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主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代,主持人的需求越來越高,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的經典誦讀活動開場主持詞,希望對大家有所幫助。
經典誦讀活動開場主持詞1
甲:尊敬的領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香
甲:金色年華里,我們親近經典,傳承華夏文明
乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園
合:六三中隊中華經典誦讀活動現在開始
中間串詞:
甲:我們的古詩文,形式多樣,內容豐富,特別是其中的送別詩,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。
乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風景,悠悠流長,請欣賞送別詩連誦。
第一首詩:《送元二使安西》唐·王維
第二道詩:《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡
甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達心中的.留戀。
乙:小船啊,請慢點開,再慢點,讓我再看一眼我眼中的故人。
第三首詩:《贈汪倫》
乙:x,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。x詩詞思想內容博大精深,藝術形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產。今天,就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請欣賞《沁園春·雪》。
甲:湖南省省會長沙是x的故鄉,長沙對x來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞《沁園春·長沙》。
結束語:
甲:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,
乙:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
甲:讓經典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,
乙:讓我們用雅言傳承文明,用經典浸潤人生。
合:讓我們把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
六·二中隊中華經典誦讀活動到此結束。
經典誦讀活動開場主持詞2
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師、同學們
合:大家好!
甲:為了進一步實施我校國學經典誦讀工程,營造國學經典文化學習氛圍,深化經典誦讀活動在校園文化建設中的積極作用,我校特舉辦此次國學經典誦讀展演活動。
。合旅,有請劉校長講話。
甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
丁:它又如春日的'百花,散發著馥郁的芳香。
甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,乙:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;
丙:古有“多難以固其國”的至理名言,。航裼欣L就抗震救災,眾志成城的動人畫卷。
甲:國學經典可以擦亮我們的眼睛。
乙:國學經典可以點燃我們的智慧。
丙:國學經典可以提高我們的素養。
。簢鴮W經典可以啟迪我們的人生。
合:土黃鎮小學國學經典誦讀展演活動現在開始!
經典誦讀活動開場主持詞3
甲:東風撒雨露
乙:會人天地春
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好
甲:五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化
乙:源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中不衰的瑰寶
甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
乙:它又如春日的百花,散發著濃郁的芳香
甲:誦讀中華美文,我們尋找萬里河山的廣闊
乙:誦讀中華美文,我們感受千年文字的.力量
甲:今天,是夢想讓我們相聚在這里
乙:今天,是同學們的熱情和活力將我們凝聚在這里
甲:今天,更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里
乙:老師同學們,現在就是點燃激情的時刻
甲:老師同學們,你們準備好了嗎
合:中華美文朗誦比賽現在開始
經典誦讀活動開場主持詞4
甲:尊敬的各位領導、各位老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家早上好!
甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。
乙:那一首首動人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的'教益,讓我們在吟誦中斗志昂揚!
甲:經典浸潤童年。
乙:智慧點亮人生。
甲:今天在這里,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明。
乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!合:現在xx第六小學“國學經典,周周誦讀”活動現在開始。
甲:秦時明月漢時關,邊戰不斷,國無良將,多少兒男戰死沙場,留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現。請欣賞一年級二班帶來的詩歌《出塞》。
乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請欣賞二年級二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。
經典誦讀活動開場主持詞5
A:尊敬的老師,B:親愛的同學們:
齊:大家好!
A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的`民族文化。
B:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中璀璨奪目的瑰寶。
A:詩經楚辭漢賦,篇篇華彩!
B:唐詩宋詞元曲,字字生香!
A:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;
B:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
A:今天,讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經典的魅力,永遠傳揚!
齊:誦讀千古美文,傳承華夏文明。xx第六小學周周誦讀活動現在開始
經典誦讀活動開場主持詞6
男:尊敬的各位領導各位來賓
女:各位團員青年朋友們
合:大家好!
男:非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“商業銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現場,我是曲靖電視臺的`節目主持人左佑。
女:我是曲靖電視臺的節目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手,經過你們的精心準備,希望大家都能賽出好成績。
男:而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術和聽覺藝術完美結合的精神盛宴。
女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。
男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進朗誦藝術的殿堂。朋友們,請允許我為大家介紹今天蒞臨現場的各位領導:
女:進入今天決賽的共有18位選手,本次比賽將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,還將設優秀獎和組織獎。擔任本次朗誦比賽的評委有五位,他們是
……
歡迎各位評委老師。
男:下面我們為大家介紹本次朗誦大賽決賽的評分細則:首先是內容和主題占2分,要求朗誦作品內容積極向上,弘揚主旋律,突出愛國主義情感,具有鮮明的時代氣息;立意深遠,文學性強,體現中華傳統文化的魅力。
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