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開學新學期班會主持詞

更新時間：2023-08-30 17:00:28

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開學新學期班會主持詞

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今不斷發展的世界，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的開學新學期班會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學新學期班會主持詞1

　　一、回顧暑假

　　甲：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。

　　乙：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學期。

　　甲：我們的面前啊，是清新美麗的校園。

　　乙：我們的心中啊，滿含著對未來的希望和深情。

　　甲：中學初20xx級20班《新學期、新開始》主題班會現在開始。

　　乙：首先讓我們來回顧一下愉快的暑假，分享一下同學們的快樂，好嗎？

　　⑴、四個學生輪流講述自己的暑假見聞。

　　⑵、同學們互相說1分鐘。

　　二、新學期贈言

　　甲：愉快的暑假帶給我們無限的歡樂。

　　乙：嶄新的學期帶給我們無限的希望。

　　甲：此時此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢？

　　乙：讓我們一起來看一看我們的父母對孩子的期望。

　　3名同學把家長寫的我們眼中的孩子宣讀。

　　小結：

　　甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對我們的殷切希望。

　　乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導我們已牢記心上。

　　三、新學期暢想

　　甲：伴著秋的音符。

　　乙：踏著歡樂的節拍。

　　甲：我們隆重告別過去的歲月。

　　甲：我們欣喜地迎來新的今天。

　　乙：意氣風發，我們斗志昂揚。

　　甲：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。

　　乙：新的藍圖應該由我們來設計，那么新的學期將會是怎樣的'呢？

　　游戲：擊鼓傳花（規則，音樂聲停時，誰手里拿花誰就表演一個節目）

　　甲：讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。

　　乙：用我們的雙手去創造嶄新的未來。

　　丙：在我們的隊伍中將走出無數個愛迪生。

　　丁：未來的史冊記載著數不清的張衡。

　　甲：新的學期已經到來。

　　乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧！

　　（學生代表談打算）

　　結束語：甲：我們是花朵

　　乙：我們是綠樹。

　　丙：我們要用智慧與力量去充實每一天。

　　丁：讓我們伴著春風，走進新學期。

　　甲：最后請班主任給我們講話。

　　四、班主任總結

開學新學期班會主持詞2

　　齊：老師，同學們：

　　大家好！

　　a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。

　　b：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。

　　齊：我宣布，初20xx級9班主題班會現在開始

　　b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。9月的季節，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學的`加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。

　　a：歡迎新同學的到來。回首上學期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現出眾。平日里，只要領略過他們的學習態度，定然會覺得取得優異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發言。

　　a：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。

　　b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發現一個從未知領域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。

　　a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。

　　b：每一天，生活都是現場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。

　　齊：老師們，同學們，初20xx級9班主題班會到此結束，謝謝大家。

開學新學期班會主持詞3

　　AB：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！（敬隊禮）

　　A：通過漫長炎熱的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校園

　　B：見到可親可敬的老師，見到可愛的同學們

　　A：大家有說有笑的談論著暑假趣聞，聊著新學期學校的變化

　　B：好的開端是成功的一半

　　A：既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點？

　　B：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己

　　A：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃

　　B：使自己有新的發揮，這樣生活才不會平淡無聊

　　A：下面我宣布四年級5班，《新學期新夢想》主題班會現在開始

　　AB：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心身體健康學習進步

　　C：《新中小學生守則》我相信大家都能背了吧

　　D：下面我們逐條來學學吧

　　C：第一條愛黨愛國愛人民。

　　了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第二條好學多問肯鉆研。

　　上課專心聽講，積極發表見解，樂于科學探索，養成閱讀習慣。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第三條勤勞篤行樂奉獻。

　　自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第四條明禮守法講美德。

　　遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第五條孝親尊師善待人。

　　孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第六條誠實守信有擔當。

　　保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第七條自強自律健身心。

　　堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第八條珍愛生命保安全。

　　紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：第九條勤儉節約護家園。

　　不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。

　　D：這一條我們應該怎么做到呢？請舉手（請一個人說說）

　　C：這就是我們的新守則對我們的要求。

　　D：我們不光要會說，更要會做。下面請同學們當個小裁判，說說他們做得對不對。

　　C：幾個小朋友接水不排隊

　　D：一群小朋友擠進教室亂糟糟，其中一個還被推倒在地

　　C：兩個小朋友在排隊時打打鬧鬧

　　D：一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來

　　C：一個小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔

　　D：同學們都知道這些是不文明的，那今后的生活中

　　CD：希望大家通過學習，能了解學校、社會對我們的學習、生活要求，努力成為一名優秀的小學生。

　　E：新學期，新夢想，新學期，新目標

　　F：下面我們就來談談吧！

　　E：我們組認為：新的學期很短暫

　　F：學習上，我們要做好課前預習、課上認真學習、課后認真復習，做好每一次作業，只有做到了這幾點，我們的學習才會蒸蒸日上。

　　E：我們不僅要自己搞好學習，還要積極幫助學習有困難的同學，我們大家有進步，我們班級才有進步！

　　F：衛生、紀律等方面，首先我們不僅要搞好個人衛生，維持好班級、學校衛生，還要維持好公共衛生；我們還要遵守學校的各項制度：比如，我們要穿干凈的校服，見到老師及長輩要問好。

　　E：我們要學會自己的事情自己做，比如自己的衣服由我們自己來洗！

　　F：我們在搞好以上幾方面的.同時，更要注意自身安全。要堅持鍛煉，我們外出要和家長打招呼，不做有危險地活動，不到危險的地方游玩。我們要做一個讓家長放心的孩子。

　　E：下面請同學們談談自己的新夢想吧！

　　（喊幾個同學來談談）

　　F：我覺得大家說的都對，我們要實現美好的愿望，離不開好的習慣，更離不開老師、家長和同學們的幫助！

　　E：要想做一個合格的小學畢業生，就必須遵守學校的紀律和規范

　　F：必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規范自己、要求自己。

　　E：同學們，請起立，舉起右手，握緊拳頭，讓我們一起說出我們新學期的約定：

　　F：一、班級榮譽高于一切。

　　E：二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。

　　F：三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。

　　E：四、嚴于律己，自尊自愛；業精于勤，持之以恒。

　　F：五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂。

　　E：請坐下，同學們集體榮譽不只是班主任老師的，也不只是班里的某個同學的，而是我們共同的。

　　EF：我們大家一起為我們班努力拼搏吧！

　　A：同學們，我們是四年級的學生了

　　B：在本期我們還要從以下方面努力做好

　　A：請大家跟我一起說，第一，地上無垃圾

　　B：第二，墻上無污跡

　　A：第三，花壇無腳印

　　B：第四，身上無臭味

　　A：第五，教室無噪聲

　　B：第六，班上無違紀

　　A：親愛的同學們，看，新的征程已經開始

　　B：聽，前進的號角已經吹響

　　A：趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行

　　ABCDEF：同學們，我們第一小組主持的《新學期，新夢想》主題班會到此結束，謝謝大家！（敬隊禮）

開學新學期班會主持詞4

　　甲。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途。

　　乙在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶。

　　甲。現在加上一把鎖將這記憶封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。

　　乙。新的學期正在向我們招手。經過多年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

　　合。現在我宣布，新學期，新起點，新高度主題班會，現在開始！

　　乙我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。那么新的學期預示著什么呢？

　　乙新的學期，我們有著許多的話要說，下面就讓我們一起來欣賞

　　乙因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動？？

　　甲那么在新的學期里面，你有著什么樣的規劃呢？

　　乙當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。

　　甲下面欣賞

　　甲學習既是一種興趣，也是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。

　　乙沒有苦的累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來都是這樣的道理。

　　甲。在學習的過程中我們都曾經遇到過困難，甚至有不想再去學的心情，那么這個時候你是怎么做的嗎？現在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。（PPT）

　　乙。我們也有壓力，我們的壓力可能來自父母、來自同學、來自生活？。但，我們都應該懂得如何去解壓！你的解壓方式是什么呢？

　　甲大家聽過吃燒餅的故事嗎？

　　乙不要取笑那個吃燒餅的人，或許你在學習上也會有著這樣“吃燒餅”的習慣。

　　當新學期的開始時什么也不在乎，等到快考試了才著急起來拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是也有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

　　乙學習是一個積累的過程，就像是建一座大樓一樣，地基如果沒有打好，那么這座大樓也不會牢固。

　　甲校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。

　　乙。在學習的路途中，我們或許會遇到許多的坎坷，但是我應該記住，希望就在前方等待著我們。

　　甲希望是人們內心生氣昂然的激情是對生命充實的渴望，即如綠葉與陽光的交流。

　　乙希望，是那么深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的'人會想盡辦法去摘取，使之成為自己的現實。

　　甲懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。

　　乙希望，是未來；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。

　　甲面對新學期開始，你有著許多希望，或許是希望自己能多交些朋友，或許是希望自己能成績提高，或許是希望自己能夠更加懂事？總之，有了希望就有了動力，有了動力，就應該努力的去實踐。

　　2乙希望可以使你前行的道路上充滿信心，在面對新的學期的開始時，你有什么希望呢？

　　甲學習是我們作為學生的本分，“一年之計在于春，一天之計在于晨”新的學期開始，我們就應該以全新的面貌去面對學習。

　　乙華羅庚曾說過這么一句話：聰明出于勤奮，天才在于積累。可以說勤奮決定成敗，那么當我們有了懶惰之心的時候我們又該如何去克服呢？

　　甲在新的開始之計，對于學習你又有什么樣的學習好方法呢？

　　乙。有了方法之后，我們應努力的去探索，去實踐，讓自己的學習更加的優秀，讓自己的學習更加的輕松。

　　甲。新的開始，新的面貌，新的？一切都是新的，我們也應該以新的態度來面對學習。曾經有人說過：如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。

　　乙學習是持之以恒的一件事情，面對學習我們應該堅持，堅持，再堅持。那么在學習中遇到困難時，你是怎么堅持的呢？

　　甲當發令槍的槍聲響起，你是否已經以一個最佳的狀態向前沖去。

　　乙：在到達終點之前，你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經歷一段坎坷的旅程呢？

　　甲成功總是傾向時刻準備著的人。現在就該是讓我們拿出勇氣與行動來證明自己的時候了。

　　乙：等待，等待在那個燦爛的初夏，向家人交上一份滿意的成績單。

　　合：下面我宣布本次班會到此結束，下面請鄒老師為我們做班會總結

開學新學期班會主持詞5

　　甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。

　　乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點？

　　甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現在你面前的是一片未知的空白。

　　乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

　　甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發揮，這樣生活才不會平淡無聊。

　　乙：下面我宣布八年級（1）班《相信自己，我們可以更優秀！》主題班會現在開始。

　　甲，乙：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心、身體健康、學習進步

　　甲：這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，我們又回到八年級（1）班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始，我向全體同學發出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》！

　　乙：同學們，我們一起度過了難忘的'七年級，還記得我們的小組建設嗎？還記得我們的泥塑課嗎？還記得我們在運動會上的拼搏嗎？請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。（小組交流后部分同學發言）

　　甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天。

　　乙：同學們，請起立，讓我們一起說出我們新學期的班約：

　　一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優秀的集體，我們要齊心把

　　我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

　　二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。

　　三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。

　　四、嚴于律己，自尊自愛；業精于勤，持之以恒。

　　五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂。

　　甲：集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

　　乙：遵守紀律

　　甲：有效的計劃