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主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當今社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編整理的學生頒獎典禮主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生頒獎典禮主持詞1
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：各位老師、同學們，
合：大家早上好！
女：冬日的腳步已臨近，健兒的熱情正點燃！運動場上汗水灑，觀眾席里呼聲高！
男：健兒們颯爽的英姿即將在這充滿激情的運動場上呈現！更高更快更強的精神即將在充滿力量的運動場上閃光！
女：今天，我們一校三區的學子們歡聚一堂，以飽滿的'精神狀態迎來了運動會。
男：事不宜遲，現在有請曲明副院長為我們宣布運動會開幕。
開幕式第一項：有請校旗、各院系旗幟入場。
（音響播放各院系錄音，各院系旗幟依次入場）
開幕式第二項：學院展示。
首先有請xx學院
感謝xx學院，下面是xx學院
開幕式第三項：節目表演
女：在運動會開賽之前，讓我們先欣賞一段青春活力的啦啦操，有請體科院15位美麗動人的姑娘！
男：啦啦操是現代的元素，而武術是歷史的傳承。中華武術在華夏大地上綿延數千年與現代科學相結合形成一門新派武術：擊跆道，請欣賞武術協會為我們帶來的擊跆道。
女：中華民族自古就是團結的民族，團結向來就是xx的精神。千人一面，千人共舞，千人的震撼就在眼前！有請近千名xx兒女為我們表演千人操。
男：請千人操全體同學成體操隊形散開（停頓幾秒），全體聽口令，稍息，立正。
（音樂響起，千人操開始）
（千人操結束）千人操全體同學聽口令，相中看齊
開幕式第四項：迎國旗。（……國旗班方隊走到升旗臺，全體人員面向國旗……）
女：全體起立，升國旗，奏唱國歌。（唱完后）請全體坐下。
開幕式第五項：介紹領導和嘉賓
開幕式第六項：領導致開幕詞
（……掌聲……）
（……校領導致辭……）
非常感謝xxx的講話。
開幕式第七項：運動員代表宣誓。
（……運動員代表宣誓……）
開幕式最后一項：裁判員代表宣誓。
（……裁判員代表宣誓……）】
（廣東省大運會頒獎典禮，領導下臺頒獎）
男：恭賀華南師范大學取得大運會歷史最佳成績并再次感謝各位領導和嘉賓出席本次校運會，下面讓我們用掌聲歡送他們離席！
女：感謝大家的參與，華南師范大學20xx年陽光體育活動之田徑運動會開幕式暨廣東省大運會頒獎典禮到此結束。請各院系方陣代表和運動員按秩序退場，運動會比賽將于xxx點準時開始。
上午的比賽到這里已經接近尾聲了，下面我們將公布目前賽事的結果。
有請xx學院代表上臺領獎，有請xx領導為他們頒獎。感謝xx領導。
學生頒獎典禮主持詞2
雨：親愛的同學們
合：大家下午好
陳：這里是xx年北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮現場。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單和第一屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。
雨：今天，我們在這里和即將畢業離校的xx級同學共話別離。
劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是xx
程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
陳：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。
劉：今天我們以激動的心情，在這里揭曉評選出來的優秀師生代表
程：下面，我宣布，北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮
合：正式開始。（節目1：開場舞）
劉：XX年的4月由校學生會主辦的第一屆校園十大優秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優秀學生，經評選活動小組篩選后，擇優選出24名學生作為本屆十大優秀青年候選人。他們分別是：
雨：在對24名候選人事跡進行宣傳后，經學校終評，現最終獲獎名單已經出爐。
劉：下面就讓我們有請XX領導為我們揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單。
雨：感謝XX領導，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎同學，有請獲獎同學上臺領獎。
劉：有請XX領導上臺為獲獎同學頒獎。
雨：（隨機采訪獲獎同學獲獎感言）（節目2：光輝歲月）
陳：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。
程：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。
陳：加減乘除，算不出老師們的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。
程：新時期學生對老師們有多元評判標準，那么到底什么樣的老師最能獲得學生的歡迎呢。
陳：3月中旬，由校學生會主辦的`北汽高級技校“第一屆學生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕，得到廣大同學的熱烈歡迎和積極參與。
程：此次活動整個流程完全由學生自己組織完成，學生會成立了專項活動小組，從設計選票、組織投票、統計票數，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學生心目中最喜歡的老師。
陳：第一輪初選共有隨機抽取的500名學生代表參加了投票，共收回有效選票485張，共有77名老師獲得不同數目的投票，產生了入圍此次活動的15名老師，他們是：
程：4月16日，全校872名同學們參與了第二輪投票，共收回有效選票857張，從15名老師中選出了10位“學生歡迎教育工作者”獲得者。
陳：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請XX領導為我們揭曉評選結果。
程：感謝XX領導，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎老師，有請獲獎老師上臺領獎。
陳：有請XX領導上臺為獲獎老師頒獎。
程：（隨機采訪獲獎老師獲獎感言）
陳：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
程：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
陳：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風。
程：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花
陳：到此，第二屆校園十大優秀青年和第一屆學生歡迎教育工作
者評選結果已經全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示最誠摯的祝賀。（節目3：至少還有你）
劉：在這個梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;
雨：xx級的學生即將在這個季節離開我們的母校，踏上他們新的征程
劉：即將告別這片曾經孕育了無數棟梁精英的教育圣地
雨：即將告別那些曾經為了你的成長而嘔心瀝血的老師
劉：即將告別一切曾經屬于你們青春年華里的點點滴滴。
雨：下面，有請XX領導為我們的畢業生致詞。
劉：謝謝XX領導。剛才，XX領導對大家順利完成學業表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求；xx領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。
雨：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。
劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。
雨：重溫他們人生成長過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。（節目4：放心去飛）
劉：我們是青春的朝氣
雨：我們是沖天的雄鷹
陳：我們是噴薄的朝陽
程：我們的年代充滿了歡笑
劉：我們的人生充滿了感恩
雨：是鴻鶘就當志存高遠
陳：是雄鷹定要展翅藍天
程：在這特殊的日子里，我們心存感激
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方
雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間
程：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風采在這里綻放。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求
劉：走向明天是我們執著的歷練程
程：書寫明天是我們永不改變的誓言
陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。
雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。
劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮到此結束。
程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。
合：我們明年再見。非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規書法比賽”獲獎的學生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的shike 。
學生頒獎典禮主持詞3
男：親愛的老師們！同學們！
男：大家上午好！
男：有一種付出，叫做奉獻；有一種精神，叫做堅韌；有一種習慣，叫做優秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義，我們曾感動于科學家們為新中國的科學事業沖破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
男：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒有感天動地的豐功偉業，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。感動在你最深的腦海，那是生命的激情，感動在你最暖的`心間，那是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中愛的永恒。
男：我宣布感動校園十佳學生頒獎典禮典禮現在開始。
男：請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領導。
名單：
男：請學生代表為各位來賓和領導敬獻紅領巾。（紅領巾飄起來）
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓和領導的光臨。
男：謝謝王校長飽含深情的講話。
男：下面我們開始進行頒獎。
男：請看大屏幕。
男“請出現在大屏幕上的學生到主席臺領獎。”
男：“今天的頒獎典禮到此結束，請大家有序的離開座位，謝謝配合！”
播放音樂。
學生頒獎典禮主持詞4
老師們，同學們：
下午好！
今天，我們全校部分師生在這里集會，隆重表彰20xx—20xx學年度成績突出的先進個人，目的就是弘揚先進、激勵后進，對20xx年上半年工作進行回顧總結，對下半年工作進行部署安排，尤其是對未來兩三個月招生黃金時間的中職招生工作做出安排，實現學校又好又快發展，為今年成功創辦中職示范校而召開的工作總結會、鼓勁動員會、招生部署會、先進表彰會。今天的大會共有六項議程。
一、請魏校長宣讀臨西職教中心關于表彰先進個人的決定
二、請支部委員、校長助理明湖劉主任公布“文明交通”系列活動、演講比賽、省技能大賽、縣教育局課件大賽、說課比賽和期末聯考優勝獎獲獎學生、獲獎教師和指導教師名單
三、頒獎
1、請何、王、魏、劉、肖、秦為文明交通系列活動一等獎獲得者郝淑娜郝乃倫車張芳豐霄楠李春紅張華會頒獎
二等獎、三等獎獲得者會后到法制安全處領取獎品
2、請何、王、魏、劉、叢書記、廣芹李書記為演講比賽獲獎學生董金波、譚星、李潔、鄧薇、耿甜甜、張金瑩頒獎
3、請何、王、魏、劉、谷、鳳梅、由、葛為省技能大賽獲獎學生李富春、吳海芝、董繼廣、劉翠翠、朱安民、胡琪琪、司文靜、范國強頒獎4、請何、魏、劉為課件大賽獲獎教師修英偉、孟春榮、張春霞頒獎
5、請何、王、魏、劉為演講比賽指導教師王洪忠、李廣芹、谷懷英、柴桂華頒獎
6、請何、魏、劉為省技能大賽獲獎指導教師張艷瑞、許桂娥、張國波頒獎
7、請何、王、魏、劉、由、吳、谷、鳳梅為期末聯考優勝獎教師李玉倩、趙松嶺、孫麗霞、李廣芹、孟春榮、趙春華、修英偉、夏忠軍頒獎
8、請何、王、魏、劉、谷、鳳梅為說課比賽三等獎獲獎教師張志英、李海燕、胡克晴、王中申、梁玉芬、徐百泉頒獎
請何、王、魏、劉為說課比賽二等獎獲獎教師許桂娥、李芳、李英坤、徐俊杰頒獎
請何、魏為說課比賽一等獎獲獎教師谷懷英、郝乃云頒獎
四、學生代表劉翠翠發言
五、教師代表谷懷英發言
六、何校長講話
老師們、同學們：
何校長客觀地總結了上半年的工作，肯定了成績，向同學們提出了新希望、新要求，我們一定要認真學習，深刻領會，抓好落實。首先我對所有參加河北省技能大賽、首屆青年教師說課比賽等比賽的`獲獎學生、獲獎教師、指導教師表示衷心祝賀！可以說今天的總結表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。希望全體教師以這次大會為契機，認真總結自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。愛崗敬業，關愛學生，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要淡泊名利，志存高遠，樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學習，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生喜愛、同行敬佩、領導信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學，以獲獎學生為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，增強戰勝困難，戰勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學習，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。
老師們、同學們：讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準大目標，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章，為成功創建中職示范校而努力奮斗！
學生頒獎典禮主持詞5
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們，大家
合：晚上好！
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發展，我們心里充滿了自豪；看到學子在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業工作的企事業單位代表：他們是：
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
一、（主持人語：）（下面大會進行第一項議程）全體起立，奏國歌。（國歌結束后），請坐下
二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請宣讀X20xx—20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：（配音：他們經過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到這片熱土，在這里，他們將奮發前進，為自己的夢想努力拼搏，為發展譜寫絢麗的'篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續創造精彩的人生。有請類獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：在，有這樣一群人，他們為了科研，奮發圖強，參加各種科技創新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請特別獎學金、特別獎學金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優異，而且非常注重能力的發展，經常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請特別獎金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺頒獎
女：（配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程；多少個夜晚，他們挑燈夜戰，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺頒獎
女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會。匯報會分回顧篇、奮進篇、行動篇、展望篇和寄語篇五個篇章。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創新引領美好未來
男：回首20xx——20xx年，學子用勤奮、求真、務實、創新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會主持人，，
女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質。無論在職場，還是在高等學府繼續深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的職業生涯中，創造更加美好的前程。
男：多少個夜晚，他挑燈夜戰，多少個周末，他奔波于各種招聘會，當他懂得家境貧寒不是命運的折磨而是“天將降大任于斯人”的歷練，他不抱怨，不頹廢，他用行動和優異的成績詮釋了自強不息的精神，他用勤奮和汗水為自己贏得了職業發展的競爭力，認識他20xx—20xx學年國家獎學金獲得者
男：知識引領創新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業技能用在科技創新的道路上，實驗室里，經常看到他們忙碌而又疲憊的身影，圖書館里，經常看到他們如饑似渴查閱資料的場景，他們用執著、勤奮的精神在科技創新的道路上取得了豐碩成果，認識他——20xx—20xx學年X科技創新代表。
女：創新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找最優方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎創新團隊。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創意產生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面有請新生獎學金代表發言：
女：感謝同學的精彩發言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話
男：感謝飽含深情的寄語。希望大家牢記殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。
（主持人共同語：）20xx—20xx學年，同學們用勤奮、自強、創新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執著迎接未來的挑戰，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！
本次大會到此結束，謝謝大家！
學生頒獎典禮主持詞6
請大家保持安靜，在自己對應的位置坐下，我們的活動馬上開始，在活動開始前，請大家將自己的手機關閉或調成靜音模式，在活動期間，請大家保持現場安靜和地面清潔，在此感謝各位的到來與配合，謝謝！
男：尊敬的各位老師、各位來賓
女：親愛的全體同學們
合：大家晚上好！
男：我是今晚的主持人王直
女：我是主持人韓仙桃
男：在這個楓葉飄飛、寒意漸濃的季節，我們西安工程大學電子信息學院科技協會迎來了的首屆電子焊接大賽頒獎典禮，
合：現在我宣布：西安工程大學首屆電子焊接大賽頒獎典禮正式開始！
男：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是：電子信息學院團總支書記郭可義老師
女：歡迎您
男：電子信息學院實驗室老師暨本次大賽指導及評委老師康科峰老師
女：歡迎您
男：電信學院12級輔導員劉妍萍老師,
女：歡迎您
男：此外蒞臨本次頒獎典禮的還有：西安工程大學校科協主席黃麗娜，
女：大家歡迎
男：機電學院科協主席周亞凡
女：大家歡迎
男：理學院科協主席王丹，
女：大家歡迎
男：人文學院科協主席袁媛，
女：大家歡迎
男：服裝學院科協主席蔡遠卓，
女：大家歡迎
男：紡織學院科協主席張杏雨，
女：大家歡迎
男：管理學院科協主席韓敏敏，
女：大家歡迎
男：應用技術學院科協主席楊棟女：
男：計算機學院科協主席姚博，
女：大家歡迎
男：環化學院科協主席董軍輝，
女：大家歡迎
男：電子信息學院科協主席雷鵬
女：大家歡迎
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女：下面有請電子信息學院團總支書記郭可義老師為本次晚會致辭，大家歡迎！
男：感謝郭老師的致辭.本次大賽主要以焊接電路板為主，在限定時間內，參賽選手完成作品，主要考察線路布局以及焊接工藝，我們大賽組委會評委老師分別從完成時間、焊接點情況、元件布局、導線分部、以及正反面的整體效果等幾個方面進行評判。經過初賽、決賽兩輪的激烈角逐，最終，我們從大一、大二、大三的選手中共選出了10件獲獎作品，接下來讓我們一起來見證他們的榮耀時刻吧
女：下面我們正式進入頒獎環節，首先頒發的是優秀獎，請看大屏幕。
男：他們分別是來自10級電子信息學院的楊博、趙俊杰同學，機電工程學院10級的廖偉、賈婧姝，電子信息學院10級的張帥、柴玉國，電子信息學院11級的李利兵、薛濤峰
女：請觀賞他們的作品展示及賽后感言……(四組作品及視頻展示過程)
男：請獲得首屆電子焊接大賽優秀獎的4組獲獎同學上臺領獎，大家掌聲歡迎
女：有請機電學院科協主席、人文學院科協主席、環化花學院科協主席、紡織學院科協主席為他們頒獎
男：感謝頒獎嘉賓，爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。
女：是啊，爵士舞動作的'本質是一種自由而純樸的表現，直接把內心的感受用肢體語言表達出來。就像我們聽到喜歡的音樂，能從內心自然的流露出感情，身體就不由自主的隨著音樂節奏而活動，融入音樂聲中
男：下面讓我們掌聲有請來自電信學院的駱姍、人文學院的騰艷和服裝學院的孫曉萍三位同學帶給我們精彩的爵士舞表演，讓我們一起隨著動感的音樂，瀟灑的舞姿，點燃激情。
女：感謝駱姍等同學給我們帶來的精彩表演
男：下面繼續我們的頒獎，現在頒發的是三等獎，請看大屏幕
女：他們分別是來自電子信息學院10級的劉玉花、顏迎楠，電子信息學院10級的王義、武楠楠，計算機學院11級的劉延軍、黃衛飛
男：請觀賞他們的作品展示及賽后感言……(三等獎作品圖片及視頻的展示過程)
女：請獲得三等獎的3組獲獎同學上臺領獎
男：有請管理學院科協主席、應用學院科協主席、服裝學院科協主席為他們頒獎，大家歡迎
女：感謝頒獎嘉賓。
男：90后，綿羊音，都不足以形容這位詩意滿滿、個性生動的曾軼可。她是她自己的歌者，詞寫情，歌賦心，聲聲都直率，曲曲都純真。
女：她的自信來自年輕和夢想，她的感染力來自熱愛與堅強。她活出了屬于我們這一代人的青春味道，
男：20xx年，曾軼可在快樂女聲比賽中以其原創歌曲《獅子座》和獨樹一幟的“綿羊音”而廣為人知，更引發年度熱議，迅速走紅。其后憑借著清新自然的創作曲風，受到大家肯定和喜愛。
女：今天在我們的頒獎晚會上，讓我們再一次用心聆聽那猶如天籟的美妙歌聲。掌聲有請譚星玥為我們帶來吉他彈唱《獅子座》……(吉他彈唱過程)
男：感謝譚星玥同學精彩的表演
女：下面為大家揭曉本次大賽二等獎的得主，請看大屏幕
男：他們是來自電子信息學院10級的強凱和劉越洋同學以及電子信息學院12級的朱立群和周巖同學
女：請觀賞他們的作品展示及賽后感言……(二等獎作品展示)
男：請獲獎同學上臺領獎，大家歡迎
女：有請理學院科協主席、計算機學院科協主席為他們頒獎
男：感謝頒獎嘉賓。下面一定是大家最期待，也是最振奮的時刻，到底第一名會花落誰家呢？那就讓我們一起見證這個榮耀時刻吧，獲得首屆焊接大賽第一名的是來自電子信息學院11級自動化01班的武琦和張欽雷同學，請看他們的作品展示……(一等獎作品照片及視頻展示)
女：有請獲獎的同學上臺領獎，（上臺后）有請西安工程大學校科協主為他們頒獎，大家歡迎
男：感謝黃麗娜主席。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀
男：在這個激動的時刻，感受到酷炫的舞蹈，吉他的演奏，怎么能少了深情的對唱呢？
女：因為愛情，不會輕易悲傷，所以一切都是幸福的模樣，因為愛情，簡單的生長，依然隨時可以為你瘋狂
男：因為愛情，怎么會有滄桑，所以我們還是年輕的模樣，因為愛情，在那個地方依然還有人在那里游蕩人來人往
女：20xx年央視春晚有王菲，陳奕迅演唱的一首《因為愛情》觸動了無數人的心弦，愛情是人類永恒的話題，喜歡王菲空靈般的天籟之音，陳奕迅低沉的深情款款，喜歡這種唯美純凈的嗓音和絕配組合詮釋的愛情故事。
男：今晚在這個舞臺上讓我們再一次重溫經典，感受那綿綿不斷的愛意。有請來自電子信息學院錄音藝術1班的種沁和劉齊亮同學為我們帶來的男女對唱《因為愛情》，大家掌聲歡迎
女：感謝兩位同學深情的對唱。因為愛，所以愛，那是純真的簡單愛，那就是我們青春年華的美麗過往，那就是青澀的山楂樹之戀，那就是我們相識相知相戀，那就是我們共同沐浴的愛河，那就是我們那個年代的那段曾經的愛情過往。
男：是啊，因為愛情，我們不再孤單。同時我們也祝愿工程大的所有有情人終成眷屬，希望他們的生活，因為愛情而充實，他們的青春，因為愛情而永恒。
女：下面有請電子信息學院團總支書記郭可義老師為本次晚會發表總結講話，大家歡迎
男：感謝郭老師的總結，下面我宣布：
合：西安工程大學首屆電子焊接大賽頒獎典禮圓滿結束!
女：讓我們歡送各位嘉賓的到來，請同學們有序離場，
男：請所有參加本次大賽的同學留下，領取各自的焊接作品，工作人員負責維護退場秩序。
學生頒獎典禮主持詞7
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
丙：這里是20xx年xx市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨xx級學生畢業典禮現場。
丁：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第x屆校園十大優秀青年獲獎名單和第x屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。
乙：今天，我們在這里和即將畢業離校的xx級同學共話別離。
甲：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是—
丁：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
丙：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時x個月，即將圓滿的完成。
乙：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。
甲：今天我們以激動的心情，在這里揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
丁：下面，我宣布，xx市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮。
合：正式開始。(節目1：開場舞)
甲：20xx年的x月由校學生會主辦的第一屆校園十大優秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年x月初“第二屆校園十大優秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦x名優秀學生，經評選活動小組篩選后，擇優選出x名學生作為本屆十大優秀青年候選人。他們分別是：
乙：在對x名候選人事跡進行宣傳后，經學校終評，現最終獲獎名單已經出爐。
甲：下面就讓我們有請xx領導為我們揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單。
乙：感謝xx領導，讓我們再次以掌聲恭喜x名獲獎同學，有請獲獎同學上臺領獎。
甲：有請xx領導上臺為獲獎同學頒獎。
乙：(隨機采訪獲獎同學獲獎感言)(節目2：光輝歲月)
丙：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。
丁：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。
丙：加減乘除，算不出老師們的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。
丁：新時期學生對老師們有多元評判標準，那么到底什么樣的.老師最能獲得學生的歡迎呢。
丙：x月中旬，由校學生會主辦的北汽高級技校“第一屆學生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕，得到廣大同學的熱烈歡迎和積極參與。
丁：此次活動整個流丁完全由學生自己組織完成，學生會成立了專項活動小組，從設計選票、組織投票、統計票數，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學生心目中最喜歡的老師。
丙：第一輪初選共有隨機抽取的xx名學生代表參加了投票，共收回有效選票xx張，共有xx名老師獲得不同數目的投票，產生了入圍此次活動的xx名老師，他們是：
丁：x月x日，全校xx名同學們參與了第二輪投票，共收回有效選票xx張，從xx名老師中選出了x位“學生歡迎教育工作者”獲得者。
丙：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請xx領導為我們揭曉評選結果。
丁：感謝xx領導，讓我們再次以掌聲恭喜x名獲獎老師，有請獲獎老師上臺領獎。
丙：有請xx領導上臺為獲獎老師頒獎。
丁：(隨機采訪獲獎老師獲獎感言)
丙：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。
丁：十年樹木十載風十載乙十萬棟梁。
丙：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風。
丁：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花。
丙：到此，第x屆校園十大優秀青年和第x屆學生歡迎教育工作者評選結果已經全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示最誠摯的祝賀。(節目3：至少還有你)
甲：在這個梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;
乙：xx級的學生即將在這個季節離開我們的母校，踏上他們新的征丁。
甲：即將告別這片曾經孕育了無數棟梁精英的教育圣地，
乙：即將告別那些曾經為了你的成長而嘔心瀝血的老師，
甲：即將告別一切曾經屬于你們青春年華里的點點滴滴。
乙：下面，有請xx領導為我們的畢業生致詞。
甲：謝謝xx領導。剛才，xx領導對大家順利完成學業表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;xx領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。
乙：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。
甲：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。
乙：重溫他們人生成長過丁中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。(節目4：放心去飛)甲：我們是青春的朝氣，
乙：我們是沖天的雄鷹，
丙：我們是噴薄的朝陽，
丁：我們的年代充滿了歡笑，
甲：我們的人生充滿了感恩，
乙：是鴻鶘就當志存高遠，
丙：是雄鷹定要展翅藍天，
丁：在這特殊的日子里，我們心存感激，
甲：在這期盼的目光中，我們劍指遠方，
乙：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間。
丁：生命的魅力在這里揮灑你，
丙：青春的風采在這里綻放。
乙：擁抱明天是我們無悔的追求，
甲：走向明天是我們執著的歷練，
丁：書寫明天是我們永不改變的誓言!
丙：風乙無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。
乙：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。
甲：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨x級學生畢業典禮到此結束。
丁：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。
合：我們明年再見。
學生頒獎典禮主持詞8
老師們、同學們：
大家下午好！東方雙語學校—XX學年度獎學金頒獎儀式現在開始！首先介紹參加大會的各位領導，賈校長、王主任、徐主任和年級組長。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝！
本學期以來，經過全體師生的共同努力，圓滿結束了每項教學管理工作，教育教學成績喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績全市排名第一。期中全區考試，初一、初二年級總成績全區排名第一，我們堅信今年的中考、初一、初二的期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的個人成績已經揭曉。按照慣例，—XX學年度第二學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。
下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：
首先請獲得班級三等獎的同學上臺領獎（獎金人均50元）；
請獲得班級二等獎的同學到臺前領獎（獎金人均100元）；
請獲得班級一等獎的同學上臺領獎（獎金人均250元）；
請獲得年級三等獎的同學上臺領獎（獎金人均250元）；
請獲得年級二等獎的同學上臺領獎，（獎金人均350元）；
請獲得年級一等獎學金的同學上臺領獎（獎金人均600元）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望后進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的.翻身仗！
下面進行大會第二項議程，有請賈校長作重要講話，大家歡迎！
老師們、同學們，剛才，賈校長做了重要講話，對今后的學習提出了殷切的希望。總結有四點：
一、把暑假利用起來，查漏補缺，充實弱科，做好預習。
二、注意安全，在出游、飲食等方面注意科學合理，安全第一。
三、孝敬父母，兩個月的假期，與父母朝夕相處，學會體諒父母，做好力所能及的事情。
四、鍛煉身體，合理安排作息時間。作為全國優秀民辦中小學的一名學生，高標準、嚴要求，上品味。希望大家認真領會校長的講話內容，落實到實際行動中。最后，祝大家假期充實愉快！
獲獎同學合影留念。
學生頒獎典禮主持詞9
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們，大家
合：晚上好！
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發展，我們心里充滿了自豪；看到XX學子在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
XXXX
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業工作的企事業單位代表：他們是：
XXXXXXX
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
一、（主持人語：）（下面大會進行第一項議程）全體起立，奏國歌。（國歌結束后），請坐下
二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請XXX宣讀XXXXX20xx—20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：（配音：他們經過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到XX這片熱土，在這里，他們將奮發前進，為自己的夢想努力拼搏，為XX的發展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續創造精彩的人生。有請XXXX類獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：在XXX，有這樣一群人，他們為了科研，奮發圖強，參加各種科技創新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請XXXXX特別獎學金、XXXX特別獎學金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優異，而且非常注重能力的發展，經常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請XXXXX特別獎金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺頒獎
女：（配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程；多少個夜晚，他們挑燈夜戰，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺頒獎
女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創新引領美好未來
男：回首20xx——20xx年，XX學子用勤奮、求真、務實、創新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會主持人，XXX，
女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質。無論在職場，還是在高等學府繼續深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的'職業生涯中，創造更加美好的前程。
男：多少個夜晚，他挑燈夜戰，多少個周末，他奔波于各種招聘會，當他懂得家境貧寒不是命運的折磨而是“天將降大任于斯人”的歷練，他不抱怨，不頹廢，他用行動和優異的成績詮釋了自強不息的精神，他用勤奮和汗水為自己贏得了職業發展的競爭力，認識他20xx—20xx學年國家獎學金獲得者XXX
男：知識引領創新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業技能用在科技創新的道路上，實驗室里，經常看到他們忙碌而又疲憊的身影，圖書館里，經常看到他們如饑似渴查閱資料的場景，他們用執著、勤奮的精神在科技創新的道路上取得了豐碩成果，認識他——20xx—20xx學年XXXXX科技創新代表XXXX。
女：創新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找最優方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX創新團隊。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。XX學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創意產生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面有請新生獎學金代表發言：
女：感謝XXXX同學的精彩發言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXXX講話
男：感謝XXXXX飽含深情的寄語。希望大家牢記XXXX的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。
（主持人共同語：）20xx—20xx學年，同學們用勤奮、自強、創新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執著迎接未來的挑戰，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！
本次大會到此結束，謝謝大家！
學生頒獎典禮主持詞10
看到他們領獎，想到他們工作的點點滴滴，每一份成績都浸潤著他們辛勞的汗水。學校的一點心意，不能和他們的付出成正比，這叫獎輕情意重。
xx老師：執教初三1234班的物理，擔任全校人數最多班級34班班主任，教學任務之重，管理任務之重可想而知。①早上來的早，晚上離校晚，每次他都是最后一個離開校園。②有一次，帶著孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但沒有耽誤學校的一點工作。③每次走進他們教室，都是干干凈凈，考場布置科學有序。看到教室坑坑洼洼，想辦法抓住機會，填平。④我們問學生，劉老師，怎么好，學生說，不知道，反正就是覺得他好。我們想，都是微不足道的事情，在感動著我們，在二中，不需要做驚天動地的大事，只要認認真真的做好實際工作就好。
：感動我們的也是幾件事情：①每周六上午，他是第二節課，他總是早早的到學校。②為了尖子生的發展，他獻言獻策，農歷二十二，我說擔憂，還親自跑到輔導班，了解人家的教學狀況。③期末考試前一天，路上被別人碰了一下，我們再三說，下午休息一下，人家說，還有一節自習課，不能耽誤。有個老師告訴我，沒有因為任何事情耽誤過課。
：每次走進二一班，學生都是忙忙碌碌的，通過班級管理，丁老師讓“人人有事干，事事有人管”成為了現實。家長經常到學校，感受到的是對學生的關心，很多學生的問題，都被消滅在萌芽狀態。管理班級，不是只有自己的管理方法，還要熟悉中學生的思想狀況，能因勢利導，默默的付出。有幾次，天都黑了，還和家長在交流。
要求學生做到的，老師先做到，教師的'以身示范，讓我們想到，工作不是太多的說教，而是做得多，說的少。她給我們的啟示是，教育的較高境界：我做，你看。走進政教處，相信會使他的管理思想更加成熟，管理經驗發揚光大。
學生頒獎典禮主持詞11
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，xx大學第x屆校園文化節成功舉辦。
男：本次校園文化節包括舞蹈大賽，“xxxx”歌手大賽，情景劇大賽，“xxxx”書畫大賽和“xxxx”學術之星大賽五個部分。
女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。
男：今天晚上，我們xx大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功。
男：尊敬的各位領導老師，各位來賓，
女：親愛的同學們。
男：這里是xx大學第x屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由xx大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是xxx。
女：讓我們首先欣賞由x大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈。
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受。
女：掌聲歡迎xxx帶來民歌《xxx》。
情景劇大賽頒獎
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《xx》
男：欣賞過曼妙的`歌曲，我們陶醉于唯美的藝術享受
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。
男：請欣賞小品《xx》。
女：掌聲有請。
學術之星大賽頒獎詞
男：下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《xx》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
女：在剛剛的頒獎過后呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《xx》。
書畫大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢著飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。
書畫展示《xx》
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術，而今天將會不同。
女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《xx》
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環節同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞：
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《xx》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含xx風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾。
男：下面的這個舞蹈曾在xx的校園里為我們xx大學征得了極高的榮譽。
女：這就是在全國大學生藝術節中，我們x大的參賽節目。
男：這個舞蹈叫做《xx》表演者大學生藝術團舞蹈團。
優秀組織單位頒獎
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。
女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻。
男：下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎。
飲酒歌
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情。
男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者xx伴舞：大學生藝術團舞蹈團。
管樂合奏拉德斯基進行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響!
女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登臺。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》。
結束語
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結束樂章。
女：這是一個歡樂的夜晚，xx大學的同學們各顯其能，同臺獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人。
男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們在比賽中取得了成功。
男：現在我宣布xx大學第x屆校園文化節到此圓滿結束。
女：讓我們明年再見!
學生頒獎典禮主持詞12
一、開場白：
各位老師、全體同學們：
大家好！
現在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開20xx—20xx學年度下學期優秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現出色同學進行表彰。現在，我宣布20xx—20xx學年度下學期優秀學生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領導
首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王校長、曹副校長、韓副校長、學校黨支部劉書記、教導處楊主任、總務處任主任、政教處尹副主任、工會呂主席。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項，請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的'同學頒發獎狀和獎品。
1、頒發學習標兵獎狀獎品（各年級組前10名到臺前領獎）
2、頒發進步學生獎狀獎品（各班派一名代表到臺前領獎）
3、頒發學科狀元獎狀獎品（會后到教導處領獎）
五、大會進行第四項，請政教處尹主任宣布“優秀班干部、星級學生、環保小衛士”表獎決定。
六、大會進行第五項，請王校長、韓校長、任主任為獲得“優秀班干部、星級學生、環保小衛士”的同學頒發獎狀和獎品。
（各班派一名代表到臺前領獎）。
七、第六項：學生代表講話。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校近幾年 的快速發展，現在具有了有一流的教學設施，一流的教師，更重要的是擁有了一流的學生。同學們要在學校所提供的優越條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
接下來，請學生代表初一八班李曉涵同學發言。大家歡迎。
八、曹校長做總結
我們松山三中之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
（讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。）
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。
20xx年新學期讓我們在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
最后，祝各位老師、同學20xx年身體健康、工作順心，學習進步。
九、畢會。
我宣布：松山三中20xx—20xx學年度下學期優秀學生表彰大會到此結束。請領導退席。
各班按順序依次退場。
學生頒獎典禮主持詞13
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌
男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!
合：下面我們宣布，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始!
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!
女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的`成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語；
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
學生頒獎典禮主持詞14
老師們、同學們：
大家下午好!xx學校xx學年度獎學金頒獎儀式現在開始!首先介紹參加大會的各位領導，x校長、x主任、x主任和年級組長。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝!
本學期以來，經過全體師生的共同努力，圓滿結束了每項教學管理工作，教育教學成績喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績全市排名第一。期中全區考試，初一、初二年級總成績全區排名第一，我們堅信今年的中考、初一、初二的期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的個人成績已經揭曉。按照慣例，xx學年度第x學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。
下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：
首先請獲得班級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均xx元);
請獲得班級二等獎的同學到臺前領獎(獎金人均xx元);
請獲得班級一等獎的同學上臺領獎(獎金人均xx元);
請獲得年級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均xx元);
請獲得年級二等獎的同學上臺領獎，(獎金人均xx元);
請獲得年級一等獎學金的`同學上臺領獎(獎金人均xx元)。
讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望后進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗!
下面進行大會第二項議程，有請賈校長作重要講話，大家歡迎!
老師們、同學們，剛才，校長做了重要講話，對今后的學習提出了殷切的希望。總結有四點：
一、把暑假利用起來，查漏補缺，充實弱科，做好預習。
二、注意安全，在出游、飲食等方面注意科學合理，安全第一。
三、孝敬父母，兩個月的假期，與父母朝夕相處，學會體諒父母，做好力所能及的事情。
四、鍛煉身體，合理安排作息時間。作為全國優秀民辦中小學的一名學生，高標準、嚴要求，上品味。希望大家認真領會校長的講話內容，落實到實際行動中。最后，祝大家假期充實愉快!
獲獎同學合影留念。
學生頒獎典禮主持詞15
齊：各位老師：大家好!
正：第一學期的時光在不經意間悄然流逝，伴隨著急促的步伐，我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。
副：今天，又迎來了第一次優秀班級的評選，我們也期待著做到最好，把x班最精彩的一面呈現在各位老師的眼前。
正：開學的時候，我們重新分班過，同學之間都很陌生，但大家聚集在一起，很快又成了一個團結的集體，x班，那是一個全新的班級。
副：我們的班級是朝氣蓬勃的，每個同學每天都充滿著生命的活力，大家都互相影響感染著;
正：我們的班級是積極進取的，班級里充滿著濃厚的學習氣氛，早自習的時候，便能從班級的窗里飄出朗朗的讀書聲，同學都給自己定了學習目標，傾盡全力地去超越，充滿正氣，每個人都希望做到最好，不愿拖班級的后腿;副：我們的班級是紀律嚴明的'，班主任不在的時候，大家都能自己管好自己，聽從班長和副班長的管理。
正：我們的班級是團結的，同學們都朝著年級第一的目標努力，大家友愛互助，比賽時哪怕有同學失敗，我們都會給予最真摯的安慰和鼓勵……
副：我們班的同學都很有潛力，都有著自己獨特的魅力。有的同學在x級模型比賽中獲獎，有的同學參加了勞技方面的比賽，也取得了優異的成績。
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