時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候仔細地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的六年級周記10篇，希望對大家有所幫助。

六年級周記 篇1

　　上午美術課我們沒有按課本上的內容上課，而是畫秋天。因為我們語文書上有一個習作是選一幅秋天的.畫或畫一幅秋天的畫，然后按畫中的內容寫一篇作文。可語文課上畫又沒有時間，還比別的班 少學了一篇課文，所以美術課來畫，語文課來寫。

　　我一開始就畫了一只青蛙拿著鏟子，青蛙上面我又畫了一只鳥，鳥的兩旁我一邊畫了一棵蘋果樹，然后我又畫了太陽和白云。

六年級周記 篇2

　　星期一，老師告訴我們要舉行法制教育主題班會，想當主持人的請舉手。我想：當主持人主持得好既可以加分也是一次鍛煉機會。但是主持不好怎么辦？舉手？不舉手？經過一番激烈的思想斗爭，我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會教案。

　　放學后，我做完作業，連忙上網查找資料。后來，老師選中了覃驍偉的設計方案。任務分配好后，我們四位主持人便開始行動。我們四處找人參加節目，沒過多久一切準備好了。于是我又準備我自己的'臺詞。以前知道的法律知識并不多，每一步走起來都是那么難，卻十分快樂。著實讓我知道了不少法律知識，雖然主持好的希望不大。但心里還是有那么一絲希望，這希望似一團火，在我心中燃燒著、跳躍著，鼓勵著我。

　　星期五，班會開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺了，在念完致詞后，節目開始了，不一會兒同伴們編排的節目都表演完后，輪到我負責的節目了，我走上臺，拿著串詞十分緊張，我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個呼吸的輪回后，我終于念完了，我走下臺，看著自己編排的節目，有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!

　　我猛地覺得，嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興，失敗也多了一次經歷，也不損失什么，還長了見識，見到了山外之山。要多去試一試，多撞幾回南墻，多失敗幾次，還多了一些經驗。要知道，不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試，才有資格獲得成功。

　　其實，每個人都要經歷自己人生的第一次，或多或少有點激動和興奮，就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當主持人一樣，在我的生活中以后的第一次還有很多，我一定會不斷嘗試。

六年級周記 篇3

　　我的小伙伴名字叫溫思哲，他有一雙烏黑發亮的大眼睛，有一對清淡的眉毛，有兩個很會“聽話”的耳朵，有一個扁扁的`鼻子，還有一張很會說話的小嘴吧。

　　他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰都拉不住他，但是，他高興的時候很聽話，就是心平氣與時就少言少語，除非你自己去找他。

　　他很容易生氣，就像一個紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發的吼聲。

　　你一定想問我為什么要交這樣一個朋友吧？我實話實說好了，其實我也是個這樣的人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛好相同，他也是我同班同學，我們從幼兒園開始就是同學，一直到現在已經同讀了7年了，所以我們兩個經常混在一起。

　　現在我為大家說一個我與他的故事：事情發生在一年前，在那個時候，我們學校有幾個人卷起一陣玩轟卡的風波，我與溫思哲很快加入其中。那時，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮與曹楚瑩是一對玩轟卡組合，我與溫思哲常常去跟他們玩卡，我技術最差，而且卡片有很多都給溫思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術比我好好多，可還是連連輸牌，沒牌了，就向別人借。曹楚瑩與溫作亮知道他不贏回去是不會停的，就把卡還給溫思哲了。

　　那天下午，我的卡全輸光了，我去向溫思哲借，也想把卡贏回來，可是溫思哲不借，我說：“我以前給了你那么多卡，借我兩張又不會怎么樣啊？”

　　溫思哲不動身色的說：“你什么時候給我卡了？”我生氣的說：“不借就不借嘛，干嗎說我沒給過你東西。”溫思哲立刻更生氣了，說：“好全部給你好吧！”說完，把卡片扔在地上，跑掉了。

　　這時，我覺得有點對不起他，后來，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關系差點沒有了。”

　　就這樣，在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了！或許就是負負得正的緣故吧。

　　現在，我的小伙伴雖然有時候也發點小脾氣，但是他成績很好，也愿意幫助我，所以我愿意與他做朋友。

六年級周記 篇4

　　今年的五一難得的假期，這一天，我和母親一起去市里的圖書館看書，因為母親說五一假期里，也能讓自己白白荒度時間，要做些有意義的事情。

　　上午我和母親準備好了水和吃的，準備在圖書館呆到下午，我們一起來到市里最大的圖書館，剛一下車，我情不自禁的感嘆道市圖書館可真大啊，比學校的圖書館還要大很多呢，我想圖書館里面一定有數不清的`書，想到這里，我不禁激動起來，好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟著母親一起走進圖書館，一進大門便看到門口就看到了圖書指引，公告上將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，我和母親根據指示來到了圖書借閱大廳，進了圖書館大廳，我發現里面的人并沒有很多，大概都是因為五一假期出去游玩了吧，里面的人不太多也非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著母親的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著母親來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

　　時間過的很快，不知不覺就過去了4個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時母親悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著母親離開了圖書館。在回家的路上，我懇求母親答應我以后要常常帶我來圖書館看書。

　　這個五一假期圖書館看書之旅我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，是我最開心最難忘的一個假期。

六年級周記 篇5

　　今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發現趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。

　　下了體育課，趙瑩對我說：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對趙瑩說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的.真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發紅。氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包里發現里面有三張濕紙巾，這時我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。

　　這件事真讓我惱火，成績這么好的同學，而且是女生，她怎么就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

六年級周記 篇6

　　暑假里的一天上午，我很快地做好作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟，棉花太多，把線給崩開。我只好重做。這回我可有經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多。抽一些出來吧，又太癟。我有點不高興，但轉頭一想，雖然沒做成小企鵝也做一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的'小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少點什么，哦，原來少嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出一雙翅膀。我用紅筆在它身上點幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！哈哈！

六年級周記 篇7

　　從小到大，我最親密、最要好的伙伴就是書。

　　小時候，每晚臨睡前，媽媽就拿著故事書給我講了上個又一個生動又有趣的故事，我聽得津津有味，在故事的陪伴下，酣然人睡。

　　上幼兒園時，老師也常常給我們講故事，從那時起，書便成了我生活中不可缺少的一部分。

　　剛開始，我是喜歡看一些教人怎樣做人的故事書，在它們的“教導”下，我漸斷懂事了。上小學了，我便開始看丁些科學方面的書，作文選、校園小說、外國名著等。在它們的“課堂”中，我又長大

　　現在，我的書架上有很多很多書了：文學類、美術類、雜志、漫畫類、故事類等許許多多的書。每天放學回家，我就開始吮吸書中的寶貴知識，開闊視野。我要是一天不看書；就會很難受的`。

　　啊，書！你真是讓我看遍天下的千里眼，讓我聽到世界各地有趣事的順風耳！你讓我在知識的海洋里暢游，趣味的森林星尋找寶藏！書，你是我的親密伙伴。

六年級周記 篇8

　　“保護環境，人人有責”每當我想起這句話時，我都會打開我的記憶海洋，回味記憶中的'那朵浪花。

　　那就是暑假的一天早上，我和弟弟一齊到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。我們走著走著，突然我發現路上怎樣堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團。這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天。看見這個景象，我立刻想到老師以前說過：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事樹立起保護環境意識，這樣我們才擁有一個完美的家園。”一想這些話，我迫不及待地對弟弟說：“快找來垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”說著我們就干了起來。有幾個在玩的小朋友，看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。過了好一會兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個個都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風吹來，風吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對我們說：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的。

　　只要我們人人都獻出一點保護環境之心，愛護大自然，保護環境，樹會變得更綠，花會變得更紅，空氣才會變得更清新呀！為了我們完美的未來，讓我們大家一齊都來好好保護環境吧！

六年級周記 篇9

　　我發現自然界的一個秘密，就是限度。自然界每個富有生命的動植物都會有限度，比如說大樹，小草，小貓小狗，以及是人類……“奇怪，為什么我為大樹施那么多肥，但他長到一定程度就不長了呢？”“幸虧大樹長到一定程度就不長了，不然樹長那么的高，把藍天白云都遮住了，那我們沒有了陽光，就無法生存了！”“奇怪，為什么我喂小貓那么多食物，它卻長到一定程度也不長了呢？”“幸虧小貓長到一定程度就不長了，不然貓長那么的大，小貓也變大老虎了，那樣的`話，我們都會被老虎吃掉的！”“奇怪，人類每天都會吃飯的，為什么他們長到一定高度就不長了呢？”“幸虧人們長到一定程度就不長了，不然要長多高啊！那樣屋頂要蓋多高，大地要有多大，食糧豈能夠人們吃？”

　　幸虧自然界有限度，不然我們賴以生存的地球會是怎樣的呢？限度讓動物植物可以好好的生存在地球，人類可以在地球繁衍后代，養育我們的子子孫孫……

六年級周記 篇10

　　大年初一，媽媽帶我去和順看煙花，七點多的時候，河旁邊已經擠滿了人。

　　大約八點，煙花晚會開始了，隨著幾聲炮響，美麗的煙花騰空而起，整個天空都被染紅了，接著呈現出五彩繽紛的煙花。哇，太美了！第二個是禮花彈，隨著一聲炮響，一顆顆閃亮的星星飛上了天空，“啪，啪。”幾聲，轉眼就變成了一朵朵盛開的菊花。這些煙花有紅的、黃的'、綠的。此時漆黑的天空已成了一幅美麗的畫卷。

　　我最喜歡的要數燈籠煙花了，一條條銀蛇“嘰——嘰——”地飛到空中，隨著“嘭！嘭！”幾聲，銀索在空中炸開，這時，一只只紅燈籠從空中緩緩往下落，觀眾發出了陣陣驚嘆聲，我也情不自禁地張開了嘴，太不可思義了！

　　當我還沉浸在驚嘆聲中，又有幾只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地躥上了天空，“嘣！”在空中炸開發花，眼前只見金色的瀑布從天而降，我不由得想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”太壯觀了！

　　煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩，還把河邊點綴得五彩繽紛，一條條五顏六色的彩龍在江面上翻滾，好像在與我們一同喜迎新春，接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中，給河邊換上了新衣。

　　看完煙花晚會，我體會到祖國的繁榮昌盛，人民的富強，我以后一定要報效祖國！