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六年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-06-25 13:54:26
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實(shí)用的六年級(jí)周記范文錦集五篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)周記5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)周記 篇1

  童年是五彩繽紛的,也是豐富多彩的,里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的記憶珍寶,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  成長(zhǎng)也是一樣的,成長(zhǎng)是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。

  我們每天都在成長(zhǎng),每天都在成長(zhǎng)中收獲,在成長(zhǎng)的道路上,有四種果實(shí)每天都在我們身邊,它們分別是酸,甜,苦,辣。

  在我記憶中酸和甜我嘗過(guò)最多。

  記得一個(gè)快要冬季越野比賽的`時(shí)候,也就是我們最后一個(gè)比賽,老師讓我們四個(gè)星期天來(lái)訓(xùn)練,這天我,朱靜軒,李欣童,張祖銘來(lái)到學(xué)校,老師已經(jīng)在等我們了,等我們站好隊(duì)老師就說(shuō)還有兩天就要比賽了所以我們要打起精神來(lái),現(xiàn)在昨晚熱身以后,你們每人帶上兩圈,在跑一個(gè)四百,在跑一個(gè)八百,再跑五個(gè)六十,然后再跑一個(gè)一百就這樣,我們聽了,就開始找各種理由不跑,這時(shí)老師生氣了,就說(shuō)還有兩天就比賽了,你們還不跑,到時(shí)候跑個(gè)倒數(shù)回來(lái),老師怎么看得起我,我們聽了覺得愧疚,立馬跑開了。

  功夫不負(fù)有心人,我們嘗到了甜的滋味,我們給學(xué)校拿了第一,老師還請(qǐng)我們吃了飯,真開心。

  時(shí)間像水一樣快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了,雖然半年過(guò)去了,但我還是忘不了田徑是的時(shí)光,在我成長(zhǎng)的道路上,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段時(shí)光的。

六年級(jí)周記 篇2

  人生在世,有許多高興的事,自然也少不了有許多煩惱。有的人由于太懶而被父母罵,還有的人因?yàn)榭荚囉幸淮蠖杨}不會(huì)而煩惱,但是我的'煩惱是想玩電腦,但是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。

  早上,我為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),飛速的穿好衣服,然后吃完飯,還倒了一杯水討好媽媽。然后問(wèn)媽媽:“讓我玩會(huì)電腦好嗎?”媽媽兇恨地說(shuō):“你爸在玩呢,你要想玩問(wèn)他去。”“哎!為什么碰電腦的機(jī)會(huì)也沒有呢?”我真命苦啊!求完媽媽還得求爸爸,但是據(jù)我長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,要想使自已玩一會(huì)電腦,最終還得求老媽呀!

  做什么事兒能讓媽媽高興呢?“對(duì)了!媽媽不是喜歡我的功課好嗎?我現(xiàn)在去寫作業(yè)。”我默默無(wú)聲地說(shuō)。我把作業(yè)一一拿出來(lái),認(rèn)真地寫起來(lái),終于把作業(yè)漂漂亮亮地寫完了!我馬上過(guò)去給媽媽看,媽媽看完,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽,我可以玩電腦子嗎?”媽媽說(shuō):“不行,你寫完作業(yè)是不是該休息一下眼睛呀。”“啊!”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這句話真是晴天霹靂呀!我苦思冥想的大計(jì),竟然……被媽媽的“鐵鎖連環(huán)*”給攻破了。可惡!看來(lái)我只能照辦了,如果媽媽心情不好,我以后連看電視的機(jī)會(huì)也沒有了,今后的機(jī)會(huì)會(huì)更少。

  小睡一會(huì)兒,我起來(lái)趕快把床單疊好,又馬上拖地。媽媽回來(lái)看到了解說(shuō):“今天挺勤快嘛,去玩二十分鐘電腦吧。”“啊!二十分鐘呀!打開電腦,打開想要的網(wǎng)頁(yè)可能時(shí)間就過(guò)去了,二十分鐘只能和電腦握一下手!

  ”為什么,為什么呀?上網(wǎng)也是一種學(xué)習(xí)呀!如今社會(huì)不會(huì)上網(wǎng)的人等于文盲。媽媽什么時(shí)候才能改變教育方法,解除我的煩惱呢?“

六年級(jí)周記 篇3

  愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,能實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到身邊人對(duì)自己那僅有一點(diǎn)的疼愛或關(guān)愛一切便可幸福了……——-題記

  記得那是一個(gè)夏天的下午,我發(fā)燒到了39度,媽媽帶我來(lái)到了附近一家醫(yī)院打點(diǎn)滴,但打了幾天也不見效果。媽媽又帶我來(lái)到了樂(lè)清人民大醫(yī)院,那里的醫(yī)生讓我覺得有點(diǎn)恐懼,但我依舊留下來(lái)打點(diǎn)滴,針一扎進(jìn)我的手上我就開始后悔了,一向害怕針頭的我這次依然如此害怕,從針管扎進(jìn)了我手的那一刻起我渾身不自在,是因?yàn)榇蜥槅幔?/p>

  第一天打完點(diǎn)滴后回到家,媽媽特意買了魚肉燉起來(lái)給我吃,我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到床上打算再接著睡覺卻從身體的.所有地方發(fā)來(lái)了一陣又一陣的寒冷,媽媽一摸我的頭才發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙,媽媽擔(dān)心的趕忙用毛巾打濕弄干了放在我的額頭上,一放就是一個(gè)晚上,我不知道是怎么睡著的,但是,我知道媽媽肯定是整個(gè)夜晚為我勞累著辛苦著,想到這,我的眼眶不經(jīng)又紅了起來(lái)……

  還有一次是在去年的清明節(jié),我去掃墓但是一個(gè)不小心從50厘米長(zhǎng)的墓上摔了下來(lái),渾身的疼痛使我的淚水無(wú)聲無(wú)息的落下來(lái),哥哥與奶奶連忙把我扶起來(lái),但這有什么用呢?擔(dān)心的事情終究還是來(lái)了。我的手因?yàn)樘弁催^(guò)度被拉到了骨折醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生一檢查就發(fā)現(xiàn)我的左手凸出了一塊骨頭,出院的時(shí)候我的手上已經(jīng)被石膏裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!

  出院后已經(jīng)十五個(gè)月后,在這五個(gè)月中我的成績(jī)退后了一大截,五個(gè)月中我一直處于一個(gè)玩心很強(qiáng)的人,東玩玩,西玩玩,因?yàn)槲抑狼迕鞴?jié)那天我是哭的如此狼狽,哭得眼睛都紅腫了,那個(gè)時(shí)候我每天不是空落落的都是萬(wàn)幸了,所以那一次我終于感受到了被裹上石膏的滋味!那幾個(gè)月我的周圍充滿滿了濃濃的愛,奶奶雞湯的愛,哥哥細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的愛,同學(xué)們的關(guān)愛,朋友心疼的愛,父母著急的愛以及……

  愛,其實(shí)就在我的身邊……

六年級(jí)周記 篇4

  星期天的早上,我的媽媽把剛買回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。

  我坐在客廳開心地看著動(dòng)畫片,當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候,我的媽媽還沒回來(lái),我想:我的媽媽工作這么辛苦,我可以幫我的'媽媽洗洗菜啊!我的媽媽回來(lái)看見肯定會(huì)很高興的。

  說(shuō)干就干!我走進(jìn)廚房,帶上我的媽媽的圍裙,我照照鏡子一看,還真像一個(gè)小廚師呢!我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊,再?gòu)谋淅锬贸鲆活w大白菜把大白菜放到菜板上,左手按著它,右手拿著一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的臉上馬上露出了笑容,心里想:我的媽媽知道我切好了菜一定會(huì)很高興的。接著,我用左手拿著菜,右手仔細(xì)地把爛葉摘掉,心里想:我一定要把爛葉摘干凈,不然爸爸我的媽媽吃了肚子會(huì)痛的。最后,我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái),輕輕地?cái)Q開水龍頭,水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里,水裝滿以后,白菜就像穿著綠衣服的小孩在游泳,我關(guān)了水龍頭,用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出,我記得我的媽媽說(shuō)過(guò),洗菜至少要洗三遍,我照我的媽媽的話再洗兩遍,菜終于干凈了。

  不久我的媽媽回來(lái)了,她看看桌子上洗干凈的菜,又看看站在廚房的我,開心地笑了。看見我的媽媽笑了,我的心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

六年級(jí)周記 篇5

  書像一位有著魔力的小精靈,它輕輕揮動(dòng)著衣袖,讓那白紙上跳躍著靈動(dòng)的漢字,就讓人愛不釋手。聽,鋼琴聲奏起來(lái)了,似乎正彈奏著我和書的故事。

  我童年的“鐵哥兒們”———我和童話書的故事

  童年世界中有一位位優(yōu)美生動(dòng)的童話仙子,而我最愛的不是那悲慘的灰姑娘,而是那被眾人欺凌而從不向悲慘人生屈服的丑小鴨。

  它那種不自卑、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神不是每個(gè)人都具備的。這種精神讓我的內(nèi)疚感油然而生。想想自己平時(shí)遇到一點(diǎn)批評(píng)就很自卑,我自己為什么不能像丑小鴨一樣勇敢的去面對(duì),繼續(xù)積極向上呢?久而久之,丑小鴨成了我學(xué)習(xí)的榜樣啊!你這個(gè)“鐵哥兒們”果然不賴。

  書到用時(shí)方悔少———我和語(yǔ)文書的故事

  曾記得那活潑可愛的a,o,e,它們可是漢字王國(guó)的守門員,也是幫我邁入漢字王國(guó)的橋梁;曾記得那生動(dòng)形象的漢字,它們可是漢字王國(guó)忠實(shí)的臣民,也是我成長(zhǎng)的.獨(dú)木橋;曾記得那一篇篇看似平淡的文章。卻是我們生活的字典。

  語(yǔ)文書,你是辛勤的園丁為我們“剪”掉不足,讓我們“開花結(jié)果”,你是一支蠟燭,照亮我前進(jìn)的路,自己卻慢慢燃盡。

  我的知己“好友”———我和漫畫書的故事

  當(dāng)我被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣時(shí),你似一把掃把,掃去我心中的煩惱,留下快樂(lè)與希望;當(dāng)我像小鳥一樣被束縛時(shí),你似一支手打開我的籠子,讓我自由自在的飛翔;當(dāng)我大紅燈籠高高掛時(shí),你似一支神筆掃去了那大紅燈籠,讓我亂如麻的心變得無(wú)憂無(wú)慮。

  漫畫書你不愧是我的知己“好友”,你是心靈調(diào)整師,你讓我的心從失落到開心歡樂(lè),你是……。我永遠(yuǎn)是我的知己“好友”。漫畫書中那一幅幅圖片便是幫我吸去煩惱的吸塵器,那一句句臺(tái)詞…………

  書你充滿魔力,你讓我童年充滿色彩,你帶我遨游在知識(shí)王國(guó),你讓我神清氣爽,你雖然平凡,但你卻充滿奧秘。

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