歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的三年級周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級周記 篇1

　　轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一周又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

　　今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否?安否?”

　　上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，等才躲過一劫。

　　忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

　　不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

　　下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

　　一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。

　　等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

　　下午第二節(jié)課，老師才到教室來。

　　坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

　　今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

　　初三，上半個學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。初三，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...

　　初三，開學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一周，這一前一后的，也算比初三上學(xué)期有所進步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今后的事情誰又說的準呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

　　初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——

　　每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

　　我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的'課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

　　體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

　　因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

　　初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

三年級周記 篇2

　　陽春五月，是一年中最美好的季節(jié)；陽光明媚，是天氣中最美好的天氣；早晨，是一天之中最美好的時間。而我的'心情卻沒有那么好。

　　今天放假3天，有許多商品都特價銷售，媽媽那么愛賺小便宜的人哪能放過這次機不可失，失不再來的機會呢。于是，媽媽便帶著我出去逛街。左看看右瞧瞧，終于，找到我倆都看得上眼的衣服了。我非常喜歡，可是媽媽不喜歡。一是因為看不上眼，二是因為有點貴，三是因為只剩一件了沒法子挑。不過看我那么堅持，還是把它勉為其難買下了。回到家之后，媽媽把那件衣服洗了洗。大發(fā)雷霆：“叫你不要買再見你非要買，你看，有好幾個地方都爛了，還有的人家縫縫補補的都沒看見，又沒說不給你買了，你咋就那么死心眼呢-----”我一看，果真如此。我是后悔不已已晚啊！

　　被老媽說，賣假衣服，你說我能不倒霉么。不過，這也給了我一個教訓(xùn)，讓個我懂得了一道理：以后凡是干什么事，都要小心小心再小心，謹慎謹慎再謹慎。不要像我一樣吃虧上當(dāng)，花冤枉錢了。

三年級周記 篇3

　　今年的畢業(yè)慶典是我最開心的一次，因為我今年的考試成績是這三年來最好的一次，我為自己的進步而感到快樂!但是我和班里的那些優(yōu)等生比起來還是有一些差距，我還要繼續(xù)努力。好了不說了，畢業(yè)慶典馬上就要開始了……

　　今年的畢業(yè)慶典在老師的帶領(lǐng)下依然有許多好看的節(jié)目，有趙辰希和盧藝瑾姐妹倆演唱的《閃亮全世界》，有王臣崇與李偉奇表演的詩歌朗誦《感恩》，有舞蹈社團的同學(xué)帶來的舞蹈，

　　當(dāng)然這美好的展示機會怎么能夠沒有我呢?答案是當(dāng)然有了，這個節(jié)目就是由我、趙董睿和孫宇辰表演的吉他彈唱《蘭花草》。除了節(jié)目表演以外，我們還做了一個踩氣球的小游戲，這個游戲規(guī)則就是在參加游戲的家長和同學(xué)們的`腿上綁幾個氣球，然后對別人的氣球進行踩踏，游戲結(jié)束的時候誰剩下的氣球最多誰就獲勝，獲勝的人可以得到一個作文本的獎勵。老師還對在今年學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)放了獎狀，沒想到我今年也得到了一個班級“學(xué)習(xí)標兵”的稱號，這使得我感到非常的感動和開心!

　　三年級結(jié)束了，我們將會迎來新的一個學(xué)年，在新的學(xué)年里，我將要再接再厲，拿到更好的成績。

三年級周記 篇4

　　我有一個小鬧鐘，它是兩年前我剛剛上學(xué)時爸爸為我買的，我十分喜愛它。它的形狀是一只跳跳虎，和真的老虎很像，可就是額頭上沒有“王”字。跳跳虎的鼻頭是粉色的，手里握著一把吉它，吉它就是鬧鐘的鐘面，鐘面的.圖案是一只正在打哈欠的熊，我的跳跳虎小鬧鐘張著大嘴巴，向你招著手，仿佛在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小朋友，一定要珍惜時間哦！”

　　每到晚上，我在寫作業(yè)的時候，小鬧鐘總是默默地陪伴在我的身邊，好像在督促我：“按時完成作業(yè)，要趕快睡覺。”每天早晨，它都會用一陣清脆悅耳的吉它聲把我從睡夢中喚醒，使我不敢有絲毫懈怠。

　　不知不覺中，跳跳虎小鬧鐘已伴我走過了七百多個日日夜夜，我也從一個不懂事的小孩成長為一名三年級的學(xué)生。可愛的小鬧鐘，有你的陪伴，有你的提醒，我一定會珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三年級周記 篇5

　　盼啊盼，終於盼來了寒假生活！時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間寒假便過4天！

　　在這4天中，我興的.是，婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長時間，才打完，十分爽快！但是，也有讓我感到不高興的事：“寫作文”。寫作文太煩了，而且還要寫兩面多，真是讓人惱火！我真想每天都玩，看電視。

　　於是，我跟媽媽說：“寒假就是讓人玩的！”“那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧！”媽媽生氣地說。我不服氣地反問：“寒假不讓人玩，就不能叫寒假了！假期就是讓人玩的！”媽媽說：“你沒聽說過“黑髮不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”嗎？”我和媽媽公說公有理，婆說婆有理，爭執(zhí)不下。漸漸地，我越說越?jīng)]理了，便丟盔棄甲敗下陣來。可心里還是很不服氣。

　　我想問問大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎？

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