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六年級周記

更新時間：2023-06-16 10:59:59

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　　時光匆匆，一個星期已經結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的六年級周記10篇，希望對大家有所幫助。

六年級周記篇1

　　上學了，就意味著更多的作業和考試，這不，這個星期又有了考試。

　　這個星期四原本要進行了語數3—4單元測試的，當老師宣布星期四考試時，整個班級都震動了，有的說不會吧，有的發出贊同，有的發出怪叫。原來是要兩門一塊在星期四進行測試，后來語文老師看我們還沒有怎么復習，于是體諒我們，就推遲到星期五考語文了。

　　終于，星期四到了，下午第一節課就開始考數學了，同學們拿到卷子，教室里鴉雀無聲，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，心里想著六年級的.數學測試難嗎，多嗎？頓時心里涌出無數個問號，終于這些問號都消失了，我快速瀏覽了一下卷子，題量并不多，也不是很難。數學考完了，我邁著輕快的腳步走出教室，不知道自己考得好不好。

　　最后一節課是體育課，老師讓我們自由活動，我和同學一起調皮筋，整整一節課就這樣在調皮筋的活動中過去了，我們跳得大漢淋漓，漸漸地煩惱也隨著運動消失了。放學回家我開始復習語文，準備迎接明天的語文考試。

　　第二天一大早就是語文考試了，"叮叮叮"上課鈴響了，監考老師伴著上課的鈴聲走了進來，緊張的氣氛又出現了，我認真審題，答題，時間過得很快，外面下課喧鬧的聲音也沒有影響我們的注意力，大家都在埋頭答題，漸漸地，時間一分一秒地過去了，”叮叮叮“下課的鈴聲又響了，所有同學都等著老師說收卷，大家有的伸了伸懶腰，有的緊張地翻開語文書對答案，我還在考試的過程中，還沒回過神來，還在想著題目。

　　這個星期可過得真緊張啊，雖然不知道成績如何，但是我感覺應該不會太差，啊，希望下星期不會有測試的，考試好累！

六年級周記篇2

　　這是一個風和日麗的下午，我剛剛從午睡里走回教室里。卻發生了一件不同尋常的事。

　　不久下午第一節課開始了，美術老師走進就課室，接著叫班長出來，叫：“上課！起立！坐下！”之后就上課了……班長回座位上后。引發這件不尋常的.事的事情發生了，老師拿出一些讓我們參考的資料，因為風扇的風把資料吹到了地上，老師叫一位同學說：“把風扇關了吧，謝謝。”老師有禮貌的說了一聲。那位同學一邊走去關風扇的控制器，一邊說：“只是關你頭上那把風扇。”老師頓時板著臉，停頓了三秒多并讓那位同學先先關了風扇再回到座位上，并說：“你們班真是特別奇怪！其他兩個班不會這樣的，李老師我整天不吹風扇都行，整天熱著也行。但是你們都6年級了，6年級了，生性一點可以不。真是不知道怎么說你們好了。你們數學劉老師也問我：‘6（3）班你是不是覺得特別難教啊。’我什么也沒有回答，因為我不知道改怎么回答。還是算了，繼續上課。”說完老師繼續上課，并從電腦上找到資料介紹給我們聽，并把剩下的資料也介紹完，之后讓我們畫畫，這節課我畫了不少，老師讓我們下節課繼續畫完。

　　這節課我學到了不少，我學到的不只是畫畫，我學到了很多道理。我明白了，我明白了一定要仔細聽課，不能氣老師，而且還要報答他們。

六年級周記篇3

　　上周是數學周，其中有一項比賽仍是我記憶猶新。那就是口算比賽。口算，大家肯定并不陌生吧！

　　從一年級開始，我的口算技術在年級是數一數二的。我的最強競爭對手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場上我們可是互不相讓的。

　　第一輪，我們都順利通過，難度不小，可我們還是都通過了。可他超過了我，我很緊張。第二輪，他還是領先我。進過三輪的選拔，終于等到冠軍爭奪賽了。

　　開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過。我們倆的'心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學還搞不明白呢！

　　揭開最終懸念的時候終于到了，廣播開始報冠亞季軍的名單，從一年級開始，到了報五年級的時候……

　　我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數學黃老師大聲喊道：“這次五年級有兩個冠軍，是小林和我。”我們在3分鐘做對了96道，很不容易，有很多同學還羨慕我們；我們猛地跳起來，深深地擁抱在一起，雖然我們沒有分出勝負，但還是友誼最重要。你們說對嗎？

　　這次數學周還舉辦了講故事、做數學小報等活動，同學們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。

　　其實比賽的勝負勝負并不重要，人們常說“友誼第一，比賽第二。”

六年級周記篇4

　　XX年07月09日星期六天氣：晴

　　盼望的.夏天到來了，現在我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學后，我回到了媽媽的辦公室，媽媽去開會了，只剩下我和姐姐在辦公室寫作業。忽然姐姐對我說：“咱們去買冰棒吧。”我聽了這話心里高興得樂開了花。看著姐姐拿著心愛的冰棒我一把拿過來一根，什么都沒想就吃了一大口。哇！好涼，好涼，涼得我牙齒直哆嗦，可心里卻美滋滋的。

六年級周記篇5

　　往常的星期天，我會在家里津津有味的睡大覺，睡醒后會吃媽媽精心為我準備的早餐，接著會看電視，會下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書館看書，或者去游泳館里游泳，或者去綠城廣場滑冰，或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞，或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是歡樂無比。

　　可是這個星期天老師布置的作業很多，因為我知道過幾天就要考試了，所以我一定要完成作業。

　　一早我就飛快的起床了，吃完早飯我先想了一下今天的學習計劃：先把所有作業和需要的時間羅列了一下，然后進行了時間排列。準備一開始先用30分鐘把語文預習做完，接下來再用30分鐘的時間把數學創維新課堂做完，再用50分鐘的'時間完成數學的階梯計算和語文的紅領巾樂園，下午用2個小時完成1篇作文和寫字王。我的學習計劃做好了。

　　接下來我就按照學習計劃進行了，一開始我順利的完成了前兩項作業，到第三項的紅領巾樂園時，我遇到了許多難題，我通過向媽媽請教，查字典，或翻看學過的課文，終于把這些不會的難題給一一解決。最大的挑戰是下午的作文，一看到題目我毫無頭緒，心情非常緊張，因為我不擅長寫作文，這個作業能不能寫完呢？這時我的腦海里想起前兩天電視里看過紅軍叔叔遇到困難時努力堅持，挑戰自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求，然后絞盡腦汁的想內容，參考了別人的優秀作文，跟媽媽描述了一遍并寫到演草紙上，自己反復檢查終于作文完成了。

　　所有的作業在計劃的時間里都完成了，我又可以下樓去玩啦！

六年級周記篇6

　　凜冽的寒風漸漸離我們遠去，充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個四季的舞臺。

　　溫暖的春姑娘已經將我們學校徹底變了個樣兒。走進大門，林蔭小道上的樹木早已從沉睡中蘇醒：伸伸懶腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩綠的顏色呀！“嘩啦，嘩啦”咦？哪里來的水聲？順著聲音，我找到了它的發源地-----小池塘。里面有好幾條小魚呢！它們可真快活：不時追打嬉戲，不時又騰空躍起來，好像在向我們表示歡迎！

　　順著林蔭小道，我又走到了漂亮的花壇前。哇！這么多鮮花竟在不知不覺中競相開放，百花爭艷，好不漂亮：這邊的小花低垂著，像個害羞的少女，那邊的把脊背挺得直直的'，好像在比美呢！好一番熱鬧的景象！

　　走著走著，我看到了一排春意盎然的大樹，哦！是柿子樹！柿子樹可是我們學校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘涼，秋能結果，我們都很喜歡它。仔細一看，呀！它細細的枝丫上已經抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個，那兒一個，就像捉迷藏似的還不肯出來呢！唉？小葉子上那晶瑩剔透的是什么東西？哦！原來，這是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！

　　這時，小花園里傳來一聲聲銀鈴般的歡笑，哈！春天到了，小朋友們都出來玩了！大家都脫下笨重的棉襖，穿上了快捷輕便的衣服。看！小女孩穿著花裙子，小男孩穿著七分褲，真熱鬧啊！突然間，我覺得這景象也是一道漂亮的風景線！

　　春意盎然的校園是漂亮的，我們在這里學習真幸福，一定要加倍珍惜它！

六年級周記篇7

　　第一周 3月5日

　　轉眼間，已到大四下學期了，3月1日這一天，我開始了我畢業實習。從這周起我將在XX公司進行為期兩個多月畢業實習，我崗位是行政人事專員。開始一周主要是進行崗前培訓，公司主管介紹了一下公司規章制度，企業文化等內容，接下來進行安全教育，期間重點熟悉人力資源處內部機構設置和人員編制方案，根據工作需要合理如何調配人力，如何開展職工招聘，考核，獎懲，辭退工作，如何讓開展職工轉正，定級，定職，和專業技術資格評審聘任具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，如何開展職工工資，津貼，補貼和離退人員離退費發放工作，審批加班費，節日酬金，探親路費等人員費用;人事檔案管理過程等日常工作環節。

　　實習雖然不是真正工作，但卻是我工作生涯一個起點，也是從學生過渡到工作人士一個不可或缺必經階段。剛進入公司第一天一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。一周時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關系，才能有利于自己工作展開

　　第二周 3月12日

　　這一周實習轉眼就過去了，期間有喜悅，也有辛酸。估計這一階段是每個公司員工變動最大時期了。有些老員工走了，有些新員工加入了。經理讓我重新整理下員工檔案，整理完把名單表給他，他要重新安排職位，所謂定崗定員。整理過程中，董事長助理讓我整理份公司員工學歷結構表給他，在我看來，這都是很簡單工作，我也很快就做完了，沒檢查就直接交給了經理和董事長助理，結果悲劇了。因為總經理是要根據公司員工上一年職位表重新安排職位，我給他表格應該空出兩列，表頭為部門、新職位。而董事長助理那份表格，我作分類統計完，沒有做調整，不符合人們看表格習慣。其實這倆個問題只要我細心點，多留分心，我是能避免。做事要細心，要多從第三方角度考慮問題。

　　第三周 3月19日

　　這一周實習中，發生了件事，雖然讓我很傷心，但也讓我學會了很多，懂得協調溝通重要性。經理讓我管理我們公司企業郵箱，并設置幾個新郵箱，由于一開始經理設置每個郵箱默認空間1000兆，總容量6007兆，結果只能設置7個郵箱，然而經理現在給予我郵箱個數不只7個。我看了企業郵箱域管理幫助，看到了重新設置默認空間，要把以前域管理下郵箱用戶刪除，就可以重設，就沒繼續往下接著看助理實習周記大全助理實習周記大全。結果，域郵箱下用戶一旦刪除，就無法回復，用戶郵箱里所有資料也隨之都刪除。。。哎。雖然同事都有備份資料，沒有釀成大禍。但還是很郁悶。

　　第四周 3月26日

　　又一周過去了，明天又是星期一了。煩惱呀，一周已經過去了，效果圖設計師崗位還空缺著。本來以為網上發布招聘信息，篩選簡歷通

　　知求職者來面試，是件很簡單事，結果沒有我想象中容易。發布一個新招聘職位，要對該職位有一定地了解，職位描述、工作職責要準確、詳細，否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么。篩選簡歷也是個頭痛過程，首先我要了解我們公司所需要是哪類型人才，是要經驗豐富能獨當一面求職者，還是要優秀學優，公司給予內部培訓，一開始我都無法判斷助理。在通知合適人來面試時，我需要清楚可以到達我們公司所有公交車，以便提供給求職者最好乘車路線，清楚經理日程時間表，以確定最佳面試時間。這一周雖然郁悶了些，但學習到很多。

　　第五周 4月2 日

　　招聘還在繼續，不過已經有1個應聘者通過了面試。我給新來同事辦理完入職手續后，帶他到公司宿舍樓，安排他相關住宿事宜。上周懸著心也落了一半，起碼我熟悉了招聘流程，我相信以后這一塊事情我會越來越熟練，熟能生巧。我也感謝我們人力資源課老師，感謝她讓我們自己分小組做案例，雖然曾經有過埋怨，但是現在從事行政人事專員這一職務，很感謝曾經做過案例，熟悉了人事這方面理論知識，在理論知識指導下，讓我實踐操作更順利，更不易出錯。

　　第六周 4 月9 日

　　這一周比較清閑，公司給我報了ISO內審員培訓課程，這一周我幾乎都是在上培訓課，做筆記，有那么一瞬間，感覺自己仿佛又回到了校園。在學校里，我從未接觸過ISO質量管理體系，也不知道這個體系內涵。通過講師講解，我對ISO體系有了初步了解。質量管理體系，

　　即在質量方面指揮和控制組織管理體系，包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。一個公司要實現質量管理方針目標，有效地開展各項質量管理活動，必須建立相應質量管理體系。

　　第七周 4 月16日

　　通過上一周培訓，我對ISO質量管理體系才有了深刻了解。這一周我開始利用上周培訓學到，根據公司實際情況，編寫程序文件。這期間我主要是根據各部門業務流程，做出程序文件。程序文件初稿寫好后，要拿給各部門主管審閱，直至修改完畢后，蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件，需要做很多準備工作，要到各個部門去了解他們工作流程，做好記錄。確定程序文件內容時，還需要各方面溝通交流助理實習周記大全實習報告。這程序文件夠折騰我，下星期一繼續奮斗了。

　　第八周 4月23日

　　這周沒什么特別，也就是繼續上周程序文件完善，其中有因溝通不善而引發一些問題，幸好同時有主管幫助與指導才得以解決，溝通是需要語言技巧和察言觀色能力，也需要一定耐心。遇到難題時要有毅力和自信心，相信自己能夠解決問題，并虛心請教，多聽聽別人意見，然后進行加工思考，找出解決之道。在實習中也發現自己溝通能力還是不夠，尤其如何主動參與并融入當中去，因此在這一點上是值得我去思考和改善

　　還有就是有些程序文件編寫確實超出了我能力范圍之外，無法完成，我如實地向經理反映了我問題，得到經理諒解。

　　第九周 4月30日

　　這周是我大學本科畢業實習最后一周，回想起我這近兩個多月來工作，我發現在思想和工作上都有了新進步，學到了很多學校學不到知識，工作技巧以及人際交往技巧等。雖然有很多收獲，但也存在很多不足，主要表現在：對勞動合同法關知識還不夠豐富，學習不夠系統;遇到問題時處理不夠靈活，有時出現經驗不足、容易沖動、急躁、毛糙等問題;協調、交流和溝通技巧還不夠嫻熟。這次實習帶給我很多有益東西，不僅僅是是學習方面，更多是對我日后工作方面。今后我們無論從事什么行業，都要有正確工作態度，并要懂得向人虛心求教，掌握人際交往一些技巧，最重要是要遵守組織紀律和單位規章制度，只有這樣才能很好提升自己，發展自己。

六年級周記篇8

　　在茫茫黑夜中總有一點燈光引領著我們前進，在茫茫大海上總有一艘大船為我們導航，這些默默無聞的貢獻者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵，卻從來不求回報，也許給予也是一種快樂吧！這喜歡給予的人是誰呢？是老師！

　　老師是神圣威嚴的職業，老師也是光榮偉大的職業。老師是我們生命中的一盞永遠不會熄滅的明燈，沒有老師，我們將會誤入歧途；老師還是我們生命中一把無形的鑰匙，開啟我們腦內的寶藏。

　　我的老師姓陳，我們都叫她陳老師，她是我們的班主任。

　　老師，您就像辛勤的園丁一樣，用心去灌溉我們那幼小的心靈，用心去幫我們清除成長中的一切障礙，用心來栽培我們，我們感謝您。

　　老師，您就像那在天空遨翔的雄鷹，用您的翅膀保護著我們，為我們砍除成長的荊棘，讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍的天空，讓我們學會了成長中布滿荊棘的道理，我們感謝您。

　　老師，您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們，您告訴我們要學習自立，要尊老愛幼，您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡，這知識里還包含您對我們深深的'愛，我們感謝您。

　　啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完，您對我們的愛和關心我會永遠銘記在心。啊，老師您就像一位偉大的母親，讓我們找到了屬于自己的天空，讓我們可以在屬于自己的天空中自由飛翔！

　　啊，老師，您辛苦了！在這教師節來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節日快樂！

六年級周記篇9

　　這周開學了。記得在開學的前幾天，我的心情非常激動。想到開學后就可以再見到我們敬愛的老師和可愛的同學們，就感到特別地開心。開學的這天早晨，我很早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學的準備。

　　我和媽媽早早就來到學校。因為升上六年級，換新教室了。我們正在找著，我遠遠地看見班主任老師在“一號樓”樓上的一間教室門口，我高興地喊：“媽媽，班主任老師在那兒，我們的`教室肯定在那里。”我興奮地沖上樓，大聲喊道：“老師、老師。”許多同學都圍著班主任老師，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。班主任老師疼愛的摸摸這個的頭，“拍拍”那個同學的臉，親切地對我們說：“你長大了、你長高了、你長胖了，你們都成熟了許多呀！”數學老師也來了，大家都開心地喊：“老師好！”

　　我們都欣喜地領到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學習，爭取進步。”

六年級周記篇10

　　成長過程中必須經歷的事情是做家務。我做過許多家務，比如洗衣服、掃地等等，可是最難忘的`事是洗衣服。

　　那天早上，我剛醒來，媽媽就去上班了。我穿好衣服后剛走到衛生間，就睡眼朦朧地看見一大堆衣服。我想：咦！媽媽今天怎么沒洗衣服呀！于是我冒出了一個想法：要不今天我來洗衣服吧，給媽媽一個小驚喜。說做就做，我趕緊開始洗臉刷牙，之后我就去樓下拿洗衣液、肥皂。然后在臉盆里放了半盆水后，再放洗衣液，最后把衣服浸在臉盆里，就開始洗衣服了。我洗著洗著，就洗到了我的衣服，我的衣服都是小污點，就像一個個小頑皮，怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使勁搓，搓得手都痛了，才洗掉了一點。于是我又用肥皂打在衣服上，又搓了好久，經過我的不懈努力下我終于洗掉這些污點了。最后我就換水了，過了一會兒，衣服洗好后我就把衣服曬在陽臺上。

　　唉！那天我累得滿頭大汗，特別洗我自己的衣服手都搓紅了，可是媽媽每次洗那么多衣服也不喊累。看來我以后要給媽媽分擔點家務了，我以后穿衣服也要注意了，可不能再讓頑汁弄衣服上了，洗衣服也太不容易了。

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