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小學(xué)生感恩主題班會主持稿
更新時(shí)間:2023-12-04 08:05:29
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小學(xué)生感恩主題班會主持稿

  在現(xiàn)實(shí)社會中,很多地方都會使用到主持稿,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩主題班會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇1

  張:敬愛的老師

  欒:親愛的同學(xué)

  合:大家好!

  張:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午。

  欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的`心聲。

  合:六年二班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。

  張:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。

  欒:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R,讓我們拋卻愚昧。

  張:對同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。

  張:感謝曾幫助過我的人

  欒:感謝肯接受我?guī)椭娜?/p>

  張:好,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

  下面請欣賞小品《上學(xué)》

  欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?

  張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問題。

  1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

  2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

  3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

  4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

  5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視。

  6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

  7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

  欒:同學(xué)們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子

  張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海

  父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學(xué)給大家講故事

  欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長打電話張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師

  張:我們要學(xué)會感恩下面請聽詩朗誦《學(xué)會感恩》

  欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?

  下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>

  張:同學(xué)們說的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請中隊(duì)長總結(jié)會

  欒:下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結(jié)束班會

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇2

  甲:尊敬的老師

  乙;親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親

  乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚

  甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

  乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;

  乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。

  甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命

  乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗

  甲:這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  乙:“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽光雨露,一刻也不能少。甲:無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)

  出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。

  乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

  甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。

  乙:所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,

  甲:一個(gè)人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;

  乙:學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,

  甲:學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

  乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

  甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,

  乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?

  甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會,重要的是要有感恩之心

  乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的`方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。

  甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

  乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,

  甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說一聲等等我,請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學(xué)上臺朗誦-----

  乙:今天,我們有太多太多的話想對媽媽說,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛是無限的。請“贊美母親”組同學(xué)上臺贊美母親-------

  甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以

  實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演

  --------------

  乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻,我想對您說的太多太多了,讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演。

  結(jié)束語:

  甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。

  乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

  甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。

  乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會就要結(jié)束了,可是我們“感恩母愛”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束

  甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

  乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動(dòng)聽的歌

  合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸?鞓

  考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。

  調(diào)查問卷:你是否了解你媽媽?

  班級:

  姓名:

  你媽媽的生日是2.你媽媽的體重是

  3.你媽媽的身高是4. 5.6.你媽媽喜歡的水果是

  7.你媽媽喜歡吃的菜是

  8.你媽媽的特長是填好以后我會請同學(xué)們來說一說,如果你填對了六項(xiàng)以上,就說明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇3

  A:沒有陽光,就沒有溫暖;

  B:沒有水源,就沒有生命;

  A:沒有父母,就沒有我們;

  B:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。

  A:我們沐浴著愛的陽光長大,

  B:我們滋潤著人間的真情成長。

  A:享受溫馨快樂中我們心存感激

  B:就讓我們共譜一曲——

  合:感恩的心

  第一篇章:感恩父母

  1、A:有兩個(gè)人,他們愿意用自己的一生去愛你;

  B:他們是誰?他們就是我們的爸爸、媽媽

  A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表

  B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  A:有一種愛,他讓你肆意地索取

  B:有一種愛,他讓你肆意地享用

  A:這種愛是什么?

  B:這就是父母那深深的愛!

  A:請聽詩朗誦《感恩父母》。

  2、B:謝謝同學(xué)們精彩的朗誦。

  A:這首詩不禁使我們回憶起,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢?請大家舉手說一說!菊埲齻(gè)同學(xué)來分享】謝謝你們!

  B:雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

  A:但是很多時(shí)候我們卻忽視了爸爸媽媽對我們付出的愛,請欣賞祝豪杰、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》。

  3、B:的確,爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們,祝福著我們??可我們又對父母了解多少呢

  A:下面我們進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,看看你對父母的了解:【隨意問幾個(gè)同學(xué)】

  1、你知道媽媽的生日嗎?

  2、你給父親買過生日禮物嗎?

  3、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?

  4、你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?

  5、你爸爸今年多少歲?屬什么的?

  6、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

  7、你爸爸喜歡吃的菜是什么?

  4、B:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切都記憶深刻!

  A:父母把生命給予我們,把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,我們在父母的悉心照顧一天天健康成長,學(xué)會各種本領(lǐng),下面就請欣賞汪鷺飛同學(xué)給我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《媽媽的吻》

  B:謝謝汪鷺飛的精彩表演。

  第二篇章:感恩老師

  5、A:父母是我們成長路上的第一位老師。那么是誰把一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語的`孩子培養(yǎng)成一位位聰明懂事的學(xué)生?是誰為我們批改作業(yè)到深夜?是誰把青春都獻(xiàn)給太陽底下最光輝的事業(yè)?那就是我們——敬愛的老師

  B:讓我們用最真摯的情感,把最動(dòng)人的音樂獻(xiàn)給我們最最親愛的老師。請欣賞王家樂帶來的二胡表演《小紅花》。

  6、A:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  B:老師是春蠶,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。請欣賞小號表演《小星星》、《歡樂頌》

  7、A:在我們成長過程中千萬不要忘了老師,是她給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考。

  B:在老師的指引下我們將長成參天大樹,今天一群新時(shí)代的少年帶來了他們的摩登舞蹈,請欣賞陳宛伶帶來的《倫巴》。

  A:欣賞完陳宛伶的精彩表演,同學(xué)一定還沒過癮吧,下面請欣賞王夏琳、陳楊素帶來的《恰恰》。

  B:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長傾注了老師多少心血啊!

  A、同學(xué)們,請全體起立,請大家向全體辛勤給我們傳授知識的老師們鞠躬感謝。深深地說一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇4

  主持人1:各位老師,各位同學(xué)大家好。我是主持人xx

  主持人2:大家好,我是主持人xx歡迎老師們走進(jìn)我們的的班會課堂(領(lǐng)掌)。

  主持人12:五(3)班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的

  主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  主持人1:我們的班會活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!

  主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你。

  主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

  主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。

  主持人1:鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。

  主持人2:我們還應(yīng)該感謝老師,在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的'指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽

  主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇5

  主持人甲:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一代,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負(fù)著振興國家,使國家更加繁榮富強(qiáng)的重任。

  主持人乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識,掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國,時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

  主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時(shí)候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自己的理想)(學(xué)生分組討論,時(shí)間控制在3分鐘)(學(xué)生發(fā)言略)

  主持人甲:祖國的昨天,我們應(yīng)銘記;祖國的今天,我們應(yīng)努力;祖國的明天,我們應(yīng)創(chuàng)造。

  主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的'壯舉,而需默默無聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!

  主持人甲:下面有請班主任做最后總結(jié)

  全體同學(xué)面向國旗莊嚴(yán)宣誓:

  我要珍惜生命,珍惜幸福。

  我要珍惜課堂,珍惜讀書

  我要珍惜祖國,珍惜父母。

  我要珍惜老師,珍惜同學(xué)。

  以優(yōu)異成績回報(bào)親愛的父母。

  以優(yōu)異成績獻(xiàn)給敬愛的老師。

  以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。

  我決心,我努力!

  我拼搏,我成功!

  最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇6

  劉:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  郝:xx班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。

  劉:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  郝:常懷感恩之心,感謝師長,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。

  劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。

  郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

  劉:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  郝:感謝肯接受我?guī)椭腵人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

  第一環(huán)節(jié)

  劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)xx

  合:親情回報(bào)。

  郝:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

  合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  劉:是的,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者xxx。

  郝:調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看個(gè)精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

  劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》

  劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。

  郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

  郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇7

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

  乙:常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但是,在這三月最后一個(gè)星期三,我們同聚一堂。

  乙:我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二(4)班“一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們來看一下一些舊的.相片。之所以稱之為略影,不僅僅是因?yàn)槟且豢剔D(zhuǎn)眼即逝,更是因?yàn)槲覀兺豢吹搅讼嗥械闹鹘,卻忽略了在他身邊默默關(guān)心他,幫助他的人,那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>

  乙:值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏,離我們最近的,就是我們的父母、老師。下面請聽由張赟愷同學(xué)創(chuàng)作的詩歌:《感謝有你》。

  乙:聽完了同學(xué)們的真情朗誦,或許我們的感恩之心早已有所悸動(dòng),或許我們早就迫不及待的想要釋放自己的感恩之情,那么,讓我們有所行動(dòng),在娛樂之中,用心感悟,用心寫字。用心寫字環(huán)節(jié),游戲規(guī)則:要求說出帶有“心”部的文字,各組輪換回答。得分標(biāo)準(zhǔn):回答可用一個(gè)獨(dú)字、詞語或成語。每個(gè)“心”字+1分,如果所說的詞語或成語中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上“心”字,按字?jǐn)?shù)加分。

  甲:或許有幾位同學(xué)已經(jīng)注意到了屏幕下方的小方框,它是每一個(gè)環(huán)節(jié)的提示,這一次的提示很明顯,似乎是一個(gè)播放按鈕,沒錯(cuò),讓我們來觀看幾段視頻。這一曲《北京東路的日子》是南京外國語學(xué)校2010屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌。該畢業(yè)歌的視頻于2010年6月下旬在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,隨后迅速走紅。值得一提的是,唱歌的12個(gè)南外學(xué)生當(dāng)中,有4人已被保送到國內(nèi)高校,7人收到國外大學(xué)錄取通知書,參加高考的剛剛獲知在藝術(shù)類考生中獲全省第二…如此12人,在他們前途光明之時(shí),仍不忘對母校,對恩師,對摯友的感恩之情。

  乙:看完兩段視頻,不少同學(xué)一定是感觸頗深,如此,讓我們來放松一下,活動(dòng)一下筋骨,賭一把人品。下面是游戲環(huán)節(jié),“踩氣球大冒險(xiǎn)”。游戲規(guī)則:很簡單,三個(gè)字,踩氣球。有的氣球中有獎(jiǎng)券,有的氣球中什么都沒有,拿到獎(jiǎng)券可以兌換獎(jiǎng)品,空手而歸則要送出對他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降,還是送出你的祝福,讓我們拭目以待。

  甲:做完了游戲,我們的班會就要臨近尾聲了。

  乙:在最后,讓我們敞開心扉,對著值得我們感恩的人,大聲唱出我們的心聲——。在歌聲中,我們的班會到此結(jié)束。但是感恩之行不會結(jié)束,希望感恩之心,永駐人間。

  小學(xué)生感恩主題班會主持稿 篇8

  課前放歌曲《我的中國心》,對學(xué)生進(jìn)行課前的情感渲染,為學(xué)生融入班會氛圍,激發(fā)愛國情感做準(zhǔn)備。(主持人甲、乙上臺宣布班會開始) 第一篇章:祖國的昨天·我們銘記

  主持人甲:打開歷史的長卷,我們看到了“四大發(fā)明”促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步與發(fā)展。

  主持人乙:打開歷史的長卷,我們看到了“絲綢之路”促進(jìn)了中西方的交流與交往。

  主持人甲:看到了“振興中華”的孫中山。

  主持人乙:看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”的`周恩來。

  主持人甲:再翻開祖國的近代史,我們也看到了祖國百年的恥辱與滄桑。

  主持人乙:忘記昨天等于背叛,親愛的同學(xué)們對于祖國的歷史你知道多少呢。請同學(xué)們來展示敘述你所知道的祖國的榮譽(yù)與滄桑。(學(xué)生展示略) 主持人甲:1949年10月1日,我們每個(gè)中國人都會記住這輝煌莊嚴(yán)的時(shí)刻,在以_為首的中國共產(chǎn)黨人的帶領(lǐng)下中國人民浴血奮戰(zhàn),新中國建立了! 主持人乙:下面讓我們進(jìn)入第二篇章:

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