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主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下的中國社會,各種場合可能都需要主持人,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的畢業晚會最新主持詞,歡迎大家分享。
畢業晚會最新主持詞1
鄭:我們帶著滿懷的期望。
陳:我們帶著完美的憧憬。
虞:我們帶著相聚的欣喜。
金:我們帶著離別的寓意。
虞:今日,我們濟濟一堂,共同度過這個完美而難忘的時光。
鄭:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活。
金:將來的歲月將在這一瞬間展望。鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最完美的姿態。
齊:留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20xx年xx小學xx級xx班畢業晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一齊的完美回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今日也來到了現場,準備一展身手。
鄭:下頭掌聲有請……為我們帶來相聲——xxx。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌唱聲不時地回蕩在學校的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:歡樂的學習、幸福的生活時常浮此刻眼前。接下來請欣賞由……帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學。此刻想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手xxx,奧數達人xxx,繪畫好手xxx......。
虞:接下來請欣賞高音女王xxx的天籟之音。
陳:xxx的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,此刻請欣賞xxx的優美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服xxx的高超技藝,大提琴手xxx和鼓手xxx也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看xxx和xxx兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就明白會有畢業的一天,可是,當告別的日子最終成為此刻進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今日我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金:也許我們不能預測未來,但我們能夠把握此刻。
虞:接下來請欣賞xxx這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節目,我也想上臺給大家獻丑了。
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔x。
陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,此刻,xx她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節目。掌聲有請。
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的.歡樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......金:在這個以往相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應當發芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;多謝教師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,多謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一齊走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......齊:最終請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
結束語:
鄭:今晚歌如潮;
陳:今晚花似海;
虞:今晚是歌舞的海洋。
金:今晚是我們的盛會。
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金:讓我們用自我的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。
齊:xx年xx小學xx級xx班畢業晚會正式結束!
畢業晚會最新主持詞2
主持人開場白
女:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
女:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
男:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。
合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
結束語
女:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重幼兒園畢業典禮主持詞開場白和結束語逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的'小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
合:畢業典禮到此結束。
節目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的`喜悅傳四方。
合:請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
農家小女孩
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農家小女孩
十分鐘
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌
畢業詩
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹
畢業晚會最新主持詞3
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
張:尊敬的各位領導嘉賓。
卜:各位教師。
楊:親愛的同學們。
合:大家晚上好!(鞠躬)
張:首先歡迎各位xx級的學長學姐來xxx觀看慶祝畢業生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎x校長為大家講話!
……。
卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感激x校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊:為了這場晚會,所有有幸參與這場晚會演出的xx,xx級的同學們都以最飽滿的姿態做好了最充分的準備;
宋:為了這場晚會,他們犧牲了自我中午的休息時間,放棄了自我周末出游的打算,在xxx認真的彩排;
卜:我們的目的僅有一個,就是想把自我在舞臺上最好的一面展現給各位xx級的學哥學姐們,因為我們明白,這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張:今晚的xxx屬于xx級的學哥學姐們,這是一場專為你們而設的晚會,但同時也是你們在xx欣賞到的最終一場晚會。
楊:此時此刻,我們的心境和各位xx級的學長學姐一樣都有些復雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在xx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在xx的生活,而三年后的今日,各位又將在xx,xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在xx的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學生會的工作,為學校的學生工作做出了很多貢獻;有的加入自我感興趣的社團,并成為其中骨干;還有的專注于學業,在自習室為自我心中的那份夢想而努力奮斗。xx三年中,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張:可是有一個地方,卻是我們每一天都會去的,那就是自我的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班團體,有一種關系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而構成的同學關系,朋友關系。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學哥學姐再次重溫一下三年的xx時光。
卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者xx,xxx,xxx。
張:請欣賞。(齊鞠躬,退場)
……
結束語:
張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位xx級的.學長學姐說說自我的學習,對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。
卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學長學姐離開xx后應對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界,相信xx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。
楊:可是別忘了常回家看看,xx永遠是你們的一個家,即使我們再無機會相見,我們也會用qq,或信息,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠。
宋:感激各位領導嘉賓的蒞臨,感激各位xx級的學長學姐們的陪伴,感激廣播站的同學們在后臺的默默堅守,感激院文藝部的而同學們為這場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。xx學院歡送xx級慶祝畢業生晚會到此結束。祝大家晚安,祝各位xx級的學長學姐們前程似錦,萬事如意。
畢業晚會最新主持詞4
開場前,音樂《畢業生》《祝你一路順風》;
畫面1:“我們從那里起航”主頁面;
第一部分開場
師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;
師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
生2:我們共同走進;
合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今日,我們集合在那里,用活力再次點燃我們心中的火焰。
生2:今日,我們相聚在那里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2:那些年------)
生1:回想六年前的今日,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入xx小學,成為一名活潑可愛的小學生;
師1:六年后的今日,你們將要離開母校,踏入中學學校,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂,讓歡樂的種子灑向四面八方,讓歡樂的翅膀帶著我們去飛翔。
師2:那就讓我們一齊來回味六年來的歷程,回憶我們一齊經歷的點點滴滴,看看我們以往稚嫩的面容……
回憶小學生活精彩片段PPT出示:畫面3(師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到xxx停,(師2說):下面讓我們一齊回顧小學生活的精彩片段,點擊xxx,自動播放,到191停。
第三部分感恩教師
學生開始讀,播放教師圖片;
生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在教師的細心教導下,歡樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向夢想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著教師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下教師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。
生1::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
生2::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。
生1:下面,請我們的畢業生向全體教師,表達自我的敬意。
(表演節目《恰同學少年》)
生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的教師,獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到教師窗前》
(學生尋找以往的教師,獻花,然后和教師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今日,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
(教師朗誦節目)配樂:《神秘花園》,之后其他教師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:教師,辛苦了!請理解我們全體19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,請讓我們一齊說:教師,多謝您!您辛苦了!
生1:親愛的教師,多謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的教師,感激您,是您為我們揚起遠航的風帆。
合:祝福我們的教師身體健康,桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面:感恩父母自動播放)
師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的'身邊始終有關注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的期望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲多謝。
《感恩父母》的PPT停;
師1:在這異常的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學起立,齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段;
師2:今日,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請同學們一齊說:爸爸(媽媽),我愛您!
第五部分:摘紅領巾(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今日,孩子們即將小學畢業,開始自我新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一齊經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領巾,表示他們今日結束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的完美回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)
第六部分校長致辭(主頁面1)
師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,此刻為自我喝彩,為自我鼓掌吧,掌聲送給我們自我,好嗎?今日,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最終一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(x校長講話)
第七部分結束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗學校;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的學校。
生2:此時我要說,我們衷心感激您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展供給扎實的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感激你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、活力與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿;
生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃發展。
師合:祝愿孩子們健康歡樂,前程似錦。
師1:當學校里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
生1:那里有我們的完美回憶,
生2:那里有我們共同的愛,
生合:那里是我們永遠的港灣。
生合:教師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風》音樂放大。
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