時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家整理的小學生周記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學生周記 篇1

　　新學期開始了。“新學期新氣象，”這句話說的還真沒錯，剛開學，一股“新學期之風”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級，學業更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學習的認真勁。最重要的是，我們換了班主任——高老師。

　　雖然一股悲傷的秋風送走了郝老師，但上帝關閉了一扇窗戶，也會敞開另一扇窗戶，一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風雨過后的彩虹!”

　　從這幾天的'相處，我喜歡上了高老師。在語文課上，高老師是那么引人注目：她美妙的聲音，讓我們不知不覺中進入了課文的想象中，體會到了作者表達的情感，如癡如醉;她蒼勁有力的字，使我們很快進入了聯想，了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指：老師，您好棒!

　　9月十日就到了教師節，我一直在想：送什么禮物給老師呢?想了很長時間，我才明白：老師需要的不是鮮花，不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心，一顆積極向上，努力進取的心。

　　老師，請您相信，我會做到的!我一定會更加努力，更加認真的學好知識。為自己而奮斗，為未來而拼搏。我一定會讓您開心，讓您高興、歡樂!

　　新的學期，新的學習任務，新的老師。我的老師，我不會辜負您的希望，我一定會努力學習!用最好的成績報答您!

小學生周記 篇2

　　人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環境污染與生態破壞已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。

　　我們渴望干凈的地球，渴望健康的'地球，渴望環保的家園，渴望綠色，健康，衛生的社區……讓我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，把環保承諾變為實際行動。

　　記住，保護地球，就是保護我們自己。保護環境不應僅僅停留在口頭上，而應該從生活中的點滴小事做起。

小學生周記 篇3

　　今天下午，我和張弛在最后一節課上，就在笑。張弛就在叫我的`名字，還是歪名呢!他邊叫邊笑，把我也引笑了，哈哈哈，哈哈哈.一陣笑聲把我旁邊的楊琪蕾給惹火了：你們再笑!我和張弛沒理她，繼續笑。楊琪蕾就去給老師說。我和張弛才沒笑了，可到放學的時候，張弛又笑了起來，我也笑了，把肚子都笑痛了。

小學生周記 篇4

　　竹笛是中國的傳統樂器，它是由竹子做的，外形長長的，上面有12個孔，里面是空心的，比較輕，吹前要貼笛膜，不然就吹不響。

　　第一次吹竹笛的時候，我感覺有些重，不太稱手，后來習慣了就覺得輕了。我拿起竹笛，對著吹孔里吹氣，可吹不響。哎呀，原來忘記貼笛膜了!我貼好笛膜再吹，可還是吹不響。我大吸一口氣，鼓起腮幫子，拼命向里吹氣，卻只聽見“呼呼”的風聲。

　　老師教我說:“你那樣吹是錯誤的，不要把嘴張那么大，要把嘴閉小些，把氣流集中，往里吹氣。吹的時候腮幫子不要鼓起。”我按照老師說的'試了一下，氣流倒是管好了，可吹氣的時候腮幫子無論怎樣都還是固執的鼓起來，我真拿它沒辦法，干脆讓老師幫我拿著竹笛，我用手去把腮幫子按下去，可一按下去，氣流又減弱了。不怕你們笑話，光是練習吹響竹笛，我就用了三個星期。吹竹笛可真不容易啊!

　　現在，我吹得很熟練了，可以吹奏七級水平的曲子，但我總忘不了初學時的那段經歷。真的是萬事開頭難啊!但只要掌握了方法，持之以恒的學習，就沒什么難的了。

小學生周記 篇5

　　下午，媽媽讓我寫作業，我說：“我課間操下課的時候把語文作業寫完了，”那你寫數學作業吧，我又說：“我的數學作業有兩道題不會做，”媽媽說：“我把語文作業檢查完了再把你的數學作業講講”，我說：“那好吧”。我媽媽檢查完語文作業，又給我講了講數學。然后，讓我自己做，我做完了數學作業，我就開始讀故事書，我讀的故事是《小公主》、《生一場幸福的`病》、《小雪人的防曬油》。

小學生周記 篇6

　　今天上午第三節課，老師帶我們去3號樓邊去欣賞校園的一角。

　　走到那里，首先映入眼簾的是幾塊大石頭，疊在那里，仿佛是在表演疊羅漢,又仿佛是一家人，媽媽靠在爸爸身上姐姐站在媽媽的.前面，弟弟坐在姐姐的腳上。接著往前走，可以看見一條兩邊鋪著鵝卵石的小路，黑白相間，并且在黑的鵝卵石旁鋪著用白色的鵝卵石列成的26個字母。

　　在小路旁栽著兩棵紫薇樹上面一片葉子也沒有，上面只有許多的小圓點。在樹的下面，還有許多嫩綠的小草，這兒一叢，那兒一簇，還有小草很害羞，躲在那兒不肯出來。這時，仿佛已經到了夏天，路過那里。就會聞到撲鼻的香味，可以讓人覺得這是一種享受。再往前走，可以看到用木頭做制做成的一個長長的涼亭。一下子，好像又到了夏天，紫藤樹又爬上了涼亭，人一走進去，感覺好像頓時涼快了。

　　這就是我們的校園一角，還有很多呢，以后再寫吧。

小學生周記 篇7

　　在茂密的森林里住著一只虎頭虎腦的小熊，它最喜歡吃甜的，尤其是那些香甜可口聽糖果。

　　有一天，陽光明媚，熊媽媽要去買菜，它目光嚴厲的`對小熊說：“我要去買菜，你一個人在家里，不許吃果子醬和糖果。”小熊瞪著圓溜溜的眼睛點了點頭，媽媽走后，小熊心里想：“媽媽只說了不能吃果子醬和糖果，但是沒說不能吃蜂蜜啊。”于是，小熊就抱著蜂蜜罐大口大口地吃了起來。正當小熊吃的津津有味的時候，突然，小熊眉頭一皺，“哎喲”地叫了起來，牙齒疼痛難忍，這時，有一位白發蒼蒼的山羊醫生從這里經過，聽見了叫聲，進來一看，原來是小熊蛀牙了，它幫小熊拔了牙，疼的小熊嚎啕大哭，山羊醫生目光和藹地說：“以后要少吃甜食，勤刷牙，不然牙齒會全都蛀掉。”小熊噙著淚花點點頭。

　　從此，小熊再也不多吃甜食了，天天刷牙，下定決心要保護好牙齒。

小學生周記 篇8

　　10月1日

　　今天老師讓我們觀察一株植物，寫觀察周記。我打算觀察大蒜。回到家發現了一個花盆，里面裝的是土，然后在里面種了大蒜，只露出一個頭。最后倒了些水。這樣就種上了大蒜。接下來就是好好照顧它們，讓它們在餐桌上充當調味品。大蒜，請快發芽！

　　觀察周記中的100個單詞

　　10月2日

　　今天早上我去看大蒜的時候，它還沒有發芽。逛街回家后，再來觀察的.時候，發現大蒜已經發芽了。大蒜長出了一個綠色的芽。雖然現在芽很短，但是我對我的蒜苗很有信心，過幾天就會長得很長。

小學生周記 篇9

　　星期六，我們全家去老家為祖先掃墓。

　　到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后，祖先的.墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。

小學生周記 篇10

　　我的媽媽瘦高個，有一頭烏黑柔順的頭發，橢圓形的臉型，彎彎的眉毛，不太大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，笑起來露出兩個小虎牙，右臉蛋上還有個小酒窩。

　　我的媽媽脾氣好時像個溫柔的天使，我喜歡得不得了。可是，當她發起脾氣來就像河東獅吼。你們瞧!剛才還摸著我的頭說：“作業寫得不錯。”這會兒又訓我：“坐姿不正確，你能寫好字嗎?這道題錯了!重新再算。”我伸出拇指和食指放在她的嘴巴下說：“笑口常開，好彩自然來。再不笑就變丑了。”媽媽笑著瞪我一眼說：“認真寫你的吧。我的長相不會影響市容，不用你操心。”我只好乖乖地寫作業了。

　　媽媽說：“六月的天像娃娃的`臉，一會兒晴一會兒雨，說變就變。”我說：“媽媽的臉比六月的天變得還快，像個變臉大怪物。”這就是我的媽媽，我喜歡她。

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