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主持詞結尾
更新時間:2023-10-17 07:23:22
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主持詞結尾

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個中國,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的主持詞結尾,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主持詞結尾1

  譚:曾聽一個人說,高二六班是一艘大船,同學們是水手,而她則是那個掌陀的人。

  曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長,她付出了很多很多

  譚:他是誰啊?友情班主任,彭老師給學生鼓勁并寄語。

  歌曲《我的未來不是夢》

  曾:俗話說“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們相信夢想其實并不遙遠,成功終會屬于我們的。

  譚:下面請欣賞《我的`未來不是夢》

  1、智力iq題

  2、老師我想對你說

  3、實習老師合唱:《朋友》

  4、實習老師:舞蹈

  5、學生歌唱:《祝你一路順風》

  曾:每個人都有自己的夢想,每個人都有對大學的憧憬。

  譚:盡管同學們的夢想各不相同,但是我想大家都有一個個共同的方向,那就是我們理想的大學。

主持詞結尾2

  男:我們的祖國是具有五千年歷史的文明古國,中華民族歷來以禮儀之邦著稱于世。文明禮儀不僅是個人素質、修養的體現,也是整個社會形態的體現。現在,就讓文明禮儀從你,從我,從大家做起。請欣賞由城關二小的小朋友們為大家帶來的《敦詩說禮》。

  女:縣旅游局茶藝隊是一支集旅游導游、茶藝表演、小型歌舞表演于一體的復合型隊伍。接下來就請欣賞她們帶來的情景歌舞《我要去八仙》。

  男:阿哥阿妹情意長,好像流水日夜響。

  流水也會有時盡,阿哥永遠在身旁。

  茶香,飄溢在空中;茶歌,流淌在灞河。

  請欣賞文廣局茶藝隊帶來的《茶山對歌》。

  女:下面請欣賞~~縣政府機關茶藝隊帶來的唱歌對唱《六口茶》。

  男:為傳承茶藝與民族文化的有機結合,為保留縣域優秀文化遺產,響應教育部書法進課堂的號召。今年,縣城關二小開設了書法課,并成立了學生茶藝表演隊。

  今天,他們將茶藝與書法融為一體,將中國的`兩大傳統文化----茶文化和書法有機結合,來展現當代小學生隊中國文化的傳承,表達他們對家鄉的一份熱愛!請欣賞縣城關二小的小朋友們帶來的《少兒茶藝》。

  接下來請欣賞~~縣旅游局、縣文化館帶來的歌伴舞《之歌》。

  男:感謝各茶藝隊的精彩演出,愛茶的人士認為一杯茶中有人生百味,無論茶是苦澀、甘鮮,還是平和、醇厚,從一杯茶中,都會有良多的感悟和聯想,所以品茶藝重在回味里的感受,今天茶藝隊的姑娘們也都給了我們屬于他們自己的表演風格和獨特的茶文化魅力,也為我們的~~美景增色不少,在此向他們表示衷心的感謝,龍年即將來臨,希望他們再接再厲,用女媧精神讓茶文化更加枝繁葉茂,同時也向在座的各位領導和嘉賓拜個早年,祝大家身體健康,工作順利!下面宣讀獲獎單位。

  縣茶藝迎春匯報演出到此結束!謝謝大家!

主持詞結尾3

  各位來賓,親愛的朋友們,我們常說一年有四季春夏秋冬,我們又常說人生有三天,昨天,今天和明天,讓我們忠心祝福一對有情人,共同懷戀那單身貴族的昨天,共同銘記xxxxx情定終生的今天,而后攜手去創造那幸福又美好的`明天。我宣布xx先生和xx小姐大型結婚慶典禮成。最后祝天下所有大家庭,小家庭,新家庭,老家庭,生活美滿家庭和睦。也愿天下有情人終成眷屬!

  謝謝。

主持詞結尾4

  最后,我們請科信局領導班子成員上臺演唱:《團結就是力量》,由崔局領唱。大家掌聲有請!

  各位領導、各位同事、各位家屬:春風拂面滿眼新,我區科技事業又將邁開新的前進步伐。

  在新的一年里,讓我們在科信局領導班子的帶領下,團結一心,開拓進取,為我區的科技事業發展再立新功。

  女:難忘今宵,那是心中涌動的親情與感動。

  男:難忘今宵,那是心中永存的真誠與祝福。

  女:難忘今宵,難忘這歡樂的情景,難忘這幸福的時光。

  男:讓我們在歌聲中相約,相約明年的'迎新之夜!

  女:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的——美好春天!

  今晚的聯誼活動到此結束,祝大家在新的一年里,身體健康,家庭幸福,萬事如意!——再見!

主持詞結尾5

  女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

  合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過一年的終點。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點。

  男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。

  女:在即將過去的'20xx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

  男:xx中學20xx年元旦文藝演出現在開始。

  乙:敬愛的嘉賓,

  丙:親愛的老師、同學們:

  合:大家下午好!xx市xx小學熱情歡迎您的到來!

  甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,

  乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

  丙:當xx年的元旦如約而至,

  合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

  甲:回首往事,我們無限感慨;

  乙:展望未來,我們充滿信心;

  丙:放飛夢想,我們點燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

  乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。

  合:xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始!

  甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長!歡迎xx小學吳校長為大家送上新年祝福!

  丙:xx也來到了我們活動現場,請xx講話!

  歡迎學生代表xx上臺發言!

  甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,

  乙:優美的舞姿秀出我們的風采。

  甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!

  乙:xx,你覺得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?

  丙:我當然知道啦,她就是xx同學。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。xx小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:xx。

  丙:岳洋旭,咱倆玩個小游戲,怎么樣?

  甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

  甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:xx等。

  乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

  乙:孤獨時想一想師長和伙伴,

  甲:思念時望一望空中的月亮。

  乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

  甲:掌聲有請!

  甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈。

  乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內,拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。

  丙:這個小游戲既鍛煉身體,又能培養合作精神。

  甲:請選手各就各位。預備——開始!

  (加油!加油!)

  乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領導為他們頒發一份小禮物!

  丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”xx小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運。

  合:花開花落,我們一樣會珍惜……

  甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

  乙:表演者:……等。

  乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

  丙:大地知道你心中的每一個角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

  結束語

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

  乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

  合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,

  讓我們記住今天,憧憬明天;

  讓我們舞動春天,播種希望!

  甲:親愛的朋友們,

  合:xx市xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束!再見!

  m:親愛的父母,親愛的老師們:

  女:可愛的小朋友,

  大家新年快樂!

  男:春夏秋冬,夜晚清晨。

  女:日月快,光陰似箭。

  男人:當一棵小樹又增加了一個年輪,

  女人:當春天再次擁抱大地。

  男;當冬天有燦爛的笑容,

  女:時間老人又領著我們去敲時間的門。

  男:讓我們一起迎接20xx年。

  女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

  男:祝孩子們聰明健康。

主持詞結尾6

  尊敬的各位來賓,我們的宴會將在2分鐘之后準時開始,請您抓緊時間盡快入座,謝謝您的配合!

  第一部分:開場

  尊敬的各位來賓,各位親朋好友,女士們、先生們、各位小朋友們:

  大家好!我叫xxx,受xxx先生和xxx女士的委托,很榮幸擔任xxx寶寶百日宴主持人,這里是xxx廣告傳媒全程策劃。

  今天是x年xx月xx日,農歷x年xx月xx日,是xxx小朋友降生百天的大喜日子,在此,我們用十分喜悅的心情,誠摯的向他們全家表示衷心的祝賀!同時,我代表xxx先生和xxx女士全家人向各位在百忙之中前來祝賀的所有來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  第二部分:請全家出場

  人生是一段幸福的旅程。xxx先生在他的人生中,遇到了他最心儀的女子xxx女士!他們相識、相知、相愛,現在誕下了愛的結晶——可愛的女兒(兒子),他們給女兒(兒子)取名叫xxx。讓我們一起共同祝福他們全家吧!祝愿他們全家幸福,心想事成!祝福xxx寶寶健康快樂的成長。今天是一個美好的日子,是xxx小朋友踏上人生之路,走上人生舞臺的日子,現在有請xxx先生一家人閃亮登場!

  第三部分:簡單逗小孩、說祝福

  我來看一看,小寶寶,請寶寶發個言好不好?

  1、(如果不哭,睡):一點也不理我啊,自己睡自己的,(好可愛哦),一看就是沉著、穩重,落落大方,見慣大場面的樣子;那我還是不打擾她(他)了!

  2、(或:哭!哇,你看我們的寶寶多可愛啊,一上臺就積極地發言,說什么呢?我沒聽懂啊!請媽媽來翻譯一下!哦,真不錯啊,還是媽媽懂寶寶,真是心有靈犀一點通,那我們也謝謝可愛的小寶寶!在這里,我們看到了小寶寶人生的第一次登臺亮相!真的是非常可愛!(介紹xxx寶寶的照片)我們相信,小寶寶一定會在她爸爸媽媽的精心撫育下,健康快樂的成長,幸福三萬六千日,成為社會的有用之才,在這里我也代表小寶寶感謝他的年輕快樂的爸爸媽媽!你們辛苦了!謝謝你們!

  第四部分:采訪父母

  接下來,我們要采訪一下這對年輕的父母,中國有句古話叫:“當家才知柴米貴、養兒方知父母恩”,今天你們做了父母對這句古話有了什么樣的理解呢?是的,我們都應該懷著一顆感恩的心感謝生養我們的父母,感謝愛護關心幫助我們的`長輩和親朋好友們,孩子的成長不僅伴隨著喜悅,更伴隨著一份責任,相信xxx先生和xxx夫婦一定不負重望,培養教育好x家的千金玉女(小帥哥)!還有這位小哥哥,也祝愿寶寶健康成長、越長越聰明,越長越漂亮,今時是喜星,明日是明星,光宗耀祖照門庭!

  人生,主要有兩大內容:一是事業,二是生活,對我們的朋友xxx先生和xxx女士來說,可謂事業有成,生意興隆,生活美滿,一帆風順。就生活而言,主要有兩大喜事:一是美滿的婚姻,一是喜得愛女(愛子),兩者皆備,可謂終生的幸福!幸福是什么?其實,幸福就是快樂,幸福就是付出,幸福就是甜美的笑聲,幸福就是沒人的時候偷著樂。請問爸爸,你認為幸福爸爸的標準是什么?請問媽媽,你認為幸福媽媽的標準是什么?多么善良的母親,多么寬容的母親,多么偉大的母親。xxx先生,你好福氣呀,除了幸福還是幸福。

  第五部分:嘉賓講話(內容略)

  今天是高朋滿座,在這個特別的日子里,其實我們每一個人都有許多祝福的話要說!

  下面,我們有請第一位嘉賓代表xxx先生帶來他的祝福!感謝xxx先生精彩的講話和祝福!謝謝您!

  下面我們有請另一位嘉賓xxx女士帶來她的祝福!感謝xxx女士熱情洋溢的講話和祝福!謝謝您!

  第六部分:寶寶父親講話(內容略)

  其實,還有我們在座的各位都還有很多、很多祝福的話語,在此時此刻,就不一一上臺表達了!下面的時間,我們還是再次請上寶寶的父親xxx先生,讓他代表全家獻上對女兒(愛子)的殷切希望和祝福!

  第七部分:切蛋糕(內容略)

  蛋糕,深有寓意,希望我們x家的小千金(愛子),六六大順、甜甜蜜蜜!點燃生日蠟燭、大家共同唱響生日快樂歌

  第八部分:開葷儀式(內容略)

  開葷是我國的傳統習俗,它作為小孩滿百天時舉行的一種儀式,是指寶寶在開葷后即可進食葷食,民間也流傳寶寶開葷后寓示著寶寶在今后的日子里吃穿不愁,富貴吉祥。

  請一位德高望重的長者為寶寶開葷,也是希望寶寶健康快樂成長。我們今天請到一位智慧、健康、幸福的長者,我們xxx寶寶的爺爺(奶奶),給我們的小朋友開葷,掌聲有請!酸、甜、苦、辣、咸!

  第九部分:抓周儀式(內容略)

  抓周是我國兩千多年的文化習俗,它作為小孩周歲時舉行的一種預測寶寶前途和性情的儀式,是人生中第一個生日的慶祝方式。每件物品都會有不同的寓意,抓周一般讓寶寶抓三次,寶寶抓到最后一次或者一直抓的物品就會代表今后從事的行業。這是一種非常有文化淵原和趣味的慶典儀式。

  第十部分:共同舉杯、結束(禮儀小姐呈上香檳酒交給xxx先生和xxx女士夫婦)

  最后,我提議讓我們大家共同舉杯,開懷暢飲,盡情分享他們喜添千金(愛子)的喜悅!百日宴會現在開始,讓我們共同舉杯,一起祝福xxx小朋友茁壯成長、健康快樂、天天向上!祝愿各位來賓身體健康,吉祥如意,百事可樂,心想事成!儀式到此結束,謝謝大家!

  第十一部分:開宴(在宴席中可穿插文藝演出、游戲節目環節等形式)

主持詞結尾7

  (男)尊敬的各位領導、

  (女)親愛的各位老師,

  (男)可愛的同學們,

  (合)大家上午好!

  (男)今天,我們歡聚在豆公鄉第三小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  (女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

  (男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

  (女)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊,對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  (男)今天的誦讀活動,就是展示同學們激情澎湃的風采。

  (女)我宣布,豆公鄉“誦經典知禮儀傳美德”詩歌朗誦大賽現在開始。(男)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請豆公鄉中心校的鞏校長做賽前的致詞。

  再次把掌聲送給鞏校長,感謝鞏校長精彩的致詞

  1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,從孝悌來入門,今天的'誦讀就從《弟子規》開始。一群可愛的孩子用一個特殊的方式致敬經典,請欣賞第三小學申耀等人為大家帶來的弟子規韻律操。大家鼓掌歡迎。

  2.《弟子規》真的不愧為經典,有些同學剛才就禁不住的隨聲誦讀,接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎第一小學柴鵬超、李旭冉為大家朗誦《和諧的經典—弟子規》

  3.花木蘭是一位大家都熟悉的女英雄,她敢為人先,開創“巾幗不讓須眉”之先河,迸發“誰說女子不如男”的吶喊,在中國璀璨的歷史長河中,標注濃重的一筆!下面,就讓我們一起重溫這個故事。請欣賞第二小學柴子涵同學為大家帶來的《木蘭詩》。

  4.做一個有內涵的人很不容易,許多人一生都難以實現,要想作到,必須從一點一滴作起,請欣賞第七小學趙鑫博、王晨陽同學為大家帶來的朗誦《誦經典修內涵》。

  5.少年智則國智,少年強,則國強,只要心與陽光握手,夢就會從這里起航。請欣賞第五小學的的李慧張智宇李瑤吟誦的《少年中國說》。

  6.有夢的少年會幸福,有夢的國家回強盛,要想夢想成真,沒有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登。請欣賞孫村小學的王亞軒王藝可為大家帶來的詩朗誦《筑夢少年》

  7.:俗話說“無規矩不成方圓。”作為小學生,我們要規范自己的行為,才能讓我們的集體更好的發展下去。請欣賞第六小學霍欣然同學為大家帶來的《誦讀經典,規范行為》。

  8、高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。因此,借月詠懷之作,世代不絕。蘇軾的《水調歌頭》便是其一,請欣賞第二小學的李暢,李彤為大家帶來的詩朗誦《水調歌頭》

  8.千年前的一個秋夜,白居易聽到一曲"大珠小珠落玉盤"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此誕生。白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻給千秋萬代藝術精品。這首詩是唐朝詩人白居易寫的,他因為得罪了朝中權貴被貶職,這首詩揭露了封建社會官僚腐敗、人才埋沒等不合理現象,抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。讓我們一起歡迎第二小學的張月同學為大家朗誦《琵琶行》。

  9、古詩言簡意豐,用極為有限的詩句表達盡可能多的意思,可以用四美來形容:意美、語美,音美、形美。請欣賞第三小學為大家帶來的《詩詞串燒》

  10、從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不斷轉換著身影。今天,我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。請欣賞第五小學張萌劉方欣李宇潔為大家帶來的《雷鋒叔叔,你在哪里》

  11、雷鋒精神值得我們每一個人學習,在抗日戰爭期間,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事跡嗎?請欣賞渡村小學為大家帶來的《歌唱二小,祝福祖國》

  12、我們今天的主題是“誦經典知禮儀傳美德”,誦讀經典,然后從中學習禮儀,傳播美德,這才是我們的目的,請欣賞第七小學的王玉嬋同學為大家帶來的《誦經典鑄美德》。

  13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。”孟夫子的這段教導告訴我們要尊老愛幼,這是現代中國人最基本的素養。請欣賞第四小學胡夢雪同學為大家帶來的《繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風》

  14、中國是一個具有悠久歷史的文明古國,在漫長的歷史進程中,形成了博大精深的傳統美德。請欣賞第六小學的鄭耀欣同學為大家帶來的《傳承中華美德弘揚民族精神》

  結束語:

  (男):最是書香能致遠,站立在先賢的肩膀上,我們越發厚重挺拔。

  (女):腹有詩書氣自華,沐浴在經典的芬芳里,我們更加清雅韻致。(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  (女)吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

  (男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

  (女)愿五千年經典文化永久傳承

  (男)豆公鄉“誦經典知禮儀傳美德”詩歌朗誦大賽到此結束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學們的積極參與。

主持詞結尾8

  尊敬的校長:尊敬的老師:親愛的同學們:大家好!

  晏河高中81屆的同學聚會今天如期舉行了。在此,首先請允許我代表同學會組委會全體成員,對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來,我們每一位同學的生活歷程各不相同,思想觀念也各不相同。但相同的是我們對母校生活的回憶和向往。所以,在這30年中間,我們大多數同學都保持了經常性的聯系,很多同學多次提出了同學聚會的想法,但由于方方面面的原因,直到今天,才第一次實現了這個愿望。為此,我提議,大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚!

  這次聚會,真是來之不易的。從創意、策劃、聯絡、籌備到今天歷時兩個多月,傾注了我們全班同學的.心血,有的同學慷慨解囊,有的同學千里赴會,有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協力,才使本聚會得以順利進行。

  本次活動,旨在通過回憶往日趣事、共敘同學情誼、暢談事業發展,達到友誼的再續和深化、感情的交流和融洽、事業的延伸和發展的目的,促進同學們在今后的日子里,相互攜手,共創輝煌。

  這次聚會,不論平凡與富貴,不論身份與職位,一律是平等的同學;這次聚會,也許不能改變你的命運,但或許能給你提供xx些幫助和不同尋常的感受。此時此刻,還有一些老師和同學因種種原因沒來參加這次聚會,我們依然要向他們問一聲好,祝福他們平安、健康、快樂!

  今天有幸請來了校長、我們的x老師、x老師、x老師,xx老師因聯系不上不能參加本次聚會,深表遺憾!讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長和恩師的光臨!

  這次集會我們得到了校長的大力支持和幫助,為我們聚會提供了機會、創造了條件,非常感謝x校長!現在有請x校長講話,大家歡迎。(x校長講話)

  謝謝x校長!謝謝!

  師恩重于山,師情永難忘!沒有老師三十年前的辛勤培育,也就沒有我們的今天。首先,歡迎我們尊敬的x老師給我們講話,大家歡迎。(x老師講話)

主持詞結尾9

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導師們送上最衷心的祝賀。

  A:老師的崗位普通、平凡,但又是何等的不尋常,他們用心血和汗水為祖國培養了無數棟梁之才,卻付出了自己的青春歲月。

  B:是啊,我們多么希望能傳承您的精神,也為祖國建設增磚添瓦,下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。

  A:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生

  B:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

  C:老師,請接受我們最誠摯的.敬意

  D:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

  A:頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式至此圓滿結束,再次對參加本次晚會領導與老師表示衷心的感謝。祝各位領導身體健康、工作順利。

  B:大家晚安!

  B:請各位領導、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。

主持詞結尾10

  哇,看著這一盤盤的美味佳肴,我真是有點忍不住想嘗一口了。下面進入投票環節。請各位評委把自己最喜歡的選手編號寫在票上,投入投票箱中。現在請工作人員宣讀。

  評分結束

  到了最激動人心的時刻,現在我宣布比賽的最后成績。恭喜X號選手以X票獲得季軍,X號選手以X票獲得亞軍,X號選手以X票獲得本次比賽的冠軍,讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們!

  下面有請工作人員為獲獎選手頒獎!

  頒獎進行中

  讓我們用熱烈的掌聲,再次對各位獲獎選手表示衷心的祝賀!

  【比賽結束】

  轉眼兩個小時過去了,我們的比賽也講接近尾聲。是啊,每個人的心中都有自己心心念念的味道,每種味道的.背后都是一個故事。故事不斷,就像我們對故鄉的思念,對親人的牽掛會一直存在心間。同學們,讓我們用心發現身邊的美食,盡情書寫你的情感故事。

  感謝今天的參賽選手們、感謝今到場的嘉賓、感謝為我們提供餐具食材的食堂工作人員。

  現在我宣布,第二屆“海狼”美食節之廚藝大賽決賽,到此結束!謝謝大家!再見!

主持詞結尾11

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

  男:誦讀千古美文,

  女:傳承華夏文明。

  男:女:與大師對話,

  女:和時空鏈接。

  男:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,

  女:摘下歷史花園里朵朵美麗鮮花

  男:裝扮你我智慧的頭腦,

  女:滋養你我成長的思想

  男:奠基生命,讓經典為我們指引方向

  女:奠基生命,讓心靈沐浴書香

  1、《祖國啊,我親愛的祖國》

  男:我們是祖國的未來。

  女:我們是民族的希望。

  合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!

  女:首先請欣賞《祖國啊,我親愛的祖國》,表演者季青、許黃瑾等。

  2、《再別康橋》

  女:輕輕的我走了,

  正如我輕輕的來;

  久違的學子作別母校,踮著足尖,象一股清風一樣來了,又悄無聲息地蕩去;而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩。”

  請欣賞詩人徐志摩的《再別康橋》,表演者褚正純。

  3、《祖國,我親愛的祖國》

  男:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸.我們如今正沐浴著母愛織成的陽光,吮吸著母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛.請欣賞《感恩父母》,表演者張諾。

  4、《這兒真好》

  女:接下來請欣賞《這兒真好》表演者魏波等。

  5、《詠梅》

  男:嬌艷的鮮花,襯托醉人的笑容;

  美妙的舞姿,激揚七色的彩虹;

  熟悉的旋律,演繹不改的情懷;

  飛揚的歌聲,吟唱經典的詩篇。

  請欣賞孫永嘉同學帶來的《詠梅》。

  6、《歌唱二小放牛郎》

  女:在那個戰火紛飛的年代,在黨的帶領下,無數的少年英雄加入到革命隊伍,用柔弱的身軀,用堅強的意志,為著祖國,為著新生活而奉獻自己小而偉大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。

  請欣賞《歌唱二小放牛郎》。

  7、《古詩連誦》

  男:在中華五千年的浩瀚的歷史中

  古詩文就像是一顆璀璨的明珠

  在文學藝術的星空中熠熠生輝

  又像是一股升騰了千年的香氣

  在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。

  請欣賞《古詩連誦》。表演者:

  8、《快樂的節日》

  女:五月的夏,熱情而滿是歡樂,我們在這快樂的日子里相聚,不道分離,請欣賞同學對這《快樂的節日》的大歌頌。

  9、《滿江紅》

  男:國家興亡

  匹夫有責

  當戰鼓咚咚敲響時

  當祖國陷于危難之時,

  就需要我們挺身而上

  請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》,表演者何成浩、龍天樂等。

  10、《中華少年》

  女:我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請任鋒、李永佳等同學為我們朗誦《中華少年》。

  11、《紅旗頌》

  男:

  一九四九年十月一日,一個振聾發聵的聲音響徹北京——世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。請欣賞《紅旗頌》,表演者李雪婷、孫爽等。

  12、《黃河頌》

  女:黃河以它英雄的氣魄,

  出現在亞洲的原野;

  它表現出我們民族的精神:

  偉大而又堅強!

  這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。

  請欣賞由張悅、馬冉等帶來的《黃河頌》。

  13、《紅旗的頌歌》

  男:有請徐鑫、高穩等同學再次為我們唱響《紅旗的頌歌》。

  14、《的未來》

  女:每個人都擁有屬于自己的未來,每一個人都有權利去期待,每個夢想都值得我們去灌溉,下面讓我們一起跟隨李婉如、王永等同學去尋找屬于他們的'《的未來》。

  15、《再別康橋》

  男:悄悄地我走了

  正如我悄悄地來

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩

  再次欣賞《再別康橋》,表演者王馨諾、袁婉晴。

  16、《感恩的心》

  女:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

  多少回含著感動的淚花暢想未來

  浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。請欣賞由吳菲等等同學朗誦的《感恩的心》。

  17、《祖國,一首唱不完的戀歌》

  男:祖國,到底是什么?它包容了一切美好的事物,關于過去、現在、未來的許多想象便漸漸地構成了我心中的祖國。

  請欣賞《祖國,一首唱不完的戀歌》,表演者王馨諾、孫光庭等。

  18、《中華少年》

  男:讓我們欣賞由龔宇鴻等同學帶來的不一樣的《中華少年》。

  19、《長江之歌》

  女:長江,中華民族的搖籃。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。它用純潔的清流灌溉著花的國土,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,滿懷豪情歌唱長江。請欣賞《長江之歌》,表演者楊晨等。

  20、《祖國,一首唱不完的戀歌》

  男:有一句歌詞說道:“陽光總在風雨后”嗎?沒有楓橋夜泊,只有直掛揚帆;沒有人生驛站,只有策馬揚鞭。為什么我們要這樣說,因為祖國是一首唱不完的戀歌!有請楊步凡、高希如等同學。

  男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經典的千古風姿還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:感謝各位老師的精心指導,感謝各位同學的精彩表演!

  稍后舉行頒獎儀式。謝謝大家!

主持詞結尾12

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

  女:讓我編織你們,用青春的金線。

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  女:編成絢麗的歲月。

  男:編成遐思的年華?

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  男:讓過去的日子如水流,讓將來的`日子如拂曉。

  女:愿雨里有你的收穫。

  男:愿風中傳你的捷報。

  女:陽光中我為你祝福。

  男:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲。

  合:尊敬的各位領導,親愛呢的同事們。

  合:再見

主持詞結尾13

  請大家用最熱烈的掌聲有請xxx,上臺領獎,同樣用熱烈的掌聲請出我們的xxx老師為我們獲獎者頒獎。

  讓我們再一次恭喜所有的獲獎者,有耕耘才會有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。

  尊敬的老師,為了學校的明天,收獲的.季節同樣需要播種希望,讓我們團結一致,奮發向上,共鑄美好未來,

  親愛的同學,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續在未來的日子里乘風破浪,揚帆起航。

  合:最后祝愿我們景小的明天像花兒一樣燦爛,讓習習的微風將你我的芬芳帶到每一個充滿希望的地方。

  今天的榮譽日頒獎典禮到此結束,各班按秩序回教室。

主持詞結尾14

  同志們,實干就是能力,落實就是水平。教育沒有捷徑可走,必須腳踏實地,埋頭苦干,躬身實踐。站在新的起點上,面對新目標、新任務,讓我們的'生活作表率,工作出成績,以聲譽為重,力爭上游,增強趕超意識,樹立爭名次、奪牌子的決心和信心。

  謝謝大家的聆聽。

主持詞結尾15

  男1:今天,我們是學校的主人

  女1:明天,我們是祖國的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

  女2:讓我們擁抱幸福的'時光,共創輝煌的生活!

  男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

  合:節日快樂! 再見!

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