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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編整理的小學生周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
昨天已經考完試了,雖然沒有拿通知書,其實也相當于放寒假了,所以我要自己對寒假有個計劃。
上午,我就睡到自然醒,等爸爸媽媽上班走后,我迅速起床,自己下袋方便面吃。雖然爸爸媽媽不在家,但我也不能偷懶,吃完飯后,寫幾頁我的《寒假樂園》,再看看課外書,然后就可以痛快地玩電腦游戲了,只不過時間不能太長了,接著再看看博友們寫的博客或是看看動畫片。
中午,我就寫幾行字帖或是一頁半頁都可以,然后再拿著英語課本,在點讀機上讀讀,至少也要個十來分鐘,干完后可以看電視或玩電腦,最好是下樓到健身器材那邊找小朋友玩兒。
由于下午我不能呆在家里,必須跟媽媽一塊兒去她辦公室,計劃先在辦公室寫幾頁作業,看看書,然后在院里的跳舞場和籃球場上和小朋友玩,玩玩后就可以玩一會電腦游戲了。
還有這段時間博客寫得太少了,現在放假了,我得多寫,計劃兩天一篇。
這些當然指媽媽單位沒放假的`時候,等到過年那幾天就什么也不干,光玩了。
放寒假了,我就是這么想的,既然是放假嗎,我就要痛快地玩好,但也不能不學習,我會嚴格要求自己的!
小學生周記 篇2
同學們,在生活中,你有沒有嘗試過成功的喜悅呢?如果沒有的話,就跟我體驗一下我成功的喜悅吧。
那是在昨天,我們做金鑰匙試卷上的第五單元測試B上的應用題,前面做的都很順利,到了最紅一道題我就遇見了一個“攔路虎”—選做題。
這一道題目是:一個三角形,加上一個面積是2。3平方米的'小三角形,求原來三角形的面積。
一開始,我想按照三角形的面積公式求出原來三角形的高 ,可是這個方法失敗了,因為這個題沒說出原來三角形的面積,我急的抓耳撓腮,恨不得立刻將這道題做出來,突然,我想起了爸爸常對 我說的那句話:“做題的時候要畫一畫線段。”我像撿到了救命的稻草一樣,可是,這個稻草很快就沒了影,因為這是一道求面積的題,而不是一道應用題。我瞄了一眼我的手表,不覺緊張起來,已經4 :15了,快下課了,我努力的思考也思考不出來,時間一分一秒的過去了
而我還是沒有想出這道題答案,再看看同學們,一副胸有成竹的樣子,好像這些題一點也不難,拿100分是沒問題的了,我更急了,越算越算不出答案,我抓著頭發,在那冥思苦想,我索性放下筆—不寫 了。可是我必須寫,我越寫越煩,做了幾個深呼吸后,我平靜了心情,開始做題了,我看了看圖,我知道了應該先出小三角形的高,因為他和大三角形的高一樣,我筆走龍蛇,分塊的寫完了這道題。
試卷發下來了,那顯眼的100分說明我做對了這道題。
我嘗到了成功的喜悅,感覺甜甜的,美妙極了。
小學生周記 篇3
要回老家了,因為哥哥要工作,所以再過一點時間才能回去,哥哥自己在家沒人照顧,大媽媽就在家等著哥哥工作完再回去。我和大伯伯一起去農貿市場,買了雞、魚還有肉,又買了兩個大西瓜,我就和大伯伯一起回老家了。
在路上,我看到了一個個小村莊和綠色的山脈,有的像襯衣的衣領,有的像高高的牛角,還有的像彎彎的`盤羊羊角呢!
大伯伯的車技很好喲!在車上就像坐海盜船一樣,失重的感覺,特別是你在全神貫注看風景時,他就突然一下子沖過去,嚇你一跳。
過了一個多小時,我們終于到了老家了,我們剛回到老家,奶奶就出來拾草了,沒想到這么巧,奶奶看見我們回來了,就高興地連籃子都扔外面了,連忙幫我們搬東西,祝賀我們回來。
爺爺上山看豆子了,自己種的豆角肯定很好吃,我就等著爺爺回來給他一個驚喜!可是不一會爺爺就回來了。奶奶說家里就自己一個人,弟弟等下午才能放假 原創分享 周記本網,于是我等了一天,終于放學了。我還有一個發現:他們的放學時間和我們不一樣,我們是四點半放學,他們是五點放學或者五點半放學,五點十分,校車來了,弟弟下車了,沖著爺爺和我沖過來。把被子扔給爺爺(他們中午住校,要帶被子),跑回他家了。
過了一會,他就回奶奶家了,等著兒媽媽和二伯伯來,我們就吃晚飯,睡覺了。
小學生周記 篇4
每當一家人圍在一起吃團圓飯的時候,我就會產生一個念頭:什么時候可以過上由我自己創立的節日呢?
我創立的節日叫“相聚節”,它定在每年的6月19日,雖然沒有其他節日有那樣深奧含義,它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。
那是一個多么讓人為之狂歡的“相聚節”啊!你看!那不是“童話之父”筆下的賣火柴的小女孩與她的奶奶嗎?她們怎么來了?原來是這樣:在小女孩原來生長的國度里窮人吃不飽,穿不暖,過上一天的好日子。想過好日子,只有在天堂。可是,我們這兒人間勝過天堂!于是小女孩與她的奶奶就趕過來了,她們是了參加“相聚節”的。
看看時間差不多了,主持人宣布聯歡活動開始。誰料想,我們的'歡聲笑語驚動了天外,引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂行列,這更為我們的“相聚節”增添了節日氣氛,也把我們的聯歡活動推入高潮。
我們的“相聚節”就在這歡樂的氣氛中落下了帷幕。
小學生周記 篇5
我是從一年級就來實驗學校讀書的。每當看見四、五、六年級的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時,我的心里直癢癢,真是羨慕不已呀!我盼望著,自己能當家作主去值周,這可是一星期中的行政長官啊!
現在我已經讀六年級了,是小學部的大姐姐了。這不,剛剛開學沒多久,就輪到我們班值周了。
到了推選值周生的關鍵時刻,我把小手舉得比泰山還高,嘴里喊著“我”字,聲音比雷公還響。可是令人懊惱的是張老師瞥了我一眼就去選別的同學了。我放下了僵硬的.胳膊,心里有說不出的滋味。眼看著我夢寐以求的紅袖章一個接著一個被人搶走了,我生氣極了。
我多么渴望能成為值周生,哪怕一秒也行!給我一次機會吧,我一定會好好干的!
我期待著下一學期——小學階段的最后一次機會。
小學生周記 篇6
今天傍晚,我跟媽媽一起唱《小蜻蜓》。第一次唱,我唱錯了。媽媽就跟我一起唱。第二次唱完,媽媽跟我說:“你進步了。”第三次唱完,媽媽說:“你能放開嗓字唱了,唱得一次比一次有進步。”最后一次唱完,媽媽說:“你已經唱得很好了,休息吧!”我說:“再練一會兒吧!”唱完,爸爸、媽媽一起鼓掌。今天真痛快!
小學生周記 篇7
秋天,葉子全都變了。
葉子的顏色變了 。只有松柏、冬青還都散發出淡淡的青色,好像一片葉子都沒有一點點點……黃色。可是,其他的樹葉全都黃了,猶如一輪大大的烙餅月亮。只不過,它在樹上。一些樹葉是金黃,并夾雜著淡綠色,這樣的.葉子,我管它叫“雙顏色樹葉”。哈!有點像鍵盤上的“雙字符鍵”。
葉子的形狀變了。就連松柏、冬青的葉子的形狀、狀態也都變了。你雖然看不出來,但是,它的水分有可能干了一部分了、葉子有點破損、葉子的莖變少了……總而言之,每片葉子的形狀和狀態都不一樣的了。
葉子的聲音變了。春風吹的時候,“嘩嘩!”所有的葉子都老老實實地呆在樹上。可到了秋天時,“噼里啪啦!”葉子興奮地全都下來玩游戲了。人一腳踩上去,“咔咔!”葉子一下子就“粉身碎骨”了。而春季時,即使有一兩片調皮的葉子掉下來,不管你踩幾次,都不會碎的。
秋天的葉子變了:樣子變了、顏色變了、聲音變了……
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