&

四年級周記

更新時間：2023-06-15 11:08:35

相關推薦

【精華】四年級周記范文錦集八篇

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如趁現在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的四年級周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記篇1

　　星期天早上6點多我和媽媽、姑姑、表弟一起開車去了植物園。

　　植物園位于北京的西郊，緊靠香山，那里到處都是樹木，空氣清新。

　　進了大門后，我們來到“萬生苑”，這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建筑，外面是玻璃幕墻，所以采光很好。那里有四季如春的熱帶雨林，有驚險刺激的'沙漠園林，有鮮艷奪目的花園，有挺拔雄偉的樹林……每個園林爭奇斗艷，樹木蔥蘢，共有形形色色的植物約3000——5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別致玲瓏的亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹中，讓人流連忘返。

　　不僅如此，北京植物園內還有許多的名勝古跡，如臥佛寺、曹雪芹故居、梁啟超墓紅衣大炮等這些都格外的吸引中外游客前來參觀。沿著植物園的塑膠馬路，我們看蝴蝶博物館，那么多的各式各樣的蝴蝶標本，真是讓我大開眼界呵！

　　我讓媽媽拍了好幾張照片，把我同美麗的風景合在一起，呵呵。終于累了，我們決定回家了，今天的收獲很大啊。

四年級周記篇2

　　通過觀察，我發現塑料袋對人們的危害與污染非常大。人們還經常用塑料袋：媽媽買菜用塑料袋；去商場購物用塑料袋；在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家；連我買文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對環境造成的污染，對他們自己的身體造成了什么危害。如：人們常把沒用的塑料袋扔進垃圾堆，塑料袋在垃圾里會發臭，這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔，一刮風，塑料袋在天空中漫天飛舞，樹枝上也看到滿樹都是塑料袋，就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣，還污染了我們的水資源。

　　我們應該提高人們的'認識，告訴我們身旁的鄰居與親朋好友一起來美化我們的環境。在路上見到塑料袋就連忙撿起來，馬上把它拿到垃圾場處理掉。我們要從我做起少用塑料袋，讓媽媽每天買菜或購物時都先拿上自己做的布袋，這樣不是很環保嗎？或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿，不用塑料袋。

　　俗話說的好：“保護環境，人人有責”我們也要為保護家鄉環境出一份力。

四年級周記篇3

　　登香爐峰是我們家一年一度的活動，每年年三十我們一家總會去燒香、拜佛。

　　香爐峰是紹興市區最高的山。爐峰禪寺位于紹興城東南會稽山別峰香爐峰。這里峭壁高聳、巨石共環、旋折如螺、直立如柱、狀若爐鼎。香爐峰上有六殿、七樓、六亭、一塔。

　　早上四時五十分我們從家出發了。我們一路說說路過和景色；猜猜山上的景色。我們買了票上同去了。我們向前遠眺香爐峰披上一件白白的衣裳，可是我們家那兒還是陽光明媚，一點冬天的痕跡都沒有，這是為什么？而且旁邊的山也沒有一點雪，這又是為什么？

　　我帶這兩個問題上了山，果然一路上白雪皚皚，寒風就像刀子一樣在我臉上刻啊、刮啊，我不由戴上帽子上圍上圍巾，在半徒中腳下冰凍的臺階，邊上雪白的樹林。真像獨自進入天寒地凍的山間。但一些勤勞、有愛心、關心他人的僧人有的`正在鏟雪除冰，有的正在提示：“前方有冰雪走路要小心！”還有的正在山下運稻草上來。我看見一位年老的爺爺正一步一步地走上山去，肩上挑著重重的東西，豆大的汗珠不停地從臉頰滾下來，但他還一步一步向上走。他們這種堅持不懈的精神值得我們學習。

　　我們求菩薩保佑我們和所有人在新的一年里更加出色。

四年級周記篇4

　　我的媽媽中等身材，一頭金黃色的卷發被風一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，又像水波被風吹起漾起波紋。她的眼睛亮晶晶的，像兩顆熟透了的葡萄。塌鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡。一張櫻桃小口能說會道。我的這個老媽可是個極品老媽，真可謂“前無古人，后無來者。”她既糊涂又不失精明能干，有時還很幽默，不信，請聽我一一道來。

　　“糊涂”老媽

　　別看我媽媽長得漂亮，她可是一個典型的“糊涂”老媽呢！她做事經常丟三落四，穿反衣服，把鑰匙掛在門上……那可是“家常便飯”，最讓人不可思議的是一次媽媽上班時，竟然把鞋穿錯了，一樣一只鞋穿著去上班了！事情的經過是這樣的：一天早上，媽媽有早自習，天還沒有完全亮，媽媽便急三火四的穿上鞋子匆匆忙忙的去上班。她到了學校和往常一樣上課，一點也沒有覺的有什么異樣，只是偶爾覺得有的同學似乎竭力克制自己不讓自己笑出來。媽媽有些莫名奇妙，等到了下課，媽媽三步并作兩步來到辦公室，渾身上下開始檢查，等看到腳上，媽媽立刻瞠目結舌，原來媽媽穿的兩只鞋竟然不是同一雙鞋！媽媽先是呆若木雞，繼而哈哈大笑。辦公室的阿姨們被媽媽嚇了一大跳，等媽媽一五一十的告訴她們事情的經過，她們也忍不住捧腹大笑，笑的前仰后合，亂作一團。

　　“精明”老媽

　　別看我媽平時糊里糊涂，上起課來她可是“眼觀六路，耳聽八方”，毫不含糊呢！上課時，只要哪兒有一點“風吹草動”，她就快步如飛的跨過去，把違反紀律的同學抓個現形，讓他們防不勝防，啞口無言，

　　只能低頭耷腦地接受批評。只要哪個同學稍一走神，媽媽立刻把他們叫起來，提問他剛才說了什么，那走神的同學立刻孫悟空大鬧天宮----慌了神，他吞吞吐吐，磕磕巴巴的，說不上來，臉上頓時一陣紅一陣白，他面紅耳赤，手足無措地站在那里，其他同學哄堂大笑，笑的他更無地自容了。久而久之，再也沒有同學敢上課違反紀律了、走神了。每次考試，媽媽班里的'成績都名列前茅！你看，我媽媽是不是很精明能干啊？

　　“幽默”老媽

　　我們家經常充滿歡聲笑語，你知道為什么嗎?那是因為我有一個幽默搞笑的老媽。爸爸經常嘲笑媽媽又胖又丑，媽媽每次都不假思索的說：“本姑娘天生麗質，‘唇不點而紅，眉不畫而翠。臉若銀盤眼如水杏。’”爸爸便會嗤之以鼻，反唇相譏。如果爸爸哪頓飯吃多了，媽媽立刻脫口而出：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬不抬頭。”我和爸爸立刻笑的上氣不接下氣，我用手捂住肚子，笑得彎下了腰，不停地用手抹眼角。還有每次出去玩時，爸爸總是磨磨蹭蹭，就像大姑娘上轎，一時半會出不了門，媽媽在門外急的火燒火燎，可是又無可奈何，于是她就在門口深情款款的唱道：“你知道我在等你嗎？你如果真的在乎我？又怎會讓握花的手在風中顫抖……”我和爸爸便會“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”

　　怎么樣？你羨慕我有這樣一個既精明能干有幽默搞笑的老媽嗎？我為自己有這樣一個極品老媽而感到驕傲和自豪！

四年級周記篇5

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象，有時候很具體；幸福有時候很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福，一次信任的手勢是幸福……幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗……

　　記得那是在我兒時的一個夏天。那個夏天真的是酷熱難耐：河邊的柳樹無精打采地低垂著，極力想伸進河中，汲取清涼的河水；暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣微風吹來，卷起一股熱浪；蟬在樹上“知了，知了……”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了……”

　　那天傍晚，天空中顯現著點點星光，但是炎熱的天氣并沒有因為夜幕的降臨而有一絲的改變，酷熱使我們無法在餐廳正常進餐，我們便將餐桌搬到了庭院中。飯后，我突然想到：這么熱，在屋子里怎么睡得著啊？怎么辦呢？于是，我便向爸爸媽媽求助。最后，我們一致決定到外面去睡。我們便迅速地忙了起來：爸爸把車開到了門燈附近，以便照明；媽媽把紙鋪在車上，并且支起了蚊帳，因為我家樹多，蚊子也多；我呢，只管把涼席拿出來鋪在紙上。最后，我們又各自把自己的枕頭和薄被拿了出來，放在涼席上。都準備就緒之后，我們就陸續地躺了下來。媽媽躺在最里面，我躺在中間，爸爸就只好躺在最外面了。微風在我們的臉上輕輕拂過，為我們帶來了清涼，也帶走了我們一天的煩躁。我們躺在那里閑聊著，我問我的父母：“爸爸媽媽，你們以前是怎么認識的`？”他們便把他們以前的事毫無保留的都告訴了我，我便側著身子躺在那里，認真地聽他們講述他們的故事，唯恐漏掉某個精彩的細節。媽媽還說：“我和你大姨那時經常參加文藝活動……”“那您給我們唱一首歌吧！”我打斷道。我媽媽便唱了一首蔡琴的《你的眼神》，接著，我又講了幾個笑話。那個晚上我們聊的很開心。我仰望著天空，感覺那晚的星星又大又亮，就像無數盞燈，閃著耀眼的光芒；又仿佛是宇宙間無數雙明亮的眼睛，在注視著我們這個幸福的家庭。就這樣，我們在幸福中漸漸地進入了甜蜜的夢鄉。

　　也許這件事很普通，但是我們要知道在生活中，幸福無處不在。我們要知道無論是奉獻、給予，還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多，讓我們一起來回想那些幸福的瞬間吧！

四年級周記篇6

　　今周我們繼續學習小數，主要是單位換算和近似數。

　　我們學習了單位進率表：

　　長度單位:千米(1000)米(10)分米(10)厘米(10)毫米

　　米(1000)毫米

　　厘米(100)米

　　面積單位：平方千米(100)公頃(10000)平方米(100)平方分米(100)平方厘米

　　平方米(10000)平方厘米

　　重量單位：噸(1000)千克(1000)克

　　人民幣：元(10)角(10)分

　　元(100)分

　　知道了這個進率表，我們可以做很多類型的題目，比如單名數換單名數(有一個單位的叫單名數)，單名數換復名數(有兩個單位的.叫復名數)。那具體該怎么換呢?大單位變小單位，乘進率，小數點向右移動，小單位變大單位，除以進率，小數點向左移動。

　　另外，我們還學習了小數求近似數和改寫，小數求近似數和整數一樣，都是四舍五入法。求近似數時保留整數表示精確到個位，保留一位小數表示精確到十分位，保留兩位小數表示精確到百分位。

　　今周學習了這些知識。

四年級周記篇7

　　在數學興趣課上，莊我的老師給我們帶來了一道有趣的題目：

　　在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

　　一打聽，這位老壽星已經141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯給老人：花甲重開，外加三七歲月。

　　乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯，這可難不倒他，他的`下聯是：古稀雙慶，更多一度春秋。

　　我的老師說：“這一副對聯里，藏有一道數學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了我的老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯就是70×2+1=141歲。原來，對聯中也藏有數學問題呀！

　　其實，早在我國古代，文人們就常作對聯，以詠物喻事，而且很善于把一些數字嵌在對聯中，使對聯除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。