- 相關推薦
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的三年級周記5篇，歡迎大家分享。
三年級周記 篇1
每次我寫完字時我都會去姑姑家玩，姐姐帶著我去樓下玩過過家家，做飯、擇菜、很好玩.
但是有的`時候我寫完字時還看故事書，看的是白雪公主，主要寫的是小矮人干活時回家的時候總會丟了一個人，白雪公主很擔心，可是小矮人還是安安全全的到了家。
三年級周記 篇2
我有一個小鬧鐘，它是兩年前我剛剛上學時爸爸為我買的，我十分喜愛它。它的形狀是一只跳跳虎，和真的老虎很像，可就是額頭上沒有“王”字。跳跳虎的鼻頭是粉色的，手里握著一把吉它，吉它就是鬧鐘的鐘面，鐘面的圖案是一只正在打哈欠的熊，我的跳跳虎小鬧鐘張著大嘴巴，向你招著手，仿佛在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小朋友，一定要珍惜時間哦！”
每到晚上，我在寫作業的時候，小鬧鐘總是默默地陪伴在我的身邊，好像在督促我：“按時完成作業，要趕快睡覺。”每天早晨，它都會用一陣清脆悅耳的吉它聲把我從睡夢中喚醒，使我不敢有絲毫懈怠。
不知不覺中，跳跳虎小鬧鐘已伴我走過了七百多個日日夜夜，我也從一個不懂事的小孩成長為一名三年級的'學生。可愛的小鬧鐘，有你的陪伴，有你的提醒，我一定會珍惜時間，好好學習，做一名品學兼優的好學生。
三年級周記 篇3
我現在已經讀三年級了，現在寫課外閱讀記錄本要把整張紙都給寫滿字，以前一、二年級都不用寫滿的�，F在寫不滿的話，還要補滿字，真煩惱，因為我老是寫不滿。
有一次，我寫了三篇課外閱讀記錄，都沒有寫滿，很多地方都沒有寫。老師在課外閱讀記錄本上蓋了一個“作業未完成，請速補齊。
害我補了三節課的時間才補完，真煩惱！每天花時間來補。
如果我做課外閱讀記錄本沒有沒寫滿的話，我就不用花時間來補了，把做作業的時間用了。 如果沒有這個作業，我也就不用這么煩惱了，
每天花做作業的時間補了。如果我是只老鼠那該有多么好��！我就鉆進洞里面，躲開這個作業，躲開花時間來補這個作業了。老師，我真的.好煩惱，我為了要花時間補作業而煩惱。
真是生活中的煩惱！我真想解決它！
三年級周記 篇4
一天，爸爸吃完午飯，碗也不洗就匆匆去加班。我望著這些飯碗，心想：這些碗就交給我來洗吧，這可是大顯身手的好機會��！可是我又一想：我曾經洗過一次碗，卻不小心把碗給打碎，被爸爸臭罵一頓。今天萬一……我行！我一定行！我就不相信我王鼎硯洗不好碗！
我開始洗碗。我照著爸爸的樣子，先在碗里盛上清水，滴上幾滴洗潔精。接著，我便用抹布在碗的各個地方認真、用力地擦起來。擦完后，我把水倒入下一個碗里，繼續擦起來。就這樣，我一個碗一個碗的擦下去。但是我剛剛擦完一些碗，就滿頭大汗，有些力不從心。我真的有些灰心�？晌抑灰幌肫饎偛畔氲模揖陀謺錆M自信的繼續擦起來。經過一段時間的努力，我終于把碗給洗好。
接下來，我要洗調羹和筷子。洗這兩樣東西時，把水倒掉，直接用沾有洗潔精的抹布擦就可以。我認為洗調羹和筷子很輕松。因此，我也迅速地完成此項任務。
然后，我也照著爸爸的樣子，把碗、調羹和筷子上殘留著的洗潔精用水給沖掉。沖碗和調羹都非常容易，只須把碗和調羹的每個部位仔細的.沖一遍就行。而沖筷子就更加簡單，我把筷子放在兩只手的中間，再把兩只手放在水龍頭下方，打開水龍頭，讓水沖筷子，并且在同時兩只手來回的搓筷子。這樣筷子就干凈。
我看著我洗得干干凈凈的碗、調羹和筷子，心想：爸爸看，一定會表揚我的。
三年級周記 篇5
一天早上，小狗要去外婆家。走了很遠見到了小雞，小雞說：“小狗哥哥，我膽子小不敢過獨木橋，你能幫幫我嗎？”。
小狗說：“好啊” 于是，小狗就抱著小雞迅速的過了獨木橋。小狗又看見了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小狗你能幫我過橋嗎？”。于是小狗就扶著山羊爺爺過了獨木橋。幫助別人小狗覺得它很快樂。
【三年級周記】相關文章：
三年級周記06-12
數學周記三年級04-28
小學三年級周記06-25
三年級周記三篇04-03
精選三年級周記4篇03-29
精選三年級周記3篇03-29
【精選】三年級周記4篇03-29
【精選】三年級周記三篇04-09
【精選】三年級周記四篇04-10
精選三年級周記四篇04-11