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四年級周記
更新時間:2023-06-14 10:22:49
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關(guān)于四年級周記模板匯總8篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的四年級周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級周記 篇1

  這幾天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)不再刺骨了,水不再拔手了,燕子從南方飛回來了,春風(fēng)把山吹綠了,樹抽出了新嫩的枝條,一片一片綠色的草叢生機勃勃,春風(fēng)把花吹開了,這真是百花爭艷,萬紫千紅。

  今天是五〃一勞動節(jié),放假了!一聽到爸爸要帶我去百麗廣場玩,我一蹦三尺高,像一只被關(guān)了許久的小鳥,飛向那蔚藍(lán)的天空。

  一進(jìn)入百麗廣場,我就被那千姿百態(tài)、變幻莫測的噴泉吸引住了。這里的噴泉是從廣場的下面往上冒,噴泉的花樣很多,有時噴泉中間會出現(xiàn)一條路,兩邊的噴泉就冒呀冒,我走在中間欣賞著各種各樣的`花樣,心中感到無比的歡快。

  噴泉有時像一把長長的利劍,有時像一簇簇?zé)熁ǎ?dāng)它像一座拱門時,我興奮地大喊著:“老爸,快過來呀!”我一邊喊,一邊在水做的拱門里穿來穿去,如穿行雨中。“小心點兒,別滑到了!”老爸有些擔(dān)心了,“沒事,哈哈……”我邊回應(yīng)著老爸,邊繼續(xù)玩,“哎呀,媽呀!”只顧著回頭說話了,一股噴泉不知從哪兒冒了出來,噴了我一身。我就像一只“落湯雞”狼狽地跑了出來。

  “冬眠”了這么久,現(xiàn)在終于可以出來玩了,我要好好地享受這美好的春天。

四年級周記 篇2

  一天,有一位老師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時說:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數(shù),我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的.差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會兒,大家都寫好了。

  當(dāng)同學(xué)們一個個念所寫的數(shù)時,老師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。周記大全

  而老師讓同學(xué)們寫的是4個數(shù),那么必然有兩個數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù)),所得的差,當(dāng)然能被3整除了!同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?

四年級周記 篇3

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去廈門旅行了,我心里真高興!

  那么,我們乘動車,下午兩點多就到了廈門。

  到了廈門,我們先去有名的廈門大學(xué)參觀。走進(jìn)廈門大學(xué),左邊是寬敞明亮的教室,右邊是高大的體育館。再前面就是大哥哥大姐姐的宿舍。在遠(yuǎn)處望去宿舍顯得很平凡,走進(jìn)一看,哇!又美麗又小巧又精致,這才叫頂呱呱啊!淡紅色的墻壁,門前有幾盆小巧,而又好看的花朵正在綻放。

  還有寬大的操場,不過那個叫大啊!我一定要努力考上廈門大學(xué)。

  我們又乘船到了鼓浪嶼,鼓浪嶼四周環(huán)海,而日光巖是鼓浪嶼上最高的一個景點,站在日光巖上面,微風(fēng)陣陣,周圍的海面上碧波蕩漾,波光粼粼。在鼓浪嶼上面有數(shù)不清的花花草草和樹木,有些植物上面帶有植物牌,有些植物帶有刺,真可怕!鼓浪嶼也是一個活生生的`植物園啊!

  我們又穿過羊腸小道來到了龍頭路上,那兒人生人海,還有各色各樣的小吃,發(fā)出了誘人的香味。真是吃貨的天堂啊!

  廈門還有很多好玩的地方,正等著小朋友們?nèi)チ私馑兀?/p>

四年級周記 篇4

  星期天,媽媽說:“昨天吃餃子,大家都要動手包。”我聽了,心里很高興。第一次包餃子,我對自己有一點信心。

  我包餃子時,餡兒放太多了,一包,皮就破了,我便補上一塊,前面的補上了,后面的又開了,我又補上一塊,就這樣前補后填的,好不容易包好了,但一點也不像餃子了,倒蠻像一個粽子!這樣包太難了,于是我就想出了一個辦法,把餃子包成別的`樣子。我說干就干,不一會兒,一頂“帽子”就大功告成了。

  經(jīng)過一個多小時的努力,我已經(jīng)了如指掌了,我報了“沙發(fā)”,“帽子”,“飛機”……數(shù)量數(shù)不勝數(shù),其中我最得意的是“四邊角”,四邊角里面的餡多,下面呈袋子樣,上面有四個角,所以我給它取名叫“四邊角”。

  鮮美的餃子端上來了,不說吃的味道,那形狀就讓人喜愛。我咬了一口,覺得味道比外面的攤子上好吃多了,湯的味道可以用四個字代表:鮮,酸,咸,香,那味道絕對可以與牛排相媲美。

四年級周記 篇5

  今天是星期六,太陽高掛在天空顯得風(fēng)和日麗。下午我做完了作業(yè),正在看課外書,只聽大門“吱”一聲開了,媽媽滿面春光說:“江邊河水剛退潮,我們一起去捉螃蟹吧!”“贊成!”我和爸爸異口同聲。

  我找出了小網(wǎng)兜和小水桶,還帶了一個空瓶,以最快的速度整裝待發(fā)。

  “砰”隨著關(guān)門聲,我和爸爸媽媽一起走向江邊。我最先跑到江邊,越過柵欄,沿著斜坡沖到江堤,低著頭,眼睛一眨不眨,盯著地面一寸一寸地搜索,生怕有螃蟹從我眼皮底下溜走。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一個白影一晃而過,定睛一看,原來是一只大螃蟹。我悄悄地拿出網(wǎng)兜對準(zhǔn)螃蟹一套,哈哈!抓住了!大螃蟹兩眼慌張地望著我,嘴里吐著白沫,兩只大鉗子一張一合,好不威武。可是它再掙扎也沒用,已經(jīng)成了我的“囊中之物”了。很快,我就抓了好幾只螃蟹。回頭再看爸爸媽媽,他們收獲也不少,螃蟹們都被裝在一個小塑料袋里。

  紅輪西墜,玉兔東升,已經(jīng)五點了,我和爸爸媽媽開始看看各自的戰(zhàn)果,我的`瓶子里大約有十幾只螃蟹,再看爸爸手里的袋子,我和媽媽都忍不住大笑起來,袋子里什么也沒有,原來袋子底部破了一個大洞。爸爸舉起滴水的袋子,不竟也笑了起來。

  在回家路上,我看著瓶子里的小螃蟹,有點不忍心讓它們離開自己熟悉的環(huán)境,便又跑回了江邊將它們?nèi)挤呕亓私獭P睦锬馗π穫兏鎰e:“再見了,朋友~~”。

四年級周記 篇6

  傳統(tǒng)清明節(jié),大家都知道,要去掃墓,還不許吃熱飯,為什么要這么做呢?別著急,聽我慢慢跟你說。

  相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位,就謀害太子申生,申生自殺。申生的弟弟重耳流亡出走,在流亡期間,大部分人都離開了重耳。只剩下幾個忠心耿耿的人同他一起避難去了,其中有個人叫介子推。有一次,重耳餓的暈了過去,介子推用刀從自己腿上割下一塊肉煮熟了端給重耳吃了。十九年后,重耳回國當(dāng)上了皇帝。這就是春秋五霸之一――晉文公。

  晉文公對和他一起流亡出走的大臣們都大加封賞,唯獨忘了介子推,有人為介子推叫屈,晉文公馬上派人去請介子推,誰知介子推不愿見他,緊閉大門。偷偷背上他的老母親上綿山了,晉文公讓他的御林軍上山去找,可是找不到,有人獻(xiàn)計:放火燒山,只留下一個出口讓介子推出來。晉文公聽從了那人的計策,便縱火燒山,火燒了很久,介子推死活不愿出來,便被燒死了。晉文公沒看他出來,又讓人上山去找,見到他們母子倆靠著一棵燒焦的`大柳樹,只留下兩具尸體,晉文公悔恨交加。在收拾介子推尸體的時候見他脊背靠著柳樹洞,便從里面拿出一塊布,上面寫著一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

  從此以后,人們就有了傳統(tǒng)清明節(jié)吃寒食、掃墓的習(xí)俗。

四年級周記 篇7

  XX年01月14日星期五天氣:晴

  小白兔種了壹盆花,已經(jīng)長出了花骨朵兒了。這天,她到小溪邊去打水。壹只小山羊路過小白兔家,看到這盆花,真想把花骨朵兒摘下來拿回家。可是他想起媽媽說過,花兒是美麗得,是讓大家來欣賞得,如果你摘去了,別人就不快樂了。那你得快樂就不是真正得快樂。壹會兒,小白兔回來了,小山羊就和小白兔壹起來給花澆水。

  過了幾天,小山羊又來小白兔家門口,當(dāng)他看到花骨朵兒已經(jīng)開得時候,真不相信自己得眼睛。小白兔看見小山羊來了,就把許多朋友叫來壹起唱歌,跳舞。

  他們玩得真開心啊!

四年級周記 篇8

  今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門鈴聲給驚醒了。

  “誰呀!”我懶洋洋地問。

  “我,張琦。”

  原來是我的朋友張琦來叫我去奧語班報名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語班。

  闊步走在街道上,我激動的心情難于言語。矗立在路兩旁的桂花樹搖擺著雙手像是在歡迎我們的到來,散發(fā)的香味沁人心脾。這時我仰頭一看,藍(lán)藍(lán)的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發(fā)我的豪情。

  站在藝才培訓(xùn)中心的'樓下,我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著激動地微笑,渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽,啊,多么清爽!片片葉子正舒展著,像是為我們祝福。

  上課了,吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計劃,我們聚精會神的聽著。接著講解了寫作的一般要領(lǐng),我受益匪淺。

  今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心,我想,我不能辜負(fù)老師對我的期望呀。

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