表現的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

　　男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠專業，但是孩子都在努力。

　　女：是啊，這些都離不開爸爸媽媽和老師的關心和支持。

　　男：那開學這么久了，相信很多家長互相還不認識呢!

　　女：接下來，我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下，孩子與家長一同上臺走秀，不光要有獨特的poss呈現給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識，相知。

　　放音樂走秀(以家庭為單位集體上場，介紹)

　　3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護的小朋友邁進校園，成為了一名小學生，同學們，你們快樂嗎?下面就請張歆琰為我們演唱《上學歌》

　　張歆琰《上學歌》

　　4：上學是快樂的'，可是每天要早早起床，是不是也快樂呢?下面請張宇彤為大家帶來兒歌表演《起得早》

　　張宇彤兒歌表演《起得早》

　　5：請欣賞張楷碩同學演唱的《精忠報國》

　　張楷碩歌曲《精忠報國》

　　女：一曲《精忠報國》唱出了男人的英雄本色，那接下來就請曲田宇為大家帶來古箏獨奏，演繹女兒的俠骨柔情：

　　曲天宇古箏演奏《小白船》

　　女：同學們，真是不簡單啊，我們大人都要自嘆不如了，我們只知道圓周率是3.1415926，那后面還有家長能背過嗎?沒有吧，那就請b潤龍來告訴大家：

　　b潤龍背圓周率

　　男：我們小朋友的本領可很大啊，那家長們也不能示弱啊，下面我們就做一個家長和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊)：我們先請大朋友和小朋友上來，(舉手示意)，好，分成兩組，男生表示一元錢，女生表示五毛錢，裁判喊錢數(三塊五、六塊等)，哪一組最短時間組成正確錢數勝。

　　游戲五毛和一塊

　　6：下面有請b子煜同學為我們表演舞蹈《nobody》

　　b子煜舞蹈《nobody》

　　女：孩子們，你們喜歡小沈陽嗎?

　　7：小沈陽可是家喻戶曉的明星，請聽楊碩同學演唱的《我叫小沈陽》《美了美了》

　　楊碩表演《我叫小沈陽》

　　1：張楷碩，你看過動畫片吧

　　2：看你這問題問的，太沒水準了，當然看了

　　1：那可不一定，要是你爸爸媽媽管的嚴，總讓你學習看書，哪有時間看啊

　　2：不會，我看過的動畫片可多了，我最喜歡看《多啦a夢》了，不管大熊遇到什么困難，機器貓就從他的兜里掏出一流的機器幫大雄解決問題，真是太棒了

　　1：好了，好了，說了這么多，就讓張翔宇同學為我們送上一首《多啦a夢》

　　張翔宇《多啦a夢》

　　女：孩子們你們去過北京嗎?北京好不好啊?下面請b一卜一家演唱《北京歡迎你》

　　b一卜《北京歡迎你》

　　3：到了北京我們講文明，在家也要講文明啊，下面請張文睿同學演唱《文明在哪里》

　　張文睿《文明在哪里》

　　男：張文睿，真是個好小子，我們同學一個個都身懷絕技，并且能夠獨自一個人勇敢大方的在這么多人面前演唱，可真了不起!進步真是太大啦!你們看到自己的進步，感到快樂嗎?

　　女：是啊，相信爸爸媽媽看到孩子點點滴滴的進步，同樣也會感到無比的快樂、無比的幸福。好了，我們下面再來做個游戲：

　　看一句話做動作

　　選出幾個站成一排，主持人用動作告訴第一個人一句話(不能說)，然后往下傳，看最后人是否能猜中，6：“門前一棵葡萄樹，嫩嫩黃黃的剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。”這些耳熟能詳的歌，從爸爸媽媽一代唱到我們這一代，下面就請周昭亦同學為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥》

　　周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》

　　7：楊睿欣同學演唱的《小燕子》也很棒，請欣賞。

　　楊睿欣《小燕子》

　　3：在嚴寒的冬季.我們的心卻依然暖和.在困難面前.我們依然微笑. 挫折，曾讓我們心痛;喜悅，依然洋溢在我們心中，因為心中有夢，生活就如童話一般. 下面請c雨杉同學為大家演唱歌曲《傳說有個魔仙堡》

　　c雨杉《傳說有個魔仙堡》

　　3：王鳴宇，我們女生唱得好不好?

　　4：好，不僅唱得好，說得也很好呢，請聽宋禹瑤同學的繞口令連說：

　　宋禹瑤繞口令連說

　　男：熊熊的烈火是能量之源，它能燃燒心窩，照亮我們心中的迷惑;沖破障礙不會怯懦，青春歲月，需要火，青春歲月就是火，下面請張意鑫同學為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》

　　張意鑫《青春之火》

　　男、女：游戲：蒙眼踩氣球

　　選家長站一排，蒙上眼睛去踩橫線內的氣球

　　5：下面是有獎競猜，歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學上臺

　　張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎競猜

　　1：我們孩子給爸爸媽媽帶來那么多好看的節目，那爸爸媽媽給我們帶來什么節目啊?

　　3：當然有爸爸媽媽給我們演節目啊，因為他們是我們的好朋友嘛，下面就請田逢春爸爸演唱《朋友》

　　田逢春爸爸《朋友》

　　2：請張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》

　　張歆琰媽媽《套馬桿》·

　　6：青山一排排，油菜花遍地開呀，把我們帶回了童年的故鄉。山美、水美、人更美，童心唱出了純真的《馬蘭謠》，請聽賈之凡同學演唱的《馬蘭謠》

　　賈之凡《馬蘭謠》

　　7：我們雖然相處不到半年，但已結下了深厚的友誼，請欣賞蘇啟若同學演唱的《友誼地久天長》

　　蘇啟若《友誼地久天長》

　　3：請欣賞鄧睿琦同學演唱的《快樂的節日》

　　鄧睿琦《快樂的節日》

　　女：今天真是一個快樂的節日，快樂的節日里不能忘記，是母親給了我們生命，老師成為我們人生的擺渡人，他們撐起長蒿，將我們渡向成功，也正因為有了這樣的愛，才會使我們的生命更加厚重，因為有了愛，才會使我們的道德根基長存，下面請欣賞張容川同學表演的《愛的人間》

　　張容川《愛的人間》

　　4：王斯雅同學要為我們帶來二胡獨奏《山清水秀好風光》，請欣賞。

　　王斯雅《山清水秀好風光》

　　男：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也算對得起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞王鳴宇同學帶來的歌曲《男兒當自強》。

　　王鳴宇《男兒當自強》

　　1：平常都是大人給孩子講故事，其實同學們講故事更好聽呢，下面請袁晨朔為大家講故事

　　袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》

　　3：請欣賞b博雅同學演唱的《拾稻穗的小姑娘》

　　b博雅《拾稻穗的小姑娘》

　　2：“弟子規，圣人訓……”同學們的弟子規背到哪了?請欣賞楊程媛背誦的《弟子規》

　　楊程媛《弟子規》

　　圣誕老人發禮物

　　女：我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。

　　男：我相信，當孩子們展翅翱翔，成功的那一刻，他們不會忘記老師的培養，不會忘記爸爸媽媽對我們的關愛，不會忘記伙伴給予的鼓勵。

　　女：在喜迎新年的日子里，祝愿我們的孩子們能夠健康快樂地成長。

　　男：祝愿我們的家長朋友和老師們工作順利，合家幸福!

　　女：讓我們一起唱響《左手右手》，手拉手，走向美好的20xx年!

　　合唱《左手右手》

　　圣誕老人發禮物

圣誕主持詞4

　　男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

　　女：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂（英文）

　　男：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——開門紅。

　　男：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

　　女：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。

　　男：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。

　　女：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！

　　男：《搶凳子》。

　　女：《擊鼓傳花》。

　　男：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　女：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

　　男：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　女：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的.家！

　　男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！

　　女：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

　　女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，男：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，女：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

　　男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好，男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

圣誕主持詞5

　　甲：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

　　乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂。

　　乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。

　　乙：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

　　甲：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

　　乙：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。

　　甲：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！

　　《搶凳子》

　　《擊鼓傳花》

　　乙：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　甲：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

　　乙：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　甲：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！

　　乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！

　　甲：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　乙：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情，乙：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見

圣誕主持詞6

　　1：尊敬的各位領導、各位來賓

　　2：親愛的朋友們

　　1：在這圣誕、元旦“雙節”來臨之際，向大家說一聲

　　合：節日好！

　　1：今天，我們高興地迎來了礦大的朋友們，享受緣分帶給我們的歡樂

　　2：今天，我們手牽手相聚在金駒，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　1：送上一千個祝福，祝福里有我們的千言萬語

　　2：送上一萬個祈禱，祈禱里是我們的深情厚望

　　1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　1：今日天有情，星光燦爛；

　　2：今日海有情，浪疊千重；

　　1：今日地有情，花團錦簇；

　　2：今日人有情，激情唱響。

　　1：下面，我們首先有請江蘇金駒物流投資有限公司xx給我們做節日致辭。大家歡迎！（同下臺）

　　1：謝謝xx的講話。下面我榮幸地宣布xx年“慶圣誕迎元旦”歡聚xx聯誼會正式開始！

　　（結束語）

　　1：今夜星光燦爛，2：今夜快樂無邊，1：在這歡樂的氣氛中我們的.晚會也即將落下帷幕。

　　2：此時此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。

　　1：讓我們記住今天

　　2：讓我們期待明天

　　1：讓我們共同用心去聆聽

　　2：讓我們共同用愛去祝福

　　1：在這圣誕元旦“雙節”來臨之際，再次恭祝大家

　　2：身體健康

　　1：萬事如意

　　2張：合家幸福！

　　1：我們衷心的祝愿：

　　2：朋友們的友誼地久天長！我們的明天會更加美好！

　　王：今天的晚會到此圓滿結束！

　　合：再見！

　　（背景音樂：《難忘今霄》響起……）

　　請工作人員整理現場，各位來賓到一樓餐廳就餐。